北京市101中学2023届物理八下期中学业水平测试试题含解析_第1页
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文档简介

北京市101中学2023届物理八下期中学业水平测试试题考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、单选题1.如图,放在水平地面上的两个物体处于静止状态,对这两物体受力分析正确的是()A.B受到地面的支持力与B的重力是一对平衡力B.B对A的支持力与A对B的压力是一对平衡力C.B对A的支持力与A的重力是一对平衡力D.A对地球的吸引力与地球对A的吸引力完全相同2.沾上灰尘的衣服,用手轻轻拍打几下,就干净多了.小刚用下面的四句话解释了这一过程:①灰尘与衣服分离落向地面,衣服便干净了.②一手拿着沾有灰尘的衣服,用另一只手轻轻拍打.③灰尘由于具有惯性,继续保持原来的静止状态.④衣服受力后运动状态发生改变,由静止运动起来.这四句话最合理的排列顺序是A.②③④① B.②③①④ C.②④①③ D.②④③①3.体积相同的两个物体,密度之比为2:1,与水平桌面的接触面积之比为3:2,对桌面产生的压强之比是A.3:1 B.4:3 C.2:1 D.3:24.用同一支密度计测定不同液体的密度,下列叙述正确的是A.密度计漂浮的越高,所受的浮力越大B.密度计漂浮在不同液体中,所受的浮力都相等C.密度计排液体积越大,液体密度越大D.密度计漂浮的越高,液体密度越小5.为了避免人体肩部受到伤害,专家建议人肩负的书包总质量不要超过人体质量的15%,根据建议,你估计中学生肩负的书包总质量通常不要超过A.9mg B.9g C.9kg D.9t6.在站台前有甲、乙两列原来静止的火车,在甲车开动后,乙车的乘客觉得自己向相反方向运动,这是因为他所选择的参照物是()A.甲车 B.乙车 C.船 D.树木7.下列情境中物体的运动状态没有发生改变的是A.正在弯道上速滑的运动员B.正在做匀速圆周运动的物体C.水平桌面上静止的物理书D.沿滑梯加速下滑的小孩8.如图所示,是小强同学自制的气压计,把它放在水平桌面上,当外界大气压减小时,下列说法正确的是()A.细管内液柱高度上升 B.细管内液柱高度不变C.细管内液柱高度下降 D.瓶子对桌面的压力减小二、多选题9.关于力的知识,下列说法正确的()A.用手捏易拉罐,易拉罐瘪了,说明力可以改变物体的形状B.排球运动员扣球时,使球的运动状态发生了形变,表明力可以改变物体的运动状态C.人推车时,人也受到车对人的力。D.两个不接触的物体间一定没有力的作用10.质量相等的甲、乙、丙三个实心小球,放入水中后,甲球漂浮,乙球悬浮,丙球下沉。位置如图所示,则:A.三个小球所受的浮力是F甲=F乙>F丙B.三个小球密度是ρ甲<ρ乙<ρ丙C.三个小球的体积是V甲<V乙<V丙D.三个小球所受的重力关系是G甲=G乙=G丙三、填空题11.如图所示,乐乐同学随父母去看杂技表演,当他看到杂技演员小强将小丽高高举起的情景时,他不禁为之喝彩,多么神奇!这时小强对小丽的支持力一定通过小丽的___________,且大小等于小丽的___________.12.一架运送救灾物资的飞机到达受灾地区后,在空中一边水平匀速飞行,一边投放救灾物资。这一过程中飞机的动能_____,重力势能_____,机械能_____。(填“变大”、“变小”或“不变”)13.我国蛟龙号载人潜水器已完成了7km级的潜水实验,它潜入海面下7km深处受到海水的压强是_____,在逐渐上升返回海面的过程中,所受到海水的压强将______选填“变大”、“不变”或“变小”.14.踢出去在地面上滚动的足球,能继续向前运动是因为足球具有____,运动的速度越来越慢是因为____.15.如图所示,A、B、C三个物体的质量关系为,mA<mB<mC,它们在同样大小的力F作用下,都沿着力F的方向移动了相同的距离,比较力F对三个物体做功大小关系是___________。16.某同学用水平向左、大小为10N的力推着一辆小车,使小车在水平桌面上做加速直线运动。已知小车受到的水平向右的摩擦阻力为4N,则此时小车所受的合力大小为________N;如果该同学突然撤去推小车的力,小车由于具有________将继续前进一段距离才能停下来。四、作图、实验探究题17.如图所示,请画出足球在空中飞行时所受到的力的示意图(空气阻力忽略不计);(_____)18.人站在地面上用滑轮组提起物体B,画出绕线方式.(______)19.(10分)晓伟手边有两块质量和表面粗糙程度不同的长方体M1和M2。他利用长方体M1和M2和其它一些器材,探究“滑动摩擦力大小与接触面粗糙程度是否有关”。晓伟的主要实验步骤如下:①按照图甲所示组装实验器材,用力F拉着木板A水平向左运动,读取弹簧测力计示数F1,并记录在表格中。②如图乙所示将长方体M1与M2互换位置,用力F拉着木板A水平向左运动,读取弹簧测力计示数F2,并记录在表格中。请根据以上叙述,回答下列问题:(1)晓伟实验过程中存在的问题:________;(2)请你针对晓伟实验过程中存在的问题,写出改进措施:________。五、计算题20.(6分)在某一号运河桥桥头立有这样的一块牌子,如图所示.现有一自重5×104N的大卡车,装了12t的沙子,问这辆卡车能否从该桥上通过?(要求通过计算进行说明,g取10N/kg)21.(6分)如图所示的电热水壶深受人们的喜爱。它的容积为2L,壶身和底座的总质量是1.2kg,底座与水平桌面的接触面积为250cm2,装满水后水深16cm。(ρ水=1.0×103kg/m3)求:(1)装满水后水的质量;(2)装满水后水对电热水壶底部的压强;(3)装满水后电热水壶对桌面的压强;

