崇左市重点中学2023届八年级物理第二学期期中学业质量监测试题含解析

崇左市重点中学2023届八年级物理第二学期期中学业质量监测试题注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型（B）填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2．作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题1．足球进校园，深受同学们喜爱，踢出去的足球在水平草地上滚动过程中，以下两个力是一对平衡力的是（）A．脚对球的作用力与草地对球的阻力B．脚对球的作用力与球对脚的作用力C．球向前的惯性力与草地对球的阻力D．球所受的重力与草地对球的支持力2．某容器装满水后总质量是560g，装满酒精时总质量是460g，则该容器的容积和质量为（ρ酒精=0.8g/cm3）A．100cm3和80g B．560cm3和60g C．460cm3和80g D．500cm3和60g3．下列关于力的估计不正确的是A．你对地压力为500N B．拿两个鸡蛋用力1NC．托起物理书的力为2.5N D．课桌对文具盒支持力为30N4．如图所示，放在水平桌面上的物块用细线通过定滑轮与沙桶相连，当沙桶与沙的总质量为m时，物块恰好做匀速直线运动（忽略细线与滑轮之间的摩擦）．以下说法正确的是（）A．物块受到的滑动摩擦力大小为mgB．物块的重力与它对桌面的压力是一对平衡力C．物块受到的滑动摩擦力与支持力是一对平衡力D．继续向沙桶中加入沙子，物块受到的滑动摩擦力增大5．小关与同学们去游觉桂林两江四湖，登上游船后，船会下沉一些，那么（）A．船的重力将减小 B．水对船的浮力将减小C．水对船的浮力将增大 D．水对船的浮力将保持不变6．下列说法正确的是A．便利贴的背面有粘性，利用了分子间有引力B．“破镜难重圆”是因为固体分子间只存在着斥力C．面包可以被捏扁说明分子间有空隙D．扫地时尘土飞扬，说明分子在做无规则的运动7．（2016•四川内江卷）以下设计或操作是为了增大摩擦的是A．汽车轮胎上有凹凸不平的花纹 B．坐车时要求系上安全带C．钢轨铺设在枕木上 D．在机器转轴上加润滑油8．将带负电的橡胶棒靠近泡沫球，出现如图所示情形。若改用带正电的玻璃棒靠近这个泡沫球，下列推理正确的是（）A．若相互吸引，则泡沫球带正电 B．若相互排斥，则泡沫球不带电C．若相互排斥，则泡沫球带负电 D．若相互吸引，则泡沫球不带电9．如图所示，当热气球匀速上升时，坐在吊篮中的人不慎从吊篮中漏掉一件物品。那么，站在地面上的人看到该物品的运动情况是：A．因受重力而加速下落到地面 B．保持掉落时跟气球相同的速度继续上升C．保持掉落时的速度下降 D．先减速上升，然后加速下降10．下列给出的现象中，物体运动状态没有发生改变的是A．熟透的苹果从树上落下来B．汽车匀速转弯C．小孩沿直滑梯匀速下滑D．人造卫星绕地球匀速转动11．（2017•郴州卷）下列估算符合实际的是（）A．一只新铅笔的长度约1cm B．人的正常体温约37℃C．一个中学生的质量约500kg D．一个鸡蛋的重力约10N12．同一支密度计先后放在甲、乙两杯液体中，静止时所处位置如图所示，以下说法正确的是（）A．甲液体的密度较小B．乙液体的密度较小C．密度计在甲液体中受到的浮力小D．密度计在乙液体中受到的浮力小二、填空题13．将塑料绳的一端扎紧，另一端尽可能撕成更多的细丝，用干燥的手从上向下捋几下，观察到如图所示的现象，这是因为塑料丝带上了__电荷，彼此相互排斥；使塑料丝带电的实质是____在物体间发生了转移．14．