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文档简介

幼儿园两案九制汇编幼儿园两案九制汇编#应急处置预案为做好新冠防控工作,落实有关要求,有效预防、及时防控和消除新冠危害,保障全体师生的身体健康与生命安全,特制定本应急预案。一、建立防疫领导小组组长:园长(园长防疫第一负责人)副组长:副园长组员:后勤部、园医、保教主任、安保主任、信息员、各班班主任。二、职责分工(一)园长职责作为幼儿园防疫专班负责人,全面指挥幼儿园新冠防控工作。定时召开防控专班会议,传达并落实上级教育、卫生主管部门会议精神。完善幼儿园防疫相关制度和预案,有计划、有步骤地推动幼儿园各部门员工熟悉、掌握防疫流程和技能。根据具体情况宣布启动幼儿园突发防疫应急预案。有确诊病例向上级主管单位、教委、疾病预防控制部门报告。(二)副园长职责1•负责落实新冠预防与应急工作,完善幼儿园临时隔离场所设置,最好达到远离、通风、有独立洗手池、独立卫生间等硬件条件。为临时隔离场所配备儿童口罩、体温计、消毒液、洗手液以及专用清洁用具。接幼儿园防疫领导小组组长通知后,迅速将发热教职工或者幼儿班级、姓名、发热程度等基本情况传达到防疫专班全体成员。负责与发热医疗机构的接洽工作。做好所有工作记录,做好舆情防控。(三)后勤部主任职责第一时间与教职工家属或者幼儿监护人联系,告知具体情况,提醒其做好防护,迅速来园。询问家属或者监护人选择私家车还是救护车去发热门诊。通知幼儿园其他班级和部门启动班级应急预案,做好防护。如确诊,负责起草幼儿园突发疫情情况说明,指导非防疫班班主任做好家长的沟通和安抚工作。(四)园医院职责做好个人防护(戴口罩、一次性手套,穿防护服)。将发热教职工或者幼儿带到临时隔离场所,并为其戴上口罩,安抚情绪,等待家属或家长。待家属或者家长到园后,配合副组长将患者送上私家车或者救护车,至定点医院发热门诊就诊。待诊疗结果出来,第一时间向防疫专班组长、副组长汇报。同时安排其他园医在做好个人防护后,迅速来到发热患者班级或部门,张贴“防疫班”标志。指导防疫班保育员使用含有效氯浓度为1000mg/L的消毒液对班级内所有物品、桌椅、玩具、卫生间、床铺、门把手、地面进行消毒,对发热幼儿使用的水杯、毛巾、牙刷杯等个人物品单独高温消毒。(五)保教主任职责做好个人防护(戴口罩、手套)。了解记录发热人员所接触的人员及范围。指导教师做好班级其他幼儿的心理安抚工作。4.指导教师做好班级幼儿的体温测试和记录工作,关注全体幼儿的身体、情绪状况。指导教师做好与班级其他幼儿家长的沟通和安抚工作。(六)安保主任职责做好个人防护(戴口罩、手套)。第一时间按照家长或家属的要求联系车辆。3•通知安保人员实施高级别安保等级,幼儿园实行封闭管理,外人不得入内。指导后勤人员对全园公共场所进行加强消毒。(七)信息员职责做好个人防护。收集整理突发疫情处理全过程的资料。(八)纪检干部职责监督防控专班工作开展情况及报备程序是否正确。(九)班主任职责加强对班级幼儿的护理,按照工作流程做好班级环境消毒。发现幼儿情绪或者面色不正常,及时进行体温测试,连续两次发热立刻向园医报告。经园医确认后,启动班级突发应急预案。在园医和保教主任指导下开展消毒、测温、与班级其他家长沟通、安抚幼儿等工作。