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文档简介

教育教学计划

2011-2012学年上学期一、指导思想以党的十七大精神为动力,全面落实科学发展观,振奋精神,创新发展。以办人民满意的学校为宗旨,大力推进教育现代化建设,改善办学条件;大力开展教育创新,坚持科研兴校思想,加快教科研进程,努力提高办学水平;坚持以人为本、以德立校、依法治校治教,强化教师队伍建设,努力提高教师队伍的整体素质,促进学校各方面工作优质、均衡、可持续发展,大力推进素质教育,努力提高教育教学质量。二、工作目标1、以全面提高教育质量为核心,倡导热心爱教、优质施教、廉洁从教、文明执教的高尚师德,努力增强广大教师的学识魅力和人格魅力,造就一支具有较高的业务水平且作风过硬的教师队伍。2、规范常规管理工作。制定、完善各项工作制度,使之更加切实可行,实现制度管理和人文管理的融合。3、加强教育科研工作的力度。加强课程管理工作,拓展课程管理的深度,确保课题研究工作的顺利进行。4、继续加强学校、班级文化建设,开展丰富多彩的活动,展示学生的风采,丰富学生的学校生活。三、具体措施(一)迎接“学校规范管理提升年”活动着力整理搜集各种专题材料,进一步充实、完善各种档案,努力做到档案的真实、准确、可信。领导组成员明确分工,各司其职,积极配合。(二)加强师资队伍建设,实施名师工程1、加强师德建设,全面提高师表形象。始终如一地把打造合格过硬的教师队伍放在各项工作的首位,这是学校工作立于不败之地的保证。今年,我们将组织开展以“内强素质,外塑形象”为主题的系列教育活动,全面实施“师表工程”,使师德教育序列化、制度化。切实加强学校师德队伍建设,全面提升教师形象。组织教师以学习教育理论为根本,以格守《中小学教师职业道德规范》为基础,以弘扬中华民族传统美德,培养教师具有奉献意识、创新意识、团结合作意识为重点,开展序列化教育。不断学习,提高认识,与时具进。努力创造宽松宽容的教育氛围。“一切为了学生,为了一切的学生,为了学生的一切。”应成为我们每个教师的座右铭。全体教师都要牢固树立“转变一个后进生比培养一个尖子生更重要”的教育理念。要求每一位教师要树立做一个合格教师的目标。学会师师之间、师生之间的尊重合作,共同进步。真正做到对学生负责,对家长负责,对社会负责,树立自身良好形象,无愧与人民教师的光荣称号。2、强化师训工作,构建教师终生教育体系。继续鼓励教师积极参加提高学历的进修学习;积极输送教师参加各种培训,提高教师相应的能力和水平。3、进一步完善《量化细则》,尽量公正实在的评价教师的工作业绩,激发教师的教育教学工作积极性。(三)规范、强化学校常规管理工作,提升教育教学质量。1、切实完善各项规章制度,提高制度的实用性和可操作性,努力使学校的管理工作更加制度化、规范化。向管理要质量,不断树立学校良好的社会形象。全体教职工要明确职责,及分工负责又相互协调配合,充分发挥工作的主动性和创造性。2、进一步落实集体备课活动。3、坚持落实每周一次的业务学习制度。继续组织教师学习《新课程标准》,观看名师教学录像,及时了解课改信息,积极撰写学习心得体会。(四)探索学校德育工作新途径1、加强德育工作领导。建立一支由校长室、政教处、少先队、班主任为核心的德育骨干队伍,保障德育工作领导作用。2、重视全员管理育人。全休教职工要树立全员德育意识,树立教书育人、管理育人、服务育人、环境育人意识,把德育工作贯穿到学校教育的全过程。