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文档简介
校长的角色和使命第1页,共64页,2023年,2月20日,星期五
校长的角色定位1、校长校长,一校之长2、校长是学校的灵魂3、一个好校长就是一所好学校4、校长应该成为教师的“教师”
——校长是学校的首席教师
第2页,共64页,2023年,2月20日,星期五1、蔡元培座右铭:“无智,无能,无为。”2、上海交通大学“世界一流大学标准”课题组:提出九条“校长”第五条(重要性排序)3、朱经武:“一流的老师教出一流的学生,一流的学生出来造就一流的社会。”4、许智宏:北大一定会在2015年或2018年办成世界公认的一流大学5、2005·暑假期间,上万人向启功大师遗体告别6、2005·9·20,李敖(70岁)单膝跪拜50多年前的86岁高龄小学老师鲁荣坤第3页,共64页,2023年,2月20日,星期五事业第一专业第二职业第三第4页,共64页,2023年,2月20日,星期五一大目标:学习化社会二大潮流:全民教育·终身教育三大课题:师资·课程·评价四大内涵:教育真谛——
既是产业,更是事业既是科学,更是人文既是技术,更是艺术既是工作,更是生活第5页,共64页,2023年,2月20日,星期五
校长应做的五件事
---读《跟蔡元培学当校长》五点思考([台]吴嘉莹著)常生龙文1、校长的角色定位:不是“干事为当官”,而是“当官为干事”。2、校长的办学愿景:高瞻远瞩,“为学问求学问”勤读书以增加思考资源;多考察以了解教育动态。第6页,共64页,2023年,2月20日,星期五3、校长的办学策略:确保学生群对研究学问的持续性志趣;确保教授群对研究学问的独创性成就(选用国内外一流人才;建立教授治校制度;创办各种学术刊物,发表论著,激发动力)4、校长的执行能力:
实践发展--环境保障--维生预案自身学习批判反思—性格坚强与情绪韧性5、校长的评估能力:
行动与目标—经验和教训—计划未来第7页,共64页,2023年,2月20日,星期五2011年2月27日
温总理第三次与网友真情互动:
世界都在谈<中国崛起>,人们议论最多的是GDP,但我以为<中国崛起>的标志--是在人才,是在教育.第8页,共64页,2023年,2月20日,星期五主要职责第9页,共64页,2023年,2月20日,星期五
校长三部曲时代的眼光,社会的良知正确的理念,独到的见解坚韧的品格,广阔的胸怀第10页,共64页,2023年,2月20日,星期五
五大根据
1、符合中央教育方针
2、符合世界教育潮流
3、符合教育自身规律
4、符合中国教育国情
5、符合本地本校实际
第11页,共64页,2023年,2月20日,星期五
国际教育新理念·现代教育思想学习化社会:终身教育·全民教育内涵:科教兴国;素质教育;主体教育;人文教育;科学教育;创新教育;实践教育……
环境教育;生态教育;健康教育;法制教育;心理教育;合作教育;建构主义教育……结构:理论型;政策型;实践型功能:认识功能;预见功能;导向功能;调控功能;评价功能;反思功能。第12页,共64页,2023年,2月20日,星期五
校长案头必备:1970年代《学会生存》1980年代《学会关心》1990年代《学习——
内在的财富》第13页,共64页,2023年,2月20日,星期五
三大战略人口数量问题
——计划生育基本国策人力资源问题
——科教兴国战略人才危机问题
——人才强国战略第14页,共64页,2023年,2月20日,星期五中国科协近日发表首份《科技人力资源发展研究报告》1、30年出国留学人数累计90余万人,分布在全球100多个国家地区,其中赴美留学人数居于首位、连续增长、占总人数一般以上2、1985年以来涉及高科技专业毕业生出国留学者清华大学80%、北大76%3、2000-2003年,在美国获得自然科学和工程博士学位的中国学生10089人,有留美意向者92·5%。截止2003年在中国出生移居美国人数多达29·48万人。4、美国硅谷20万名工程技术人员中,中国人有6万多名;IBM公司11个研究所的研究人员中近50%是华人;2001年美国从国外引进11·5万名高级科技人才中中国人占10%5、学成归国人员不到1/3;2/3以上的人选择在国外发展。6、2003年学成归国人数首超2万人,2005年达到3·5万人以上。第15页,共64页,2023年,2月20日,星期五
从
GDP到
GNH
(国内生产总值)(国民幸福指数)
中国特色社会主义旗帜和道路民本政治——立党为公,执政为民科学发展观——发展为第一要务,以人为本系根本宗旨,全面协调可持续发展(四大建设),统筹兼顾和谐社会——人人有饭吃,人人讲真话,五大和谐小康社会——增强发展协调性,扩大民主,加强文化建设,加快发展社会事业,建设生态文明第16页,共64页,2023年,2月20日,星期五
人口素质
数量增加超过一定限度,必然影响质量
人均意识是现代社会现代人的重要现代意识之一!残疾人大国:1989:5164万人,IQ〈70:1070万人
2006:8296万人,占6·34%患病率大国:高血压患者2亿人糖尿病患者5千多万人精神障碍患者已达1600万人全国自杀者每天786人(年28·7万人)碘缺乏症患者4·25亿!