三、应急处理措施在幼儿园内发现新冠的幼儿或教职工,应急小组领导立即亲临现场指挥,在第一时间内利用幼儿园隔离室进行隔离观察,并由幼儿园疫情报告员马上拨打120”电话,送定点新冠医院诊治。在确诊新冠后,根据新冠上报制度,立即上报上级教育主管部门、县疾病预防控制中心,并对病人作跟踪了解,详实填写病例基本信息情况资料。幼儿园出现新冠症状的班主任立即通知其家长,由家长陪同去医院,如果是幼儿园教职工出现新冠,也要求立即隔离,由医生初步检查后,是新冠立即到医院就诊并通知其家属。患者必须及时隔离,严格掌握患者病愈返园的隔离期限,病愈者返园须持医院医生出具的医院有效证明方可入园。幼儿园对新冠病人所在班级活动室或所涉及的公共场所进行消毒,对与新冠人密切接触的幼儿、教职工进行隔离观察。防止疫情扩散,迅速切断感染源。对疫情班要积极关注、加强晨检,在晨检中应特别注意疫情班新冠的发病特征。新冠人在医院接受治疗时,禁止任何人员前往探望。对疫情班卫生保健员在控制疫情期间应与班主任密切配合,做好信息了解工作,对幼儿进行健康监测,及时掌握疾病发生情况,落实各项应急预防和控制措施并对新冠疑似幼儿做好观察记录。卫生保健员应开展疫情班消毒隔离指导工作,并负责指导和督促落实各项预防控制措施。开展相关疾病的防治宣传教育活动,如宣传专栏、课程学习、发放宣传资料等。在疫情期间有病例发生的班级停止使用幼儿园公用教室等;疫情班暂停师生集体性活动,疫情班的所有用具、餐具都必须单独消毒,不可与正常班相混,消毒剂量和时间严格按各新冠的规定要求进行消毒,防止疫情的进一步蔓延。疫情班班级做到不和其他正常班并班进行教学活动。疫情班隔离期应自最后一例病例发病后最长潜伏期内无新发病例可结案,方可结案小结。加强全园的消毒工作:按疾控制定的《各类物品消毒方法》做好各项预防性消毒工作。疫情班的幼儿出入园舍专用通道,不得走其他班幼儿所用的通道。四、预警通报与信息发布预警通报按照上级主管部门相关规定执行。首位发现人按照相关程序第一时间向上级领导报告,由幼儿园园长或分管领导及时上报教育主管部门,同时向县疾病控制中心报告。并在1小时内书面报告县教委应急办,明确疫情报告的范围、内容。其次,做好新冠病因追踪。各类突发事件相关信息在没有得到证实之前,严格实行保密制度。所有涉及疫情信息的资料均应按相关要求妥善保管、处置。未经授权或未通过正式渠道公布的疫情信息,任何个人或媒体不得随意宣传。信息发布应当及时、准确、全面。幼儿园传染病防控应急预案一、指导思想为了提高我园预防和控制突发传染病的能力和水平,指导和规范各类传染病突发事件的应急处置工作,减轻或者消除突发事件的危害,保障全体教职员工以及幼儿的身体健康与生命安全,维护幼儿园正常的教学秩序和园区稳定,根据《传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》等法律法规和规范性文件,结合本园实际,贯彻落实防治传染病,本着"科学预防、依法管理、分级负责、快速反应"的工作原则,全面落实"早发现、早报告、早隔离、早治疗"的工作要求,实现对传染病的控制,特制定本应急预案。二、传染病类型突发传染病事件可分为甲类传染病(鼠疫、霍乱)、乙类传染病(非典、禽流感、麻疹、流行性乙型脑炎、伤寒和副伤寒等)、丙类传染病(流行性感冒、流行性腮腺炎、风疹、急性出血性结膜炎、手足口病等)三、组织领导成立传染病流行应急领导小组,由园长统一协调,指挥并调查分析及处理。