校园强国有我主题活动策划5篇-1

校园强国有我主题活动策划5篇

校内强国有我主题活动策划精选篇1

一、指导思想：

爱国主义教育是提高全民族整体素养的基础性工程，是引导人们特殊是广阔青少年树立正确抱负、信念、人生观、价值观，促进中华民族振兴的一项重要工作。为了使同学进一步了解祖国的宏大成就，激发爱国爱家乡的热忱，学校打算在十月份开展爱国主义教育系列活动。

二、领导小组：

组长：

副组长：

组员：

三、活动内容：

1、书画、小报评展。

参与对象：七、八班级全体同学，欢迎九班级的同学踊跃参与。

a.书法分硬笔和软笔两项，字体不限。硬笔纸张由学校统一下发。软笔纸张由自己预备，尺寸要求：104㎝×75㎝、104㎝×35㎝、30㎝×75㎝、50㎝×75㎝，每班选送两份，于10月17日交教育处。

b.小报可以是手工制作或电脑制作，主题反映近年来祖国、家乡的建设成就或百姓安居乐业的精神风貌。纸张由自己预备，尺寸要求：42㎝×30㎝（a3纸）、39㎝×27㎝（8k纸），每班选送两份，于10月17日交教育处。

评委：韩选林屠国斌解燕周序人

2、诗文朗诵竞赛。

参与对象：七、八班级每班一个节目；

作品要求：以爱国主义为主题，诗歌或散文；

竞赛形式：人数不限，可配乐，磁带自备；

朗诵时间：3分钟以内；

报名时间：10月17日（周一）报教育处；

竞赛时间：10月21日（周五）下午第三节

竞赛地点：学校阶梯教室

主持人：

评委：

记分：

摄影：

3、主题班会观摩。

活动目的：为进一步贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干看法》的精神，充分发挥班会课的主阵地作用，加强沟通，共同提高育人水平，增加德育的实效性，打算开展主题班会观摩活动。

活动主题：弘扬爱国主义，共创和谐翠中

参与班级：

七（3）、（4）、（5）、（7）、（8）、（10）

八（3）

活动要求：

（1）主题要做到三个结合：与学校提出的“弘扬爱国主义，共创和谐翠中”相结合；与本班德育实际相结合；与同学思想特点相结合。做到大着眼、小取材、重实效。主题班会可涉及爱国主义、集体主义、社会主义、法纪教育、革命传统教育、行为习惯养成、诚信、环保、安全等。全班同学参加，形式不限。

（2）各班制定主题班会设计方案，在活动前将方案交教育处，同时将方案的电子文稿传送到网上邻居之教育处“主题班会设计方案”文件夹备案。

活动时间：第十周周一下午第三节或第四节。

备注：各班主任应乐观参加本次活动，各班派2名同学代表观摩，由班级组长详细支配观摩的班级。

四、评奖方法：

1、书画、小报将评出一、二、三等奖若干名，优秀的作品将在学校橱窗内展出。

2、朗诵竞赛将评出一等奖1~2名，二等奖3~4名，三等奖5~8名。

校内强国有我主题活动策划精选篇2

一、活动主题：

向国旗敬礼、做一个有道德的人

二、活动时间：

9月29日—10月18日

三、活动内容：

以班级为单位组织同学在网上面对国旗敬礼、签名寄语抒发感言为主要方式，留言寄语内容主题突出、健康向上，反映真情实感，表达对祖国美妙祝愿，热忱抒发对宏大祖国富强昌盛、和谐富强的诚心祝福。各班级可通过唱歌爱国歌曲、画国旗等形式，推动“做一个有道德的人”系列主题活动深化开展，对中同学进行革命传统、民族团结教育，使他们从小爱祖国、爱生命、爱父母、爱社会，在平凡小事、点滴细节上培育高尚道德情操和深厚爱国情感。

四、活动支配：

1、广泛发动阶段。

首先，充分利用学校网站、校内宣扬栏、广播站等媒介，通过国旗下讲话、主题班会等形式进行动员、宣扬，形成全方位、多层次、多角度的`宣扬教育工作格局，为向国旗敬礼活动的.广泛开展制造深厚的氛围。

其次，召开班主任会议，部署“向国旗敬礼、做一个有道德的人”网上签名寄语活动。在网上，我对国旗说：我喜爱我的祖国，我祝愿我的祖国，我报效我的祖国，愿祖国富强昌盛。唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、宏大祖国好、各族人民好的时代主旋律。

