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文档简介
广州市从化区从化七中学年度2023年八年级物理第二学期期中经典试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题1.外形完全相同的木球、铁球和铜球(已知ρ铜>ρ铁>ρ水>ρ木)放入水中,静止后的位置如图所示,铁球沉底,则A.木球和铜球的浮力大小相等B.铁球受到的浮力最小C.木球一定是实心的D.铜球的空心一定最大2.如图所示,在一个标准大气压下,三支试管插入银槽中,里面都封印了一部分气体,其中气体压强为一个标准大气压是A.a管 B.b管 C.c管 D.无法判断3.在日常生活中,有时需要增大摩擦力,有时需要减小摩擦力,如图所示的实例中,属于增大摩擦力的是()A.轮滑鞋的底部装有滚轮 B.自行车车轴装有滚珠轴承C.运动鞋底表面刻有花纹 D.在自行车车轮的齿轮处加注机油4.下列物体中,重力最接近20N的物体可能是()A.一只老母鸡 B.一袋牛奶 C.一只鸡蛋 D.一只蚂蚁5.感受身边的物理——重力为3N的物体可能是A.一个苹果B.一辆自行车C.一块橡皮D.一桶5升装色拉油6.下列动物中质量最接近2kg的是A.一头水牛 B.一只山羊 C.一只母鸡 D.一只蜜蜂7.书包带做的很宽是为了A.减小压力 B.减小压强C.增大压力 D.增大压强8.若外力全部撤销时,下列哪种情况能使物体保持匀速直线运动()A.发球时将乒乓球沿竖直方向抛到最高点 B.荡秋千人达到最高点C.斜抛出去的篮球达到最高点 D.跳绳时人达到最高点9.下面几个关于力的说法,正确的是A.两个物体不接触就不会发生力的作用。B.发生力的作用时两物体都要受到力的作用C.单独一个物体也能产生力的作用。D.没有施力物体,物体也能受到力的作用。10.下列关于粒子和宇宙的说法,正确的是A.物质是由分子、原子组成,原子由质子和电子组成B.宇宙是一个有层次的天体结构系统,其中恒星是绝对不动的C.汤姆生经过大量的实验提出了原子的核式结构模型D.100mL水与100mL酒精混合后总体积小于200mL,说明分子间有空隙11.如图是用同一微小压强计探究液体压强特点时的实验情景,此现象可以说明A.液体压强跟液体的密度有关B.液体压强跟液体的深度有关C.在同一深度,液体的压强相等D.液体内部向各个方向都有压强12.下列关于功率的说法中,正确的是()A.物体做功越多,功率越大 B.物体做功越快,功率越大C.物体做功时间越长,功率越大 D.物体做功时间越短,功率越大二、填空题13.如图甲,装有水的平底水桶总重为40N,放在水平地面上;如图乙,小明用竖直向上的力F=10N提水桶,但没有提起来。将水和水桶作为一个整体进行受力分析。乙图中水桶对地的压力是_________N。14.如图(a)、(b)所示,在桌面上固定一弹簧,分别用手“压”或“拉”弹簧,由图(a)现象表明:力可以改变物体的__________,比较图(a)、(b)说明力的作用效果与力的________有关,图(b)中拉弹簧时,手将受到向下的拉力,该力的施力物体是________。15.质量为的铅笔所受到的重力是______,竖直向上抛出铅笔,在向上运动过程中,其重力大小______(选填“变小”、“不变”或“变大”),重力的施力物体是______。(取)16.如图所示,是某同学研究液体压强时,绘制的甲、乙两种液体的压强与深度的关系图像。由图像可知,甲、乙两种液体的密度关系为ρ甲________(选填“>”“<”或“=”)ρ乙,其中________液体是水。三、实验题17.