组长:XXXX副组长:XXXX、XXXX成员:XXXX、XXXX、全体行政后勤人员、各班教师四、预防措施幼儿园建立各项卫生工作责任制,明确各部门工作职责。卫生保健员和班主任密切配合做好每天晨检工作,晨检中应做到一摸、二问、三看、四查,并认真填写幼儿全日观察登记表,保证幼儿园预防疾病控制工作的顺利开展。幼儿园所有工作人员上岗前需进行体检,持健康证方可上岗;幼儿在入园前必须进行健康检查,经检查合格取得体检保健手册方可入园。幼儿园开展预防宣传教育工作,定期进行有关预防传染病的知识培训,保证每周的健康教育,培训学习一般防病知识,培养良好的个人卫生习惯。幼儿园学习场所、生活场所要通风换气和定期消毒。班主任应加强对幼儿的巡视,发现传染病病例或凝视病例,应在第一时间向分管保健老师或应急领导小组组长或副组长报告,不得隐瞒实情,保健员应在第一时间到达发病班,及时采取隔离措施,同时根据幼儿入园报名表上提供的紧急联络人信息与之联络医院诊治。其原则是:早预防、早发现、早报告、早诊断、早治疗、早隔离。按疾控制定的《各类物品消毒方法》做好各项预防性消毒工作。五、应急处理措施在幼儿园内发现急性传染病的幼儿或教职工,应急小组领导立即亲临现场指挥,在第一时间内利用幼儿园隔离室进行隔离观察,并由幼儿园疫情报告员马上拨打120”电话,送定点传染病医院诊治。在确诊传染病后,根据传染病上报制度,立即上报上级教育主管部门、县疾病预防控制中心,并对病人作跟踪了解,详实填写病例基本信息情况资料。幼儿园出现传染病症状的班主任立即通知其家长,由家长陪同去医院,如果是幼儿园教职工出现传染病,也要求立即隔离,由医生初步检查后,是传染病立即到医院就诊并通知其家属。患者必须及时隔离,严格掌握患者病愈返园的隔离期限,病愈者返园须持医院医生出具的医院有效证明方可入园。幼儿园对传染病病人所在班级活动室或所涉及的公共场所进行消毒,对与传染病人密切接触的幼儿、教职工进行隔离观察。防止疫情扩散,迅速切断感染源。对疫情班要积极关注、加强晨检,在晨检中应特别注意疫情班传染病的发病特征。传染病人在医院接受治疗时,禁止任何人员前往探望。8•对疫情班卫生保健员在控制疫情期间应与班主任密切配合,做好信息了解工作,对幼儿进行健康监测,及时掌握疾病发生情况,落实各项应急预防和控制措施并对传染病疑似幼儿做好观察记录。卫生保健员应开展疫情班消毒隔离指导工作,并负责指导和督促落实各项预防控制措施。开展相关疾病的防治宣传教育活动,如宣传专栏、课程学习、发放宣传资料等。在疫情期间有病例发生的班级停止使用幼儿园公用教室等;疫情班暂停师生集体性活动,疫情班的所有用具、餐具都必须单独消毒,不可与正常班相混,消毒剂量和时间严格按各传染病的规定要求进行消毒,防止疫情的进一步蔓延。疫情班班级做到不和其他正常班并班进行教学活动。疫情班隔离期应自最后一例病例发病后最长潜伏期内无新发病例可结案,方可结案小结。加强全园的消毒工作:按疾控制定的《各类物品消毒方法》做好各项预防性消毒工作。疫情班的幼儿出入园舍专用通道,不得走其他班幼儿所用的通道。六、预警通报与信息发布预警通报按照上级主管部门相关规定执行。首位发现人按照相关程序第一时间向上级领导报告,由幼儿园园长或分管领导及时上报教育主管部门,同时向县疾病控制中心报告。并在1小时内书面报告县教委应急办,明确疫情报告的范围、内容。其次,做好传染病病因追踪。各类突发事件相关信息在没有得到证实之前,严格实行保密制度。