用如图甲所示的滑轮组运货物上楼，图乙记录了整个过程中滑轮组的机械效率随货物重力增加而变化的图象，当货物的重力为400N时，绳子的拉力为_____N；此时滑轮组的机械效率为_____%．（不考虑绳重和摩擦）15．“盐城，一个让人打开心扉的地方”，在创建文明城市的活动中，八（3）班组织同学到街头巷尾用砂纸、小铲刀清除违规张贴的“小广告”．砂纸表面很粗糙，能有效_________（增大/减小）摩擦力；用久的铲刀被磨去了一部分，与使用前相比，它的质量__________（增大/减小/不变）；刀片的密度__________（增大/减小/不变）．16．将一个边长为10cm的实心正方体木块放入盛有水的水槽内，待木块漂浮时，水对木块下表面的压力F＝_____N，木块下表面受到液体压强p＝_____Pa．（ρ木＝0.6×103kg/m3）三、实验题17．（8分）在“探究二力平衡的条件”活动中。(1)如果物体只受到两个力的作用，且处于________状态，说明这两个力是相互平衡的。由此，小明提出，能否利用如图甲所示的实验装置来探究二力平衡的条件？(2)小华认为，若采用小明的方案，必须测出物体所受的________和________的大小来进行比较。研究发现，在小明的方案中，只能根据相互作用的关系直接测出_______的大小，在未知二力平衡条件的前提下，另一个力无法直接测量，所以这一方案无法实施下去。(3)为此，两位同学不断改进并先后设计了三个实验方案，如图乙所示，请你判断出他们改进的先后顺序：________(用字母表示)，这样的改进是为了减小摩擦阻力对实验的影响。(4)如图丙，是最终确定的实验方案。此方案中，由于____________，故卡片的重力可忽略不计。18．（8分）在“探究重力与质量的关系”的实验中：（1）测量物体重力前，除了观察弹簧测力计的量程和分度值外，还应将测力计在_________方向调零．（2）测量物体重力时，应将物体挂在弹簧测力计下并让它处于_____状态，这时弹簧测力计的示数(即拉力大小)就等于物体的重力．（3）实验小组的同学测量出了不同质量钩码所受重力的多组数据，其中一次测量时弹簧测力计指针位置如图所示，其读数为________N．（4）小虹同学提出：“还可以测量钩码以外的其他物体的质量和重力，将这些数据与钩码的数据放到一起来寻找规律”，而同组的小宇同学不赞同，他认为“必须全部用钩码的重力与质量的数据来寻找规律”，请问谁的观点是正确的？答：_________．（5）本实验需要多次测量，其目的与以下实验中多次测量的目的相同的是_____（填字母）．A．探究同种物质的质量和体积的关系B．用刻度尺测量物体的长度（6）若干年后，小宇在我国建成的太空站工作时，你认为他用同样的器材_____（填“能”或“不能”）完成该探究．19．（8分）小明要测量一段蜡烛的密度（蜡烛的密度小于水），器材有：满足实验要求的量筒，足量的水，细线，刻度尺，细长的铁丝，弹簧测力计．请从以上器材中选择合适的器材，设计一个较为简便的方法，测出蜡烛的密度并写出蜡烛密度的表达式．（用测量量和已知量的字母表示）四、作图题20．（8分）如图画出木箱所受摩擦力的示意图。（______）21．（8分）请在图中画出木块静止在斜面上，受力示意图。（______）五、计算题22．（10分）如图所示，质量为1.2kg的木块浮在水面上静止不动，求：（1）这时木块受到的浮力是多大？（2）此时木块浸在水中的体积为多少？（3）该木块体积是2000cm3，要使木块刚好浸没在水中，至少需要多大的力向下压木块？23．（12分）某种绳子能承受的最大拉力为40000N，利用它能直接提起地上质量为2t的箱子吗？此箱子在水平路面上滑动时，所受阻力为箱子重的0.05倍，小明水平推箱子，推力为多大时，恰好能使箱子做匀速直线运动？（g取10N/kg）

