2022年中考物理真题分类汇编之光现象实验探究及答案

2022年中考真题分类汇编：光现象实验探究1．（2022·湖南长沙）为了探究光反射时的规律，小丽把一个平面镜放在水平桌面上，再把一张可以绕ON翻折的纸板ABCD竖直地立在平面镜上，纸板上的直线ON垂直于镜面。她将一束光贴着纸板沿EO方向射向O点，在纸板上用笔描出入射光EO和反射光OF的径迹。（1）如图甲所示，反射角的大小为______°；（2）实验过程中，进行下列哪项操作后，在纸板上仍可以看到反射光？______A．如图乙所示，将纸板的右半部分向后翻折B．如图丙所示，将纸板与入射光束一起以ON为轴旋转C．如图丁所示，将纸板与入射光束一起以CD为轴向后倾倒2．（2022·四川自贡）在“探究光的反射规律”的实验中，如图所示，水平放置平面镜，白色纸板竖直立在平面镜上，纸板由E、F两部分组成，可以绕ON翻折。（1）实验时，把纸板ENF垂直放在平面镜上，入射光线AO的法线是___________，光线AO的入射角大小是___________度；（2）为了探究反射角与入射角大小的关系，应进行的操作是___________；A．改变纸板与平面镜之间的夹角

B．沿ON向后转动纸板EC．沿ON向后转动纸板F

D．改变入射角的大小（3）将一束光贴着纸板E沿AO射到镜面上O点，纸板F上会显示出反射光束OB，接着将纸板F绕ON向后翻折，则纸板F上___________（选填“能”或“不能”）显示出反射光束，由此说明反射光线、入射光线与法线在___________内（选填“同一平面”或“不同平面”）（4）若让另一束光沿BO方向射向平面镜，反射光将沿OA方向射出。该实验现象说明___________。A．反射角等于入射角

B．在光的反射现象中，光路可逆3．（2022·江苏泰州）小明用如图所示装置“探究光的反射规律”。（1）表面粗糙的纸板应_______立在水平平面镜上，让一束光紧贴纸板A射向镜面上的O点，在纸板B上呈现出反射光束，以ON为轴，把纸板B向后翻折，纸板B上反射光束消失，由此可初步得出：反射光线、入射光线和法线______；（2）把纸板B翻折至能呈现反射光束的位置后，让纸板A上的入射光束绕O点顺时针转动，此过程中反射角的大小变化情况是______；（3）若将图中纸板整体以底边EF为轴向后旋转45°后，纸板B上______（选填“能”或“不能”）呈现出反射光束，纸板A上的入射光束______（选填“能”或“不能”）在平面镜中成像。4．（2022·广东深圳）探究平面镜成像实验：（1）平面镜成像实验选择的是___________（选择“平面镜”或“玻璃板”）；（2）来回移动蜡烛的位置是为了确定___________的位置；（3）将物像连线连接在纸上，继续分析和研究，得出平面镜成像特点___________；（4）图中哪里存在错误：___________。5．（2022·湖北恩施）同学们利用两支相同的蜡烛、白纸、带支架的薄玻璃板（薄玻璃板与水平纸面垂直）等器材，探究平面镜成像的特点。（1）如图所示，实验中取两支大小相同的蜡烛，将一支蜡烛固定在玻璃板前方，另一支蜡烛放在玻璃板的后方，移动并寻找合适位置，目的是________（选填“比较像的亮度”、“确定像的虚实”或“替代蜡烛的像”），当后面蜡烛与前方蜡烛的像完全重合，就能确定像的位置和大小了。（2）将蜡烛靠近玻璃时，蜡烛所成像的高度________。（选填“变小”、“变大”或“不变”）（3）实验过程中，两同学都在玻璃前方观察，甲通过玻璃看到乙的眼睛，乙通过玻璃也能看到甲的眼睛，这说明反射光路是________的。6．（2022·广西贺州）在“探究平面镜成像的特点”中，记录实验数据如下表：实验次数蜡烛到平面镜的距离/cm蜡烛的像到平面镜的距离/cm蜡烛的像与蜡烛的大小关系188相等21010相等31515相等（1）根据表格中的数据可归纳出平面镜成像的特点：像的大小与物体的大小______，像与物体到平面镜的距离______；（2）图中平面镜所成的像是______像，像和物体的连线与镜面______。7．（2022·福建）用如图甲装置，探究平面镜成像的特点：（1）为了便于确定像的位置，玻璃板应______放置在水平桌面的白纸上；（2）将蜡烛1放在A位置，可看到它在玻璃板后面的像。