所有涉及疫情信息的资料均应按相关要求妥善保管、处置。未经授权或未通过正式渠道公布的疫情信息,任何个人或媒体不得随意宣传。信息发布应当及时、准确、全面。因病缺课、缺勤信息报告制度根据有关防疫规定,按照《XX幼儿园2020年春学期开园工作方案》要求,特制定本制度。一、组织管理工作组成员分工:组长:XXXX责任:负责督查小朋友因病缺课登记及追踪的日常落实情况。组员:全体中层全体班主任。责任:负责具体落实小朋友因病缺课登记及追踪报告工作。二、工作措施班主任和任课老师应认真按照幼儿园晨检、午检工作的要求及时对小朋友进行晨检,对晨检、午检中小朋友高热或疑似传染疾病及时登记在晨检、午检表上并及时报告幼儿园主管领导。2•小朋友因病缺课,班主任应对小朋友病因作具体记录,并对小朋友的病况与家长保持密切联系,并填写《XX幼儿园小朋友因病缺课缺勤追踪记录表》以便随时掌握,做到心中有数。小朋友因患传染病而隔离治疗的,班主任及任课老师要对其各方面予以关心。小朋友病后复课,班主任应查验医生开具病愈复课证明,并作记录。对因病缺课的小朋友作好病因、缺勤,幼儿园要认真登记备案,凡小朋友患各类传染病的,其复课要严格把关,必须查验医生开具的病愈复课证明,手续完备符合复课条件的,方能允许其复课,并记录其复课时间。《小朋友因病缺勤病因追查登记表》与《晨检记录表》一并存档,以便跟踪处理。5•健康管理制度一、幼儿体检制度入园检查:幼儿在入园前必须进行全身体格检查。对有传染病接触史的幼儿必须做胸部x射线透视、肝功能等实验室检查,必须经过检疫期,无症状方可入园。同时要了解幼儿疾病史、传染病史、过敏史、家族史和生活习惯等。园工作人员参加工作前必须进行体检,包括胸部x线透视、肝功能以及阴道毒菌、滴虫检查等常规检查,健康检查合格者方可就职。定期体检制度:幼儿每半年体检一次,测量要准确并做好记录,进行健康分析、评价、疾病统计,及时矫治缺点,在园幼儿建立健康档案。工作人员每年全面体检一次,发现肝炎或其他传染病须立即离岗治疗。待痊愈后,持区以上医疗保健单位的健康证明方可恢复工作。坚持晨检及全日健康观察制度,认真做好一摸;有否发烧;二看:咽部、皮肤和精神;三问:饮食、睡眠、大小便情况;四查:有无携带不安全物品,发现问题及时处理。二、教职工体检制度幼儿园教职工来园工作前要进行全面体检,检查合格并无严重生理缺陷方可就职。工作人员每年全面体检一次,发现传染病立即离职治疗,待痊愈后持县(区)以上医疗保健单位证明方可恢复工作。对慢性痢疾、乙肝表面抗体阳性,滴虫性阴道炎、化脓性皮肤、麻风病、结核病、精神病等保教人员应调离工作。6■传染病预防控制健康教育制度一、宣传教育幼儿园主要把小朋友健康放在第一位,把小朋友流行病、传染病防治宣传教育工作摆上重要议事日程。幼儿园要认真贯彻落实《传染病防治法》。园长要亲自抓,分管领导要具体抓、师生员工一齐抓。切实开展好小朋友的健康教育工作。幼儿园开设健康教育课,必需保质保量上足课时,了解流行病、传染病的有关知识。同时要利用幼儿园教育的优势和特点,充分利用黑板报、讲座、广播、班队活动,升降旗仪式,园会等各种活动开展多种形式的宣传教育。让小朋友掌握基本的卫生防病知识。健康教育课每周安排一节课并排入周课表,有专任授课老师并有备课笔记。二、传染病防控成立组织,明确责任。