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文档简介

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大手拉小手学讲一般话活动策划计划(篇1)

一、领导小组

组长:__

副组长:__

组员:__

二、指导思想

面贯彻国家语言文字方针政策和法律规矩,大力推广和规范使用国家通用语言文字,提高国民语言本事,传承进展中华优秀传统文化,全面出示陕西历史与现代交相辉映、传统与时尚完善融合的新形象,为建设与综合国势相适应的语言文化强国提供有力支撑,为打赢脱贫攻坚战、全面建成小康社会奠定良好基础。

三、活动时光

20__年9月10日-20__年9月16日

四、活动内容

重点围绕以爱国主义教导为核心,以纪念中国改革开放__周年为主题,以中华优秀传统文化教导、社会主义核心价值观教导、革命传统教导为重点,广泛开展系列宣扬活动。

(一)、宣扬与氛围营造

1、制作横幅

2、微信公众号发布文章

3、网站发布活动计划

4、老师、同学群推广,发动广阔师生为校报等校园媒体撰写有关推普活动的稿件

5、同学部制作宣扬板

(二)学院详细活动

1、老师(推普员:__)

(1)领导小组听课,对老师一般话授课以及板书、课件用字规范化检查。

(2)教学秘书对毕业论文用字用语规范性检查。

2、同学

(1)一个主题班会

组织一次以“说好一般话,迈进新时代”为主题的主题班会,并组织检查。

(2)举办“混淆字分辨大赛”

开展混淆字分辨活动,以年级为单位。

五、工作要求

每位师生应该从我做起,建立语言文字规范化的意识,树立“说好一般话,迈进新时代”的形象,在推广一般话和学习一般话中,起到乐观的带头示范作用,从而不断地强化和提升自己的语言素养和人文素养,有力地增进校内精神文明建设。

大手拉小手学讲一般话活动策划计划(篇2)

一、指导思想

9月11日至17日是第__届全国推广一般话宣扬周,为进一步增加全体师生的语言文字规范意识、法制意识和推广一般话参加意识,构建和睦校内,营造良好的语言文字环境,培养同学热爱祖国的思想,我们按照县语委推普工作精神,围绕本届宣扬周的主题:规范使用国家通用语言文字,弘扬中华优秀文化传统,结合我中心实际切实开展推普周活动。

二、活动时光:

9月11日—9月17日

三、活动内容及支配

(一)宣扬动员,营造氛围

1、在中心召开一次专题会,向全体老师解读推普活动活动计划并支配执行。

2、通过电子屏显示“说一般话、写规范字、做文明人”,“说好一般话,交流你我他;使用规范字,便利千万家”等宣扬标语,形成推广一般话、增进语言文字规范化的良好氛围。

(二)开展系列活动

1、组织一次朗诵活动

组织中心全体教职工,以科室为单位(每科室1-2个节目)开展一次形式多样的朗诵活动。

2、通过周六、周日培训时光,在同学当中开展“诵读经典、传承文明”诵读活动。

四、活动成效:

本次活动得到了较好的效果,这和全体师生的乐观协作、仔细参加是密不行分的。我们中心是一个健康、文明、规范的环境,在这个环境中,语言文字的氛围尤其令人欣喜。利用本次活动,师生们用语、用字的意识获得了很好的加强和提升。“请说一般话”在师生心里扎下了根,大家表示,推普活动将继续连续,师生将坚持说一般话,说好一般话,将继续做好以下几点了:

1、在中心内使用一般话沟通。

2、乐观催促自己的家人讲一般话。

3、努力提升自己的一般话水平。

4、文明用语,做语言美的人。

从而达到带动周边社会环境,提升全社会语言文字规范水平的目的,争取将推广一般话活动真正深化到每个人的内心深处!

大手拉小手学讲一般话活动策划计划(篇3)

一、活动背景

推广一般话是我国的基本国策之一,推广国家通用语言文字有利于维护国家主权和民族尊严,有利于国家统一和民族团结,有利于社会主义物质文明建设和精神文明建设,有利于推动脱贫攻坚的巩固和民族复兴大业的实现。

因为受到疫情的影响,加之西安工业高校担当第__届全国运动会开幕式部分演职人员的训练及食宿,因此同学的开学延期至“十一”以后,在推普周期间全校举行远程网络授课,这给推普周宣扬工作带来很大的难度,但同时也是机遇,“倒逼”我们充分发挥线上特征,创新形式,大胆施策,探究全新的富有创意的宣扬和教学方式。

二、活动内容

1.举办“夯实基础,提高本事,加强两种意识——西安工业高校第__届全国推普周语言文字线上学问比赛”。因为疫情缘由,活动主要由文学院担当。学院书记领衔大赛组委会,中国语言文学学科下属语言学及应用语言学、汉语言文字学等学科优秀老师组成比赛评委团,制定比赛试题并于8月30日(开学第一天)公布于文学院网站。8月30日-9月15日为线上答题并提交答案时光,9月15日-9月20日为评委评阅时光。组委会将评出一、二、三等奖共6名,优秀奖10名,于同学返校后择期进行颁奖。