(8分)用如图所示的器材进行实验研究重力的方向。(1)缓慢改变木板和水平面的夹角α,观察______的方向。(2)剪断细绳OA,观察______方向。从而说明重力的方向是______的。18.(8分)如图是用压强计演示液体内部压强情况的六幅图,除图②杯中装的浓盐水外,其余杯中装的都是水。请你仔细观察这六幅图后回答:(1)实验中是通过观察_________________________________来表示液体压强的大小的。(2)比较①②两幅图,可以得出:液体内部压强大小跟液体的________有关;比较③④⑤三幅图,你还可以得出结论:在同种液体同一深度处向各个方向的压强________。(3)比较⑤⑥两幅图,可以得出结论:_________________________________________。(4)一位青藏高原上的居民发现家中水壶中的水在85℃就沸腾了,原因是该地方的海拔________,大气压__________,水的沸点降低。(两空均填“升高”或“降低”)(5)本实验所用的物理实验方法有:____________、_____________。19.(8分)小红同学和小军同学利用一块海绵和一块砖研究“影响压力作用效果的因素”。所示图为小军同学根据实验过程中的情景绘制的图画。小军通过观察________来反映压力的作用效果。实验现象可以说明:当海绵受到的________不变时,________越小,压力的作用效果越明显。_______图海绵受到的压强最大,所以可以用压强来表示压力的作用效果。四、作图题20.(8分)小方坐在行驶的列车上用餐时发现,桌面上的茶叶蛋突然向后滚动,而桌上的茶杯却纹丝不动,请你在图中画出此时茶杯受力示意图.(_____)21.(8分)用力拉物体A,使A沿斜面向上匀速运动,在图中用力的示意图把物体A所受的重力和摩擦力表示出来。(_______)五、计算题22.(10分)如图所示,水平桌面上有一重为50牛的圆柱形容器,横截面积为5×10-3米2,求:(1)容器对水平桌面的压强.(2)容器中加入一定量的水,压强增大为1.5×104帕,则加入的水重为多少?23.(12分)一质量为2kg的木块漂浮在水面上,测得露出水面的体积为1×10-1m1.求:(g取10N/kg)(1)木块受到的浮力(2)木块的体积(1)木块的密度
参考答案一、选择题1、D【解析】
根据阿基米德原理并结合图中排开液体的体积判断三个小球所受的浮力关系;球的体积相同,铜的密度大,但铜球的平均密度小,说明铜球的空心体积大.【详解】由题意知木球、铁球和铜球的体积相等,由图可知V排木<V排铜=V排铁,根据F浮=ρ水gV排可知,它们受到的浮力:F木<F铜=F铁,故AB错误;铜球悬浮在水中,铜球一定是空心的;因铁的密度大于水的密度,所以实心铁球会沉底;若铁球空心,且空心的体积较小的情况下,也会沉底;木头的密度小于水的密度,故实心木球漂浮在水中;若木球是空心的,则也是漂浮;所以铁球、木球可能实心,也可能空心,故C错误;因为它们的体积相同,铜和铁的密度远大于水的密度,铜的密度大于铁的密度,铜球悬浮,铁球沉底,故空心部分的体积关系为V铜空>V铁空,已知木球漂浮在水中,铜球悬浮,则F浮木=G木﹣﹣﹣﹣﹣①,F浮铜=G铜﹣﹣﹣﹣﹣②,假设木球是空心的,由图知,木球排开水的体积约为铜球的一半,根据F浮=ρ水gV排可知,木球所受浮力约为铜球的一半,则结合①②可知木球的重力约为铜球的一半,即可认为G铜=2G木,由重力和密度公式可得:ρ铜V实铜g=2ρ木V实木g,即:ρ铜V实铜=2ρ木V实木,因为ρ铜>2ρ木,所以实心部分的体积V实铜<V实木,因小球的体积相同,所以空心部分的体积V铜空>V木空,综上所述,铜球的空心一定最大,故选D.2、A【解析】
