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文档简介

PAGEPAGE1大班科学奇妙的齿轮教案一.教学目标1.认识和理解齿轮原理及其应用；2.能够使用简单的制作方法制作简单的齿轮。3.能够通过合作和实践加深对齿轮知识的理解。二.教学内容1.齿轮的定义及其应用。2.齿轮的类型。3.齿轮的制作方法。三.教学过程1.导入新知识（5分钟）引领学生讨论自己在生活中接触到过的机器，如自行车、汽车、钢琴等。引出齿轮是机器中的一个重要部件，让学生去探究齿轮的定义及其应用。2.学习齿轮（15分钟）通过视频、图片等多种方式，让学生了解齿轮的定义，种类和应用，同时引导学生探究齿轮的原理。3.制作齿轮（30分钟）本次制作齿轮的材料只需要一些卡纸和剪刀就可以了。步骤：1.首先先把一张彩纸剪成正方形，大小根据实际情况适当调整；2.将正方形对角线对折，将纸对折处按痕压平；3.将纸的四个角分别折入正中心，形成一个小正方形；4.将纸的上下各折入一半，形成一条直线；5.将纸的左右各折入一半，形成一条直线；6.将纸的四个角分别向中央对折，把三角形的基部对齐；7.按虚线割去三角形，形成了一个六边形；8.根据模板的形状开始剪出齿轮牙齿；9.用修正液或其他工具给齿轮上色;4.齿轮转换实验（10分钟）给学生安排实地实验，由学生自行设计实验方案，利用制作出来的简单齿轮进行实验，了解齿轮的运作原理并加深对齿轮知识的理解。5.总结（5分钟）让学生回答以下问题：1.什么是齿轮，它的作用是什么？2.齿轮的种类有哪些？3.如何通过简单的制作方法制作出齿轮？四.教育思考齿轮是机器中的一个非常重要的部件，在我们的日常生活中，有很多的物件都有用到齿轮。齿轮的学习不仅仅可以开发出孩子的想象力和创造力，还可以让他们理解齿轮的原理，从而为未来的生活和学习打下基础。同时，这种学习方式也有利于激发

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