中考语文模拟试卷及答案解析

中考语文模拟试卷一、单选题（本大题共2小题，共4.0分）浑源县悬空寺有一副对联：“石阁轻如纸；危岩缀虚空。”下列表述有误的一项（）对联要求上下联字数相等，断句一致，词性相同，内容相关。上联最后一个字应该是仄声，下联最后一个字应该是平声。张挂的对联，按照中国传统，必须直写竖贴，自左而右，由上面下，不能颠倒。这幅对联生动形象地写出了悬空寺奇绝险绝亦巧绝的建筑特点。读语段，找出表述有误的一项（）大同自古称“四大街八小巷，七十二条绵绵巷。”建筑是音乐，但真正谱成美妙曲调的是人，是流传千古的历史故事。穿行在大同这些古香古色的小街巷，能回响出经久不息的历史足音。这些足音是嘈杂的，仔细辨析，有“琵琶老庙”王昭君回望中原弹奏琵琶的惆怅，有百碑洼北魏崔浩树碑张扬鲜卑民族历史的严谨，也有明朝正德皇帝邂逅并调戏李凤姐的轻佻。有慈禧西逃驻跸“凤临阁”吃“烧麦”的庆幸，有四牌楼下悬吊王龙怕其转生再叛的传奇，也有神偷李文全盗银行戏弄日本鬼子的惊险⋯⋯沧桑变迁似乎湮没了历史，但不经意又显示出了历史。这不仅仅是一座普通的城市，还有一种风骨，一种北方的雄浑和厚重，灵隽与神奇。段首“四大街八小巷，七十二条绵绵巷。”引文中的句号应在下引号外边。画线句运用排比的修辞手法，节奏鲜明，句式连贯，展示大同街巷的丰厚历史。“历史足音”、“回望中原”、“古香古色”和“流传千古”的短语结构各不相同。“建筑是音乐，但真正谱成美妙曲调的是人，是流传千古的历史故事。”是一个病句。二、默写（本大题共1小题，共10.0分）读古诗文，将空缺处的原句书写在横线上。蒹葭采采， 。所谓伊人， 。（《蒹葭》）海内存知己， 。（《送杜少府之任蜀州》）安得广厦千万间， ！ 。（《茅屋为秋风所破歌》） 。鬓微霜，又何妨！（《江城子?密州出猎》） ，坐断东南战未休。（《南乡子?登京口北固亭有怀》）俗子胸襟谁识我， 。（《满江红?小住京华》） ，直挂云帆济沧海。（《行路难》其一）孟子关于大丈夫的名言，成为了不少志士仁人的座右铭： ，贫贱不能移，威武不能屈。三、现代文阅读（本大题共2小题，共29.0分）阅读下面选文，完成问题我来人间一趟，想要把你照亮 2019年1月23日，著名作家林清玄过世，终年65岁。消息一经传出，令无数人震惊、悼念。提起林清玄这个名字，我们第一时间会想到他那既美好又充满禅意的文字，他的散文，曾让几代人手不释卷、痴迷不已，而字里行间流露出的生活哲理和人生态度，更是启迪了千万人。1月22日上午，他还发了一条微博：“在穿过林间的时候，我觉得麻雀的死亡给我一些启示，我们虽然在尘网中生活，但永远不要失去想飞的心，不要忘记飞翔的姿势。”凋零与新生，原是同一个世界，涧底的冰雪融化了，与春景里枝头的花开，原是同样的美。或者，溪河中的雪是滋润过花的雨水与露珠；也或者，那灿烂的花颜是吸了冰雪的乳汁而辉煌的吧！1953年，林清玄生于中国台湾南部乡村。“我的人生几乎是从最底层出发的。我生长在一个几乎没有文化和文明的地方，而且家庭十分贫困。”然而，正如王尔德所说：我们生活在泥沼之中，但是有人依然仰望星空。上学时期，他遇到一位老师，那位老师对他说：“我用我的生命向你保证，你将来一定会成功。”这句话对林清玄是莫大的鼓舞，他宛如有了指路明灯，开始一步步实现他的作家梦。从小学三年级开始，他开始坚持每天写 500字，中学写1000字，高中写2000字，大学写3000字，一直笔耕不辍。恶劣的生活环境，周围人的不理解，都不曾让他打消写作的念头。