初中朝花夕拾的读后感800字(精选5篇)

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《朝花夕拾》十篇散文勾画了从清末到辛亥革命时期的若干社会生活风貌，是一幅幅世态图和风俗画。读后感的主体是感。要写实感,还要在读懂原作的基础上作出自己的分析和评价。以下是我整理的学校朝花夕拾的读后感800字，欢迎大家借鉴与参考！

学校朝花夕拾的读后感800字篇1

但也要我们有爱好呀。没方法，我们这么大不学习干什么?听老师说出名著卖，书上有其中一本书的片段。很多人买我想多读书就也买了一套。之后老师让我们把书上有的那本读完。

我就在8天内快速读完了。当时我想也没什么就是个故事，故事很好编的不过我编不了那么多词。之后，我任凭看了一本鲁迅的《朝花夕拾》原名《旧事重提》。写的是他回亿小时后的一些事。

虽然他自己说那几篇都是从他记忆中抄出来的，与实际内容或有些不同，然而现在只记得这么多了。但也的特别棒。在这本书小引中有一段我觉得每个人都感受到，但不肯定总结得出来。自己有时会回忆自己在某些时候做过一些事，吃过一些东西，在记忆中是极其欢乐;鲜美可口的，总想去做做，尝尝但真正做到了也不过如此。

只有在记忆上还有旧来的意味留存。他们或许要哄骗我们一生，使我们时时反顾。鲁迅先生的这本书写的就像在和伴侣相对，娓娓而谈，任意而谈，无所顾忌。似天马行空，好不专心，实则如行云流水，有一种刚健;质朴;清爽的格调。

看上去随任凭便写来的东西，实则是经过作家细心选择的。我明白了这些明白文章不是要一看上去就很出名书的风范让人喜爱，其实重要的应当是这个作品要表达的是什么。有些人就比如说我自己，我总是说自己不会说话写做文等。一些话不会像别人说的那么精彩，我只会很一般的表达自己的看法不做任何修饰。

其实不管是说的很精彩很好还是很简洁的表达他们要表现的东西是一样的。也不是说说的好，要表现的东西就会更升一层不好就少一点，其实是一样多的。凡事也不能只看外表，内心也很重要的，看的更全面，选的就越好。虽然我明白了这么多但也不能丢人，我会去多积累好词好句，让自己的做品更全面，不只有内心也有外表/。

学校朝花夕拾的读后感800字篇2

隐鼠也感到惋惜。更感觉阿长真坏，不仅踩死了可爱的隐鼠，还把罪名强加在了猫身上!使鲁迅错怪了猫!

寒假里，我在网上找了一本鲁迅的《朝花夕拾》，原名《旧事重提》。这是一部回忆散文集，记叙了鲁迅幼年与青年的生活，共十篇。

这本书中通过对往事的回忆，批判了当时的社会与正人君子，其中《狗—猫—鼠》这一篇令我感受深刻，它叙述鲁迅小时候仇猫，由于猫的性情残忍而具有媚态，在夜晚常常嗥叫，扰乱他人读书休息。更由于他在童年时捕食了心爱的隐鼠，所以他非常憎恶。虽然后来得知隐鼠是长妈妈踏死的，但终究没有与猫的感情融合。从这里我读到在幼年时，就已经爱憎分明，对弱小者产生怜悯心，憎恶暴虐。同时读这篇文章也通过自嘲在暗暗讽刺着那些散布流言蜚语的“君子”“绅士”，批判着他们的傲慢自大，我不得不佩服鲁迅那文笔的妙处。

《琐记》这一篇也使我受益匪浅。它记叙了鲁迅儿时与伙伴们常常到衍太太家玩耍，由于天伦闹出什么乱子来，衍太太也绝不告知各人的父母。在鲁迅与伙伴们去吃缸里的薄冰时，衍太太却让他们竞赛谁吃得多，并唆使鲁迅去查找母亲的首饰，变卖成钱给自己买东西，我感到衍太太心术不正，心灵不纯净，怎么能用不良的做法去影响孩子心理健康呢?

《二十四孝图》叙述了鲁迅在儿时阅读“老菜消遣亲”郭巨埋儿等故事，通过对比古今不同的版本，非常不解，甚至反感。我也读了读，发觉其中一些故事荒诞愚昧，富有迷信颜色，虽然使读者明白孝顺的道理，但其中大多是把原来的加以夸张虚构，哭泣能使竹笋得以成长吗?赤身躺在冰上能有鲤鱼跳出吗?当然不行能，这说明白封建孝道的虚伪和残忍。

《朝花夕拾》朴实的语言，细腻的情感，鲜活的人物融合成一篇精妙的散文，这里面有对童年的美妙回忆，有对社会的剧烈抨击，也有对往事的深切怀念，有对社会的剧烈抨击，也有对往事的深切怀念……《朝花夕拾》着部散文集堪称是中国文学史上的一颗灿烂明珠。

学校朝花夕拾的读后感800字篇3

《朝花夕拾》是一首歌，诵唱着宏大文豪鲁迅的曾经;《朝花夕拾》是一首诗，颂读着宏大文豪鲁迅的回忆;《朝花夕拾》是一口烈酒，燃着旧时代的压迫。

这是鲁迅先生所与的唯一一本回忆散文集，原名为《旧事重提》，他用文字叙述了旧时代的坎坷，鲁迅在受到政府的压迫“学者”们的排挤，又经受战乱后写的，在这样纷乱中寻出一点空闲来，委实不易。