3、继续加强德育常规工作管理,结合国旗下讲话、主题班会、主题队会、实践活动等常规活动,以文明行为习惯的养成教育和诚信教育为核心内容,深入开展“知荣辱、树新风,争当文明学生”的主题教育实践活动。4、继续弘扬和培育民族精神,以北京奥运会我国运动员取得的优异成绩为契机,进一步加强爱国主义教育。5、做好民族团结教育。6、创设规范的育人环境。①强化班风、校风,强化学生行为规范教育。日常行为规范要落实在行动上,切实抓好班级管理,要结合班级实际情况制订班规,要求明确、措施得力。要发挥班、队干部的群体作用,利用他们积极的心理倾向引导他们自己管理自己,自己教育自己,提高教育的实效性。②搞好学校精神文明建设。③积极构建学校育人环境,增强环境的文化因素和育人的感染力。每班每月一期板报,教室、实验室文化氛围要浓,布置要规范,学校橱窗要成为学校文化宣传的阵地。7、通过家长会等行之有效的形式和方法,进一步使家校教育形成合力,办好家长学校。(五)加强教育科研,创建学校特色1、领导重视,是做好教育科研工作的前提。学校领导要带头搞教研,坚持在经费、交流、指导和评价等方面为教研工作排忧解难,创造条件营造氛围。2、管理到位,是做好教育科研工作的保证。一是建立规范的教科研管理制度。二是定期督促、检查、指导教研组的教研活动。三是建立完整的教育科研档案和服务体系。3、专家引领,是做好教育科研工作的重要条件。学校采取走出去请进来的方式,争取上级专家的帮助与指导,发挥好专家引领的扶持功能。4、同伴互助,是开展教育科研工作的有效方法。学校积极倡导和支持教师们互相研讨和交流,学校强化教研,就是搭建教师发展平台。5、注重过程管理,是落实教育科研工作的关键。要把课题研究与正常的教育教学紧密的结合在一起,要努力让大家感受到,教学研究就是解决日常工作中的实际问题,是为自己的专业发展和教育教学取得成功服务。(六)坚持不懈抓好学校安全工作,关注学生心理健康教育。1、把“增强师生防范意识,营造校园安全环境”作为学校安全工作目标。以高度负责的态度,牢固树立“安全第一,预防为主”的思想,时刻认识到“保证学生的安全是每位教师的天职”,紧绷安全工作这根弦。2、组织全体师生学习上级有关部门的文件精神,做到大会小会讲安全,课内课外讲安全。利用学校的广播站、宣传栏、早会、班队课等形式,加强学生安全意识、防范意识、自护自救意识的教育。3、施行安全工作责任追究制。对安全工作,责任到人,层层抓落实,全员行动,尤其要求每天的值日教师要切切实实负起责任,强调谁值日出事谁负主要责任。4、定期排查安全隐患。对学校各部位、各项安全问题进行自检、自查、自纠,发现隐患,立刻整改。5、关注学生心理健康教育,改进学校师生心理健康状况,增强心理健康教育的针对性。要求教师尊重学生的主体性让学生在学科教学的自主活动中学会创造,在学习交往中学会合作,在意识品质培养中忽而会面对挫折。(七)努力做好后勤工作,不断改善办学条件。1、学校积极筹措资金,加快学校的教学现代化建设,尽快形成信息技术教育教学特色。2、积极改善办公条件,为教师提供一个良好的办公环境。文城乡前湖学校二〇一一年九月一日教育教学计划文城乡前湖学校二〇一一年九月一日教学教研工作计划指导思想以科学发展观指导,以基础教育课程改革为总抓手,在教师队伍建设上下功夫,在教学管理上抓规范,在校本教研上求突破,在改革措施上重落实,全面提高教师综合素质,培养学生良好习惯,全面推进素质教育,提高教育教学质量。