WHO报告——中国艾滋病:危险的泰坦尼克号(2002·6)
…………
人口素质低下原因若干,其中重要一条是教育落后。第17页,共64页,2023年,2月20日,星期五以北京市为例:第二次全国残疾人抽样调查——99·9万人现有0-6岁残疾儿童约7500名,其中残疾现患率1·219%
智力残障5379名肢体残障1311名精神残障709名听力残障654名视力残障451名第18页,共64页,2023年,2月20日,星期五《中国教育与人力资源问题报告》
课题组组长袁贵仁(数十家机构近百位专家组成)主报告《从人口大国迈向人力资源强国》
“四个第一”新理念1、人力资源是经济社会长期持续发展的第一资源;2、全面开发人力资源是全面建设小康社会的第一目标;3、是实现富民强国的第一国策;4、是各级政府的第一责任。第19页,共64页,2023年,2月20日,星期五
舒尔茨:25:7:1(大中小学生智力活动能量比)世界银行:劳动力每多受一年教育提高劳动生产率9%中国科学院:体能:技能:智能投入1:3:9
产出1:10:100世界银行:国民财富新标准1、人力资本因素——占64%2、土地资本因素——占20%3、资金资本因素——占16%第20页,共64页,2023年,2月20日,星期五
教育隐忧
1、文盲大国:世界文盲总数87500万,中国占到几近
10分之1到5分之1。(8507万!)2、全国老百姓平均受教育水平为6·4年——7·62年
25岁以上人口中受过高等教育的人仅占2·1%
教育现代化的11条指标重要一项3、人才危机:6000万,不足5%其中高级人才5·5%——330万(依美国标准中国大学应有20000所)4、教育经费:以约占1·5%的世界教育经费,培养世界25%以上的受教育的人!(2·4亿学生,0·4亿成人学生)研发经费占GDP不足1%
5、义务教育问题——中国没有真正意义上的“义务教育”
“农村教育决定中国的未来。”(《法兰克福汇报》)“转轨”之说,可以休矣!