在书中，鲁迅大量运用了对比和讽刺的手法，如在《百草园到三味书屋》中，鲁迅首先使用了很多鲜亮的文字记叙在百草园无忧无虑的生活，接着再写被迫离开去上学，两者之间存在着鲜亮的对比，体现了鲁迅对旧社会私塾的不满，对自由的渴望。在《阿长与山海经》的结尾，鲁迅表达了他对阿长的爱，他盼望慈爱的地母能让阿长安眠。书中的几个鲜亮而又真实的人物形象在我心中深深地被勾画出来了。

《朝花夕拾》有一种老年人回忆往事那般温情脉脉，书中的十则故事中，给我印象最深的是《藤野先生》这一篇。

《藤野先生》中藤野始终鼓舞着鲁迅从事反帝反封建的斗争，他影响了鲁迅的一生，其中一个重要的缘由是他对鲁迅倾注了无私的爱。他公平公正，一丝不苟的为一个清国留同学改作业等，他敬重鲁迅，尽管替鲁迅弃医从文感到惋惜，但理解鲁迅这位弱国子民的强国之心，临别之际，还特意赠送了“惜别”二字的相片，这是对一个受尽了卑视和污辱的大清子民多大的鼓舞啊!喜爱、理解同学，不卑视同学，使藤墅具有强大的人格魅力，以致于影响鲁迅一生!因此，作为老师，高尚的人格魅力有利于建立和谐的师生关系。

《朝花夕拾》就象是从田野中突然飘来的一阵芳香，充斥在我的鼻腔中，久久不能散去，鲁迅用平实而又尖锐的语言，丰富而又跌宕的故事情节，抨击了囚禁人的旧社会，同时也唤醒了我沉睡的思想。

学校朝花夕拾的读后感800字篇4

《朝花夕拾》是鲁迅的一本杂文集。这个暑假，我阅读了这本书。

由于不简单概括全书，我就概括一下我印象最深刻的文章《狗·猫·鼠》。这篇文章以鲁迅“仇猫”为引子写入，略写了狗和猫为什么有仇，分析了自己为什么厌烦猫，比如猫会把猎物不停地玩来玩去，似乎是幸灾乐祸，最终写出自己“仇猫”的真实缘由。他特殊喜爱一种小老鼠，又叫“隐鼠”。一次，他救活了一只被蛇咬伤的“隐鼠”，养了一两个月后，突然有一天就不见了。女工长妈妈告知他猫把他的“隐鼠”吃掉了。他就开头厌烦猫，还打伤了家里养的猫。最终他得知“隐鼠”是被长妈妈不当心踩死的，但是仍旧留下了“仇猫”的情结。

文章最终写鲁迅长大后就不再那么“仇猫”了，猫打搅他时，他顶多是出门对着猫喊，把猫赶走。原来，猫打搅人们，人们憎恶猫，但是假如人打伤了猫，猫就变得可怜了，打猫的人变得令人憎恶。他还写到，当时中国的官兵就像打猫的人，从来没有去扫清土匪，攻打外敌。由于假如土匪和外敌都毁灭了，那么士兵就不会被重视了。

这个道理听上去非常荒谬，一个士兵想要受到重视，应当勇敢奋战，战胜侵略者，在人民中树立威信，受到重视。而不是通过留下外敌和土匪，只有人民遭到他们的祸害时“假装”解救人民于苦痛之中，让别人重视。可见当时的国力很弱，社会非常黑暗。

最终说说整体感受，我明白了题目《朝花夕拾》的意思，“朝花”就是指早上的花，这里指小时候的事情，书中的人物，比如长妈妈，是鲁迅小时候所接触的一个人物;书中的文所写的，比如《五猖会》《从百草园到三味书屋》等也都是写的鲁迅小时候所经受的事情。“夕拾”指晚上捡起，这里指年龄大了回忆小时候的事情。“夕拾”和“朝拾”是不一样的，当长大后回想小时候时，会自然地融入一些长大后的理解以及当时的年月背景。

学校朝花夕拾的读后感800字篇5

早晨的花傍晚时再去摘，会散发淡淡的芳香，韵味无穷。——题记

《朝花夕拾》是鲁迅先生的一本散文集，这本书是鲁迅先生童年的回忆录，鲁迅先生在批判、讽刺封建旧制度、旧道德时，多用反讽手法。就如他所说“于浩歌狂一热之际中寒于天上观察深渊于一切眼中中观察无全部于无所盼望中得救”本书如他所说，从一个孩童的视角描绘了那些事物，略带天真但照旧掩盖不了事物的本质。

我们可以做到淡然去面对这一本书，但也可以做到沉入这一本书。面对选择，我义无反顾的选择了其次个。哪怕需要许多的一精一力去咀嚼那些句子，但鲁迅值得我这么做。其实再还未了解整本书时，却看到了《三味书屋》，那三味便是“布衣暖，草根香，读书味道长。”书生不需要锦衣玉食，只需要一颗沉稳的心，便能够将书捧读手心，孜孜不倦。

“求名求利两俱全,来往一交一情各有缘,休听浮言空作怨,其中福禄自绵绵。”读书说难不难，说易也不易。书中的世界是广阔的，就《朝花夕拾》中的《三味书屋》而言，那三味自是极淡的，有谁又会想到，其实人世间最奇妙的味道不是缠一绵于红尘之间，而是悄悄地品尝生活，感受那三味呢?

自然的，说道《三味书屋》中，给我印象最深的是鲁迅小时的寿镜吾先生，他给鲁迅的印象是严厉 仔细地，一丝不苟，但对于孩子们，虽然有时苛刻了点，但是是学问渊博，严而不厉。寿镜吾先生是旧时代老师的普遍写照，但不同的是他教人育书的方式特