二、重点工作

1、优化常规管理,不断调整和改革评价制度。

2、加强教师队伍建设,全面提高整体素质。

3、强化校本教研活动的开展与管理,培植典型,努力打造我校教育特色。

三、具体工作及措施

(一)

优化常规管理,不断调整和改革评价制度

1、抓常规,促进教学质量的提高。

利用教学工作周查月报等形式,加强学校常规工作的落实,使备课、上课、听课、作业布置与批改制度化、系统化,切实保障课堂教学质量。

⑴强化备课,提高备课质量。充分发挥教师个人潜能和群体协作的力量,加强个性备课和二次备课,多出创新型的、实用型的教案,重视有价值的课前预设,并根据课堂情况,灵活进行调整,杜绝机械走教案现象。

⑵着眼上课,追求真实、朴实、有效的课堂教学风格。要强化落实“向改革要质量,向科研要质量,向课堂要质量”的策略,积极研究创新课堂教学模式,使课堂教学具有创新意识、创新实质,确保课堂教学的实效性。

⑶加强听课,提高教师听、评课能力。听课的意义不只在于模仿,通过运用现代教育理论积极对课堂教学进行分析评价,更是教师提升专业水平的一条重要途径,所以,要求教师听课要与评课相结合,在重视听课的基础上凸显评课。

⑷规范作业设计与批改。坚决杜绝陈旧、重复、过量、过难、过易设计作业和不批改、不讲评现象。要以人为本、因材施教、分层作业,提倡布置能训练、培养学生多方面素质和能力的多形式、多类别的作业,充分发挥作业在知识巩固、反馈矫正、兴趣培养、智力开发、能力提高等方面的作用。

2、拓宽评价内容,完善评价制度。充分发挥评价的激励功能,有效调动学校、教师的积极性。针对教学工作中出现的新情况、新变化,及时修改完善考评制度,不仅要奖励先进,还要对有突出进步者加大表彰力度,建立教师教学评估制度,形成教学评价的长效机制。

(二)加强教师队伍建设,全面提高教师整体素质

1、抓学习,促进教学观念的更新。

要坚持不懈地抓好教师业务理论学习。要求全体教师做到:一读、二写、三上、四会。即坚持每天上网或从刊物上阅读有关教育信息、教学论坛、名师教育专著等;每周至少写教学随笔或教学反思一篇,每学期至少写两份有价值的创新教案和一篇有较高理论水平的教学论文;每学期至少上一节观摩课;教学理念会渗透、教学经验会总结、教学观摩会评价、教学风格会创新。通过这些手段加速教师由教书匠向“研究型、学者型、专家型”教师转化。

2、抓培训,促进教师业务素质的提高。

继续组织好教材教法培训活动,让教师理解新精神,把握新要求,熟知新教材,提高驾驭教材的能力,提高课堂教学水平。

3、抓建设,促进教师队伍整体素质的提高。

(1)加强骨干教师的培养力度。充分利用教材研讨会、课堂教学评优等活动,给骨干教师压担子,促使他们学习理论,钻研教材,探讨教法,积极撰写教育教学论文,尤其注重教学反思的积累。

(2)加强青年教师的培养。充分利用区域活动和校本教研活动,采用帮带结对、跟踪指导等形式,有目标地开展“传、帮、带”活动,促进青年教师健康成长。

(3)加强对中老年教师的培训与管理。要通过培训学习,让广大中老年教师立足本职,正确面对现状,克服自身不足,努力为学生尽职尽责。同时还要给青年教师树立榜样,关注青年教师的成长,为小学教育发挥余热。

(三)强化校本教研活动的开展与管理,培植典型,努力打造我校教育特色

1、确立教师是校本教研的主体,牢固树立研究和反思的意识。完善校本教研制度,确立教研时间、内容、目标、方法,针对教师在教学中“围着问题转,盯着别人看”的等、靠、看消极状态,增强教师主体意识、参与意识、争先意识、创新意识,做课改的主人,带领教师迎着困难上,带着问题干,做给别人看。

2、多渠道开展校本教研活动,实现校本教研形式多样化。坚持“教学中处处有课题,时时有反思”的理念,着眼于教学常规的落实,强化教学研究,从说课、备课、评课、课堂教学、作业布置与批改、测试评价、反馈总结、反思改进等环节一一抓起,强化过程管理,通过公开课、观摩课、研究课、教学设计评选、教学反思评选等形式,把校本教研活动渗透到教学的每一个环节。

