安徽省桐城市黄岗2023届七下数学期中教学质量检测模拟试题含解析_第1页
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文档简介

安徽省桐城市黄岗2023届七下数学期中教学质量检测模拟试题注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、选择题(每小题3分,共30分)1.在-3.14,227,0,πA.4B.3C.2D.12.计算(3a+b)(-3a-b)的结果为()A.9a2-6ab-b2 B.-b2-6ab-9a2 C.b2-9a2 D.9a2-b23.已知点A(a,b)在第三象限,则点B(-a+1,3b-1)在()A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限4.如图所示,把一根铁丝折成图示形状后,AB∥DE,则∠BCD等于()A.∠D+∠B B.∠B﹣∠DC.180°+∠D﹣∠B D.180°+∠B﹣∠D5.估计的大小应在()A.7~8之间 B.8.0~8.5之间 C.8.5~9.0之间 D.9.0~9.5之间6.如图,若AB∥CD,则、、之间的关系为A.360B.-180C.180D.1807.已知是方程组的解,则a+b的值是()A.﹣1 B.1 C.﹣5 D.58.如图,动点P在平面直角坐标系中按图中箭头所示方向运动,第1次从原点运动到点(1,1),第2次接着运动到点(2,0),第3次接着运动到点(3,2),…按这样的运动规律,经过第2019次运动后,动点P的坐标是()A.(2018,0) B.(2018,1) C.(2019,1) D.(2019,2)9.下列计算正确的是()A. B. C. D.(10.某中学计划租用若干辆汽车运送七年级学生外出进行社会实践活动,如果一辆车乘坐45人,那么有35名学生没有车坐;如果一辆车乘坐60人,那么有一辆车只坐了35人,并且还空出一辆车.设计划租用x辆车,共有y名学生.则根据题意列方程组为()A. B.C. D.二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)11.如图,把长方形ABCD沿EF对折,若∠1=40°,则∠AEF的度数等于______.12.在边长为1的小正方形组成的网格中,有如图所示的两点,在格点上任意放置点(不与、重合,且、、三点不在同一条直线上),恰好能使得的面积为1的概率是__________.13.下列命题中:①若|a|=|b|,则a=b;②两直线平行,同位角相等:③对顶角相等;④内错角相等,两直线平行,是真命题的是______(填写所有真命题的序号)14.如图,在中,,,,是的中点.点在线段上以的速度由点向点运动,同时,点在线段上由点向点运动.它们运动的时间为.设点的运动速度为,若使得,则的值为__________.15.中国的领水面积约为,其中南海的领水面积约占我国领水面积的,用科学计数法表示中国南海的领水面积是__________________________.16.某宾馆有3人房间和2人房间共20间,总共可以住旅客48人,若设3人房间有间,2人房间有间,则可列出方程组为_______________。三、解下列各题(本大题共8小题,共72分)17.(8分)请先观察下列算式,再填空:31﹣11=8×1,51﹣31=8×1.①71﹣51=8×;②91﹣()1=8×4;③()1﹣91=8×5;④131﹣()1=8×;…(1)通过观察归纳,你知道上述规律的一般形式吗?请把你的猜想写出来.(1)你能运用本章所学的平方差公式来说明你的猜想的正确性吗?18.(8分)用简便方法计算下列各式的值:(1)(2)19.(8分)化简:(1)(2x2)3-6x3(x3+2x2-x);(2)(a+b+3)(a+b-3)(3);(4)20.(8分)已知:如图,AB∥CD,求:(1)在图(1)中∠B+∠D=?(2)在图(2)中∠B+∠E1+∠D=?(3)在图(3)中∠B+∠E1+∠E2+…+∠En﹣1+∠En+∠D=?21.(8分)解下列方程组(1)(用代入法解)(2)(用加减法解)22.(10分)(8分)学生问老师:“您今年多大?”老师风趣地说:“我像你这么大时,你才2岁;你到我这么大时,我已经38岁了.”老师今年多大了?23.(10分)某电器经营业主计划购进一批同种型号的空调和电风扇,若购进8台空调和20台电风扇,需要资金23600元;若购进10台空调和30台电风扇,需要资金31000元.(1)空调和电风扇每台的采购价各是多少元?(2)由于国家大力推行家电下乡政策,每台空调可以比采购价下调15%,每台电风扇可以比采购价打七折.该业主计划用29930元购进两种电器共20台,其中空调不少于13台,该业主能否实现购买计划?如能实现,请帮他列出购买计划;如不能,请说明理由.(3)该业主计划增加购买单价为每台600元的空调扇,且三种电器的总数量共50台,空调扇总数10至20台之间(不包含10、20),恰好投入55000元.若最终实际利润为,每台空调300元,每台电扇30元,每台空调扇100元.该业主决定将本次购买计划的全部利润对口捐给某医院,助益抵抗新冠肺炎疫情,现医院有7500元资金缺口.该业主能否实现日标?如果能,请直接写出进货方案和获得的利润总额.24.(12分)计算(1)计算:.(2)