根据图所示信息,假设一个自由移动的“液片”,利用p=ρgh分析管内气压与外界大气压的关系.【详解】如图,在1标准大气压下,三只试管倒插在水银槽内,都密封了一部分气体,设大气压强为p0,假设试管中有一自由移动的液片,则每只管中气体压强为:a管中气体压强等于外界大气压强p0。b管中气体压强等于大气压强减去试管中水银产生的压强,即p0水银gh。c管中气体压强等于大气压强加上液片所处深度水银柱产生的压强,即p0水银gh。故选:A。3、C【解析】
A.轮滑鞋的底部装有滚轮,用滚动代替滑动来减小摩擦,故A错误;B.自行车车轴装有滚珠轴承,是用滚动代替滑动来减小摩擦,故B错误;C.运动鞋底表面刻有花纹,是在压力一定时,通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦,故C正确;D.在自行车车轮的齿轮处加注机油,是在压力一定时,通过减小接触面的粗糙程度来减小摩擦力,故D错误.故选C.4、A【解析】
A.一只老母鸡的质量在2kg左右,受到的重力约为故A项符合题意;B.一袋牛奶的质量在0.25kg左右,受到的重力约为故B项不符合题意;C.一只鸡蛋的质量在0.05kg左右,受到的重力约为故C项不符合题意;D.一只蚂蚁的质量在0.1g左右,受到的重力约为故D项不符合题意。故选A。5、A【解析】A、一个较大的苹果,质量在300g左右,其重力接近3N,符合题意;B、一辆自行车的质量约20kg,其重力在200N左右,不合题意;C、一块橡皮的重力非常小,肯定在1N以下,不合题意;D、一桶5升装色拉油的重力约50N,不合题意.故选A.6、C【解析】
A.一头牛的质量很大,在200kg左右.不符合题意;B.一只山羊的质量大约60斤=30000g=30kg左右.不符合题意;C.一只老母鸡的质量大约4斤=2kg左右.符合题意;D.一只蜜蜂的质量非常小,在5g以下.不符合题意.7、B【解析】
书包背带做的很宽,是在压力一定时通过增大受力面积来减小压强,故B正确,ACD错误。8、C【解析】
A.当乒乓球沿竖直方向抛到最高点时速度为0,若外力全部消失,乒乓球将保持原来的静止状态,故A不符合题意;B.当秋千运动到最高点时,人和秋千在这一瞬间是静止的,所以当此时外力全部消失时,人和秋千都会保持静止的状态不再改变,故B不符合题意;C.当篮球达到最高点时,若外力突然全部消失,即篮球在竖直方向上不会运动,但篮球在水平方向上会保持原来的水平速度,将水平向右做匀速直线运动,故C符合题意;D.跳绳时人达到最高点时,人处于瞬时静止,所以当外力全部消失时,人会保持静止状态,故D不符合题意。故选C。9、B【解析】
力是物体间的相互作用,力不能离开施力物体和受力物体独立存在.根据物体的位置关系,力可分为接触力与非接触力两种.【详解】A.有力作用的两物体间既可以直接接触,也可以不直接接触,故A错误。B.力的作用是相互的,施力物体同时也是受力物体,受力物体同时也是施力物体,故B正确。C.力不能离开施力物体和受力物体而单独存在,单独一个物体不会产生力的作用,故C错误。D.力是两物体间的相互作用,没有施力物体就不会有力产生,物体不会受力,故D错误。故选:B。10、D【解析】
A.物质是由分子或原子组成的,原子是由带正电的原子核和带负电的电子构成,故A错误;B.运动是相对而言的,没有任何物体是绝对不动的,选择了不同的参照物,物体的运动情况就是不同的,恒星相对于从它旁边运动过的流星而言就是运动的。故B错误;C.汤姆生发现了电子,从而说明了原子是可以再分的;根据α粒子散射实验,卢瑟福建立了原子结构的核式模型,故C错误;D.100mL水与100mL酒精混合后总体积小于200mL,直接说明了分子间有空隙。故D正确。故选D。11、A【解析】