拿一支相同的蜡烛2竖立着在玻璃板后面移动，直到看上去它跟蜡烛1的像______时，该位置记为A'；（3）将光屏放在A'位置，任意转动都承接不到像，可知平面镜成的像是______像；（4）改变蜡烛1的位置，重复步骤（2），可得像与物位置的对应关系如图乙，可知平面镜成像时，像与物关于镜面______；（5）将图乙中C处的蜡烛沿直线CC'向玻璃板方向移动1cm，此时像与物之间的距离是______cm，像的大小的变化情况是______。8．（2022·青海）某兴趣小组为了验证“人在平面镜中所成的像“近大远小”这个观点是否正确，找来了玻璃板、两只完全相同的蜡烛A和B、白纸、刻度尺、火柴等器材。（1）探究过程如下：①如图所示，在桌面上铺一张大白纸，纸上竖立一块玻璃板作为平面镜。沿着玻璃板在纸上画一条直线，代表平面镜的位置；②将点燃的蜡烛A放在玻璃板前，在玻璃板后移动未点燃的蜡烛B，发现在某一位置蜡烛B与蜡烛A的像能够完全重合，在白纸上标记蜡烛A和B的位置；③改变蜡烛A的位置，在玻璃板后移动蜡烛B，始终能找到与蜡烛A的像完全重合的位置，标记蜡烛A和B的位置；④在蜡烛所成像的位置放一张白纸，发现白纸上不能得到蜡烛的像；⑤用刻度尺分别测量蜡烛A和B到玻璃板的距离数据记录如表2。表2次数蜡烛A到玻璃板的距离/cm蜡烛A的像到玻璃板的距离/cm蜡烛的像与蜡烛的大小关系15.025.01相等210.0210.02相等315.0115.00相等（2）分析了表2的实验数据，得到以下结论：①像到平面镜的距离和物体到平面镜的距离___________；②平面镜所成像的大小与物体到平面镜的距离___________（选填“有关”或“无关”），说明“人在平面镜中所成的像近大远小”的观点是错误的；③平面镜所成的像是___________（选填“实像”或“虚像”）。（3）为了保证实验效果，做这个实验时应选择较___________（选填“厚”或“薄”）的玻璃板。9．（2022·山西）在“探究平面镜成像的特点”实验中：（1）用透明玻璃板替代平面镜是便于确定像的___________和比较像与物的大小。（2）如图所示，将玻璃板___________放置在水平白纸上，把点燃的蜡烛A放在玻璃板的前面，能看到它在玻璃板后面的像。再拿一支与A完全相同的蜡烛，竖立着在玻璃板后面移动，直至与A的像完全重合，此现象说明___________。（3）想要判断蜡烛A的像是虚像还是实像，你的办法是___________。10．（2022·江苏扬州）在探究“平面镜成像的特点”实验中，装置如图1所示。（1）为了更好的完成实验，最好选用___________（选填“无色”或“茶色”）玻璃板，玻璃板应___________放置在水平桌面上，可用___________（填器材名称）来检验；（2）将棋子A置于玻璃板前方，观察到A的两个像，在玻璃板后方放置棋子B，使之与棋子A较亮的像重合。在白纸上记下棋子A和B的位置，如图2所示，此时物到镜面的距离为___________，像到镜面的距离为___________（选填“AC”、“AD”、“BD”或“BC”）。可沿___________方向（选填“MN”或“PQ”）移动棋子A多次实验，寻找普遍规律。11．（2022·湖南衡阳）在“探究平面镜成像的特点”实验中，桌面上铺张一张大纸，纸上竖立一块玻璃板作为平面镜子。沿着玻璃板在纸上画一条直线表示平面镜的位置。把一直点燃的蜡烛A放在玻璃板的前面，可以看到它在玻璃板后面的像。再拿一支外形相同但是不点燃的蜡烛B，竖立着在玻璃板后面移动，直到看上去它与前面那支蜡烛的像完全重合。这个位置就是前面那支蜡烛的像的位置。在纸上记下这两个位置，实验时注意观察蜡烛的大小和它的像的大小是否相同。移动点燃的蜡烛，重做实验。（1）为便于观察，该实验最好在___________环境中进行（选填“较亮”或“较暗”）；（2）除了图中提供的器材外，实验中还需要一种测量工具是___________；（3）把一支点燃的蜡烛A放在玻璃板前面，再拿一支外形相同但不点燃的蜡烛B，竖立着在玻璃板后面移动，直到看上去它跟前面那支蜡烛的像完全重合，这样做既确定了像的位置，又验证了像与物的___________关系；（4）将蜡烛A逐渐靠近玻璃板时，它的像的大小___________（选填“变大”或“不变”或“变小”）；（5）移去蜡烛B，在其位置竖立光屏，在光屏上不能承接到A的像，说明平面镜所成的像是___________像（选填“虚”或“实”）。