第21页,共64页,2023年,2月20日,星期五
教育现代化国际指标
1、公共教育经费:每年100亿美元。最高美国3762·17亿美元;
2、公共教育经费占国民生产总值比重:4·7%,世界平均4·9%。最高挪威8·3%;
3、人均公共教育经费:100美元。最高挪威2593·75美元;
4、留级生百分比:4%以下。18个实现教育现代化的国家为0;
5、学前教育毛入学率:60%。最高比利时116%;
6、小学净入学率:95%以上。10个实现教育现代化的国家为100%;
7、中学净入学率:90%以上。最高比利时98%;
8、大学毛入学率:30%。最高加拿大102·9%;
9、预期正规教育年数:13年。最高加拿大17·5年,25国平均15·2年;10、每10万居民中大学生数:2000人以上。最高加拿大6984人;11、成人识字率:95%以上。最高加拿大99%。第22页,共64页,2023年,2月20日,星期五
世界上已实现教育现代化的国家:
瑞士挪威丹麦德国奥地利法国比利时荷兰瑞典芬兰意大利英国爱尔兰西班牙葡萄牙澳大利亚新西兰美国加拿大日本韩国……公共教育经费总量我国为美国的8%,日本的16%,德国的30%;人均教育经费韩国比我国高15倍,挪威比我国高100多倍;每10万居民中大学生数我国723人,韩国4955人,加拿大6984人韩国:教育总投入世界前列(第2或第3),政府投入占财政总支出20%-22%,世界第一
80后青年97%高中毕业,80%进入大学教师成为<国民典范><国家精神传承者>,工资为普通国民2倍,普通中学教师年工资相当40万—50万人民币
第23页,共64页,2023年,2月20日,星期五
学校品牌:
1、历史积淀
2、文化底蕴
3、学术风气
4、队伍建设
5、风格特色第24页,共64页,2023年,2月20日,星期五
教育特色:
1、自然形成,非刻意追求
2、历史传承,非一日之功
3、内涵决定,非表面现象
4、继承扬弃,不断发展创新第25页,共64页,2023年,2月20日,星期五
学校建设——风气、文化校风建设:作风——大局意识、团队精神、服务水平教风——爱别人的孩子是神、教学生学会学学风——善学者事半功倍、乐在其中文化建设:信仰——敬畏之心、感恩之念、祝福之情信念——自尊、自爱、自信、自立、自强管理——自觉自治、不管自理制度——严而有情、严而有格、严而有度环境——自然人文、校容、校貌、卫生、绿化心理氛围——宽大、宽松、宽容第26页,共64页,2023年,2月20日,星期五教育科研指导学校管理(干部工作)
人、财、物、事、时、空、信息、风气
怎样当校长?1、反对“武大郎开店”;2、反对“窝里斗”;3、反对“小心眼”、“妒嫉心”、“红眼病”
团队意识服务意识创新意识
——书记校长一条心,不是黄土也成金。
“友谊与谅解比什么都重要”。(“默契”是一种境界。要具有推功揽过的宽广胸怀!)
——尊教重道,让名师焕发风采;甘当人梯,让青年脱颖而出。
——反对传统的中庸之道、中游思想(大兴学习之风,倡导创新之举、勇于改革,鼓励冒尖。)
哈佛大学校长的话很对:
“一流人才和三流人才的分水岭就在于创造力。”第27页,共64页,2023年,2月20日,星期五
有教无类——均衡发展因材施教——内涵发展人尽其才——特色发展以不拘一格的方式,办不拘一格的学校,培养不拘一格的人才
——陶西平论现代化进程中校长的时代使命
2007·11·20第二届中国中学校长大会第28页,共64页,2023年,2月20日,星期五《国家中长期教育改革和发展规划纲要》学前教育----提高幼儿园入学率;重视0-3岁婴幼儿教育……义务教育----确保进城务工人员随迁子女接受义务教育;确保适龄儿童不因困难失学,努力消除辍学现象;提高教育质量缩校际小差距,把减负落实到教育全过程……高中教育----全面提高学生综合素质,保证学完文理各门课程;推动多样化发展,鼓励办出特色,增加职业教育内容;逐步实施残疾学生免费教育……职业教育----逐步实行中等职业教育免费制度……高等教育----逐步取消行政级别和行政化管理模式;探索建立高校理事会或董事会,健全社会支持监督学校发展的长效机制;政校分开,管办分离,民主办校,教授治学……第29页,共64页,2023年,2月20日,星期五
大力发展教育事业,是全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化、实现中华民族伟大复兴的必由之路动力-------改革创新重点-------促进公平核心-------提高质量目标-------基本实现教育现代化,基本形成学习型社会,教育大国向教育强国、人力资源大国向人力资源强国迈进第30页,共64页,2023年,2月20日,星期五招生考试制度
逐步实施高校分类入学考试(本科全国统一,高职省市组织);高校自主确定录取原则(学生多次选择,学校多元评价);探索实行社会化考试,五种途径上大学(择优录取、自主录取、推荐录取、定向录取、破格录取);一年多次考试(英语)……教师队伍建设
对作出突出贡献的教师和教育工作者设立荣誉称号;将师德作为教师考核、聘任和评价的首要内容;完善教师培训制度,对中小学教师实行五年一周期的全员培训;依法保证教师平均工资不低于或者高于国家公务员的平均工资,落实教师绩效工资,指定教师住房优惠政策;在中小学设置正高级教师职务(职称)……第31页,共64页,2023年,2月20日,星期五神圣使命第32页,共64页,2023年,2月20日,星期五一流的教师培养出一流的学生一流的学生造就出一流的社会学校的核心竞争力就在于教师第33页,共64页,2023年,2月20日,星期五学校的品牌
——靠教师创立教育的特色
——靠教师形成第34页,共64页,2023年,2月20日,星期五<国家教育督导报告2008>
2007年全国普通小学初中专任教师907.7万人,县镇农村教师占82.7%,其中四分之一在艰苦地区;2006年全国508个县:平均5所小学不足1名外语教师;西部山区农村小学平均10所才有1名音乐教师;中西部贫困地区.少数民族地区农村初中音乐.美术.信息三科教师每校不足1名;74.6%校长反映流失的主要是骨干教师,92.5%校长反映流失的主要是青年教师!