2.举办“开学第一课”活动,要求文学院汉语言文学、汉语国际教导、网络与新媒体专业老师在8月30日线上教学第一天,开课前非常钟举行第24届全国推普宣扬周活动宣讲,并以“纯正一般话,赞颂党恩情”为主题,领诵或要求同学朗诵经典红色文学作品。

3.围绕第十四届全国运动会的召开,汉语言文学、汉语国际教导老师提前部署,要求各地同学通过音频、视频及公众号、微博等平台,制作具有地方特色的音视频作品,为故乡运动员加油。要求必需有故乡方言和标准一般话的对照,《现代汉语》、《语言学概论》课同学必需提交作品,作为日常成果的一部分。

三、活动要求

1.高度重视,将推普活动作为教学和育人过程中的重要环节,融入人才培养的进程中。特殊是线上教学的特别时期,更需要保证质量,切忌敷衍。

2.强化领导,统筹规划,分工配合,齐抓共管,仔细贯彻执行省教导厅【20__】132号文件精神,高质量完成本届推普周工作。

大手拉小手学讲一般话活动策划计划(篇4)

今年9月10日至16日是第__届全国推普周。为更好执行《国家通用语言文字法》,大力推广一般话,进一步提升我园师幼、家长运用国家通用语言文字的潜力,增加全园师生的语言规范意识和推广一般话的参加意识,营造良好的语言环境,按照东营市语言文字工作委员会的通知要求,以我园工作实际为基础,制定本计划。

一、指导思想

以“__”为主题,全面、深化宣扬国家语言文字规矩政策,专心引领全园教职员工树立科学的语言观,扎实提升师幼说一般话,用规范字的意识与潜力,提升道德水平和文化品位,为构建和睦语言生活、建设漂亮幸福新东营提供有力支撑。

二、活动时光

20__年9月10日——9月16日

三、活动任务

利用推普周活动,进一步深厚幼儿园讲一般话、写规范字的氛围;养成“说一般话、写规范字”的幼儿园用语用字良好习惯,为构建和睦校内、和睦社会,营造良好的语言环境作出贡献。

四、活动内容

(一)强化领导,执行管理

为了推普工作落到实处,幼儿园各教研组长构成推普周工作领导小组,对宣扬、推广工作举行检查、催促:

组长:唐晓云

成员:刘恺王海芸薄娜娜窦胜燕季朝霞

(二)宣扬动员,营造氛围

1、利用幼儿园电子屏、宣扬专栏、张贴宣扬海报、家园联系栏、微信、年级群等宣扬平台,带动家长共同参加推普活动。创设良好的语言文字环境,营造深厚的文化氛围,进一步渲染推普气氛,扩大推普宣扬的影响。

2、在推普周期间,利用幼儿园网站等形式出示宣扬标语,通过电子屏播放“第21届推普周宣扬视频”,营造良好的推普氛围。

(三)紧扣主题,创新活动

1、老师幼儿在一日生活各环节,说好一般话;

2、开展老师讲故事竞赛、家长给幼儿讲故事、幼儿朗诵会活动;

3、组织“哥哥姐姐教我读古诗”活动;

4、各班组织推广一般话的主题教导活动;

5、组织老师开展板书出示活动;

6、向家长幼儿发出倡议书,调出发边的每一个人了解推普周的意义,践行推普周精神。

五、活动要求

(一)发挥老师主导作用

推普周活动要充分发挥老师的主导作用,充分熟悉推广一般话的重要意义,老师的一日活动组织、沟通必需讲一般话,坚定杜绝使用方言等不规范用语,为幼儿做好榜样示范。

(二)开展多彩的宣扬教导活动

推普周活动要乐观发挥幼儿的主体作用,以推普周活动为载体,广泛开展丰盛多彩的宣扬教导活动,将校园校外活动有机结合起来,使一般话走出校内、走进家庭、走向社会。

(三)注意活动推动的实效性

推普周活动要注意与平时推广一般话宣扬和语言文字常规工作的连接和融合,注意集中宣扬与持续推动相结合,注意创新性与实效性相结合,增进我园的语言文字工作深化开展。

大手拉小手学讲一般话活动策划计划(篇5)

一般话是老师的职业语言,掌控和使用一般话是每个幼儿老师必备的基本功之一。为全面提升我园老师的一般话水平,保证学前教导质量,按照《旌德县幼儿老师教学基本功大练兵活动实施计划》的支配,从幼儿园教导教学实际动身,制定本计划。

一、培训任务

提升我园老师的一般话水平,规范我园老师的教学语言,使老师能用较标准的一般话教学和交际,形成一种自觉学习一般话、使用一般话的良好氛围。

二、培训对象

年龄在45周岁以下的老师。

三、培训步骤

1.启动阶段(3月1日-10日):幼儿园成立领导小组,确定培训人员名单,制定活动实施计划,将活动实施计划的电子稿于3月10日前报送县教体局基教股。

2.培训学习阶段(3月11日至6月30日):组织培训,集体学习、自学自练、组织测试,促使老师自觉学习并运用一般话。

3.检查达标阶段(9月至10月):组织老师参与县教体局竞赛活动,检测老师运用一般话的状况并迎接教体局检查小组来园举行达标检查。

三、培训方式

以业余自学为主,3月中旬将组织老师参与县教体局主办的集中培训2天。

四、组织领导

1、对幼儿老师一般话举行培训和考核,是强化幼师队伍建设的一项重要措施,为确保培训、考核取得实效,我园将开展宣扬和动员工作,并成立相应组织,催促老师乐观参与培训学习,努力提升一般话水平,争取人人达标。