“我这辈子一直想当作家，从来没有改变。”自八岁立志成为作家，数十年来，林清玄依然保持笔耕不辍。如今，林清玄已经成为国宝级智者，功成名就：他是台湾作家中最高产的一位，也是获奖最多的一位，至今已出版一百三十多部作品，被誉为“当代散文八大家”之一；他是无数人的“心灵导师”，有三百万人听过他的演讲。曾有人问林清玄什么是成功，他说：“今天比昨天更慈悲、更智慧，更懂爱与宽容，就是一种成功。”“如果每天都成功，连在一起就是一个成功的人生。不管你从哪里来，要去到哪里，人生不过就是这样，追求成为一个更好的、更具有精神和灵气的自己。”林清玄的文字，总会给人以清凉之感入身，醍醐灌顶之气入神，能够把对生命的关注与思索，写得如此空灵飘逸又玄思浅显，这与他个人的经历有莫大的关系。大雅与大俗，出世与入世，低处与高处，简单与丰富，悲与喜，在林清玄身上转换自如，得到了完美的融合。在央视《开讲啦》节目中，林清玄曾回忆说，自己的相貌曾吓到过女粉丝。“我从小就读你的文章，非常敬仰你，没想到看到你很像周星驰电影里的‘火云邪神 '，真是相见不如怀念啊。”为此，林清玄还特意回信安慰：“相见也美，怀念也美，你长什么样子一点都不重要，重要的是你头皮里面的东西，如果你有东西，你就会活得很开心，很自在，很有智慧。”睿智，却不故作高深；豁达，却不矫揉造作；淡雅，却无一般文人的酸腐。这就是林清玄的境界。（1）在“读美文?学写作”读写活动中，老师推荐阅读散文《我来人间一趟，想要把你照亮》，并布置了以下两个任务：有人说：美貌止于时间，魅力来自灵魂。请你参考图片和本文内容，在开头补写一段林清玄的肖像描写，用生动的语言力求体现他的内在特点。不少于60字。学校的《星海》杂志正在征集作品，下设“美文美言”“人事蕴理”、“写法指津”、“情意天地”栏目。请将本文推荐到其中一个你认为适合的栏目，并写一段推荐语。写作提示：①围绕栏目特点；②结合文章内容；③不少于100字。阅读下面的材料，完成问题。材料1：纸质书籍阅读不受电量、阅读器等外界条件的影响，它以纸张为载体，阅

读直接便捷。而且纸质书很容易批注，可以在书上随时写下自己的感想。相比于电子书的蓝光辐射，纸质书只要不在光线特别暗的地方阅读，对眼睛的伤害很小。阅读过程中，纸质书不必担心被多链接或网络分享干扰，可以更加专注高效。而且，纸质书相比电子书有着独特的文化历史厚重感，具有很大的收藏价值。材料2：电子书非常轻便，可以充分利用时间碎片进行阅读。阅读软件上很多人性化设计，比如调字体大小颜色、滚动阅读模式、夜间阅读等更有利于读者享受阅读。在看书过程中，可以轻易地搜索，标识、笔记，使用电子词典、参考网络内容。电子书存储便捷，可以随时携带一座中型图书馆的藏书。在费用支出方面，也远低于纸质书，还可以节约资源，保护环境。材料3：2019年1月8日，阿里巴巴发布了2018年中国人读书报告。报告显示，在淘宝，天猫等平台上买书和读书的人，人均购买纸质书达到 5.5本，这意味着中国人在2018年平均每人比上一年多读了一本书。阿里巴巴分析，国民阅读量的增加，得益于购书渠道的便捷以及电子书的普及。来自阿里巴巴的图书数据显示，2018年新增阅读人口接近3000万，增长主力来自于90后和00后人群。相比年长的读书人，90后与00后更喜欢电子书。【公众调查】市图书馆计划开发电子书网络阅读APP平台，请你根据以上材料和调查数据，向工作人员提出两条建议。