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文档简介
福建省厦门市凤南中学2022-2023学年八年级物理第二学期期中教学质量检测试题注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、选择题1.如图甲所示,桌面上放有三个相同的玻璃杯,分别装有质量相同的三种液体a、b、c,它们的质量与体积的关系如图乙所示,三个杯子从左至右依次装的液体种类是A.b、c、aB.a、c、bC.a、b、cD.b、a、c2.下列估测与实际相符的是A.一个初中学生的体重约为50N B.托起两个鸡蛋大约需要10N的力C.我们的物理课本质量约为20g D.一瓶矿泉水的体积约450ml3.如图所示,下列有关惯性的说法中,正确的是A.锤头由于受到惯性继续向下运动,这样就会紧紧地套在锤柄上B.做惯性实验时,用质量较大的光滑铁球比质量较小的粗糙塑料球效果好C.用刷子刷冰面,可减小摩擦,从而增大冰壶的惯性D.安全气囊和安全带主要防止被追尾时,由于惯性对人体造成的伤害4.如图所示,一个木块在光滑水平面上以v0的速度做匀速直线运动,冲上粗糙斜面后最终静止在A点。以下关于木块在斜面上受到的力的说法正确的是A.木块在冲上斜面过程中受到的摩擦力逐渐增大B.木块在冲上斜面的过程中受到的重力方向发生改变C.木块在斜面上受到的摩擦力方向始终沿斜面向下D.木块在斜面上受到的摩擦力方向会发生改变5.下列四种事例,其中不属于利用大气压的事例是A.把吸盘式挂衣钩贴到墙面上后,可以挂衣服B.茶壶的盖上留一个小孔,水才容易倒出来C.用力压打气筒的活塞,把气充进轮胎中D.用注射器从药瓶中吸取药液6.如图所示.跳水运动员站在跳板上静止不动,下列说法正确的是()A.跳板被压弯说明力可以改变物体的运动状态B.跳板被压弯说明力可以改变物体的形状C.跳板对运动员的支持力和运动员对跳板的压力是一对平衡力D.运动员对跳板的压力和运动员所受的重力是一对平衡力7.如图(a)所示,木块与小车一起向右做匀速直线运动,某时刻观察到如图(b)所示的现象,由此可判断A.小车突然加速运动B.小车保持匀速运动动C.小车突然减速运动D.小车可能做加速、也可能做减速运动8.将一均匀长方体放在水平桌面上,如图所示.若沿虚线切开拿走左上方的一半,则长方体的密度、长方体对桌面的压力及压强的变化是:A.密度不变,压强不变,压力减小B.密度减小,压强减小,压力减小C.密度不变,压强不变,压力不变D.密度不变,压强减小,压力减小9.下列有关运动和力的说法中,正确的是A.力是维持物体运动的原因B.人站立时受到的重力和水平地面对他的支持力是一对平衡力C.一切物体在没有受到力的作用时,总保持静止状态和匀速直线运动状态D.重力的方向总是垂直地面向下的10.下面是日常生活中与压强有关事例的描述,其中正确的是()A.图钉帽面积大是为了增大手指对它的压强B.水坝的形状上窄下宽是为了防止液体的压强随着深度的增加而增大可能带来的危害C.用吸管吸饮料是嘴的吸力使饮料进入嘴中的D.高压锅能很快地煮熟食物是因为增大了锅内气压,降低了水的沸点11.正在加速滑行的雪橇,如果所受所有的外力突然消失,则雪橇将:A.速度越来越快 B.速度越来越慢,最后停下来C.立刻保持静止 D.做匀速直线运动12.如图所示,从斜面底端被弹簧弹出的木块在沿光滑斜面向上滑行的过程中受到(不计空气阻力)A.重力、支持力、推力 B.重力、摩擦力、推力C.重力、摩擦力、冲力 D.重力、支持力二、填空题13.如图旅行箱下装有小轮目的是用_________方法减小摩擦力。大型载重车安装有多个车轮是为了_____。14.