参考答案一、选择题1、D【解析】

AB.足球离开脚后，在滚动过程中，脚不再对球施加力的作用，故AB错误；C.惯性是物体的一种性质，不是力，故C错误；D.球所受的重力与草地对球的支持力，大小相等、方向相反、作用在同一直线上、作用在同一物体上，是一对平衡力，故D正确.故选D2、D【解析】

设瓶子质量是m、容积是V

则装水时：

mm水=560g

装酒精时：mm酒=460g

m=ρV

所以两个式子写成：mρ水V=560g

m+ρ酒V=460g

二式相减得：ρ水Vρ酒V=100g,1.0g/cm3V0.8g/cm3V=100g解得：V=500cm3，将V=500cm3代入：mρ水V=560g，解得：m=60g，故D正确．3、D【解析】

A．中学生的重力大约500N，对水平地面的压力大小等于重力为500N，故A正确，不符合题意；B．一个鸡蛋的质量约为50g=0.05kg，两个普通鸡蛋的重力约为G=2mg=2×0.05kg×10N/kg=1N，故B正确，不符合题意；C．物理课本的质量在250g=0.25kg左右，受到的重力在G=mg=0.25kg×10N/kg=2.5N左右，托起物理课本的力约为2.5N，故C正确，不符合题意；D．文具盒的质量大约400g，重力G=mg=0.4kg×10N/kg=4N，对桌面的压力约为4N，课桌对文具盒支持力大小等于它的压力，为4N，故D错误，符合题意．4、A【解析】分析：二力平衡的条件是：作用在同一物体上的两个力，如果大小相等，方向相反，并且在一条直线上；影响滑动摩擦力大小的因素是压力大小和接触面的粗糙程度．解答：A、沙桶与沙的总重力为，使用定滑轮不能改变力的大小（忽略细线与滑轮之间的摩擦），则物块受到的拉力大小为mg；因为物块做匀速直线运动，拉力和滑动摩擦力是一对平衡力，所以滑动摩擦力的大小为mg，故A正确；B、物块的重力与它对桌面的压力没有作用在同一个物体上，不是一对平衡力，故B错误；C、物块受到的滑动摩擦力与支持力不在同一条直线上，不是一对平衡力，故C错误；D、继续向沙桶中加入沙子，由于压力大小和接触面的粗糙程度都不变，所以物块受到的滑动摩擦力不变，故D错误．故选A．【点睛】此题考查平衡力的辨别、摩擦力的大小．滑动摩擦力大小只跟压力大小和接触面粗糙程度有关，跟运动方向、运动速度、受力面积等都没有关系，这是解决本题的关键．5、C【解析】

A．根据题意知道，当同学们登上游船后，船和人总重变大而下沉了一些，故A错误；BCD．登上游船过程中，游船一直处于漂浮状态，由漂浮条件知道，此时F浮=G，所以，游船受到的浮力变大，故BD错误，C正确，【点睛】本题考查的是物体的浮沉条件及其应用，解题的关键是理解并用好漂浮条件，难度不大．6、A【解析】

“便利贴”的背面有粘性，可以减小分子之间的距离，使分子间作用力变大，从而产生更大的吸引力，故A正确；“破镜难重圆”是因为分子间的距离太远，分子作用力无法发挥作用，故B错误；面包可以被捏扁，是体积变小了，说明力可以改变物体的形状，不能说明分子间有空隙，故C错误；尘土飞扬是固体小颗粒的运动，属于机械运动，不是分子的运动，故D错误。7、A【解析】

A．汽车轮胎凹凸不平的花纹，是通过增大接触面的粗糙程度增大摩擦，故A符合题意；B．系安全带是为了防止由于惯性带来的危害，故B不符合题意；C．铁路的钢轨铺在枕木上，在压力一定时，增大受力面积减小压强，故C不符合题意；D．在机器转轴上加润滑油是减小摩擦力，故D不符合题意。故选A。8、D【解析】

AD．由于带电体能够吸引轻小物体，异种电荷相互吸引，所以，带负电的橡胶棒靠近泡沫球时出现相互吸引，则泡沫球有可能不带电或带正电；改用带正电的玻璃棒靠近这个泡沫球，若相互吸引，则说明泡沫球不带电，故A错误，D正确；BC．若相互排斥(同种电荷相互排斥)，则说明泡沫球带正电，故BC错误。故选D。9、D【解析】

物体和气球一起匀速上升，如果物体脱离了气球，由于惯性，物体会继续向上运动一段距离，又因为物体受到重力的作用，向上的速度越来越小，当速度为零的时候，物体开始加速向下运动。故D正确，ABC错误。10、C【解析】试题分析：物体运动状态的改变包括速度和方向的改变；熟透的苹果从树上落下来时速度越来越大，发生了改变，故A错；汽车匀速转弯时，运动的方向发生了改变，故B错；小孩沿直滑梯匀速下滑时，速度和方向都不变，故C正确；人造卫星绕地球匀速转动时，运动的方向发生了改变，故D错；应选C．考点：运动和力11、B【解析】试题分析：中学生伸开手掌，大拇指指尖到中指指尖的距离大约18cm，铅笔的长度略小于此数值，在16cm左右．故A不符合实际；正常情况下，人的体温在37℃左右，变化幅度很小．故B符合实际；成年人的质量在65kg左右，中学生的质量比成年人小一些，在50kg左右．故C不符合实际；一个鸡蛋的质量在50g=0.05kg左右，受到的重力为G=mg=0.05kg×10N/kg=0.5N．故D不符合实际；故应选B．【考点定位】数据的估测12、A【解析】试题分析：由F浮=ρ液gV排得，ρ液=，由A知，浮力相等，在乙中排开液体的体积小，所以甲的密度小于乙液体的密度，所以B错误；A正确；因为密度计在两种液体中都是漂浮，所以浮力等于重力，密度计在甲、乙液体中所受的浮力相等，所以CD错误；故选A二、填空题13、同种电子【解析】