3、校本教研与课题实验相结合。校本教研,教师是主体,重在教学反思、重在解决问题、重在教师专业发展。各单位要以实施校本教研为切入点,改进和完善以校为本的教研制度和工作方法,把校本培训融入校本教研,把集体备课、课例展示、诊断反省、课题研究、问题答辩等教研模式与校本培训结合起来,以校本培训促校本教研,以校本教研促教师专业成长,把问题当课题,把校本教研与解决问题紧密结合,培植典型,积极打造教学品牌和名牌,形成借课改优势、以校本教研形式提升学校办学水平和提高教学质量的新局面。

(四)其他工作

在积极稳妥抓教学教研的同时,认真做好学校日常工作,积极参与并认真完成上级部门组织的各项活动、任务。

附:

月主要工作安排

九月份:

1、做好开学有关工作

2、组织教师制订学科计划

3、教学常规检查

十月份:

1、常规教学,教学常规检查

2、开展听课、评课活动

十一月份:

1、教学常规检查

2、期中复习考试,半期工作小结

3、开展听课、评课活动

十二月份:

1、教学常规检查

2、参加中心校教学研讨会

3、优秀教学随笔和教学反思评比

4、开展听课、评课活动

元月份:

1、组织1-5年级期末考试

2、上交论文总结

3、资料归档整理教学教研工作计划文城乡前湖学校二0一一年九月一日家庭理财规划书前言王先生:您好!首先非常感谢您对我的信任,让我有机会为您提供全面的理财规划服务。这份理财规划报告书是用来帮助您确认需要和目标,对您家庭的理财事务进行更好地决策,从而使您达到财务自由、决策自主、生活自在。在这份专为您量身定制的规划报告书中我所有的分析都是基于您目前的家庭情况、财务状况、生活环境、未来目标以及结合当前所处的经济形势对一些金融参数的假设,测算出的结果可能与您真实情况存在有一定的误差,因此您提供信息的完整性、真实性将有利于我们为您提供更精确的个人理财规划。为了能够使您满意,我将尽力凭着投资专业知识与能力,以您的利益为先,秉承诚信原则提供服务,注重“稳健为先、合理规划”,但由于市场情况变幻莫测,同时,鉴于您家庭情况、金融参数的估计假设、社会经济形势等均会发生变化,因此建议您与我保持定期联系,以便及时为您调整理财规划报告。您在此过程中,如果有任何疑问,欢迎您随时向我咨询。请您相信,我一定会为您和您的家庭制定一个合理的理财规划,使您能悠然面对未来生活,让富足永远与您相伴。2014年6月5日目录第一部分客户基本情况1、家庭成员资料2、近期家庭资产负债表3、年度家庭收支表第二部分家庭情况分析1、财务比率分析2、其他财务分析3、理财目标4、风险评估第三部分理财规划的制定1、家庭财务安全规划2、女儿大学教育金规划3、赡养双亲规划4、购房规划5、购车规划6、创业基金规划7、投资规划第四部分风险评估第五部分理财规划方案实施及监控1、理财规划方案实施2、理财规划方案监控第六部分归纳总结第一部分家庭基本情况家庭背景:王先生今年38岁,事业小有成就,公司中层技术干部,月收入5000元年底奖金两万元。他爱人在某公司当会计,月收入1500元;女儿今年15岁,是一名初三学生,学习成绩中等。王先生父母在农村,无收入,爱人父母是长沙市区退休工人。王先生家现有住房80平方米,无贷款,有存款10万元、股票基金15万元。王先生觉得女儿越来越大了,需要换一套大点的房子,再者考虑父母年老,想接来边照顾。今年公司计划在新区集资盖房,每平方米2000元,现有120平方米、140平方米、180平方米3种户型。近两年看到公司其他技术干部出去单干,不少人都干大了,王先生也想尽快积攒一笔50万元的创业基金,可一想到即将面临女儿升学、父母养老、供房子、买汽车等现实需求,他无时不刻会感受到来自工作与生活的双重压力。