参考答案一、单选题1、C【解析】

平衡力、作用力和反作用力都是大小相等、方向相反,作用在同一直线上;平衡力作用在同一物体上,作用力与反作用力作用在不同的物体上.【详解】A.B受到地面的支持力与B的重力大小不相等,不是一对平衡力,故A错误;B.B对A的支持力与A对B的压力作用在两个物体上,是一对相互作用力,不是一对平衡力,故B错误.C.B对A的支持力与A的重力大小相等、方向相反,作用在同一直线上,作用在同一物体上,是一对平衡力,故C正确;D.A对地球的吸引力与地球对A的吸引力作用在两个物体上,方向相反,故D错误.故答案为C.【点睛】解决本题的关键知道平衡力、相互作用力都是大小相等、方向相反,作用在同一直线上;平衡力作用在同一物体上,相互作用力作用在不同的物体上.2、D【解析】要拍去衣服上的灰尘,需要一手拿着沾有灰尘的衣服,用另一只手轻轻拍打.衣服受力后运动状态发生改变,由静止运动起来.灰尘由于具有惯性,继续保持原来的静止状态.灰尘与衣服分离落向地面,衣服便干净了.所以合理的排列顺序是②④③①.故D正确为答案.点睛:解释惯性现象时的步骤:①确定研究对象,弄清楚其原来的运动状态;②说明哪个物体或物体的哪一部分受到力而改变了运动状态;③说明哪个物体或物体的哪一部分由于惯性要保持原来的运动状态;④得出结论;3、B【解析】

∵,=,∴由公式F=G=mg=ρVg可知,==又∵,∴××.故选B.【点睛】在水平桌面上:F=G=mg=ρVg,知道密度之比和体积的关系,从而就可以计算出压力之比;又知道受力面积(接触面积)比,再由p=计算出压强之比.4、B【解析】

AB.用同一支密度计测定不同液体的密度,密度计始终处于漂浮状态,因物体漂浮时受到的浮力和自身的重力相等,且密度计的重力不变,所以,密度计受到的浮力相等,故A错误,B正确;CD.由F浮=ρgV排的变形式V排=可知,密度计排液体积越大,液体密度越小,排液体积越小,即漂浮的越高,液体密度越大,故CD错误.5、C【解析】

一个中学生的质量约为60kg,根据专家的建议,书包的质量最多为:m书包=15%m人=15%×60kg=9kg,故ABD错误,C正确。6、A【解析】

A.在站台前有甲、乙两列原来静止的火车,在甲车开动后,乙车的乘客觉得自己向相反方向运动,这是因为他所选择的参照物是甲车,认为甲车静止不动,所以感觉自己向相反方向运动,故A符合题意;B.在站台前有甲、乙两列原来静止的火车,在甲车开动后,乙车的乘客觉得自己向相反方向运动,这是因为他所选择的参照物是甲车,认为甲车静止不动,所以感觉自己向相反方向运动,故B不符合题意;C.在站台前有甲、乙两列原来静止的火车,在甲车开动后,乙车的乘客觉得自己向相反方向运动,这是因为他所选择的参照物是甲车,认为甲车静止不动,所以感觉自己向相反方向运动,故C不符合题意;D.在站台前有甲、乙两列原来静止的火车,在甲车开动后,乙车的乘客觉得自己向相反方向运动,这是因为他所选择的参照物是甲车,认为甲车静止不动,所以感觉自己向相反方向运动,故D不符合题意。故选A。7、C【解析】