第35页,共64页,2023年,2月20日,星期五
教师生存状况
“2007现代教育报社与新浪网教育频道联合网上调查”(3500)
1、个人心中教师地位神圣仅两成
2、教师群体待遇低于公务员九成多
3、教师压力来自社会八成余
4、社会人士不愿意当教师近八成
湖南长沙岳麓区教育局信息网-----
爱才之心,护才之胆;识才之眼,用才之道;
容才之量,育才之识;知才之明,励才之术;
聚才之力,荐才之德第36页,共64页,2023年,2月20日,星期五
经师易得,人师难求。
——《周书》
第37页,共64页,2023年,2月20日,星期五
先有名师,才有名校
名师造就名校,名校培养名师
要做名师,先做明师
1、明白之师
2、明辨之师
3、明天之师第38页,共64页,2023年,2月20日,星期五
优秀教师角色期待特征:
师生关系方面:朋友——知音——榜样
专业水平方面:杂家——学者——权威
人格力量方面:“医生”——向导——人师
学生期待家长期待教师期待第39页,共64页,2023年,2月20日,星期五
占领课堂阵地,征服学生心灵
三大魅力
知识本身的魅力教学艺术的魅力教师人格的魅力
五大艺术(解放、唤醒、发现、欣赏、激励)第40页,共64页,2023年,2月20日,星期五
静下心来教书,潜下心来育人。
教师是人类文明的传承者。推动教育事业又好又快发展,培养高素质人才,教师是关键。
——胡锦涛
第41页,共64页,2023年,2月20日,星期五2009教师节前(9月4日)
温家宝总理讲话:
教育是一项神圣而光荣的事业.国运兴衰系于教育.只有一流的教育,才有一流的人才,才能建设一流的国家.
中小学教师非常重要,要像尊重大学教授一样尊重中小学教师。要大力宣传教育战线的先进事迹,营造良好的舆论氛围,让尊重教师蔚然成风,让教师成为全社会最受人尊敬,最值得羡慕的职业.第42页,共64页,2023年,2月20日,星期五
在2010\7\13全国教育工作会议上的讲话提高教师地位,维护教师权益,改善教师待遇,加强教师培训,关心教师身心健康,为教师解决后顾之忧。
----胡锦涛
重视教师职业理想和职业道德教育,增强教师教书育人的责任感和使命感。办好师范教育,提高教师业务水平,优化教师队伍结构,特别要加强农村教师队伍建设。制定、完善和落实好教师医疗、养老、住房、绩效工资等政策,积极改善教师的工作和生活条件。在全社会弘扬尊师重教的良好风尚,让教师成为全社会最受人尊敬、最值得羡慕的职业。----温家宝第43页,共64页,2023年,2月20日,星期五胡锦涛在庆祝清华大学100周年大会上讲话立德树人,教书育人关爱学生,严谨笃学淡泊名利,自尊自律第44页,共64页,2023年,2月20日,星期五
英雄教师--------感天动地谭千秋危急时刻,张开双臂护住四个学生刘宁危难关头救出学生却永远失去女儿瞿万容用后背顶住水泥板救出怀中小孩吴忠红冲进教室救出59个学生倒在废墟中张米亚“摘下我的翅膀,送给你飞翔!”汤宏两臂膀抓住两个孩子身下护住三个学生苟晓超“我恐怕不行了,快救学生!”刘继军生死关头把三个孩子搂入怀中第45页,共64页,2023年,2月20日,星期五曾令才“快,抓紧我,跳到树上去!”申继斌“我们是老师,必须照顾好学生!”李素芳只想多救一个娃娃,根本不顾自己周汝兰四次冲进教师,抢救出52名幼儿李开胜失去儿子后的他,仍在战斗向丽永远用身体守护着孩子向倩身体断为两截仍一手搂住一个孩子在身下成东相信政府,就有生的希望第46页,共64页,2023年,2月20日,星期五