一、家庭成员资料家庭成员姓名年龄职业父亲王先生38岁公司中层母亲王太太38岁公司会计女儿15岁初三学生双方父母二、近期家庭资产负债表单位:万元(人民币)资产负债现金及活期存款信用卡贷款余额无预付保险费消费贷款余额无定期存款10汽车贷款余额无债券房屋贷款余额无债券基金其他无股票及股票基金15汽车及家电房地产投资自用房地产16资产总计(1)41负债总计(2)净资产(1)-(2)41三、年度家庭收支表单位:万元(人民币)收入支出本人工资收入6生活费支出1.8配偶工资收入1.8父母赡养费0年终奖2子女教育费0.1资产生息收入0.2保费支出0其他0收入合计10支出合计1.9结余8.1注:资产生息收入中除存款利息外,还包括分红和股息。第二部分家庭情况分析一、家庭财务比率家庭财务比率定义比率合理范围备注负债比率总负债/总资产020%-60%无负债流动性比率流动性资产/每月支出030%-60%净资产偿付比例净资产/总资产100%30%-60%净储蓄率净储蓄/总收入81%20%-60%从家庭财务比率来看,流动性比例过低,无法满足家庭对资产的流动性需求;零负债说明家庭无负债压力,投资配置管理尚有余地;净储蓄率过大说明家庭在满足当年支出以外,还可将50%左右的净收入用于增加储蓄或者投资;净资产偿付比例过大一方面说明家庭无负债压力,同时也说明没有充分利用起自己的信用额度。可以看出家庭财务情况稳健有余,回报不足;家庭财富的增长过分依赖工资收入,投资性资产占有比例过低,良好的信用额度没有充分利用。因此,应当运用好家庭收支的结余、适当的提高投资性资产以及回报率,是家庭财富快速积累、顺利实现家庭理财目标的关键。二、其他财务分析保障缺失:作为家庭经济支柱的王先生没有保险保障,这将威胁到整个家庭的财务安全,一旦发生意外,该家庭将会出现较为严重的经济问题,因此在理财规划中应首先满足王先生的保障需求。王先生父母为农民,且由于年龄较大,无法购买商业保险,王先生需要另外为父母准备医疗资金;王太太父母为城镇退休职工,有足够的医疗保险保障,因此不需额外准备医疗资金。财务目标优先性:由于子女教育以及赡养老人在时间和费用上没有弹性,因此该家庭的首要理财目标应该是为女儿准备教育费用、为王先生父母准备生活费和医疗备用金。家庭生命周期:处于家庭成长期,子女教育负担增加,保险需求达到高峰,生活支出平稳。三、王先生的理财目标王先生和太太工作都很稳定,收入在一般水平,综合家庭经济来源属于中等收入水平。根据王先生家庭财务状况、家庭状况和经济状况,分析其家庭理财目标:1、解决女儿教育金2、购买所需保险3、买房买车4、赡养双亲计划5、创业基金四、王先生的风险评估1、风险承受能力分析客观情况年龄职业稳健性家庭收入结构学历风险承受能力年轻人可承受风险大职业稳定可承受风险大来源越分散可承受风险大学历越高可承受风险大王先生是公司中层技术干部,职业还算稳定,收入较稳定,夫妻双方都有一定的收入,而且夫妻二人的学历较高。但是在资产投资选择上不是很科学。所以,从客观因素分析,王先生家庭风险承受能力属于中等。2、风险偏好分析(主观因素)从投资组合来看,王先生已有一定的理财意识和资产配置组合管理的意识,风险偏好属于中度偏高的范围。第三部分理财规划的制定理财规划的几点假设(根据长沙市目前市场平均水平得出)人均月生活费支出=6000元/年收入增长率=4%投资报酬率=8.2%通货膨胀率=生活支出增长率=4%20年公积金贷款利率=6%当前高中学费水平为1000元/年,当前大学学费水平为10000元/年学费增长率=5%王先生父母余寿20年王先生父母赡养费标准为8000元/年导入:根据以上全部分析,结合王先生家的具体情况及理财需求,我作了以下理财规划。