已经上高中的表哥告诉你：“放暑假的时候，只要拿起纸质书，不管是什么书，我妈就会说：‘学乖了啊，闲暇时间还会懂得给自己充电，妈去给你切个苹果。 '后来我在手机上装了电子书阅读器，事情就发展成：‘成天就知道玩手机！再玩我就把你手机砸了！'那会儿我真的觉得自己比谁都冤。”请你结合上述材料向姨妈说明电子书阅读的合理性。写作提示：①从材料中筛选有用信息；思路清晰；语言得体；不少于100字。四、文言文阅读（本大题共2小题，共18.0分）【甲】至舍，四支僵劲不能动，媵人持汤沃灌，以衾拥覆，久而乃和。寓逆旅，主人日再食，无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣，戴朱缨宝饰之帽，腰白玉之环，左佩刀，右备容臭，烨然若神人；余则媪袍敝衣处其间，略无慕艳意。以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。（《送东阳马生序》宋濂）【乙】子曰：“饭疏食饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣。不义而富且贵，于我如浮云。”（《论语?述而》）下列句中加点字读音不同的一项是 A．饭疏食．饮水食．马者不知其能千里而食也B．曲．肱而枕之曲．径通幽处，禅房花木深C．同舍生皆被．绮绣青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披．拂D．烨．然若神人棹数小舟，曳．铁钯，寻十余里无迹列句中加点字意义相同的一项是A．主人日．再食停数日．，辞去B．媵人持汤．沃灌浩浩汤．汤，横无际涯C．至舍．，四支僵劲不能动逝者如斯夫，不舍．昼夜D．略．无慕艳意两岸连山，略．无阙处用现代汉语翻译下列句子①以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。②不义而富且贵，于我如浮云。甲乙两文段中，在物质生活享受方面有什么相同之处？这体现了他们怎样的人生追求？五柳先生传魏晋?陶渊明先生不知何许人也，亦不详其姓字，宅边有五柳树，因以为号焉。闲静少言，不慕荣利。好读书，不求甚解；每有会意，便欣然忘食。性嗜酒，家贫不能常得。亲旧知其如此，或置酒而招之；造饮辄尽，期在必醉。既醉而退，曾不吝情去留。环堵萧然，不蔽风日；短褐穿结，箪瓢屡空，晏如也。常著文章自娱，颇示己志。忘怀得失，以此自终。赞日：黔娄之妻有言：“不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵。”其言兹若人之俦乎？衔觞赋诗，以乐其志，无怀氏之民欤？葛天氏之民饮？下列选项与文中“不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵”意思相近的一项是 A．高风亮节B．无欲则刚C．淡泊名利D．公正无私根据原文内容填空。五柳先生的三大志趣分别是： 、 、 。五、其他（本大题共3小题，共21.0分）《论语》是儒家经典之一，通过记录孔子及其弟子的言行，在学习态度、学习方法、修身养性等方面给后人以启示。成语“温故知新”出自《论语》，请你用正楷字将此成语正确、完整地抄写。阅读下面的材料，完成问题。材料1：目前，相当多的中小学，甚至于大学都十分重视对学生进行“挫折教育”。

