2022成人英语三级阅读理解解题技巧2新_第1页
2022成人英语三级阅读理解解题技巧2新_第2页
2022成人英语三级阅读理解解题技巧2新_第3页
2022成人英语三级阅读理解解题技巧2新_第4页
2022成人英语三级阅读理解解题技巧2新_第5页
已阅读5页,还剩1页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

千里之行,始于足下让知识带有温度。第第2页/共2页精品文档推荐2022成人英语三级阅读理解解题技巧2备考也需要这样持之以恒的精神。我为您供应了“2022成人英语三级阅读理解解题技巧2”,欢迎阅读参考!更多相关讯息请关注我!

阅读理解文章基本上是说明文,谈论文。而这类体裁的文章少不了用例子、事实来说明观点。因此往往会遇到要求推想文章举例的目的(这些例子要说明什么观点)的题目。如

Theexampleof…isgiventoshow/illustratethat.

Whatcanbeinferredfromtheauthor'Sexampleof…?

Theexperiment/studysuggests/showsthat.

例证题为三级阅读理解的常考点之一,所以阅读时对于forexample,forinstance,suchas,as等引出的例子可以留意,划出这几个提示词,以便做题时查找。这类题的基本结构为TheauthorprovidesinLine…(或Paragraph…)anexampleinorderto…,意思是问文中举出某现象或例子的目的。由于三级阅读理解文章大都是说明文和谈论文,所以文章中举出一些例子无非是为了说明肯定的道理。关键在于这个例子在原文消失的位置,但不管如何,这个例子之前或之后不远处通常都有一句总结说明性的话,这句话就是答案,即被例证的对象。假如例子与全文主题有关,则例证主题,答案为主题句;假如例子与段落主题有关,那就是例证段落主题,则答案为段落主题句;此外,答案为例子前后总结说明性的话。做例证题的留意事项如下。

1.illustrate(例证)、giveanexample(举例)、verify(证明)等不同表达法在题干或选项中并不影响答案。

2.假如题干问的是某一详细事物,其所在的句子就是例证的内容。例子为句段的,通常为两种模式:a.先总结说明,再举例子(例证),总结说明后有时伴有提示词,如forinstance,forexample等;b.先举例子(例证),再总结说明,总结说明前有时伴有提示词,如thus,therefore,inconclusion,asaresult等。

3.留意例证所在的段落主题句。假如例证所在段有概括段落思想的主题句,就首先读这个主题句,看它的意思和问题下四个选择项哪项意思全都。全都的那个就是答案,不要去读详细例证了。由于举例的目的是为了说明观点,而段落中的例子大多是说明段落主题思想的。

Faces,likefingerprints,areunique.Didyoueverwonderhowitispossibleforustorecognizepeople?Evenaskilledwriterprobablycouldnotdescribeallthefeaturesthatmakeonefacedifferentfromanother.Yetaveryyoungchild--orevenananimal,suchasapigeon--canlearntorecognizefaces,wealltakethisabilityforgranted.

Wealsotellpeopleapartbyhowtheybehave.Whenwetalkaboutsomeone'sper-sonality,wemeanthewaysinwhichheorsheacts,speaks,thinksandfeelsthatmakethatindividualdifferentfromothers.

Likethehumanface,humanpersonalityisverycomplex.Butdescribingsomeone'spersonalityinwordsissomewhateasierthandescribinghisface.Ifyouwereaskedtodescribewhata"niceface"lookedlike,youprobablywouldhaveadiffi-culttimedoingso.Butifyouwereaskedtodescribea"niceperson",youmightbegintothinkaboutsomeonewhowaskind,considerate,friendly,warm,andsoforth.

Therearemanywordstodescribehowapersonthinks,feelsandacts.GordonAllport,anAmericanpsychologist,foundnearly18,000Englishwordscharacterizingdifferencesinpeople'sbehavior.Andmanyofususethisinformationasabasisforde-scribing,ortypinghispersonality.Bookworms,conservatives,militarytypes―peoplearedescribedwithsuchterms.

Peoplehavealwaystriedto"type"eachother.ActorsinearlyGreekdramaworemaskstoshowtheaudiencewhethertheyplayedthevillain's(坏人)orthehero'srole.Infact,thewords"person"and"personality"comefromtheLatinpersona,meaning"mask".Today,mosttelevisionandmovieactorsdonotwearmasks.Butwecaneasilytellthe"goodguys"fromthe"badguys"becausethetwotypesdifferinap-pearanceaswellasinactions.

Byusingtheexampleoffingerprints,theauthortellsusthat

A.peoplecanlearntorecognizefaces

B.peoplehavedifferentpersonalities

C.peoplehavedifficultyindescribingthefeaturesoffingerprints

D.peopledifferfromeachotherinfacialfeatures

这是一道例证题,实际上考的是对文章首句的理解:Faces,likefingerprints,areunique(人的面孔像指纹一样独一无二),由此可知D项为正确答案:各人的面孔各不相同。

4.留意例证上下文、上下旬的观点。假如例证所在段没有主题句或例证本身就是一段,就要看例证上面一段或句、下面一段或句有否相关的归纳性的观点。假如这个观点和问题中的某一个选择项意思全都,那就是答案,也不要去读详细例证了。

Mostpeoplewouldagreethat,althoughourageexceedsallpreviousagesinknowledge,therehasbeennocorrespondingincreaseinwisdom.Butagreementceasesassoonasweattempttodefine"wisdom"andconsidermeansofpromotingit.

Thereareseveralfactorsthatcontributetowisdom.OftheseIshouldputfirstasenseofproportion:thecapacitytotakeaccountofalltheimportantfactorsinaprob-lemandtoattachtoeachitsdueweight.Thishasbecomemoredifficultthanitusedtobeowingtotheextentandcomplexityofthespecialknowledgerequiredofvariouskindsoftechnicians.Suppose,forexample,thatyouareengagedinresearchinscien-tificmedicine.Theworkisdifficultandislikelytoabsorbthewholeofyourmind.

Youhavenotimetoconsidertheeffectwhichyourdiscoveriesorinventionsmayhaveoutsidethefieldofmedicine.Yousucceed(letussay)asmodernmedicinehassuccee-ded,inenormouslyloweringtheinfantdeath-rate,notonlyinEuropeandAmerica,butalsoinAsiaandAfrica.Thishastheentirelyunintendedresultofmakingthefoodsupplyinadequateandloweringthestandardoflifeinthepartsoftheworldthathavethegreatestpopulations.Totakeanevenmoredramaticexample,whichisineverybody'smindatthepresenttime;youstudythemakeupoftheatomfromadisin-terested(无利害关系的)desireforknowledge,andbychanceplaceinthehandsofapowerfulmadmanthemeansofdestroyingthehumanrace.

Therefore,witheveryincreaseofknowledgeandskill,wisdombecomesmorenecessary,foreverysuchincreaseaugments(增加)ourcapacityforrealisingourpur-poses,andthereforeaugmentsourcapacityforevil,ifourpurposesareunwise.

Theauthorusestheexamplesinthepassagetoillustratehispointthat

A.it'sextremelydifficulttoconsideralltheimportantelementsinaproblem

B.successinmedicalresearchhasitsnegativeeffects

C.scientistsmayunknowinglycause

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论