一、家庭财务安全规划1、紧急预备金紧急预备金是为了满足家庭对资产的流动性需求,一般应准备3-6个月的家庭固定开支,考虑到有女儿上学、房屋还贷以及赡养老人等因素,建议拿出1万元定期存款转存活期存款作为紧急预备金,同时申请一张建行信用卡,利用信用卡额度补充紧急预备金,以备不时之需。2、家庭保险规划家庭理财中,保险能够抵御家庭主要收入来源突然中断而对家庭财务带来的不良影响。王先生是家庭的经济支柱,但是只有在单位投保的基本保险,一旦王先生出现风险,家庭财务就可能陷入危机,因此必须考虑增加寿险和意外险的保额。考虑整个家庭财务状况,建议王先生购买定期寿险和意外险,年保费建议支出控制在0.7万元左右,这样才占到年家庭收入的7%,又能保障家庭的财务安全。二、女儿大学教育金规划按照当前大学费用每人每年1万,学费成长率5%计算,4年后大学一年级费用为:FV(PV1,N4,I/Y5%PMT0)=1.2155四年的大学费用为:PV[PMT1.2155,N4,I/Y(8.2%-5%)]=3.425女儿在4年后需要的大学费用为3.43万元由于子女教育在时间上没有弹性,且教育费用不能承受较大投资风险,建议将现有资产进行整体投资,投资于债券型基金,预期收益率为5%,所需要的投资金额为:PV(FV3.43,N3,I/Y5%)=2.9630万元因此建议将银行定期存款拿出3万元,投资于债券型基金。三、赡养双亲规划由于王太太父母均为城镇退休职工,每月有固定养老金收入,生活上不需要王先生资助,所以王先生需要每年拿出0.8万元赡养王先生父母。同时建议每年拿出0.3万元作为王先生父母医疗准备金。此笔资金投资于股票型基金。四、购房规划由于王先生还要尽快筹集50万创业基金,因此建议将旧房卖掉,和买方签订售后回租协议,在搬进新房之前暂住旧房。新房首付8.4万元,其余采用公积金贷款,20年期等额本息还款法每年还款额为:PMT(PV19.6,N20,I/Y6%)=1.8021万元出售旧房除支付两年1.6万元房租之外,剩余6万元投资到平衡型基金,待一年后新房交工时可作为装修费用,预期收益率为10%。届时装修费用为:FV(PV6,N1,I/Y10%)=6.6万元五、购车规划由于王先生集资的房子在星沙区,出行相对不便,因此建议在房子装修完毕(两年之后)时全款购买一部价值10万元的汽车,建议将剩余6万元定期存款全部投资到平衡型基金,每年从收入中拿出一定资金投资到平衡型基金,预期收益率为10%。所需要投资额为:PMT(PV6,FV10,N2,I/Y10%)=1.3048万元因此建议将银行定期存款拿出6万元,同时从每年家庭收入中拿出1.3万元投资到平衡型基金。六、创业基金规划为了尽快筹集创业基金,结合中国目前经济发展前景,建议王先生除已有15万元股票型基金外把每年收入的3.2万元投资于股票型基金中,预期收益率为15%。则完成创业基金筹集需要的时间为:N(PV15,FV50,PMT3.2,I/Y15%)=5年七、投资规划像王先生这样的家庭,具有较强的抗风险能力,工作稳定且收入较高,这样处于上升期的家庭资产完全靠银行存款来增值是不够的。由于其家庭能够承受一定的风险,可将100000元的定期存款改为10000元用于应急就行。鉴于风险承受能力较高,可向其推荐华安基金公司的华安宏利和华宝兴业基

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