第三、国旗下全体师生总动员，利用“周一国旗下讲话”时间，延长“向国旗敬礼，做一个有道德的人”的道德教育活动，对同学进行革命传统、抱负信念、改革开放和民族团结教育。

2、组织开展向国旗敬礼、做一个有道德的人网上签名寄语活动：

（1）以班级为单位组织网上签名寄语。中国文明网、央视网等网站在首页显着位置推出“向国旗敬礼、做一个有道德的人”网络签名寄语栏目，各班主任要在10月12日以前仔细组织本班同学共同完成网上签名寄语，热忱抒发对宏大祖国富强昌盛、和谐富强的诚心祝福，立志做一个有道德的人。

（2）动员全体老师、广阔家长和孩子共同学习、共同参加、共同提高。照实记录家长对“向国旗敬礼、做一个有道德的人”网上签名寄语活动开展的反映状况。

（3）各班级召开“迎国庆、向国旗敬礼”主题班会，教育同学喜爱祖国、报效祖国。

（4）组织同学到德育基地进行社会实践活动，尊老爱幼，进行革命传统教育。

（5）团委会同学会收集各班参加签名寄语的人数、姓名及寄语。由各班团支部上交。

（6）政教处团委依据“向国旗敬礼、做一个有道德的人”网上签名寄语活动状况评比推出典型人物及典型事例。

校内强国有我主题活动策划精选篇3

一、活动目的

通过组织同学观看爱国主义教育影片活动，旨在增加同学的民族自尊心和骄傲感，弘扬宏大的民族精神和传统美德，培育同学喜爱社会主义祖国、喜爱家乡、喜爱学校的情感，激发同学为社会主义现代化建设和民族宏大复兴而努力学习的热忱。

二、放映时间、地点：

时间：20__年11月4日

地点：五楼活动室

三、放映单位：

沈阳市电影公司

四、放映影片

《珍宝别哭》

五、参与对象：

一到六班级全体同学（注：一、二、三班级上午10：00观看、四、五、六班级下午12：40观看）

六、活动要求

1、各班要仔细组织同学观看影片，按秩序，守纪律，讲卫生。

2、观看影片后，各班级各班老师指导同学仔细撰写“观后感”，于11月20日将同学作品（每班不少于3篇）交到德育处。

七、活动分工

1、活动组织、负责人：__

2、场地支配：__

3、纪律、卫生检查和监督：各班班主任

4、安全保卫：各班任课老师（该节课的任课老师）

5、资料采集、“观后感”收集：

八、活动总结

为了丰富学校师生的校内文化生活，发挥影视作品的德育育人功能，在市、区教育局的大力支持下，__学校组织全校师生于20__年11月4日观看励志教育影片《珍宝别哭》。

在观看影片的过程中，老师和同学们都被剧情深深地吸引，深深地感动，看到动情之处，无论是老师还是同学们都泪如雨下，被剧中人物和情节所打动。

通过这次影片的观看，不仅提高了师生们的思想情操，更加深了师生之间的情感沟通，师生们倍加珍惜自己的幸福生活，努力工作学习。

校内强国有我主题活动策划精选篇4

为深化学习贯彻党的精神，紧紧围绕“立德树人”根本任务，激励广阔中同学坚决抱负、奋勉学习、开拓创新，引导广阔中同学为实现国家富强、人民幸福的中华民族宏大复兴的“中国梦”而努力，学校政教处、团委打算集中开展“我的中国梦”主题教育实践活动。现将有关事项通知如下：

一、活动主题

中国梦·中学行

二、活动支配

（一）“点亮中国梦”——畅谈“人生抱负”

1、时间：3月份，开学后第一次全校集会和班会。

2、形式：全校集会活动，召开“校长一堂课”，由学校团委书记主持；班级主题团日活动，由班长或团支部书记主持。

3、内容：

（1）在全校（班级）范围调查了解同学们的人生抱负。

（2）依据调查结果，邀请校长、有成就的校友或社会胜利人士，为全校师生（班级同学）叙述他（她）的幻想的实现路径与进程，使同学们与“幻想同路人”面对面。

（3）支配同学代表与校长、校友、社会胜利人士沟通互动，畅谈中同学的幻想以及对“我的中国梦”的理解和展望。

（二）“放飞中国梦”——畅想“漂亮中国”

