安徽省蚌埠局属2023年八下物理期中经典试题含解析

安徽省蚌埠局属2023年八下物理期中经典试题注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型（B）填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2．作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题1．在国际单位制中，压强的单位是：A．千克（kg） B．牛顿（N）C．帕斯卡（Pa） D．千克／米3（kg/m3）2．人长时间坐在椅子上会感觉屁股酸疼，产生这个效果的力的施力物体是A．地球 B．座椅C．屁股 D．空气3．航天飞机在太空中飞行，完全失重，如果科学家要在其中进行实验，下列哪些操作不能正确进行（）A．用刻度尺测量长度 B．用弹簧测力计测量力C．用天平测量质量 D．用手表测量时间4．如图所示，质量相等的甲、乙两个薄壁圆柱形容器内分别盛有深度相同的A、B两种液体，且ρA=2ρB。两容器的底面积分别为S甲和S乙，且S乙=2S甲。现将两个相同的小球分别放入甲、乙两容器中（没有液体溢出），小球在B液体中处于悬浮状态。下列判断正确的是（）A．放入小球前，甲容器的底部所受液体的压力大于乙容器底部所受液体的压力B．放入小球前，甲容器对桌面的压力小于乙容器对桌面的压力C．放入小球后，甲容器的底部所受液体的压强大于乙容器底部所受液体的压强D．放入小球后，甲容器对桌面的压强等于乙容器对桌面的压强5．下列关于惯性说法正确的是（）A．静止在停车位上的汽车没有惯性B．歼击机投入战斗前要抛掉副油箱，这是为了减小惯性更加灵活C．下坡时自行车速度越来越大是由于惯性越来越大D．汽车突然启动时乘客要往后倒，是由于受到惯性的作用6．下列说法中正确的是A．两个物体接触就一定会产生力的作用B．任何物体只要发生形变就会产生弹力C．用力把弹簧拉长说明力可以改变物体的形状D．物体受到力的作用，运动状态一定发生改变7．在一堂物理活动课上，同学们正以“假如没有了…”为主题展开讨论．以下是同学们提出的四个观点：①假如没有了地球引力，物体的质量仍然存在；②假如没有了摩擦力，一阵微风也可以吹动停在平直轨道上的火车；③假如没有了摩擦力，人步行的速度更快；④假如没有了力的作用，物体将永远保持静止；其中合理的是A．①② B．①②③ C．①②④ D．①②③④8．如图所示，木块竖立在小车上，随小车一起以相同的速度在水平地面上向右做匀速直线运动，不考虑空气阻力，下列说法中正确的是A．如果小车突然停止运动，木块将向左倾倒B．由于木块向右运动，木块受到向左的摩擦力C．小车对木块的支持力与木块受到的重力是一对平衡力D．木块对小车的压力与地面对小车的支持力是一对相互作用力9．下列事例中，属于避免惯性带来危害的是A．拍打刚晒过的被子，灰尘脱落B．将锤柄在地面上撞击几下，锤头就紧套在锤柄上C．汽车在行驶时要保持一定的车距D．跳远时，助跑能使运动员跳得更远10．司机在驾驶汽车时必须要系上安全带，系上安全带可以（）A．减小汽车的惯性，防止发生事故B．减小司机的惯性，防止发生事故C．减小因汽车突然减速造成的伤害D．减小因汽车突然加速造成的伤害11．如图所示，两个钩码的总重是8N,两个动滑轮的总重是2N,若不计摩擦和绳重,用弹簧测力计通过滑轮组匀速拉动钩码，则弹簧测力计的读数为()A．2.5NB．5NC．2ND．4N12．我们在用天平和量筒测量某种液体密度时，以下操作步骤中，不必要的是（）A．将烧杯中的部分液体倒入量筒中，测出倒入量筒中的液体的体积B．取适量的液体倒入烧杯中，用天平测出烧杯和液体的总质量C．用天平测出空烧杯的质量D．用天平测出烧杯和剩余液体的总质量二、填空题13．如图所示，在烧杯内装有水，A为两端开口的玻璃管，B为轻质塑料片．B在液面下的深度为15cm．向A管内缓缓注入某种液体．当塑料片恰好脱落时，A管内液柱高12cm，则玻璃管内的液体的密度是_________g/cm1．14．