参考答案一、选择题(每小题3分,共30分)1、B【解析】∵有理数包括了有限小数和无限循环小数,∴本题中的有理数有-3.14,227,0共3个故选B。2、B【解析】

根据完全平方公式即可化简判断.【详解】=-=故选B.【点睛】此题主要考查完全平方公式,解题的关键是熟知完全平方公式.3、D【解析】∵在第三象限,∴,,又∵,,∴在第四象限,故选.4、C【解析】

∵AB∥DE,∴∠E=180°-∠B,∴∠BCD=∠D+∠E=∠D+180°-∠B=∠180°+∠D-∠B,故选C.5、C【解析】试题解析:由82=64,8.52=72.25,92=81;

可得8.5<<9.

故选C.6、C【解析】

根据“平行与同一直线的两直线平行”可得出EF∥CD∥AB,再根据“两直线平行,内错角相等(同旁内角互补)”可得出“∠α+∠AEF=180°,∠=∠CEF”,通过角的计算即可得出结论.【详解】解:过点E作EF∥AB,如图所示.

∵AB∥CD,EF∥AB,

∴EF∥CD∥AB,

∴∠α+∠AEF=180°,∠=∠CEF.

又∵∠AEF+∠CEF=∠β,

∴∠α+∠β-∠=180°.

故选:C.【点睛】本题考查了平行线的性质和判定以及角的计算,解题的关键是找出“∠α+∠AEF=180°,∠=∠CEF”.本题属于基础题,难度不大,解决该题型题目时,根据平行线的性质找出相等(或互补)的角是关键.7、A【解析】

把x与y的值代入方程组求a+b的值即可.【详解】解:把代入方程组,得:,①+②得:3(a+b)=,则a+b=.故选:A.【点睛】此题考查了二元一次方程组的解,方程组的解即为能使方程组中两方程都成立的未知数的值.8、D【解析】

分析点P的运动规律,找到循环次数即可.【详解】解:分析图象可以发现,点P的运动每4次位置循环一次.每循环一次向右移动四个单位.

∴2019=4×504+3

当第504循环结束时,点P位置在(2016,0),在此基础之上运动三次到(2019,2)

故答案为:(2019,2),选D.【点睛】本题是规律探究题,解题关键是找到动点运动过程中,每运动多少次形成一个循环.9、B【解析】

根据合并同类项、同底数幂的乘法、同底数幂的除法、幂的乘方逐项计算即可.【详解】A.x3与x2不是同类项,不能合并,故不正确;B.,正确;C.,故不正确;D.,故不正确;故选B.【点睛】本题考查了整式的运算,熟练掌握合并同类项的方法、同底数幂的乘法、同底数幂的除法、幂的乘方法则是解答本题的关键.10、B【解析】根据题意,易得B.二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)11、110°【解析】

根据长方形ABCD沿EF对折,若∠1=40°,得

∠BFE=(180°-∠1)=70°.

∵AD∥BC,

∴∠AEF=180°-∠BFE=110°.故答案是:110°.12、【解析】

先从图中找到可以放置C的位置一共有多少个,在找出能使的面积为1的位置一共有多少个,用后者数目比前者数目,即可得到答案;【详解】解:∵C不与、重合,且、、三点不在同一条直线上∴C不能放置在第三行第一个位置,因此剩下的13个位置都可以放置C,利用三角形的面积公式,要使面积为1,即底和高的乘积为2,刚好找到4个点能使的面积为1,分别是:第一行第一个点、第二行第四个点、第三行第三个点、第四行第二个点;因此,概率为:,故答案为.【点睛】题主要考查了随机事件的概率,概率是对随机事件发生之可能性的度量;能正确找出使三角形ABC面积为1的点做对题目的关键,还需要注意,题目中的限制条件,比如、、三点不在同一条直线上才能避免错误.13、②③④【解析】分析:利用绝对值的性质、平行线的判定与性质、对顶角的性质分别判断后即可确定正确的选项.详解:①若,则,故①错误;②两直线平行,同位角相等,正确;③对顶角相等,正确;④内错角相等,两直线平行,正确.故答案为②③④.点睛:本题考查了命题与定理的知识,解题的关键是掌握绝对值的性质、平行线的判定与性质、对顶角的性质等知识,属于基础题,难度不大.14、2或【解析】

表示出BD、BP、PC、CQ,再根据全等三角形对应边相等,分①BD、PC是对应边,②BD与CQ是对应边两种情况讨论即可.【详解】∵AB=AC=10cm,BC=6cm,点D为AB的中点,∴BD=×20=5cm,设点P、Q的运动时间为t,则BP=2t,PC=(6−2t),①当BD=PC时,6−2t=5,解得:t=,则BP=CQ=2t=1,故点Q的运动速度为:1÷=2(厘米/秒);②当BP=PC时,∵BC=6cm,∴BP=PC=3cm,∴t=3÷2=(秒),故点Q的运动速度为5÷=(厘米/秒);故答案为:2或.【点睛】本题考查了全等三角形的判定,解题的关键是要考虑全所有情况.15、【解析】