12．（2022·山东泰安）李华同学在实验室探究平面镜成像的特点。如图所示，保持玻璃板与直尺垂直，取两支外型相同的蜡烛和分别竖直置于玻璃板两侧的直尺上，点燃玻璃板前的蜡烛，进行观察和调整。（1）利用直尺是为了便于测量像与物到平面镜的___________；（2）选择两支外型相同的蜡烛是为了便于比较像与物的___________关系；（3）确定出蜡烛所成像的位置后，在像的位置上放一光屏，光屏上不能承接到蜡烛的像，说明平面镜成的像是___________（选填“实像”或“虚像”）；（4）在物理实验中，为了减小误差或寻找普遍规律，经常需要多次测量。下列实验中多次测量的目的与本实验多次测量的目的相同的是___________（选填字母符号）。A．“探究串、并联电路中电流的规律”时，换用不同规格的小灯泡，多次测量B．“用刻度尺测长度”时，需要多次测量被测物体的长度13．（2022·重庆）为了探究平面镜成像特点，小薇同学准备了白纸、薄玻璃板、刻度尺、光屏和A、B两只大小相同的蜡烛。①实验时，薄玻璃板需___________放置在水平桌面上；②如图所示，点燃蜡烛A，她应从蜡烛___________（选填“A”或“B”）所在一侧观察蜡烛A的像，同时用蜡烛B与蜡烛A的像重合并记录位置；③使用刻度尺的目的是便于比较像与物到平面镜的___________关系。14．（2022·湖北宜昌）在“探究光从玻璃斜射入空气的折射规律”的实验中，小东借助激光笔、半圆形玻璃块和带刻度的光具盘完成了实验，观察到如图所示的1、2、3三条光束，并在光具盘上用笔描出了对应的光路。（1）图中的折射角大小为___________；（2）根据实验现象初步发现，光从玻璃斜射入空气时，折射角___________（选填“>”、“=”或“<”）入射角；（3）现在要探究光的折射现象中光路是否可逆，具体的操作是___________，如果看到___________现象，就可证明光路是可逆的。15．（2022·山东枣庄）如图是某同学利用光具盘探究光从空气斜射入玻璃中时的光路，经过多次实验并记录了如下数据：入射角10°30°45°60°折射角7.1°20.7°30°37.8°（1）实验中，光具盘除了能读出入射角和折射角大小外，还具有______的作用；（2）分析表格中的数据，你能得出的结论（写出一条即可）：______；（3）根据表格中的数据还可以判断：当光以35°的入射角从空气射入玻璃中时，其折射角______30°（选填“大于”、“小于”或“等于”）；（4）当光以30°的入射角从玻璃射入空气中时，其折射角是______。16．（2022·云南）小华偶然间整直向下看到放在玻璃砖下面的字发生了错位。（1）他想光斜射时才发生偏折，才会出现“池底变浅”的现象,那么光在垂直入射时,光线不再偏折,还会有“池底变浅”的现象吗？上述过程在科学探究中做___________（选填“设计实验”“提出问题”或“分析论证”）。（2）①联想到“平面镜成像”找像位置的方法，于是他按如图所示将玻璃砖紧贴物体摆放在水平桌面上的一张白纸上，标记出物体的位置。按照图乙的方式沿水平方向观察物体（观察盒上的条形码）。当看到物体经玻璃砖成的像时，前后移动小卡片，使小卡片与像在同一个平面上，将小卡片此时的位置标记在白纸上，这样就找到了放置一块玻璃砖时___________的位置。②随后，他将玻璃砖离开物体向观察者移动一小段距离后进行观察，发现像的位置不变，说明玻璃砖与物体的距离___________影响成像位置（选填“会”或“不会”）。（3）为了观察不同厚度玻璃的成像情况，他将第二块相同玻璃砖紧贴在第一块后面，如图丙所示，观察并记录像的位置；他再将第三块相同玻璃砖紧贴在前两块后面，如图丁所示，观察并记录像的位置。记录数①分析图的数据可知，用一块玻璃砖观察时，像与物体的距离是___________cm；②三次实验都说明了光在垂直入射时，像的位置会___________观察者（选填“靠近”或“远离”）。（4）从图的实验数据还可以得出：玻璃的厚度越厚，像与物的距离越_______