挫折在生活中是无法避免的。苏格拉底说，患难和困苦，是磨练人格的最高学府。困难挫折使懦弱的人变得勇敢，使懒散的人变得坚强。困难，形成了压力，也激发出无尽的潜能。项羽破釜沉舟，百二秦关终属楚；勾践卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。平静的湖面造就不出精悍的水手，安逸的生活造就不了时代的伟人。材料2：国家对希望工程的资金投入，父母千方百计地为子女营造良好的学习环境，这一切都是为了让下一代更好地成长。梁思成能成长为一代建筑大师离不开其父梁启超的谆谆告诫，傅聪能成长为伟大的音乐家离不开其父傅雷的悉心教导。“近水楼台先得月，向阳花木易逢春”，生活中良好的物质基础、精神鼓励和心理协助，会让我们有更丰裕的时间和精力来吸取知识经验，加快成长。两则材料分别表述了怎样的观点？你对上述材料有何看法？请选择支持或反对其中一个观点，100字。写一段议论性文字，不少于外地的叔叔2月19日要来古都大同观赏灯会，住在大同站附近，请你根据查到的信息，告诉叔叔相关事项。写作提示：①说明观灯的时间、地点、出行方式。相应车票门票价格及可参与的活动等相关内容。②100字左右。写一段议论性文字，不少于2019中国大同古都灯会时间：2019年1月31日（腊月二十六）─2月20日（正月十六）地点：大同城墙票价：平时票价为30元/张，重要节日门票价格定为50元/张。其中2月5日（正月初一）至2月12日（正月初八），2月17日（正月十三）至2月20日（正月十六）为重要节日。提示：为方便出行，公交公司推出古城旅游专线。发车时间；首班： 8：00末班：19：30每晚10时后所有入口转为出口。正月初一，十五晚9时“王府升锅宴”开宴。六、名著阅读（本大题共1小题，共3.0分）①水浒传②简爱为梦想经历三起三落，但终自暴自弃，走向堕落。草莽英雄反抗封建暴政，书写传奇故事。十篇散文诉回忆，不忘真情抨腐朽。③ 书籍是朋友，认真读书，便可点燃思想的火炬。上面是读书分享会上，同学们自己设计的读书报告封面，请你调动阅读积累，在①②③处填写相应内容。① ② ③ 七、作文（本大题共1小题，共35.0分）初中三年，我们的思想悄然经历了很多变化：从幼稚变得成熟，从单纯变得复杂，从自卑变得自信⋯⋯回首往事，你有没有想过，是什么在你成长的过程中对你产生了难忘的影响？那或许是一件事、一个人、一本书、一部影片、一段旋律⋯⋯成长很神奇，变化很美妙。请以“改变了我”为题，写一篇不少于600字的文章。写作提示：①将题目补充完整；②除诗歌外，文体不限；避开真实的人名，地名，校名；书写规范，卷面整洁。答案解析【答案】C【解析】ABD．正确；C．有误，“自左而右”应该是“自右而左，”，因为古人的书写习惯是自右而左；故选：C。本题考查对联。对联是用对偶修辞写出的句子，是用字数相等、结构相同、意义对称的一对短语或句子来表达两个相对应或相近的意思的艺术形式。解题时，要根据传统文化中对联书写、张贴的要求分析作答。对联的基本要求：一、要字数相等，断句一致。除有意空出某字的位置以达到某种效果外，上下联字数必须相同，不多不少。二、要平仄相合，音调和谐。传统习惯是“仄起平落”，即上联末句尾字用仄声，下联末句尾字用平声。三、要词性相对，位置相同。一般称为“虚对虚，实对实”，就是名词对名词，动词对动词，形容词对形容词，数量词对数量词，副词对副词，而且相对的词必须在相同的位置上。四、要内容相关，上下衔接。上下联的含义必须相互衔接，但又不能重复。【答案】D【解析】ABC．正确；D．有误，这是一个转折关系的复句，不是病句；故选：D。本题考查标点符号、短语类型、修辞、病句辨析与修改。