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文档简介

《大学生心理健康》试卷一一、选择题(10×2分共20分)3、大学生的学习特点有()二、判断题(15×2分共30分)三、案例分析(2×25分共50分)的建议帮助张三改变这种状况?(25分)性)(25分)一、不定项选择题(10×2分共20分)二、判断题(15×2分共30分)三、案例分析(2×25分共50分)首先正规的心理测试(强调是正规的)对个人的成长具有参考价值，但是要记住2、(25分)参考答案：大一已经过去一大半了，不力认真的学好课堂上教的知识，决不挂科；见学备!努力搞好人际关系!参加一些社会实践增强自我的综合能力。大四关注自己一、选择题(10×2分，共20分)1、全国大学生心理健康日是哪一天?()A.5月25日B.5月26日C.4月25日D.6月26日2、正确的健康概念应指()A.没有疾病B.身体状实C.不但躯体健康而且心理健康D.心理素质高3、心理健康的最终目标是()A.自我实现B.和谐人际关系C.保持人格完整D.保持协4、心理健康教育的对象主要组成是()A.心理障碍学生B.正常学生C.重度心理健康问题D.大多数学生正确的一项是()。B.心理辅导把工作的重点放在预防心理问题的出现和促进学生潜能的发展上D.心理辅导等同于心理咨询和心理治疗7、在心理咨询的各种形式中，最主要而且最有效的方法是()A.电话咨询B.门诊咨询C.专题咨询D.互联网咨询8、吃不着的葡萄是酸的，得不到的东西是不好的，这种心理防卫方法，称为A.否认作用B.合理化作用C.投射作用D.幻想作用9、美国著名职业指导专家霍兰德建立了职业兴趣六角模型，其中追求权利、权威和物质财富，具有领导才能，喜欢竞争等的类型是以下哪种()A.社会性B.企业型C.事务型D.艺术型10、在理解与把握心理健康标准时，应考虑()。A.判断时应兼顾内部协调与对外良好适应两方面B.心理健康具有相对性C.心理健康只是一种状态D.心理健康是一种状态，也是一种过程E.心理健康是一个社会评价问题二、判断题正确的打“√”,错误的打“×”。(10×2分，共20分)1、心理不健康与心理健康并非泾渭分明的对立的两极，而是一个连续的状态。3、健康是指躯体的一种稳定、充满活力的一般状态。()6、幻想常使人想入非非，因此应避免学生产生幻想。()7、现代心理学将情绪分为四种基本类型：1、快乐、2、悲哀、3、恐惧、4、愤8、心理咨询的对象是指那些有某种心身疾病的人，以及有这样心理社会因素所9、爱是个人成长中的重要组成部分，个体健康的人格因爱而完善。()四、案例分析(2×25分共50分)一、不定项选择题(10×2分共20分)二、判断题(1

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