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千里之行,始于足下让知识带有温度。第第2页/共2页精品文档推荐2022成人英语三级阅读理解解题技巧2备考也需要这样持之以恒的精神。我为您供应了“2022成人英语三级阅读理解解题技巧2”,欢迎阅读参考!更多相关讯息请关注我!
阅读理解文章基本上是说明文,谈论文。而这类体裁的文章少不了用例子、事实来说明观点。因此往往会遇到要求推想文章举例的目的(这些例子要说明什么观点)的题目。如
Theexampleof…isgiventoshow/illustratethat.
Whatcanbeinferredfromtheauthor'Sexampleof…?
Theexperiment/studysuggests/showsthat.
例证题为三级阅读理解的常考点之一,所以阅读时对于forexample,forinstance,suchas,as等引出的例子可以留意,划出这几个提示词,以便做题时查找。这类题的基本结构为TheauthorprovidesinLine…(或Paragraph…)anexampleinorderto…,意思是问文中举出某现象或例子的目的。由于三级阅读理解文章大都是说明文和谈论文,所以文章中举出一些例子无非是为了说明肯定的道理。关键在于这个例子在原文消失的位置,但不管如何,这个例子之前或之后不远处通常都有一句总结说明性的话,这句话就是答案,即被例证的对象。假如例子与全文主题有关,则例证主题,答案为主题句;假如例子与段落主题有关,那就是例证段落主题,则答案为段落主题句;此外,答案为例子前后总结说明性的话。做例证题的留意事项如下。
1.illustrate(例证)、giveanexample(举例)、verify(证明)等不同表达法在题干或选项中并不影响答案。
2.假如题干问的是某一详细事物,其所在的句子就是例证的内容。例子为句段的,通常为两种模式:a.先总结说明,再举例子(例证),总结说明后有时伴有提示词,如forinstance,forexample等;b.先举例子(例证),再总结说明,总结说明前有时伴有提示词,如thus,therefore,inconclusion,asaresult等。
3.留意例证所在的段落主题句。假如例证所在段有概括段落思想的主题句,就首先读这个主题句,看它的意思和问题下四个选择项哪项意思全都。全都的那个就是答案,不要去读详细例证了。由于举例的目的是为了说明观点,而段落中的例子大多是说明段落主题思想的。
Faces,likefingerprints,areunique.Didyoueverwonderhowitispossibleforustorecognizepeople?Evenaskilledwriterprobablycouldnotdescribeallthefeaturesthatmakeonefacedifferentfromanother.Yetaveryyoungchild--orevenananimal,suchasapigeon--canlearntorecognizefaces,wealltakethisabilityforgranted.
Wealsotellpeopleapartbyhowtheybehave.Whenwetalkaboutsomeone'sper-sonality,wemeanthewaysinwhichheorsheacts,speaks,thinksandfeelsthatmakethatindividualdifferentfromothers.
Likethehumanface,humanpersonalityisverycomplex.Butdescribingsomeone'spersonalityinwordsissomewhateasierthandescribinghisface.Ifyouwereaskedtodescribewhata"niceface"lookedlike,youprobablywouldhaveadiffi-culttimedoingso.Butifyouwereaskedtodescribea"niceperson",youmightbegintothinkaboutsomeonewhowaskind,considerate,friendly,warm,andsoforth.
Therearemanywordstodescribehowapersonthinks,feelsandacts.GordonAllport,anAmericanpsychologist,foundnearly18,000Englishwordscharacterizingdifferencesinpeople'sbehavior.Andmanyofususethisinformationasabasisforde-scribing,ortypinghispersonality.Bookworms,conservatives,militarytypes―peoplearedescribedwithsuchterms.
Peoplehavealwaystriedto"type"eachother.ActorsinearlyGreekdramaworemaskstoshowtheaudiencewhethertheyplayedthevillain's(坏人)orthehero'srole.Infact,thewords"person"and"personality"comefromtheLatinpersona,meaning"mask".Today,mosttelevisionandmovieactorsdonotwearmasks.Butwecaneasilytellthe"goodguys"fromthe"badguys"becausethetwotypesdifferinap-pearanceaswellasinactions.
Byusingtheexampleoffingerprints,theauthortellsusthat
A.peoplecanlearntorecognizefaces
B.peoplehavedifferentpersonalities
C.peoplehavedifficultyindescribingthefeaturesoffingerprints
D.peopledifferfromeachotherinfacialfeatures
这是一道例证题,实际上考的是对文章首句的理解:Faces,likefingerprints,areunique(人的面孔像指纹一样独一无二),由此可知D项为正确答案:各人的面孔各不相同。
4.留意例证上下文、上下旬的观点。假如例证所在段没有主题句或例证本身就是一段,就要看例证上面一段或句、下面一段或句有否相关的归纳性的观点。假如这个观点和问题中的某一个选择项意思全都,那就是答案,也不要去读详细例证了。
Mostpeoplewouldagreethat,althoughourageexceedsallpreviousagesinknowledge,therehasbeennocorrespondingincreaseinwisdom.Butagreementceasesassoonasweattempttodefine"wisdom"andconsidermeansofpromotingit.
Thereareseveralfactorsthatcontributetowisdom.OftheseIshouldputfirstasenseofproportion:thecapacitytotakeaccountofalltheimportantfactorsinaprob-lemandtoattachtoeachitsdueweight.Thishasbecomemoredifficultthanitusedtobeowingtotheextentandcomplexityofthespecialknowledgerequiredofvariouskindsoftechnicians.Suppose,forexample,thatyouareengagedinresearchinscien-tificmedicine.Theworkisdifficultandislikelytoabsorbthewholeofyourmind.
Youhavenotimetoconsidertheeffectwhichyourdiscoveriesorinventionsmayhaveoutsidethefieldofmedicine.Yousucceed(letussay)asmodernmedicinehassuccee-ded,inenormouslyloweringtheinfantdeath-rate,notonlyinEuropeandAmerica,butalsoinAsiaandAfrica.Thishastheentirelyunintendedresultofmakingthefoodsupplyinadequateandloweringthestandardoflifeinthepartsoftheworldthathavethegreatestpopulations.Totakeanevenmoredramaticexample,whichisineverybody'smindatthepresenttime;youstudythemakeupoftheatomfromadisin-terested(无利害关系的)desireforknowledge,andbychanceplaceinthehandsofapowerfulmadmanthemeansofdestroyingthehumanrace.
Therefore,witheveryincreaseofknowledgeandskill,wisdombecomesmorenecessary,foreverysuchincreaseaugments(增加)ourcapacityforrealisingourpur-poses,andthereforeaugmentsourcapacityforevil,ifourpurposesareunwise.
Theauthorusestheexamplesinthepassagetoillustratehispointthat
A.it'sextremelydifficulttoconsideralltheimportantelementsinaproblem
B.successinmedicalresearchhasitsnegativeeffects
C.scientistsmayunknowinglycause
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