这道题考查的知识点较多，根据平时积累，结合选项内容，逐项研读解答即可。解答这道题，要有比较扎实的语文基本功。这要求我们要养成多读书、多积累的好习惯，这样才能厚积薄发，提高解题的准确率。【答案】【小题1】白露未已,在水之涘【小题2】天涯若比邻【小题3】大庇天下寒士俱欢颜,风雨不动安如山【小题4】酒酣胸胆尚开张【小题5】年少万兜鍪【小题6】英雄末路当磨折【小题7】长风破浪会有时【小题8】富贵不能淫【解析】答案：（1）白露未已在水之涘（注意“涘”的书写）（2）天涯若比邻（注意“邻”的书写）（3）大庇天下寒士俱欢颜 风雨不动安如山。（注意“庇”的书写）（4）酒酣胸胆尚开张（注意“酣”的书写）（5）年少万兜鍪（注意“鍪”的书写）（6）英雄末路当磨折（注意“末”的书写）（7）长风破浪会有时（8）富贵不能淫（注意“淫”的书写）本题考查学生对古诗文名句的识记能力。解答此类题目，我们需要在平时的学习中，做好积累，根据提示语句写出相应的句子，尤其要注意不能出现错别字。理解性识记，注意结合语境填充。为了保证在默写名句时不出错，关键还是平时要加强背诵和记忆，准确书写。下面几种方法可供借鉴：1．保持良好的心态，培养识记兴趣。2．多种方式相结合，提高识记效果。3．提倡使用名句，巩固识记成果。4．留心特别词句，规避识记误区。【答案】①本题考查语言的运用。要求概括图片和文章内容，写一段关于林清玄的肖像描写。写作时，要能抓住人物外貌特点，如：脑门、长发、笑颜等进行描写；语言生动，能恰当使用修辞；能点出人物精神品质，如：睿智、温和、淡然等。②本题考查文章的赏析。要求结合本文的内容，围绕栏目的特点，对本文进行赏析，写一段推荐语。可以从语言特点、写作技巧、情感理解、感悟收获等角度进行分析，并归入相应栏目。这篇文章，适合归入“美文美言”“人事蕴理”这两个栏目。写推荐语。要有相应推荐栏目，有结合文章内容的分析，有概括性的推荐语，语言条理清晰，有文采。答案：①示例：曾见过林清玄的人，大概都不会轻易忘记他的容貌。他头顶几乎没有头发，反射着智慧的光芒，脑后和两鬓的长发自然下垂，显得洒脱飘逸。他的眼睛不大，总含着笑，宛如新月，眉宇之间透出一种平和淡然的神气。高高的颧骨，两排整齐洁白的牙齿，笑起来像他明朗清新的文字一样，仿佛给人温暖的鼓励。②示例1：推荐给“美文美言”栏目。全文穿插引用林清玄的语句，清新隽永，发人深省，仿佛是纪录片中的访谈，让读者在纵观林清玄思想行为大略的同时，聆听他本人现身说法，更有画龙点睛之效，给人以启发和震撼。例如，“我们虽然在尘网中生活，但永远不要失去想飞的心，不要忘记飞翔的姿势，”林清玄运用比喻的修辞，将生活的环境比作尘网，生动贴切的突出了庸常生活的束缚困扰。“想飞的心”“飞翔的姿势”，则极富表现力地写出了不甘平庸沉沦的奋进精神。示例2：推荐给“人事蕴理”栏目。生于卑微并不可怕，天资平平也不足虑，生活坎坷也不必耿耿于怀，只要你有梦想，并保持飞行的状态，就一定会不断接近自己的目标。他用自己几十年如一日的坚持，实现了童年的作家梦；他用自己大雅大俗出世入世的转换，诠释了人生的意义和价值；空灵飘逸，玄思浅显，他用自己执着的文字投入对生命的关注⋯⋯65年的历程可谓短暂，然而他的文字和精神将长久地照亮世人，伴我们前行。【解析】本文运用倒叙，通过对林清玄令人惋惜的过世，引出对他的文字、人生经历的评价。文章通过对林清玄生平和文学创作的追忆，表达了对林清玄文章字里行间流露出的生活哲理和人生态度的赞美，以及对林清玄本人的崇敬之情。