图中a、b所示的是将相同的密度计分别放入两种不同液体中的情形,由图可知:两种液体的密度相比较:ρa________ρb;密度计在两种液体中受到的浮力相比较:Fa________Fb.(两空均填“>”、“=”、“<”)15.如图所示,把饮料管甲插入盛水的杯中,另一根饮料管乙的管口贴靠在甲管的上端.当往乙管中吹气时,管口端A点的压强将变____,甲管中的水面上升;当往乙管中用力吹气时,水会从甲管口流出.在生活中应用这一实验原理的实例有很多,请你列举一例:_____.16.正方体物块重0.2N,静止在水平桌面上。用刻度尺测量物块的边长为0.1m,物块对水平桌面的压强大小为___Pa。如果把正方体物块沿水平方向切去一半,则剩下的一半对水平桌面的压强大小为___Pa。三、实验题17.(8分)2020年4月南京市玄武区某校八年级(12)班物理实验小组的同学在探究“影响物体重力大小的因素”实验中,进行如下的实验探究:第一组:探究物体重力的大小与物体形状的关系,他们用橡皮泥为实验对象,用小刀将橡皮泥雕刻成各种形状进行实验,实验数据如下表(一)所示。分析实验数据,第一组的同学得出实验结论:物体重力的大小与物体的形状有关,请你对此实验过程作出评价____________。(表一)被测物体形状重力橡皮泥正方形4.8N圆形4.2N三角形3.6N(表二)质量m/g100200300400500弹簧测力计示数G/N1.02.03.04.05.0第二组:探究物体重力的大小跟物体的质量的关系。(1)在实验过程中,需要的测量工具有弹簧测力计和_____。(2)某组同学实验时测得数据如上表(二)所示,通过实验,得到重力G与质量m关系的图像,正确的是_____。A.B.C.D.(3)本实验需要多次测量,其目的与以下实验中多次测量目的相同的是:_____。A.探究质量和体积的关系B.用刻度尺测量物理课本的长度18.(8分)在探究“二力平衡条件”的实验中,小刚同学采用的实验装置如图甲所示,小华同学采用的实验装置如图乙所示。当物体处于静止状态或匀速直线运动状态时,它受到的力是相互平衡的。
(1)这两个实验装置中,小刚认为装置_____更科学;(2)在装置乙中,将小车旋转一定角度,松手后,发现小车不能保持平衡,这样操作的目的是为了探究相互平衡的二力是否在_____。19.(8分)在探究“压力的作用效果跟什么因素有关”的实验中,小明同学用一块海绵、一张小桌子和一个砝码,做了如图所示的一系列实验,请回答下列问题:(1)实验中,实验方法是______。(2)分析比较图甲、乙的实验现象,乙图中小桌子上加砝码的目的是为了______选填“增大”或“减小”压力大小;可以得出结论:______。(3)分析比较图乙、丙的实验现象,可以得出结论:______。四、作图题20.(8分)如图所示,一小木块从斜面上滑下,在粗糙的水平面上滑动一段距离后便停下来.请你画出木块在水平面上滑动时的受力示意图.(_______)21.(8分)如图所示,画出定滑轮的支点、动力臂l1和阻力臂l1.(______)五、计算题22.(10分)小明同学对一个金属块进行了两次测量:第一次如图(甲)所示,用细线系住金属块挂在弹簧测力计上,弹簧测力计的读数为2.7N.第二次如图(乙)所示,让金属块浸没在盛水的杯于中,这时弹簧测力计的读数为1.7N.(g取10N/kg)求:(l)金属块在水中受到的浮力。(2)金属块的体积;(3)金属材料的密度。23.(12分)征征到无锡旅游,买了一只宜兴茶壶,如图所示.她听说宜兴茶壶是用宜兴特有的泥土材料制成的,很想知道这种材料的密度.于是她用天平测出壶盖的质量为44.4g,再把壶盖放入装满水的溢水杯中,并测得溢出水的质量是14.8g.(1)请你帮征征算出这种材料的密度是多少g/cm3(保留到整数).(2)若测得整个空茶壶的质量为159g,则该茶壶所用材料的体积为多少cm3?