如图甲所示，用一拉力传感器（能感应力大小的装置）水平向右拉一水平面上的木块，A端的拉力均匀增加，0－t1时间木块静止，t1时刻开始运动，木块运动后改变拉力，使木块在t2时刻后处于匀速直线运动状态．计算机对数据技术处理后，得到如图乙所示拉力随时间变化图线，回答下列问题：实验中，在0－t1过程中，当用F＝5.3牛的水平拉力拉木块时，木块所受摩擦力大小为_____牛，在t1－t2过程中，当用F＝5.2牛的水平拉力拉木块时，木块所受摩擦力大小为_____牛,木块在t2时刻后所受摩擦力大小为_____牛．15．小明同学重600牛，走路时对地面的压强为2×104帕，当他双脚站立时，对地面的压强为_____帕；若他的书包重60牛，背着书包走路时，他对地面的压力为_______牛，地面所受的压强比不背书包走路时变化了_________帕。16．如图所示，将下口盖有轻质薄塑料片的两端开口的玻璃管竖直插入水中，塑料片距离水面0.1m，移开手指，慢慢向玻璃管内注入酒精，当塑料片恰好下落时，管内液面与管外水面的位置关系是____（选填“不相平”或“相平”）。若注入的是水，则当塑料片恰好下落时注入水的质量____（选填“大于”“等于”或“小于”）注入酒精的质量（ρ水﹥ρ酒精）。三、实验题17．（8分）如图所示，某同学在做“研究动能的大小与哪些因素有关”的实验中，分别将甲，乙、丙三小球从同一斜面的不同高度滚下，三个球质量m甲=m乙>m丙;高度h1>h2（已知小球所处的高度越高，到达水平面时速度越大），小球分别推动同-木盒运动一段距离后静止。木盒移动的距离s1>s2>s3.（1）从图中可以看出________小球的动能最大（选填中”“乙”“丙”），理由是___________________。（2）分析比较甲、乙可以得到的初步结论是______________。（3）分析比较乙、丙可以得到的初步结论是______________。（4）若水平面绝对光滑，本实验将____________（选填“能"或“不能”）达到探究目的。18．（8分）探究物体所受重力的大小与其质量的关系时，测量一些水果的质量及其所受的重力，获得的数据记录表中：所测物品质量m/kg测得的重力G/N重力与质量的比值N/kg金桔0.020.199.5香蕉0.050.499.8苹果0.080.789.7鸡蛋0.100.989.8(1)分析表中实验数据,可得出的结论:______________；(2)实验进行多次测量的目的是________；(3)用表示重力与质量的比值,则实验测得_________；(4)某同学根据自己测量的数据,绘制出重力与质量的关系图象如图所示，你认为该同学在实验中存在的问题是_____________.19．（8分）实验桌上有如下器材：6个完全相同的长方体木块（两端有挂钩）、满足实验要求且已调零的弹簧测力计、一端固定有滑轮的长木板、细线．请用上述器材设计实验证明：“接触面的粗糙程度相同时，滑动摩擦力的大小与接触面受到的压力大小成正比”．（1）本次实验的因变量是_______；（2）写出实验步骤_____；（3）画出实验数据记录表格___．四、作图题20．（8分）高颜值、高速度的中国高铁是中国制造迈向中国创造的重要标志，其以快速、平稳、舒适为世界所称道，如图，在水平行驶的高铁上，一枚硬币稳稳的立在窗台上。请做出硬币竖直方向受力的示意图（O为重心）。（______）21．（8分）如图所示，一个重为30N的铁球沿斜面滚下，请画出铁球所受重力的示意图.（______）五、计算题22．（10分）某电动小车的重力为20牛，在平直路面上匀速行驶时，受到的阻力为小车重力的0.2倍，如果小车在10秒内匀速行驶了20米．求：(1)小车的动力F；(2)动力对小车做的功W；(3)动力对小车做的功率P．23．（12分）学校进行“注模”艺术品的展示活动．小闵同学制作一底部面积S=1×10﹣3m1，高h=0.15m的作品，将密度ρ=0.8×103kg/m3的某种液体注入磨具内，用了体积V=5×10﹣4m3的液体，如图所示，g取10N/kg，求：（1）成型前液体对模具底部的压强p1；（1）成型作品放在水平桌面上，对桌面的压强p1．

