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-PAGE1-第26章随机事件的概率复习目标1.知识与技能.(1)在具体情境中了解概率的意义.(2)会用列举法计算简单事件发生的概率.(3)知道大量重复实验时频率可做为事件发生概率的估计值(4)会用概率知识解决简单的实际问题.(5)学会用替代物或计算器进行模拟实验.2.过程与方法.(1)经历通过实例认识概率的过程.(2)探索用列举法计算简单事件发生的概率.(3)体验问题策略的多样性,发展实践能力与创新精神.3.情感、态度与价值观.(1)积极参与探索事件概率的活动(2)通过学习对数学产生好奇,乐于研究数学问题.(3)初步了解统计的观念.重难点、关键1.重点:运用概率知识解决简单实际同题.2.难点:将实际问题转化为熟悉的概率.3.关键:熟悉常见概率问题的模型及计算方法.复习准备1.教师准备:小黑板.(展示本章内容的总结)2.学生准备:本章学习中问题记录.一、复习联想.温故知新1.表示一个事件发生的_________的这个数,叫做该事件的概率2.掷一枚正方体的骰子,所有机会均等的结果共有__________种,其中出现点数是3的倍数的机会共有________种,掷一枚正方体的骰子,出现点数是3的倍数的概率是_________3.设有12只型号相同的杯子,其中一等品7只,二等品3只,三等品2只,从中任取一只,是二等品的概率是___________4.一个袋子里装有除颜色外完全相同的若干个乒乓球,从中任意摸出一个球,摸到黄色乒乓球的概率是__________,如果知道袋子里有黄色乒乓球5个,那么袋子里共有乒乓球__________个.5.一个袋中装有6个红球、4个黑球、2个白球.每个球除颜色外完全相同,从袋中任意摸出一个球,那么摸出_______球的可能性最大.6.下列说法正确的是()A.一颗质地均匀的骰子已连续抛掷了2000次,其中抛掷出5点的次数最少,则第2001次一定抛挪出5点B.某种彩票中奖的概率是1%,因此买100张该种彩票一定会中奖C.天气预报说明天下雨的概率是50%.,所以明天将有一半时间在下雨D.抛掷一枚图钉,钉尖触地和钉尖朝上的概率不相等7.抽屉里有尺码相同的3双黑袜子和1l双白袜子,混合在一起,在夜晚不开灯的情况下,你随意拿出2只,怎样用计算器模拟实验来估计它们恰好是一双的概率___________________________________________________________________________________二、范例学习,加深理解例:在两个布袋中分别装有三个小球,这三个小球的颜色分别为红色,白色、绿色,其他投有区别。把两袋小球都搅匀后,再分别从两袋中各取出一个小球,试求取出两个相同颜色小球的概率(要求用树状图或列表法求解)解:列举所有可能的结果.画树状图如下:由树状图可知,所有等可能的结果共有9种.两个相同颜色小球的结果共有3种.所以P(相同颜色)=三、合作交流、探索新知1.小明的书包里共有外观、质量完全一样的5本作业簿,其中语文2本,数学2本,英语1本,那么小明从书包里随机拿出一本,是数学作业本的概率为()2.某电视台综艺节目从接到的5000个热线电话中,抽取10名“幸运观众”,小颖打通了一次热线电话,她成为“幸运观众”的概率是_________.3.从两副拿掉大、小王的扑克中,各抽出一张,两张牌都是红桃的概率是____________4.甲乙两人用如图F一5—1所示的两个分格均匀的转盘做游戏,分别转到两个转盘,转盘停止后,指针指向一个数字(若指针恰好停在分格线上,则重转一次),用所指的两个数字做乘积,如果积大干10,那么甲获胜,如果积不大子10,那么乙获胜,请你解决下列问题:(1)利用树状图(或列表)的方法表示游戏所有可能出现的结果;(2)求甲、乙两获胜的概率.5.某小商店开展购物摸奖活动,声明:购物时每消费2元可获得一次摸奖的机会.每次摸奖时,购物者从标有数字l、2、3、4、5的s个小球(小球之间只有号码不同)中摸出一球.若号码是2就中奖,奖品为一张精美图片.求:(1)摸奖一次时,得到一张精美图片的概率是多少?得不到精美图片的概率是多少?(2)一次,小聪购买了10元钱的物品,前4次摸奖都没有摸中,他想:“第5次摸奖我一定能摸中”,你同意他的想法吗?说说你的想法.四、归纳总结,提高认识1.综述本节课的主要内容.2.谈谈本节课的收获与体会五、布置作业.专题突破选用课时作业优化设计.六、课后反思(略)课时作业优化设计1.一布袋中放有红、黄球各一个,它们除颜色外其他都一样。小明从布袋中摸出一个球后放回去摇匀,再摸出一个球,小明两次都摸出红球的概率为()A.0.5B.0.25C.0.1252.以下说法合理的是()A.小明在10次抛图钉的试验中发现3次钉尖朝上,由此他说钉尖朝上的概率是30%B.抛掷一枚普通的正六面体骰子,出现6的概率是的意思是每6次就有1次掷得6C.某彩票的中奖机会是2%,那么如果买lOO张彩票一定会有2张中奖D.在一次课堂进行的试验中,申、乙两组同学估计一枚硬币落地后,正面朝上的概率分别为0.48和0.513.如图F-5-2,是一个被分成6个等分的圆形转盘,小明转了2次结果都停留在红色区域,小明第3次再转动,指针停留在红色区域的概率是()A.1B.0C.D.4.随机掷一枚均匀的硬币两次,两次正面都朝上的概率是()A.B.C.D.15.小华在书上看到一个标有1、2、3、4的均匀转盘(如图F-5-3)想做一做实验,研究转盘指针转动后停留在区域1上的机会的大小,但没有转盘,请你为小华找三种不同的满足条件的替代物模拟实验(1)____________________________________________________________(2)______________________________________________________________(3))__________________________________________________________________6.根据天气预报,明天降水概率为20%,后天降水概率为80%,假如你准备明天或后天去放风筝,你选择___________天为佳
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