成立传染病防控领导小组:组长:XXX副组长:XXX、XXX成员:各班班主任报告员:XXX坚持传染病疫情报告制度和谁主管谁负责的原则。做到早发现、早报告、早处理,把传染病消除在萌发之中。幼儿园一旦发现传染病,要按《传染病防治法》要求逐级负责、逐级报告,教师立即上报给传染病疫情报告员,传染病疫情报告员立即报告园长或分管园长,园长或分管园长报告给教育主管部门和市疾控中心。如有知情不报或隐瞒事情真相,将按照有关法规严肃处理。减少人群集中、高度关注异常情况。采取切实有效的预防措施,预防流行性、传染性疾病和中毒事件的发生。对患有传染病的小朋友,应根据医师对其患传染病的种类采取相应的隔离治疗措施,在治愈前不得到园上学。凡患有各类传染病的师生员工和病原携带者,在治愈前不得承担教学任务。三、正式开学外地教职工返园工作安排开学时间确定后,外地教职工返园时应做好以下工作:外地教职工返岗前,需自行做好返园前14天体温及身体状况记录,提交本人的健证明卡,不允许带病和未解除医学观察的教职工返园上班。此项工作由幼儿园防疫组负责落实。尽量避免乘坐公共交通工具,确需乘坐的,应采取严密的防护措施手段,确保安全返园。外地返园教职工坚持每日监测体温和身体状况,出现异常应立即上报并自行隔离。自觉服从园区封闭管理的规定。四、正式开学后本地教职工住园工作安排所有住园教师每天必须对所住宿舍、生活活动区进行消毒工作。住园期间,每天晚餐不得外出用餐。开学后遇到假期,需要回家的尽量不要使用公共交通。若必须使用公共交通的,一定要采取严密防护措施,确保没有交叉感染。环境卫生检查通报制度为加强园区和环境卫生管理,创造整洁、优美、文明的园区环境,保障师生员工身体健康,根据有关法律、行政法规,结合我园实际,制定本规定。一、健全组织领导幼儿园要把环境卫生工作作为幼儿园工作要务,由园长亲自负责幼儿园全面卫生工作,并建立相应的卫生工作领导小组和组织机构,明确职责,责任到人,切实落实幼儿园环境卫生检查通报制度。二、环境卫生管理要规范化、经常化促进小朋友养成教育,健全制度狠抓落实,提高师生保护环境卫生的意识。充分利用幼儿园宣传栏、广播、黑板报等宣传阵地大力宣传园区环境卫生整洁行动,调动广大师生开展整洁行动的积极性,提高参与意识,营造好的整洁行动氛围。积极开展有幼儿园自己特色的环保实践活动,提高师生的环保积极性。三、美化园区改善环境质量定期检测教室课桌、黑板的采光情况,必须符合国家教育部的有关要求。必须保持教室、宿舍、阅览室等公共活动场所的空气流通,做好通风设备设施的管理。3•做好幼儿园周边环境、场所的安全卫生管理工作,减少或禁止噪音,保证教学、工作、生活的正常开展。严格按照国家有关规定处理实验室的废弃物,随时清除生活垃圾,营造良好的生活工作环境。抓好幼儿园园容园貌治理、消除“四害”、园区清洁等工作,建立健全长效管理机制。绿化幼儿园环境,幼儿园要投入部分资金美化优化幼儿园环境。四、加强园区卫生管理每日对教室、宿舍、食堂、运动场馆、图书馆、活动室、办公室、实验室、厕所等园舍和公共活动场所进行清扫与消毒,经常开窗通风,每天通风2-3次,每次至少30分钟。开展卫生设施安全检查。对公共场所特别是宿舍、食堂和洗手间的洗手水龙头进行全面检修,确保畅通可用,水龙头不足的要及时增设。五、检查情况通报建立定期的突击检查评比制度,幼儿园卫生工作小组成员要对幼儿园环境卫生进行天天检查,并进行统计评比,奖惩分明,记载及时,资料齐全。