汶川特大地震中
感天动地的人民教师汶川映秀镇小学----张米亚老师邓霞老师(双臂紧紧搂住两个孩子像1只雄鹰,“摘下我的翅膀,送给你飞翔”)
严蓉老师(救下13个学生后殉职,1岁半的女儿成了孤儿)
北川中学----刘宁李佳平刘亚春老师(3031名学生幸存1300.
逾千学生遇难,不顾自己亲人抢救学生数百名,高三509人全部幸存)德阳东汽中学----谭千秋老师(用身体掩护救活4名学生)什邡师古镇中心小学----袁文婷老师(多次抱学生从3楼到1楼)
红白镇中心学校----汤宏老师(两个胳臂各抓住1个孩子,身下还护着3个孩子,牺牲在瓦砾中)
第47页,共64页,2023年,2月20日,星期五崇州市怀远中学——吴忠洪老师(本已逃生,为了学生冲进教室拯救出59人,湮没在轰然倒塌的教学楼中)北川任家坪小学——申健斌校长(全校469名学生只有1人落难,校长本人失去8位亲人)北川游坪小学——孙义云校长(带领教师保护了学校447名学生,全部幸免于难,7位亲人牺牲在废墟中)什邡市皂角中心小学——岳琳琳老师(丈夫遇难坚持在帐篷学校工作,与学生在一起)什邡红白镇中学----张辉兵老师(用双手撑开房门救出学生)
红白镇小学----王周明老师(奋不顾身救出10多名学生)巴中市通江县洪口镇永安村小学----苟晓超老师(结婚10天,
在抢救学生中义无返顾,临终遗言:我恐怕不行了,快救学生!)遵道镇欢欢幼儿园----瞿万容老师(扑在地上用后背挡住水泥板救下怀中抱着的小孩)什邡市龙居小学----向倩老师(身体被砸成3段,双手环抱将3名学生紧紧搂在胸前,定格在人们心中)
尹霞老师(牺牲自己救出全班40名学生)第48页,共64页,2023年,2月20日,星期五安县花亥镇初级中学——郑发富老师(为学生推开死神,被倒塌的围墙砸中,不幸殉职年仅42岁)都江堰龙池镇南岳中心小学——肖明清校长(第一个冲进教室,把学前班的孩子连背带抱营救出来,全校只有3人遇难,同一时间相濡以沫20多年的妻子却倒在废墟里)彭州白鹿九年制中小学——杨文友副校长(生死攸关之时组织教师抢救疏散学生,800名中小幼孩子无一伤亡,延误妻子的救护,不幸遇难)什邡县蓥华镇中学——康玉龙校长(300多学生中100多名被埋,不顾岳父丧生,坚持带领老师从废墟里抢救学生)陕西汉中市宁强县黄坝驿乡中心小学——王敏老师(不顾两岁的孩子将一个又一个学生护送出险境,自己身负重伤)第49页,共64页,2023年,2月20日,星期五彭州市红岩幼儿园----周汝兰老师(冒险4出4进救出52个孩子)平武县南坝小学----杜正香老师(用身体护住5个孩子)北川县刘汉希望小学——九位老师(楼房未倒塌全校学生只有
1人落难.带领71个家长未来接应的孩子跋涉一天一夜逃出险境)安县桑枣中学校长——叶志平(17万盖的楼40余万元加固,重视安全,全校无一伤亡)平武县平通中学——朱校长(连滚带爬一整天回到学校带领老师抢救出111名失踪学生,幸存的重伤教师被抢救出来呼叫学生名字)
——李宏勇老师(为了抢救摔倒的学生从刚刚脱离险境反折回来遇难,还差三天24岁生日)南坝小学校长(不顾亲人遇难,组织教师抢救抢救废墟下数百学生)第50页,共64页,2023年,2月20日,星期五汶川漩口中学优秀老师集体
(艰难跋涉带领1200多名学生逃到山上避难)