A.正在弯道上速滑的运动员,速度不变,但运动方向时刻在变,即运动状态发生改变,故A不符合题意;B.正在做匀速圆周运动的物体,速度不变,但运动方向时刻在变,即运动状态发生改变,故B不符合题意;C.水平桌面上静止的物理书,由于处于静止状态,所以其运动状态不变,故C符合题意;D.沿滑梯加速下滑的小孩,速度大小时刻改变,即运动状态发生改变,故D不符合题意.8、A【解析】

当外界大气压减小时,瓶内压强大于大气压,因此细管内液柱高度会上升;由于物体的质量不随气压的改变而改变,因此瓶子对桌面的压力不变。故选A。【点睛】学生利用身边的器材做成气压计,探究大气压的变化、用所学的知识分析判断,学以致用。二、多选题9、ABC【解析】

A.易拉罐变瘪了,是手施加的捏力的作用结果,所以力可以使物体发生形变,故A正确;B.扣球时排球运动员的作用力使球的运动方向发生了改变,即力改变了物体的运动状态,故B正确;C.人推车时,人对车施加了力,由于力的作用是相互的,车同时会对人施加力的作用,故C正确;D.是否发生力的作用与物体是否接触无关,如磁铁吸引铁钉,所以两个不接触的物体间不一定没有力的作用,故D错误。故选ABC。10、ABD【解析】

A.由图可知,甲漂浮,乙悬浮,丙沉入底部,因为当物体的重力大于受到的浮力时物体下沉,当物体的重力等于受到的浮力时物体悬浮或漂浮,当物体的重力小于受到的浮力时物体上浮,所以F甲=G甲,F乙=G乙,F丙<G丙;因为三球质量相等,物体的重力相等,所以F甲=F乙>F丙,故A正确;B.因为当物体的密度大于液体的密度时物体下沉,当物体的密度等于液体的密度时物体悬浮,当物体的密度小于液体的密度时物体上浮或漂浮,为ρ甲<ρ乙<ρ丙,故B正确;C.因为F甲=F乙>F丙,根据F浮=ρgV排,所以V排甲=V排乙>V排丙,由图可知,V甲>V排甲,V乙=V排乙,V丙=V排丙,所以V甲>V乙>V丙,故C不正确;D.甲、乙、丙三个实心小球是质量相等的,根据G=mg可知三个小球所受得重力关系是:G甲=G乙=G丙,故D正确.三、填空题11、重心重力【解析】

小强能将小丽举起(将小丽看成静止的),则小强对小丽的支持力与小丽的重力平衡是一对平衡力,这两个力大小相等,且作用在一条直线上,所以支持力一定过小丽的重心.12、变小变小变小【解析】分析:(1)动能大小的影响因素:质量、速度。质量越大,速度越大,动能越大。(2)重力势能大小的影响因素:质量、被举得高度。质量越大,高度越高,重力势能越大。(3)机械能为动能和势能的和。解答:飞机在空中沿水平方向匀速飞行,同时往地面投放救灾物资,飞行过程中,质量不断减小,速度不变,高度不变,动能减小,重力势能减小,故机械能减小。故答案为:变小;变小;变小。【点睛】(1)掌握动能、重力势能、弹性势能的影响因素。(2)能判断动能、重力势能、弹性势能、机械能的变化。13、变小【解析】

[1]由p=ρgh知道,潜入海面下7km深处受到海水的压强是p=ρ海水gh=1.03×103kg/m3×10N/kg×7000m=7.21×107Pa[2]在逐渐上升返回海面的过程中,海水密度不变,蛟龙号在水中所处的深度变小,所以,受到海水的压强变小。【点睛】本题考查的是对液体压强计算公式的理解和应用,难度不大。14、惯性足球受到阻力的作用【解析】

足球离开脚后,不再受踢力的作用,由于惯性会继续向前运动;力是改变物体运动状态的原因,足球最终停下来就是因为受到了阻力的作用.15、【解析】

根据“比较力F对三个物体做功大小关系是”可知,本题考查了做功大小的比较,根据影响功大小的因素,就是力的大小和物体在力的方向上通过的距离的大小,与其他因素无关进行求解。。【详解】因为对三个物体的拉力相等都为F,三个物体在力F的方向上移动的距离相等都为s,根据功的计算公式W=Fs可知,F对三个物体所做的功一样多。16、6惯性【解析】

水平推力向左,摩擦力力向右,合力为10N-4N=6N,若撤去推力,小车由于惯性会继续运动。四、作图、实验探究题17、【解析】

足球受重力作用,从重心竖直向下画,标出符号G,如图:18、【解析】如图人站在地面上通过滑轮组提起物体,所以拉力一定向下,所以可以采取反着绕的方式进行绕绳,即从人手处向上绕过定

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