参考答案一、选择题1、C【解析】

A.千克是质量的国际单位，不合题意；B.牛顿是力的单位，不合题意；C.帕斯卡是压强的单位，符合题意。D.千克/米3是密度的单位，不符合题意，2、B【解析】

人坐在椅子上，人对座椅有压力，座椅对人有支持力，座椅对人的支持力作用在屁股上，使屁股发生形变，时间长了就会感觉酸疼。故ACD错误，B正确。3、C【解析】

A．用刻度尺测量物体的长度，跟重力没有关系，在太空中能用刻度尺测量物体的长度。不符合题意；B．在失重条件下，弹簧测力计不能测量物体的重力，但是还可以测量其它的力，如拉力。不符合题意；C．天平实质是等臂杠杆，如果没有重力，杠杆两端没有了作用力，无论天平两端放质量多大的物体，天平都能平衡，在失重条件下，不能用天平测质量。符合题意；D．用手表测时间，跟重力没有关系，实验能正常进行。不符合题意。4、C【解析】

AB．因为质量相等，所以甲乙两容器底部所受到的压力相等，A、B均不正确。C．根据压强公式知由，小球在B溶液中悬浮，说明所以小球在A溶液中漂浮，设小球体积为V，则A液面上升的高度B液面上升高度所以加入小球后，A、B两溶液的液体高度是相同，再根据压强公式，知甲容器底部受到的压强是乙容器底部受液体压强的2倍。C正确；D．两容器放入小球后总质量还是相等的，因甲的底面积是乙底面积的一半，所以甲容器对桌面的压强是乙容器对桌面压强的2倍。D错误。故选C。5、B【解析】

A．一切物体在任何时候都有惯性，故静止在停车位上的汽车也具有惯性．故A错误；B．歼击机投入战斗前要抛掉副油箱，质量减小，惯性减小，所以这是为了减小惯性更加灵活，故B正确；C．下坡时自行车速度越来越大，是因为重力势能转化成了动能，而其质量不变，惯性是不变的，故C错误；D．当汽车突然启动时，汽车向前运动，而人由于惯性还要保持原来的静止状态，所以人会向后倾倒，惯性不是力，不能说受到惯性的作用，故D错误．6、C【解析】

A、物体不接触可以产生力的作用，接触不一定有力的作用，如竖直放在水平面的两本书，接触，但没有力的作用，故A错误；B、只有发生弹性形变的物体才能产生弹力，发生塑性形变的物体不能产生弹力，故B错误；C、用力把弹簧拉长的过程中，说明力可以改变物体的形状，故C正确；D、物体受到力的作用，若物体是受到平衡力的作用，则运动状态不会改变，故D错误．故选C．【点睛】要理解产生弹力的条件：一是物体直接接触；二是物体发生弹性形变；7、A【解析】试题分析：（1）质量是物体的一种属性，与受不受引力无关；（2）没有了摩擦意味着行驶的列车不再受阻力，故用极小的力就可改变列车的运动状态；（3）人行走时的动力是地面对人的摩擦力；（4）一切物体在不受力时总保持静止或匀速直线运动状态．解：①物体内所含物质的多少叫质量，质量是物体的一种属性．不管有没有地球引力，物体所含的物质多少是不会发生变化的，所以物体的质量是仍然存在的，故此说法合理；②失去了摩擦力，列车运动时就没有了阻力，故给列车很小的力就可改变它的运动状态，即让列车由静止变为运动，此说法合理；③人行走时的动力是地面对人的摩擦力，如果失去了摩擦力，人将寸步难行，此说法不合理；④没有了力，原来静止的物体将永远静止，原来运动的物体将永远保持匀速直线运动状态，此说法不合理．通过分析可知以上说法合理的是①②，故A正确．故选A．8、C【解析】

A．右做匀速直线运动的木块，若突然停止运动，则下部由于与受小车的摩擦力会迅速停下来，而上部由于惯性，会保持原来的运动状态，所以会向右倾倒，故A错误；B．木块随小车一起向右做匀速运动的过程中，在水平方向的其运动状态不变，说明不受力的作用，即此时它不受摩擦力，故B错误；C．木块随车向右做匀速直线运动，处于平衡态，在竖直方向受到重力和支持力，是一对平衡力，故C正确；D．一对相互作用力是发生在施力物体和受力物体之间的力，木块对小车的压力与地面对小车的支持力，并不是发生在彼此的施力物体和受力物体之间，故D错误9、C【解析】

A．手虽然停止拍打，但灰尘由于惯性会继续运动，从而脱落，这是利用惯性，故A不符合题意；B．锤柄虽然停止了运动，但锤头由于惯性会继续运动，从而套在锤柄上，这是典型的利用惯性，故B不符合题意；C．汽车行驶中如遇刹车，汽车由于惯性不会立即停止，而是滑行一段距离，如果不保持车距，会发生车祸，这是典型的防止惯性带来危害的例子，故C符合题意；D．跳远时，运动员起跳后使自己处于运动状态，由于惯性仍向前运动，这是利用了惯性，故D不符合题意．10、C【解析】

AB．汽车和司机的质量是一定的，有无安全带，汽车行驶速度大小，汽车和司机的惯性都不变。不符合题意；C．司机原来和车一起向前运动，紧急刹车时，车由运动突然变成静止，而司机由于具有惯性，继续向前运动，容易撞到挡风玻璃发生伤害，使用安全带可以起到保护作用。符合题意；D．司机原来和车一起向前运动，突然加速时，司机由于具有惯性，会向后运动，座椅可以对实际起到保护作用。此时安全带不起作用。不符合题意。故选C。11、C【解析】