通风、消毒工作制度为保证小朋友的身心健康,做好幼儿园传染病发生后的消毒工作,防止幼儿园传染性疾病的传播和扩散,特制订我园疫情期间园区消毒制度。一、组织管理工作组成员分工:组长:XXX职责:负责疫情期间园区卫生消毒工作及日常督查执行情况。组员:教学部主任、全体班主任、全体术科教师、食堂人员、保洁员职责:具体落实疫情期间消毒、通风管理工作。二、园区消毒具体操作办法消毒时间防控期:每周一、三、五下午放学后进行全面消毒。疫情期:每天下午放学后,进行全面消毒直到疫情解除,恢复到防控期消毒要求。消毒范围教室:地面、桌椅、门扶手、窗子等由班主任负责本班教室的消毒工作。功能室:地面、桌椅、门扶手、玻璃窗、窗台,使用仪器等由功能室负责老师进行消毒工作。幼儿园环境、教学楼走廊、宿舍、厕所、以及手可以触摸的地方,由后勤安排消毒人员进行消毒。消毒药品浓度配置:使用1:24(原液:水)的84消毒液。消毒方式方法教室:放学后班主任对地面、桌椅、门扶手、窗子、先用消毒液进行喷洒消毒,第二天早晨小朋友到园后由再湿帕子进行第二遍擦拭。功能室:放学后负责老师对对地面、桌椅、门扶手、窗子、先用消毒液进行喷洒消毒。环境:放学后消毒员对环境、教学楼进行喷洒消毒。消毒员设置:教室——班主任;功能室——功能室负责老师;环境——后勤消毒员。幼儿园分管领导、卫生管理老师负责监督、指导消毒员消毒工作。幼儿园每天消毒情况将在检查后,如实填入《幼儿园消毒情况记载表》。负责消毒人员应尽职敬业,不得懈怠。凡未按要求进行消毒班级、将追查消毒负责人。三、园区内各室通风具体操作办法各室负责人要求重视通风消毒工作,每天要求开窗通风次数不少于2次,具体通风消毒工作要做到以下几点:早晨到园,先开窗通风,时间不少于30分钟。中午饭后,开窗通风,时间不少于30分钟。免疫接种证查验制度为做好幼儿园传染病预防工作,根据《传染病防治法》、国务院《疫苗流通和预防接种管理条例》的要求,对入学新生实行预防接种证查验制度。-、查验对象1•幼儿园每年新入学和学期中转学的小朋友。在幼儿园中未查验预防接种证的小朋友。二、查验方法在新生入学报名时,幼儿园在办理相关报名手续时,要求新生家长或监护人出示该新生的预防接种证或有效接种证明。验证时根据接种证上的接种记录,认真逐项填写附表。如小朋友的《预防接种证》已遗失,应尽快到原来的预防接种单位根据其预防接种信息补办《预防接种证》。如果小朋友是外地来的,应出示原籍办理的《预防接种证》。发现未依照免疫规划要求完成相应疫苗接种或接种记录不完整、不真实或无预防接种证的儿童,将出具书面补种(补证)通知发放给儿童家长或监护人,通知并督促家长或监护人,带小朋友到当地规定的接种单位补种或到原接种单位(发证单位)补证。在完成工作1周内将无证或未完成相关疫苗接种小朋友的名单向当地的接种单位进行报告。3•小朋友在完成补种(补证)后,将补发的接种证或补种完成的接种证交幼儿园验证登记。对于不能及时补证或补种的小朋友,应督促小朋友家长尽快完成补证、补种。完成新生入学验证工作后,幼儿园建立专门资料管理档案,存档备查。三、查验原则国家规定在16岁内应完成接种的疫苗共8种(包括基础免疫和加强免疫)。其中卡介苗接种1针,乙肝疫苗3针,脊髓灰质炎糖丸4次,百白破4针,百白破2针,麻疹疫苗2针,乙脑疫苗4针,流脑4针。四、补种及登记漏种小朋友完成补种、补证后4周内及时将预防接种证交班主任查验,未完成的向班主任说明原因并由班主任做好原因记录。