完成阅读感受表达题，可以从以下几个方面着手：①仔细审题。如“结合主题谈启示”，一定要明确结合主题进行谈论；“文章给你感受最深的是什么”，一定要扣住“感受最深”，并且结合自己的实际来谈，要动“情”动人。②善于提炼。要把握作者的情感倾向，结合具体的语境，提炼出自己的观点。③合情合理。感悟要有理有据，自圆其说。④表述流畅。语言要简洁明了，最好能做到有创意地表达。【答案】【小题1】（1）针对某种情况提出建议时，建议一定要有针对性，要有可行性，不要求统一答案，言之成理即可。例如，根据“相比年长的读书人，90后与00后更喜欢电子书”和调查2、调查3的有关数据，可提建议：应主要面向 90后和00后读者群，在设计方面凸显年轻用户的使用品味和习惯；提供的读物应力求高质量且多样化，适当突出新闻资讯和经典文学类。（2）从“电子书非常轻便，可以充分利用时间碎片进行阅读”“阅读软件上很多人性化设计，比如调字体大小颜色、滚动阅读模式、夜间阅读等更有利于读者享受阅读”“在看书过程中，可以轻易地搜索，标识、笔记，使用电子词典、参考网络内容”“电子书存储便捷，可以随时携带一座中型图书馆的藏书”“在费用支出方面，也远低于纸质书，还可以节约资源，保护环境”等语句可知电子书的好处，从这些方面向姨妈说明电子书阅读的合理性即可。答案：（1）示例：①应主要面向90后和00后读者群，在设计方面凸显年轻用户的使用品味和习惯。②软件中应尽量减少无用链接，以确保读者专注读书。③设置更为便捷的操作方式，以便更好地实现对于资料的搜索、存储等。④提供的读物应力求高质量且多样化，适当突出新闻资讯和经典文学类。（2）示例：姨妈，您好。哥哥虽然是拿着手机，但是他是在手机上进行电子阅读。这是符合潮流发展的一种阅读方式。因为电子书在选书方面非常方便；看书过程中，可以方便地搜索、标识；存储也非常便捷；在费用支出方面，还很实惠呢，同时又能保护环境、节约资源。所以姨妈您就不要再生气啦。【小题2】【解析】本题为材料阅读，第一题考查提出建议的能力。第二题考查筛选信息及口语交际的能力。材料阅读题给出一组材料，考查学生的理解分析能力，以及发现问题、解决问题的能力，旨在培养学生综合读写、独立思考和创新能力。解答此类题，要灵活地联系生活，联系社会实际，用简洁、流畅的语句来表达自己的见解。【答案】【小题1】A【小题2】D【小题3】【小题4】【解析】（1）本题考查字音的掌握。根据平时对字音的掌握，对每项词语中加点字的字音进行具体的判断。A．读音不同，“饭疏食饮水”的“食”读作shí；“食马者不知其能千里而食也”的“食”读作s；ìBCD．二者读音相同；故选：A。（2）本题考查一词多义。A．名词作状语，每天/名词，天B．热水/水大的样子C．指学舍，书馆/舍弃D．都是“大致”的意思；故选：D。（3）本题考查文言文翻译的能力，运用“留”“删”“调”“换”“补”的方法，直译为主，意译为辅，并按现代汉语的规范，将翻译出来的句子做适当的调整，达到词达句顺。①重点词有：以，因为；乐，使动用法，使⋯⋯快乐；不知，不觉得；奉，享受。句意：因为心中有足以使自己高兴的事，并不觉得吃穿的享受不如人家。②重点的词有：义，道德；富，富有；浮云，天上飘浮的云彩。句意：用不正当的手段得来的富贵，我把它看作天上的浮云。（4）本题考查对文章内容的理解。由甲文“主人日再食，无鲜肥滋味之享”“余则缊袍敝衣处其间，略无慕艳意”可以看出，宋濂安于简单朴素的生活，以读书为乐。