根据控制变量法分析,另外牢记液体压强跟液体的密度和深度有关,液体的深度越深、密度越大,压强越大。【详解】如图,压强计的金属盒朝向相同方向,液体的深度相同,所不同的是:两种液体的密度不同;根据控制变量法的思路,发现U型管两侧的液面高度差不同,表明液体压强与液体的密度有关,液体密度越大,压强越大。故A正确,BCD错误。故选:A。12、B【解析】
A.在相同时间内,做功越多,功率越大,选项A缺少“相同时间”这一条件,故A错误;B.功率是表示物体做功快慢的物理量,物体做功越快,功率越大,故B正确;C.做功相同,做功时间越短,功率越大,故C错误;D.做相同的功,做功时间越短,功率越大,选项D缺少“相同的功”这一条件,故D错误.二、填空题13、30【解析】
根据题意知道,小明用竖直向上的力F=10N提水桶,但没有提起来,以水和水桶作为一个整体做为研究对象,知道此时受到重力G、竖直向上的拉力F和地面竖直向上的支持力F支,且此三力平衡,即G=F+F支,由此解得F支=30N,又因为地面竖直向上的支持力与水桶对地的压力是一对相互作用力,所以,水桶对地压力的大小是30N。14、形状方向弹簧【解析】
[1]图(a)中,用手“压”弹簧,弹簧缩短,说明力可以改变物体的形状。[2]图(a)中,用手“压”弹簧,弹簧缩短,图(b)中,用手“拉”弹簧,弹簧伸长,用力方向不同,产生的效果也不同,说明力的作用效果与方向有关。[3]图(b)中“拉”弹簧时,手受到弹簧向下的拉力,该力的施力物体是弹簧。15、0.06不变地球【解析】
[1]铅笔的重力[2]物体的重力与质量成正比,质量不变,所以重力也不变。[3]重力是由于地球的吸引而是物体受到的力,所以重力的施力物体是地球。16、>乙【解析】
[1]相同深度时,,由于,所以;[2]由液体压强公式得乙的密度:所以乙液体是水。三、实验题17、悬线OA小球下落竖直向下【解析】
(1)[1]缓慢改变木板的倾角α,观察悬线OA的方向始终是竖直向下;(2)[2]剪断悬线OA,观察小球下落的方向是竖直向下;[3]实验现象表明:物体所受重力的方向总是竖直向下的。18、U型管两边液面的高度差密度相等液体内部压强大小跟液体的深度有关升高降低转换法控制变量法【解析】
(1)[1]实验中为了比较液体压强的大小,采用转换法,通过观察U型管两边液面的高度差来表示液体压强的大小。(2)[2]比较①②两幅图,在相同液体深度处,浓盐水中的压强较大,可以得出:液体内部压强大小跟液体的密度有关。[3]比较③④⑤三幅图,压强计的朝向不同,但位于液体的深度相同,可以得出结论:在同种液体同一深度处向各个方向的压强相等。(3)[4]比较⑤⑥两幅图,在同种液体中的不同深度处,压强不同,可以得出结论:液体内部压强大小跟液体的深度有关。(4)[5][6]大气压随着高度增加而降低,水的沸点随大气压的降低而减小;一位青藏高原上的居民发现家中水壶中的水在85℃就沸腾了,原因是该地方的海拔升高,大气压降低,水的沸点降低。(5)[7][8]由上述分析可知,本实验所用的物理实验方法有转换法、控制变量法。19、海绵凹陷的程度压力受力面积丙【解析】
由图知道,砖对海绵的压力大小不变,而受力面积发生变化,由图知道可以通过观察海绵凹陷的程度来反映压力的作用效果;由实验现象知道,丙图海绵受到的压强最大,即当海绵受到的压力大小不变时,受力面积越小,压力的作用效果越明显。四、
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