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文档简介

高效处理外贸业务的能、商务谈判能力、商务管要长时间的系统培养，需基础理论课，应根据自身安排教学内容和正确选用就班的需要学生理论能力要强，教学模式。学生的专业英语能力贸而，在现行的教学过程能力培养的效果很差，理的贸易专业人才有一定差在讲授过程上有必要改一起的教学方业知识体系，但缺乏长，英語口语表达能力和语教学的效果。学校可一学中运用的案例形式多于生活现实，要在学生掌上课前要做好案例教学的设完-方式、讲授时间等都要感性的认识国际贸易交际应用;校企合作，加强能够促使国际贸易时要建设企业基实中认识国际贸案例情景，经过讨考。创设真实的情景氛围角色，教师适时地引导学

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