2、本次培训达标活动,既是一次学习提高的过程,也是一个沟通出示的平台。我园将以培训与出示活动为契机,利用集中学习、自学自练、竞赛表演等多种形式,增进本园老师专业成长。

3、我园将结合常规教学管理,强化对上课用语的管理,利用不定期听课活动,检查老师一般话使用状况,并把用一般话教学列入对中、青年老师的业务考查内容,并做为评优条件之一。

4、一般话水平未达到国家语委制定的《一般话水平测试》二级甲等及以上水平的老师,我园将举行重点培训,催促其尽快达标。

大手拉小手学讲一般话活动策划计划(篇6)

一、指导思想

以第__届全国推普宣扬周活动为契机,把宣扬贯彻《国家通用语言文字法》和《国家中长久语言文字事业改革和进展规划纲要》(20__-20__年)及__省实施计划作为当前最重要的工作和抓手。利用多种形式的宣扬活动向社会广泛宣扬推广一般话对我区城乡文明建设的重要性,进一步提升广阔群众的语言文字规范意识和应用本事,充分发挥语言文字在传承和弘扬中华优秀文化中的重要作用,为构建社会主义和睦社会和全面建设小康社会营造良好的语言环境和精神家园。

二、宣扬主题

__

三、组织机构

为做好本届推普工作,健全工作机制,强化工作力度,特成立推普工作领导小组。

组长:__

副组长:__

成员:__

四、活动内容

(一)学习语言文字政策

深化学习《国家通用语言文字法》和《国家中长久语言文字事业改革和进展规划纲要》(20__-20__年),进一步了解国家语言文字政策,提升语言文字本事,营造以一般话和规范字为主体的和睦语言生活与工作有机结合。

(二)宣扬推普内容

通过电子屏幕宣扬语言文字工作为内容的横幅或张贴推普周宣扬海报;通过校内网、板报、广播、家园联系栏等多种形式,乐观开展宣扬活动,营造良好的推普氛围。

(三)开展相应活动

1、进行国旗下讲话,向全园师幼发出倡议。

2、各班按照幼儿年龄特征,开展经典诵读活动。

(四)总结活动阅历。

各年级要统一思想,提升熟悉,责任执行。各班级组要通力合作,明确分工,确保各项活动的顺当开展。切实抓好一般话在校内的推广使用,抓好规范汉字的学习和使用工作,以推普周为契机,强化宣扬,扩大影响,营造氛围,并总结活动阅历,特色鲜亮,重点突出。

各班在9月20日前,将本次推普周的活动内容、活动照片(不得多于2张)报送办公室。

大手拉小手学讲一般话活动策划计划(篇7)

全面贯彻国家语言文字法律规矩和方针政策,按照市教导局《关于开展第x届全国推广一般话系列活动的通知》精神,我园将开展相关系列活动,举行推普宣扬工作,充分发挥国家通用语言文字主导作用,进一步增加全园师幼的语言规范意识和推广一般话的参加意识,推进全园语言文字工作向纵深进展。

一、指导思想

深化宣扬国家语言文字规矩政策,乐观引领全园幼儿、老师、家长树立科学的语言观,扎实提升师幼说好一般话,运用文明用语的意识与本事,弘扬中华民族优秀传统文化,提高幼儿园的文化品位。

二、活动时光

20__年9月10日——9月10日

三、活动主题

一般话是校内语言

四、活动目的

1.深厚幼儿园讲一般话、说文明语的氛围,营造良好的语言环境。

2.幼儿逐步养成“说好一般话、运用文明用语”的良好习惯,初步感触祖国文字的柔美,传统文化的博大精深。

3.在潜移默化中影响家长,提升家长讲好一般话的熟悉。

五、活动内容

(一)组织领导,执行管理

由幼儿园领导小组成员与各班级组长成推普周工作领导小组,负责包括推普周的组织、宣扬发动、方案支配、监督实施、检查评估。

组长:__

组员:__

(二)宣扬动员,营造氛围

1.在幼儿园网站宣扬推普周活动计划,做到校内内外人人知晓。

2.通过一次专题学习,向全体老师解读推普活动计划及执行。

3.在幼儿园门口、大厅处张贴以宣扬推广一般话为主题的宣扬海报,通过电子屏幕滚动显示“说好一般话,迈进新时代”、“一般话是校内语言”、“说好一般话,交流你我他”等宣扬标语。

(三)创新内容,活跃形式

1.老师

(1)学习《国家通用语言文字法》《通用规范汉字表》

(2)教导生命叙事活动

(3)硬笔书法竞赛

(4)“啄木鸟”纠错行动

2.幼儿

(1)以“一般话是校内语言”为主题的集

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