科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>1时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.【详解】中国南海的领水面积:×370000km2×=185000km2=1.85×105km2.故本题答案为:1.85×105km2.【点睛】此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.16、【解析】试题解析:某宾馆有3人房间和2人房间共20间,总共可以住旅客48人,若设3人房间有间,2人房间有间,则可列出方程组为故答案为:三、解下列各题(本大题共8小题,共72分)17、见解析.【解析】

(1)根据平方差中的第一个奇数表示为1n+1,则第二个奇数表示为1n﹣1,可以表示出规律的一般形式;(1)根据平方差公式:(a﹣b)(a+b)=a1﹣b1证明即可得到答案.【详解】观察可得:①3,②7,③11,④11,6;(1)根据各个算式的规律可以得到:(1n+1)1﹣(1n﹣1)1=8n;(1)(1n+1)1﹣(1n﹣1)1=(1n+1+1n﹣1)(1n+1﹣1n+1)=8n.【点睛】本题考查的是根据算式总结规律和运用平方差公式进行证明的问题,正确表示相应的奇数、熟练运用平方差公式:(a﹣b)(a+b)=a1﹣b1是解题的关键.18、(1)-15;(2)1.【解析】

(1)可把原式变形为,再逆用乘法分配律计算;(2)可将原式变形为,进一步即可求出结果.【详解】解:====-15;(2)===1.【点睛】本题考查了有理数的加法和乘法运算律,属于常见题型,熟练掌握有理数的运算律和混合运算法则是解题关键.19、(1)2x6-12x5+6x4;(2);(3);(4).【解析】

(1)首先计算乘方,再利用单项式乘以多项式法则计算乘法,最后合并同类项即可;(2)把a+b看做一个整体先运用平方差公式运算,再用完全平方公式运算即可;(3)先计算乘方、多项式除以多项式,最后合并同类项即可;(4)先计算多项式乘以多项式,再合并同类项即可.【详解】解:(1)原式=8x6-6x6-12x5+6x4=2x6-12x5+6x4;(2)原式==;(3)原式===;(4)原式===.【点睛】此题主要考查了整式的混合运算,关键是熟练掌握乘法公式,多项式的乘法及多项式除法,完全平方公式,平方差公式.20、(1)180°;(2)360°.(3)180°•(n+1).【解析】分析:(1)由AB∥CD,利用“两直线平行,同旁内角互补”即可得出(2)在图(2)中,过点E1作∥CD,则∥AB,利用“两直线平行,同旁内角互补”即可得出进而即可得出(3)在图(3)中,过点E1作∥CD,过点E2作∥CD,…,过点En作∥CD,利用“两直线平行,同旁内角互补”即可得出、、…、进而即可得出详解:(1)∵AB∥CD,∴(2)在图(2)中,过点E1作∥CD,则∥AB,∴∴(3)在图(3)中,过点E1作∥CD,过点E2作∥CD,…,过点En作∥CD,∴、、…、∴点睛:考查了平行线的判定与性质,作出辅助线是本题解题的关键.21、(1);(2)【解析】

(1)将①式变形为,代入②式求解;(2)将①式乘以4,再加②式消去y求解.【详解】解:(1)①式变形为③,将③代入②式得:,解得,将代入③得:所以原方程组的解为.(2)①×4+②得:,解得,将代入①得:,解得所以原方程组的解为.【点睛】本题考查解二元一次方程组,熟练掌握代入消元与加减消元是解题的关键.22、26【解析】试题分析:设学生x岁,老师y岁,根据“我像你这么大时,你才2岁;你到我这么大时,我已经38岁了”列出方程组解答.试题解析:解:设学生x岁,老师y岁,根据题意得x-(y-x)=2解得x=14答:老师26岁.考点:二元一次方程组的应用23、(1)2200元;300元;(2)见解析;(3)能;购买空调19台,电风扇18台,空调扇13台;7540元【解析】

(1)设空调每台的采购价是x元,电风扇每台的采购价是y元,根据若购进8台空调和20台电风扇,需要资金23600元;若购进10台空调和30台电风扇,需要资金31000元,列出方程组,求解即可;(2)首先根据每台空调可以比采购价下调1%,每台电风扇可以比采购价打七折,求出每台空调与每台电风扇的实际购买价,再设该业主购买空调a台,则购买电风扇(20﹣a)台,根据该业主计划用29930元购进两种电器,其中空调不少于13台,列出不等式组,求解即可;(3)设该业主购买空调m台,电风扇n台,空调扇p台,则10<p<20,根据三种电器的总数量共50台,恰好投入55000元列出方程组,求出m、n,

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