参考答案一、选择题1、D【解析】
如图乙,取相同体积的三种液体V,可得质量关系ma>mb>mc,由ρ=可知ρa>ρb>ρc;在图乙中,三种液体的质量相同,而ρa>ρb>ρc,由V=可知Va<Vb<Vc,所以左边烧杯液体为b,中间为a,右边为c,三个杯子从左至右依次装的液体种类:b、a、c.故D正确.ABC错误;2、D【解析】
A.初中学生的质量大约为50kg,故体重为,故A不符合实际;B.两个鸡蛋的质量约为100g,其重力约为1N,故托起两个鸡蛋大约需要1N,故B不符合实际;C.物理课本质量约为300g,故C不符合实际;D.由生活经验可知,一瓶矿泉水的体积约450mL,故D符合实际.3、B【解析】
A、我们把物体保持原来运动状态不变的特性叫做惯性;B、惯性与质量大小有关,与其他因素无关;C、减小摩擦力的方法:在接触面粗糙程度一定时,减小压力、减小摩擦力;在压力一定时,减小接触面的粗糙程度、减小摩擦力;使接触面脱离;用滚动摩擦代替滑动摩擦.D、车上配备安全气囊,是为了防止发生撞击时由于惯性对人体造成伤害.【详解】A.图甲,锤头松动时,把锤柄的一端在水泥地上撞几下,即该过程中,锤头和锤柄都处于运动状态,当锤柄撞击到地面时运动停止,而锤头由于惯性仍保持运动状态,从而使锤头套紧,而不是锤头受到惯性,故A错误.B.图乙,惯性与质量大小有关,质量越大,惯性越大,因此做惯性实验时,用质量较大的光滑铁球比质量较小的粗糙塑料球效果好,故B正确;C.图丙,在冰壶前方“刷冰”,这样做的目的是在压力一定时,减小接触面的粗糙程度,使冰壶与冰面分开,从而减小了冰壶与冰面之间的摩擦.惯性与质量大小有关,与其他因素无关;因此不能减小惯性,故C错误;D.图丁,车上配备安全气囊,是为了防止被追尾时发生撞击时由于惯性对人体造成伤害,而安全带是为了防止突然减速或刹车时,对人体造成伤害,故D错误.故选B.4、D【解析】
A.木块在斜面上运动时,压力不变、接触面的粗糙程度不变,所以摩擦力不变。故A错误;B.重力是由于地球吸引而产生的力,与物体运动状态及所在位置无关,所以重力方向始终是竖直向下的。故B错误;CD.木块冲上粗糙斜面的过程中,摩擦力沿斜面向下,当静止在斜面上有沿斜面下滑的趋势,因此摩擦力的方向沿斜面向上,故摩擦力在斜面上受到的摩擦力方向会发生改变,故C错误、D正确。5、C【解析】
A.塑料吸盘要固定在墙壁上,需要先用力挤压塑料吸盘,把盘内的空气挤出,然后吸盘就被外界的大气压紧压在了墙壁上,利用了大气压,故A不符合题意;B.茶壶是上端开口,下端连通的连通器,连通器是利用了大气压,故B不符合题意;C.打气时,用力压活塞,使筒内气压增大,从而压进轮胎中,这不属于利用大气压,故C符合题意.D.胶头滴管吸药液时,先把胶头中的空气挤出,在外界大气压的作用下,药液被压进滴管中,故D不符合题意.6、B【解析】跳水运动员站在跳板上静止不动,跳板被压弯,说明力可以改变物体的形状,故A错误.跳板被压弯,说明力可以改变物体的形状,故B正确.跳板对运动员的支持力和运动员对跳板的压力,两个力分别作用在两个物体上,是相互作用力,不是一对平衡力,故C错误.运动员对跳板的压力和运动员所受的重力,两个力方向相同,不是平衡力,故D错误.答案为B.7、C【解析】
AD.由于木块与小车一起向右做匀速直线运动,当小车突然加速运动时,木块底部也随之加速,而木块的上部由于惯性仍要保持原来的匀速直线运动状态,所以木块会向后倾,与(b)图不符,故AD错误;B.若小车保持匀速运动动,木块没有变化,会保持图(a)的状态,不会出现图(b)的现象,故B错误;C.当小车突然减速运动时,木块底部也随之减速,而木块的上部由于惯性仍要保持原来的匀速直线运动状态,所以会出现如图(b)所示的现象,即向前倾,故C正确;8、D【解析】
(1)密度是物质本身的一种属性,不会随物质质量和体积的变化而变化;(2)沿虚线截去一半,重力减去一半,受力面积不变,根据压强公式可知木块对桌面的压强变化.【详解】(1)由图知:按虚线的方向将长方体截去一半,物质种类和状态没有变化,所以剩余部分的密度不变;(2)对地面的压力减半,与地面的接触面积不变,根据公式p可知:对地面的压强减小,故D正确.故选D.9、B【解析】