由乙文“饭疏食饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣”可知，孔子不追求优越的物质生活享受。两者都安于简单朴素的生活，追求精神的富足。答案：（1）A（2）D（3）①因为内心有值得快乐的事，不觉得吃的穿的不如人。②用不正当的手段得来的财富和地位，对于我（来说）就像浮云一样。（4）宋濂和孔子都安于简单朴素的生活，这体现了他们不追求优越的物质生活享受，而看中精神富足的人生追求。参考译文：【甲】回到旅舍，四肢僵硬动弹不得。服侍的仆人拿着热水（为我）浇洗，用被子裹着我，很久才暖和起来。我寄住在旅舍，旅店老板每天提供两顿伙食，没有新鲜肥美的东西来享用。与我同住别的同学都穿着华丽的衣服，戴着用红色帽带和珠宝装饰的帽子，腰间系着白玉制成的环，左边佩戴宝刀，右边挂着香囊，光鲜亮丽好像神仙一样；我却穿着破破烂烂的衣服和他们生活在一起，但我毫无羡慕的心。因为心中有足以快乐的事情，所以不觉得吃的、穿的享受不如别人。【乙】孔子说：“我整天吃粗粮，喝冷水，弯着胳膊做枕头，也自得其乐。用不正当的手段得来的富贵，我把它看作天上的浮云。被1．被于来世（影响）2．皆被绮绣（通“披”，穿）【答案】【小题1】C【小题2】好读书,性嗜酒,常著文章自娱【解析】（1）本题考查对重点句子的理解。戚戚，忧虑的样子。汲汲，心情急切的样子。句意：不为贫贱而忧愁，不热衷于发财做官。“不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵”，这两句话与前面写到的“不慕荣利”相照应，这是五柳先生最大的特点和优点。故选：C。（2）本题考查的是对课文内容的理解。解答此题的关键是在理解课文内容的基础上，根据题目的要求和提示的信息梳理内容，找出相关的语句，概括即可。阅读全文，了解内容，抓住关键语句“好读书，不求甚解”；“好喝酒”；“常著文章自娱”等，概括为：好读书、性嗜酒、著文章。答案：（1）C（2）好读书；性嗜酒；常著文章自娱。译文：五柳先生不知道是哪里的人，也不清楚他的姓名，因为他的住宅旁边种着五棵柳树，就以此为号。他安安静静，很少说话，也不羡慕荣华利禄。喜欢读书，只领会要旨不在一字一句的解释上过分探究；每当对书中的内容有所领会的时候，就会高兴得连饭也忘了吃。他生性喜爱喝酒，家里贫穷常常不能得到满足。亲戚朋友知道他这种境况，有时摆了酒席来招待他。他去喝酒就喝个尽兴，希望一定喝醉；喝醉了就回家，竟然说走就走。简陋的居室里空空荡荡，遮挡不住风雨和烈日，粗布短衣上打满了补丁，盛饭的篮子和饮水的水瓢里经常是空的，可是他还是安然自得。常常写文章来自娱自乐，也稍微透露出他的志趣。他从不把得失放在心上，就这样过完自己的一生。赞语说：黔娄的妻子曾经说过：“不为贫贱而忧虑悲伤，不为富贵而匆忙追求。这话大概说的就是五柳先生这一类的人吧？一边喝酒一边作诗，为自己抱定的志向而感到快乐。不知道他是无怀氏时代的人呢？还是葛天氏时代的人呢？“好”的解释：1．读hǎ，o美好2．读hào，喜好：比好游者尚不能十一（游）“会”的解释：1．聚会，集会。如：多会于此。2．适逢。如：会宾客大宴。3．终将。如：会挽雕弓如满月。4．体会，领会。如：每有会意，便欣然忘食。【答案】答案：温故知新【解析】本题考查学生汉字的抄写。注意用正楷抄写，做到美观、规范、正确。做本题时，注意正楷书法要笔划平正，结体整齐，工妙于点画，神韵于结体。