初中历史八年级上册教学进度表

一、教学目标与任务（一）、知识与能力：通过学习，了解中国近代重要的历史人物、历史事件和历史现象，了解中国近代历史发展的基本线索；认识外国列强的侵略、没落的封建专制制度和综合国力的衰弱是中国一步步沦为半殖民地半封建社会的根本原因；（二）、过程与方法：通过学习，能够初步阅读、理解和归纳一些基本的历史材料，从不同角度思考和解释历史问题；（三）、情感态度与价值观：通过学习认识抗击外来侵略、捍卫国家主权和民族尊严是中华民族的优良传统；树立民族自尊心和自信心，进一步增强爱国主义情感，知道没有中国共产党就没有新中国的道理，坚定为中华民族复兴而奋斗的信念。二、教学策略（1）有条件的地区，可以观看《林则徐》《鸦片战争》《甲午风云》等影片，感受中国人民反抗侵略的斗争精神，并运用所学历史知识，说明影片的历史背景，讲述历史故事。（2）制作表格，分类整理《南京条约》《马关条约》和《辛丑条约》的有关内容，填入表格，了解中国逐步沦为半殖民地半封建社会的基本线索。（3）有条件的地区，可以组织参观博物馆或近代历史遗址、遗迹。（4）采取小组合作方式，收集洋务运动的有关资料，谈谈自己对洋务运动的看法。（5）举办关于孙中山和辛亥革命的故事会。（6）召开关于五四精神的主题班会。（7）观看《开天辟地》等影片，了解中国共产党成立的历史背景。（8）利用有关资料，在地图上标出中国工农红军长征的路线。（9）有条件的地区，可以考察抗日战争的历史遗址、遗迹，或访问参加过抗战的老战士，采访日军侵华罪行的受害者或见证人。（10）学唱《义勇军进行曲》《毕业歌》《大刀向鬼子们的头上砍去》《太行山上》等历史歌曲，感受中华民族反侵略的斗争精神。（11）举办小型故事会，讲述八路军、新四军坚持敌后抗战的故事（12）学习用图示的方法，描述人民解放战争转折阶段的战略态势。（13）观看《大决战》等影片，感受人民解放战争波澜壮阔的历史场景。（14）访问家庭和学校附近的老人，有条件的地区可以参观博物馆、观看历史影视资料片，通过多种途径获得对近代社会生活的感性认识。（15）有条件的地区，可以参观著名科技文化代表人物的纪念馆或故居。（16）举行小型读书报告会，谈谈阅读鲁迅等著名文学家作品的体会。初中历史八年级上册教学进度表周次课题课时主要内容课型第1周第1课鸦片战争（一）1鸦片战争对中国近代社会的影响新授课第2周第1课鸦片战争（二）第2课第二次鸦片战争期间列强侵华罪行11第3周第3课收复新疆第4课甲午中日战争11收复新疆史实甲午中日战争的事迹及马关条约的危害第4周第5课八国联军侵华战争第一单元复习11八国联军侵华史实新授课复习课第5周第6课洋务运动第7课戊戌变法1洋务派的军事和民用工业百日维新的主要内容新授课第6周10.3-10.7国庆节放假第8课辛亥革命1孙中山的革命活动第7周第9课新文化运动第二单元复习11新文化运动的代表人物新授课复习课第8周阶段测评第10课五四爱国运动和中国共产党的成立11理解五四精神中国共产党成立的意义练习课新授课第9周第11课北伐战争第12课星星之火，可以燎原11北伐胜利进军中共创立工农红军和农村革命根据地的意义新授课复习课第10周第13课红军不怕远征难1红军长征的艰难曲折期中阶段复习1第11周其中考试2练习课第12周第14课难忘九一八第15课“宁为战死鬼，不作亡国奴”11九一八史实抗战开始日本的侵略本质新授课第13周第16课血肉筑长城第17课内战烽火11抗日战争胜利意义解放战争开始第14周第18课战略大决战11三大战役胜利阶段复习第15周阶段测评及讲评2讲评课第16周第19课中国近代民族工业的发展第20课社会生活的变化11近代科学技术及人物、重