钩码静止时，处于平衡状态，受到的力为平衡力，把动滑轮和钩码看成整体进行受力分析可知，，解得：F=2N；A．不符合题意；B．不符合题意；C．符合题意；D．不符合题意．12、C【解析】

ABD．要测量液体的密度，正确的过程：将待测液体倒入烧杯中，用天平测出烧杯和液体的总质量；将烧杯中液体的一部分倒入量筒，测出这部分液体的体积；用天平测量烧杯和剩余液体的总质量，故ABD不符合题意；C．实验过程中不必要测量空烧杯的质量，故C符合题意。故选C。二、填空题13、1.25【解析】

因玻璃管内外压强相等时，塑料片B恰好脱落，所以，由p=ρgh可得：ρ水gh水=ρ液gh液，则玻璃管内的液体的密度：ρ液=ρ水=×1.0×101kg/m1=1.25×101kg/m1=1.25g/cm1．14、5.35.15.1【解析】

由题知，0-t1时间木块静止，处于平衡状态，所以木块所受的拉力与木块所受的静摩擦力平衡，即。由题知，木块在t2时刻后处于匀速直线运动状态。由图乙可知，当物体做匀速直线运动时，F=5.1N，所以木块所受的拉力与木块所受的滑动摩擦力平衡，因此。滑动摩擦力的大小与压力的大小和接触面的粗糙程度有关，与物体运动的速度无关，所以在t1-t2过程中，f=5.1N。15、100006602000【解析】

已知走路时对地面的压强为p1=2×104Pa，他站立在水平地面上时，对地面的压力：F1=G人=m人g=600N，当他双脚站立时，受力面积等于两只脚的面积，此时对地面的压强为：一只脚的面积：他背着60N的书包行走，对地面的压力：F2=G总=600N+60N=660N，对地面的压强：变化的压强：△p=p3-p1=2.2×104Pa-2×104Pa=2×103Pa.【点睛】小明走路时和双脚站立时对地面的压力和自身的重力相等；行走时受力面积等于一只脚的面积，利用压强的公式分析他双脚站立时，对地面的压强；背着书包走路时，压力等于人和书包的总重力，行走时受力面积等于一只脚的面积，再根据压强公式求出他行走时对水平的面的压强，然后可知变化了的压强。16、不相平等于【解析】

[1]当塑料片恰好下落时，塑料片受到酒精的压强和水的压强相等，因水的密度大于酒精的密度，由可知，管内酒精液面的位置大于管外水面的位置，即管内液面与管外水面的位置不相平。[2]当塑料片恰好下落时，塑料片受到注入酒精和注入水的压强相等，所以塑料片受到的向下压力相等，而塑料片受到的向下压力为则注入水的质量和注入酒精的质量相等。三、实验题17、甲甲球撞击木盒最远质量一定时，速度越大，动能越大速度一定时，质量越大，动能越大不能【解析】

(1)[1][2]小球推动木块越远，做功越多，小球具有的动能越大，由于s1>s2>s3，这说明甲球撞击木盒最远，即甲球的动能最大；(2)[3]分析比较甲、乙可知，两球的质量相同，高度不同，高度越高，到达水平面时速度越大，撞击木盒运动的距离越远，动能越大，故结论为：质量一定时，速度越大，动能越大；(3)[4]分析比较丙、乙可知，两球的高度相同，到达水平面时速度相同，质量不同，质量越大，撞击木盒运动的距离越远，动能越大，故结论为：速度一定时，质量越大，动能越大；(4)[5]若水平面绝对光滑，木块就会做匀速直线运动，无法比较木块移动距离的远近，达不到探究目的。18、物体所受的重力跟它的质量成正比寻找普遍规律，避免偶然性9.7N/kg测力计没有调零【解析】

(1)分析表中的数据可知：物体的质量越大,所受的重力越大．重力和质量的比值近似为一定值(差异比较小说明是误差引起的)，所以物体所受的重力跟它的质量成正比．(2)实验进行多次测量的目的寻找重力与质量关系的普遍规律，避免偶然性．(3)用m表示物体的质量，用G表示物体所受的重力．用g表示重力与质量的比值，则：G=mg，实验测得：g=9.7N/kg.(4)由图象知，当质量为零时，重力不为零，即测力计有示数，则测力计没有调零．19、滑动摩擦力的大小见解析见解析【解析】

（1）滑动摩擦力大小随压力大小的变化而变化，故因变量是滑动摩擦力；(2).实验步骤：①用弹簧测力计测出长方体木块的重力G，长木板放在水平桌面上，把长方体木块放在长木板上，