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文档简介
网页设计教学简案项目五插入多媒体元素学科:计算机授课年级:专业:教师姓名:课题名称:插入多媒体元素计划学时:4教学内容(1)利用Photoshop中的文字工具,制作网页标题图图像;(2)在网页中插入Flash元素;(3)在代码视图中利用<bgsound>标签插入背景音乐。(4)在代码视图中利用<embed>标签在网页中添加音乐。教学目标知识目标:1.了解Photoshop文字工具组;2.了解〈bgsound>标签。能力目标:1.能够完成网站文件夹及子文件夹的创建;2.能够完成网页标题的制作;3.能够的代码窗口完成简单的代码编辑;4.能够在网页中输入文字;5.能够在网页中插入Flash元素;6.能够在代码视图中输入代码,插入背景音乐。重点、难点及处理对策重点:Photoshop文字工具人使用;在网页中插入Flash元素。难点:代码的编辑。对策:相关知识学习、任务实施、小组协作、项目实训。教学设计教师通过任务分析确立目标,引导学生学习相关知识,示范任务实施,学生根据老师的引导和示范,完成任务实施部分的内容,在任务实施过程中,通过小组协作的方式解决遇到的问题,完成学习评价,以小组为单位组织项目实训。教学过程教学环节教学内容教师活动学生活动设计意图导入通过网站实例展示,引发学生的学习兴趣,从而引导学生学习在网页中插入视频及音乐等多媒体元素的方法。网站实例展示及说明。认真观看老师展示网站实例。激发学生的学习兴趣,营造学习氛围。新课任务一插入Flash元素(一)任务分析制作一个“东方之珠”的网页,作为网站的首页,并在网页中插入一个SWF格式的Flash元素。(二)相关知识介绍Photoshop文字工具组和<bgsound>标签。引导学生进行任务分析,明确学习目标。介绍并示范Photoshop文字工具的使用。认真听讲、根据教师对任务的分析明确学习目标。认真听讲、理解Photoshop文字工具的使用。使学生明确学习目标。学习并了解Photoshop文字工具。(三)任务实施1、建立站点并新建网页。2、利用Photoshop制作网页标题。3、插入Flash元素。4、插入背景音乐。(四)学习评价任务二添加Flash视频和音乐(一)任务分析制作三个网页,名称分别是“维港夜景”、“欢乐迪士尼”和“歌曲欣赏”,其中,“维港夜景”和“欢乐迪士尼”两个网页用来播放两段FLV格式的Flash视频,“歌曲欣赏”网页用来播放音乐。(二)相关知识视频是现在电脑中多媒体系统中的重要一环。为了适应储存视频的需要,人们设定了不同的视频文件格式来把视频和音频放在一个文件中,以方便同时回放。视频的常见格式:AVI、WMV、DV、FLVo(三)任务实施1、在网页中插入Flash视频。2、在网页中插入音乐。示范任务实施过程,指导学生完成任务。指导学生完成学习评价,分析教学效果。引导学生进行任务分析,明确学习目标。向学生讲解视频的概念及常见格式。示范任务实施过程,指导学生完成任务。根据老师的讲解和示范完成任务实施.如实填写学习评价表。认真听讲,根据教师对任务的分析明确学习目标。认真听课、理解并记忆视频的概念及其常见格式。根据老师的讲解和示范完成任务实施。让学生通过任务实施,在做中学,逐步掌握网页制作技术。使学生反思学习过程,梳理学习内容。使学生明确学习目标。学习并了解视频的概念及其常见格式。通过任务实施,在做中学,使学生初步掌握在网页中插入Flash视频及音乐的技(四)学习评价指导学生完成学习评价,分析教学效果。如实填写学习评价表。术。促使学生反思学习过程,梳理学习内容。课堂小结在本项目中,我们主要学习的内容包括:1.Photoshop文字工具的使用;2.如何在网页中插入Flash元素;3.在代码视图冲编辑代码,利用<bgsound>标签插入背景音乐;4.在代码视图中编辑代码,利用〈embed》标签在网页中添加音乐。布置作业通过学习本项目中周扬制作网站的方法,3-5人组成一个项目小组,制作一个网站。具体要求:.项目组内要选出一名组长负责组织、协调,通过小组讨论,制定出评价量规,对小组成员进行评价,小组内各成员要有具体明确的分工。.网页素材可以通过手机、数码相机进行拍摄或从网上下载,如有需要可使用“格式工厂”等软件进行格式转换。.利用Photoshop对素材进行剪切、添加文字等操作,制作网页所需的素材。.网页中必须插入音乐、Flash视频等多
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