A、力是改变物体运动状态的原因,而不是维持物体运动的原因,故A错误;B、人站立时受到的重力和水平地面对他的支持力,二力作用在同一条直线上、大小相等、方向相反、同一物体上,是一对平衡力,故B正确;C、一切物体在没有受到力的作用时,总保持静止状态“或”匀速直线运动状态,而不是“和”,故C错误;D、重力的方向总是竖直向下的,而不是垂直地面向下的,故D错误。故选:B。10、B【解析】
A.图钉帽面积大是在压力一定时,增大受力面积来减小对手的压强,故A错误;B.根据液体压强公式p=可知,水的密度一定,越深水的压强越大,对大坝底部的压强越大,大坝修成上窄下宽的形状是防止被冲垮,故B正确;C.吸管吸饮料,用力吸时,管内压强减小,饮料在大气压的作用下被压入嘴中,故C错误;D.高压锅增大锅内的压强,提高了水的沸点,食物在高温下容易煮熟,故D错误。故选B。11、D【解析】
根据牛顿第一定律可知,当物体不受任何外力的时候,总保持匀速直线运动状态或静止状态,在力消失的一瞬间,原来运动的物体将做匀速直线运动,原来静止的物体将永远静止下去.【详解】雪撬原来的运动状态是正在运动着,因此,在外力突然全部消失后,雪撬将沿外力消失的一瞬间的方向和速度做匀速直线运动.不会静止下来,也不会继续改变方向、速度,因为这些都属于运动状态发生了改变,而改变力的运动状态必须要受到力的作用.故选D.12、D【解析】
物体从光滑的斜面向上滑,所以不受摩擦力。任何物体都受重力,在向上滑的同时,也受到重力作用。同时物体会受到斜面对其向上的支持力作用,故ABC错误D正确。二、填空题13、滚动摩擦代替滑动摩擦减小压强【解析】
[1]在行李箱的底部安装有小轮,是用滚动摩擦代替滑动摩擦来减小摩擦。[2]大型载重车安装有多个车轮,是在压力一定时,通过增大受力面积来减小压强。14、>,=【解析】解:∵是相同的密度计,在两种液体中都漂浮,∴F浮=G,∴密度计在两种液体中受到的浮力:Fa=Fb=G,又∵F浮=G排=m排g=ρ液V排g,V排a<V排b.∴ρa>ρb.故答案为>,=.【点评】本题将漂浮条件(F浮=G木)和阿基米德原理(F浮=G排=m排g=ρ液V排g)综合应用,技巧性强,要灵活运用.15、小喷雾器、香蕉球、地铁安全线【解析】
往乙管中吹气,吸管A上方空气的流速增大,压强变小,A管中液体受到向上的压强大于向下的压强,液面上升;喷雾器就是利用流体流速越快的地方压强越小的原理来工作的,与该实验的原理一致.16、2010【解析】
[1]物块对水平桌面的压力为物块对水平桌面的压强大小为[2]把正方体物块沿水平方向切去一半,物块对桌面的压力减半,与桌面的接触面积不变,剩余部分对桌面的压强为三、实验题17、不正确;没有控制物体的质量不变托盘天平BA【解析】
[1]第一组:不正确;物体的形状发生了变化,重力也发生了变化,但是实验过程中没有控制物体质量相等,所以结论不正确。(1)[2]第二组:在实验过程中,测力的大小用测力计,测物体的质量需要用托盘天平。(2)[3]由表中数据得======10N/kg说明物体所受的重力跟它的质量成正比,为正比例函数,图象为过坐标原点的倾斜直线,故选B。(3)[4]本实验需要多次测量,是为了通过探究得出重力和质量的正比例关系,使结论更具普遍性;A.探究质量和体积的关系,多次测量,是为了得出质量和体积的关系,得出普遍性的规律,故A符合题意;B.用刻度尺测物体长度,都是为了多次测量求平均值,减小误差,故B不符合题意。故选A。18、乙同一条直线【解析】
(1)[1]乙装置更合理,小车与桌面间属于滚动摩擦,滚动摩擦比滑动摩擦小得多,减小了摩擦力对实验的影响。(2)[2]将小车旋转一定角度,这样两个力不在同一直线上,小车将无法在这个位置平衡,说明两个力必须满足两个力在一条直线上,即探究相互平衡的二力是否在同一条直线。19、控制变量法和转换法增大当受力面积相同时,压力越大,压力作用效果越明显压力相同时,受力面积越小,压力作用效果越明显【解析】
第一空.实验中,通过海绵的凹陷程度来反映压力的作用效果,采用了转换法;压力的作用效果与压力的大小和受力面积的大小有关,探究压力的作用效果与
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