北川县刘汉希望小学——肖晓川等九位老师
(楼房未倒塌全校学生只有1人落难.带领71个家长未来接应的孩子跋涉一天一夜逃出险境)
江油市武通村幼儿园教师——王光香绵竹七所中小幼1700多人被埋,老师救活300余人都江堰市新建小学老师什邡市蓥华中学老师青川县木鱼中学老师钱富波老师谢丹老师都江堰聚源中学----何智霞等五位老师…………第51页,共64页,2023年,2月20日,星期五
玉树大地震中的英雄第一民族中学副校长严力多德,校长布周才仁:4月14日凌晨5:40预震梦中惊醒,和4位教师挨个叫醒学生(住宿330名);7:30组织走读到校的550名学生紧急转移.一个都不能少,全部安全脱险!
“最牛福利院”屹立结古镇,2005年院长白日代勒募捐140万元建成三层楼,震后未倒,孩子全部安全撤出!
结古镇红旗小学10岁三年级学生才仁丹舟担当灾区抢救伤员的汉语翻译,是最小年龄的志愿者,感动全中国!
黄帝子孙,福系神州,荣耀千里,唯爱人间汶川无私奉献,玉树舍身救人,荣获香港金英勇奖章******第52页,共64页,2023年,2月20日,星期五
苏步青效应
1985年光明日报头版评论员文章:《苏步青效应》发人深省,令人警醒:
古人云:“名师出高徒”,我以为不然;实则是“高徒捧名师”。我对你们(例如苏先生早年弟子、世界知名度很高的数学家、曾任中国科技大学校长的谷超豪先生)还有一点不满:你们还没有培养出超过你们的学生。
第53页,共64页,2023年,2月20日,星期五我们的信念只有成名成家的教师才能教出成人成才的学生。我们的观点要做学者型的教师,首先要做学习型的教师。我们的举措知耻而后勇,发愤而成才(动力)学习之钟常鸣,师资建设之本(毅力)满足精神需求,确立学术地位(免疫力)参加科研课题,提高全面素养(实践能力)第54页,共64页,2023年,2月20日,星期五
十七大中央委员:
孙晓群(62届高中)中央候补委员:
楼继伟(66届初中)中央纪委委员:
李小雪(67届高中)第55页,共64页,2023年,2月20日,星期五郎朗的老师------
中央音乐学院钢琴系著名教授
赵屏国(53届)国家大剧院总工程师------
清华大学建筑系毕业高才生
周庆琳(56届)美国新泽西州蒙特马利华裔市长------
谢兰(83届)第56页,共64页,2023年,2月20日,星期五
北京自主高考命题
数学-------蒋佩锦老师理综:物理-------
吴是辰老师文综:历史-------
张斌平老师第57页,共64页,2023年,2月20日,星期五新世纪前后获得市区骨干教师称号者:
近百人次;获得全国高中青年教师教学一等奖者:
有数学.化学.历史等学科;五位教师获得班主任<紫金杯奖>一位教师获得<苏步青数学教育奖>第58页,共64页,2023年,2月20日,星期五
教育科研,著书立说
不完全统计,“七五.八五”期间:
教职员工发表国家级论文176篇(获奖7篇),
市级192篇(获奖17篇),区级93篇(获奖54篇);
主编.参编.撰稿.审校的著作,超过300册;1988年至今,教师撰写的正式出版物上百册:<耕耘与收获>(张岱年题词,林崇德作序)<采薪集>(张中行题词作序)<五月香>(陶西平作序)<今日做校长>(陶西平.高
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