【答案】【小题1】（1）通读两个材料，梳理脉络，分清层次，综合考虑，提取要点，找到关键句，必要时用自己的语言概括。如材料一可提取“困难挫折使懦弱的人变得勇敢，使懒散的人变得坚强。困难，形成了压力，也激发出无尽的潜能”分析，材料二可提取“营造良好的学习环境，这一切都是为了让下一代更好地成长”分析，即可整理出正确答案。（2）本题要求选择支持或反对其中一个观点，写一段议论性文字。首先要理解好两方面的观点和依据分别是什么，然后选择你最有话说最容易论述的一个观点，有理有据地进行论述。开放性答案，要做到观点明确，结合材料，紧扣观点论证，理由可分条列出。能恰当运用论证方法，条理清晰，语言连贯流畅，用词准确，逻辑严密，以理服人。答案：（1）示例：材料一主要观点是困难挫折能提升人的能力激发人的潜质；材料二主要观点是良好的外部条件有利于个人成长成才。（2）示例1：我支持材料一的观点。培根说：“奇迹多是在厄运中出现的。”黎明前特别黑，成功前格外难。周文王拘夔里，演《周易》；孔子厄陈、蔡，作《春秋》；屈原放逐，著《离骚》。在人成长过程中，挫折是同行者，也是挑战者。坚持不懈战胜挫折与挑战，生命才能绽放异彩，就像在大海中，有了暗礁，才能溅起美丽的浪花。示例2：我支持材料二的观点。“好风凭借力，助我上青云”。杜牧，出生在一个豪门世家，他从小便受到了良好的教育，在年轻的时候，事业上便有了很大的成就。他与李商隐被后人称作“小李杜”。凭借顺境的好风，我们可以展开成长的双翼，在人生的天际飞得更高、更远。【小题2】【解析】本题为材料阅读。第一题考查对材料要点的概括能力；第二题考查阅读表达的能力。材料阅读题给出一组材料，考查学生的理解分析能力，以及发现问题、解决问题的能力，旨在培养学生综合读写、独立思考和创新能力。解答此类题，要灵活地联系生活，联系社会实际，用简洁、流畅的语句来表达自己的见解。【答案】【小题1】答案：示例：叔叔，您好。2月19日您在19：30前从大同站乘坐古城旅游专线可直接到达灯会东城墙入口。汽车票价1元，用时约38分钟。因当天是正月十五，晚上9点可以参加“王府升锅宴”活动。当天票价为 50元/张，祝您游玩愉快。【小题2】小题3】【解析】本题考查筛选整合信息和表达能力。要求你根据查到的信息，告诉从外地赶来的叔叔，到古都大同观赏灯会的相关事项，一定要仔细阅读题干所给的相关信息，从中提取出有用的部分。注意要写出以下内容：有称谓，问候语，选择旅游专车并介绍票价和时间，提示可以参与的活动，观灯票价，结束语。语言连贯流畅，用词准确得体。口语表达题要仔细阅读题干，弄清题目的要求，回答时既要注意信息的全面，又要注意对方的身份，用语要得体。【答案】骆驼祥子,朝花夕拾,在爱情中追求自由和平等，在生活中坚强又善良 ,骆驼祥子,朝花夕拾,在爱情中追求自由和平等，在生活中坚强又善良【解析】第①空，根据“为梦想经历三起三落”等可知，这是祥子的人生经历，出自老舍写小说《骆驼祥子》。第②空，根据“十篇散文诉回忆”可知，该书是《朝花夕拾》，《朝花夕拾》原名《旧事重提》，收录鲁迅于1926年创作的10篇回忆性散文。第③空，根据前面空格的内容可知，要填写主要人物形象或主要内容，《简?爱》主要讲述一位从小变成孤儿的英国女子在各种磨难中不断追求自由与尊严，坚持自我，最终获得幸福的故事。小说引人入胜地展示了男女主人公曲折起伏的爱情经历，成功塑造了一个敢于反抗，敢于争取自由和平等地位的妇女形象。据此作答即可。答案：①骆驼祥子②朝花夕拾③示例：在爱情中追求自由和