1、时间：3至4月份。

2、形式：在自己的家乡、学校周边等地开展“寻访身边的中国梦”活动，随后进行“我的中国梦”优秀作品评比及专题展现。

3、内容：

（1）集中一周时间，在全校范围内征集畅想“漂亮中国”作品，原则上是每名师生提交一份作品。

（2）作品形式可采纳书法、绘画、手抄报、微故事及其他类型书面作品等方式创作“我的中国梦”主题作品。

（3）对全部作品进行分类评比与展出，吸引全校师生关注与沟通。学校团委组织举办中学优秀作品展现活动。

（三）“激扬中国梦”——诠释“青春力气”

1、时间：3至5月份，结合“学雷锋纪念日”、“五四青年节”启动开展。

2、形式：扶贫助困、扶老助残、志愿服务等“阳光手牵手、青春心连心”行动。

3、内容：

（1）以学校各级部为单位，划分若干小组，以力所能及、特点突出为基本原则，确定关心对象和活动形式，每月开展一次“阳光手牵手、青春心连心”行动。

（2）每次活动要有带队老师，活动时间以两个小时为宜，要有文字、图片记录。

（3）每月底，以学校为单位，统一整理活动开展状况，以图文并茂的形式，汇总活动成果和好做法、好反响。

（4）将“阳光手牵手、青年心连心”行动纳入本校社会实践教学方案，并在学期末进行校内相关评比，发放证书。

（5）定向定点开展活动，使“阳光手牵手、青春心连心”行动传帮带做下去。

三、工作要求

各班级、班级要快速部署开展本次教育实践活动。要明确活动目标，突出活动主题，彰显学校特色，丰富文化内涵。要特殊注意详细活动前、中、后三个阶段同学的思想变化、价值抱负的构建、通过实践实现个人价值的有关状况记录、整理和总结，使活动的各个环节既渗透校内文化颜色、榜样引导作用，也能到处体现有益于中同学成长成才的设计理念，实现活动的根本目的。

校内强国有我主题活动策划精选篇5

一、活动主题：

“我的梦，中国梦”

二、策划理念：

以开学第一课为平台，以“幻想”为主线，设计系列主题活动，营造深厚的开学氛围，鼓舞全体同学刻苦学习、全面成长，努力实现自己的幻想，为中国梦的实现做出努力!

三、活动流程：

(一)现场主题活动

1.做文明有礼千山人(约3分钟)。

设计说明：二至五班级同学齐做千山路学校自编《文明礼仪操》，集体吹奏口风琴。此环节不仅为一班级的新生做了入校第一节的文明礼仪课程和艺术课程教育，而且也激发了二至五班级的每个孩子以规范的礼仪、饱满的精神进入新学期的学习和生活。

(领导驻足观看，校长介绍)

2.点亮幻想。

(同学集合至指定位置)

(1)面对国旗敬礼--进行升旗仪式。(约4分钟)

第一项：出旗。播放出旗曲，升旗手护旗手正步到达指定位置。

其次项：升国旗唱国歌。播放国歌伴奏，旗手升国旗，全体师生齐唱国歌。

设计说明：升旗仪式作为详细的爱国主义教育的一种形式，通过此环节，让师生把个人抱负与国家的进展紧密联系起来，使每一个人都能以一种蓬勃向上的精神状态迎接新学期工作。

(2)情景剧：《我的梦，成长梦》。(4分钟)

设计说明：此环节以情景剧的形式呈现，由家长代表、一至五班级同学代表上场，畅谈“我的梦”;下场时家长代表和同学代表将自己的幻想卡贴于“幻想树”。

(3)诗朗诵：《师者梦，教育梦》。(4分钟)

设计说明：此环节由6名不同学科老师代表，以诗朗诵的形式进行“师者梦，教育梦”的幻想宣言;下场时每位老师将自己的幻想卡贴于“幻想树”。

(4)校长致辞：《千山梦，和谐梦》(3分钟)

设计说明：此环节由刘校进步行新学期致辞;下场时刘校长将代表学校的幻想卡贴于“幻想树”。

3.励志幻想。

(1)全校师生励志践行“我的梦，中国梦”。(2分钟)

设计说明：此环节由全校师生齐诵《少年中国说》片段，激发每位师生励志，以实际行动践行自己的幻想，从而为实现中国的强国之梦做出努力。

(2)请市领导赠送礼物。(2分钟)

(二)深化主题活动

1.参观幻想文化主题长廊。(约25分钟)

请刘爱民校长引领参观并介绍状况。

参观路线为：教学楼中厅—西楼梯上至三楼(参观“师者梦”主题体验走廊)--录播教室(参观设施建设)——3楼道德讲堂——微机室a(参观设施建设)——东楼梯上至4楼陶艺室(看同学陶艺作品)——手工室(看田园美术作品)——书画室(看同学作品