班主任要督促未完成补种的漏种小朋友及时补种。幼儿园收齐补证、补种小朋友的预防接种证后,将补证、补种信息补填《学前教育机构、幼儿园入托、入学儿童免疫状况登记表》并存档,同时将小朋友的预防接种信息汇总填入《学前教育机构、幼儿园查验预防接种证工作情况汇总表》,并在规定时间上报。五、附则幼儿园小朋友预防接种证查验及补种工作要接受区教育局和卫生局的督导检查,包括幼儿园实施入学小朋友预防接种证工作开展情况,相关数据保存和上报情况,宣传教育工作情况,接受区疾控中心等技术指导、工作培训等。复课复工证明查验制度为增强幼儿园疾病预防与控制力度,保障小朋友身体健康,有效预防各类传染病在园内的传播,保证病愈复课小朋友的身体健康,结合当前新冠防疫形势及幼儿园的实际情况,制定本制度。一、组织机构:在园党委、园长室统一领导下,由教育处审核小朋友病愈复课相关证明材料,报送园长室批准。二、基本要求:所有病愈后复课小朋友必须按本制度提供完整的证明材料,否则不得复课。2•所有小朋友的复课申请必须由园长室同意后,方可复课。3•对于小朋友能否复课幼儿园有存疑,上报市教育局、市卫健委、市疾控中心请示。三、基本内容:(一)非传染性非发热症状常见疾病的小朋友康复后,在班主任陪同下前往医务室进行身体检查,符合复课条件的上报年级部分管主任批准。(二)非传染性发热症状疾病的小朋友1•康复后,必须持有医院或园医室非传染性疾病的诊断证明及医院开具的病愈证明,到相关职能部门申请复课。2•相关职能部门会同园医务室查验医院证明,并进行必要的身体检查,手续完备并符合复课条件的,准予复课。(三)经医院诊断为非新冠的传染性疾病的小朋友1•患病小朋友痊愈后,提前一天向幼儿园申请复课。幼儿园研究同意后,告知小朋友到园提交复课申请的具体时间。必须持有传染性疾病专科的诊断证明及医院开具的病愈证明,到相关职能部门申请复课。4•相关职能部门会同园医务室查验医院证明,并进行必要的身体检查,手续完备符合复课条件的,上报园长室批准。园长室批准同意后,相关职能部门告知班主任小朋友可以复课,并记录其复课时间。(四)经医院诊断为新冠疾病的小朋友1•患病小朋友痊愈后,提前两天向幼儿园申请复课。2•幼儿园上报市教育局、市疾控中心、市卫健委同意后,告知小朋友家长到园提交复课申请的具体时间。3•小朋友家长持XX市新冠定点诊治医院开具的病愈证明(或解除隔离告知书),到相关职能部门申请复课。4•相关职能部门会同园医务室查验医院证明,并进行必要的健康状况询问及身体检查,手续完备符合复课条件的,上报园长批准。5•园长批准同意后,相关职能部门告知班主任小朋友可以复课,并记录其复课时间。小朋友晨午检制度根据国家和上级部门有关防疫规定,按照《XX幼儿园2020年春学期开园工作方案》要求,特制定本制度。一、组织管理工作组成员分工:组长:XXXX职责:负责督查小朋友晨检午检工作常执行情况。组员:全体中层、全体班主任。职责:负责具体落实小朋友晨检午检工作及汇总上报工作。二、工作措施晨、午检由班主任组织,用体温计对班级里每一位小朋友进行体温检查,上午7:10,下午12:30各检查各检查一次,如高烧则第一时间在班级指定地点隔离,由班主任汇报后,交园医处理,并按照要求及

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