用干燥的手从上向下捋几下细丝，手与塑料细丝摩擦，摩擦起电，手带了一种电荷，细丝带了另一种电荷；由于不同的塑料细丝带有同种电荷，同种电荷相互排斥而导致细丝蓬散开来；摩擦起电的实质是电子在物体间发生了转移，得到电子的物体带负电，失去电子的物体带正电．14、2501【解析】

不计绳子重和摩擦：（1），额外功即克服动滑轮重力做的功，所以；根据图像知，当物重为100N时，滑轮组的机械效率为50%，将数据代入公式即可求出动滑轮的重力；（2）判断出承担物重的绳子段数，将数据代入公式可得出绳子拉力，将重力及拉力代入公式计算出滑轮组的机械效率．【详解】由乙图知，当G=100N时，η=50%，因不考虑绳子重和摩擦，则滑轮组的机械效率，即：，解得：G动=100N；由甲图知，滑轮组由2段绳子承担物重，当货物的重力为400N时，因不考虑绳子重和摩擦，则此时的拉力：此时滑轮组的机械效率：．故答案为250；1．【点睛】此题考查了学生对机械效率公式的应用，用好不计摩擦和动滑轮重时，能从图像中得出相关信息是本题的关键．15、增大减小不变【解析】

砂纸表面很粗糙，在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦；质量是物体所含物质的多少，用久的铲刀被磨去了一部分，与使用前相比，它的质量减小；密度是物质的一种特性，不随物体位置、形状、体积的变化而变化，故刀片的密度不变。16、6600【解析】

根据题意知道，正方体木块的体积是：V木=（10cm）3=1000cm3=1×10-3m3，木块受到的重力是：G木=m木g=ρ木V木g=0.6×103kg/m3×1×10-3m3×10N/kg=6N；因为木块漂浮，所以F浮=G木=6N，由浮力产生的原因知道，木块下表面受到的水的压力是：F=F浮=6N；又因为木块下表面的面积是：S=（10cm）2=100cm2=0.01m2，所以，木块下表面受到水的压强是：p==600Pa．三、实验题17、静止或匀速直线运动重力拉力拉力BAC卡片的质量很小【解析】

（1）当物体处于静止或匀速直线运动状态时，物体受到的力是平衡的；

（2）小华认为，若采用小明的方案，必须测出物体所受的拉力和重力的大小来进行比较；研究发现，在小明的方案中，只能根据相互作用的关系直接测出拉力的大小，在未知二力平衡条件的前提下，另一个力(重力)无法直接测量，所以这一方案无法实施下去；

（3）B图为滑动摩擦，A图为滚动摩擦，C图只有滑轮与绳子间的摩擦，其中滑动摩擦最大、滑轮与绳子间的摩擦最小，所以他们改进的先后顺序为：B、A、C；这样的改进是为了减小摩擦力对实验的影响；

（4）图丙，是最终确认的实验方案。此方案中，由于卡片的重力远小于钩码的重力，可以忽略不计。18、竖直静止1.8小虹A不能【解析】

（1）测量物体重力时，由于重力是竖直向下的，应将弹簧测力计在竖直方向调零；（2）测量物体重力时，当物体静止时，物体受到的重力与弹簧测力计的拉力是一对平衡力，大小相等；（3）由图可知，测力计的量程为0-5N，分度值为0.2N，示数为1.8N；（4）为了得到普遍的规律，应该在实验中采用不同的物体，这样结论具有普遍性，故小虹同学的观点是正确的．(5)本实验需要多次测量，是为了通过探究得出重力和质量的正比例关系，使结论更具普遍性；A.探究质量和体积的关系，多次测量，是为了得出质量和体积的关系，得出普遍性的规律；B.用刻度尺测物体长度，都是为了多次测量求平均值，减小误差．故选A．（6）物体在太空站处于失重状态，不能弹簧用测力计测重力，无法完成该探究．19、见解析【解析】

（1）实验器材：蜡烛、量筒、细长的铁丝、细线、足量的水；（2）实验步骤：①在量筒中倒入适量的水，记下体积V1，②将蜡烛放