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文档简介

（作者单位：邗江实验学 梁伟教学目标知识与技能目标体会感官在认识事物上的重要性，理解用感官观察水要有顺序流，乐于探究发现周围事物奥秘的惯。分组观察：矿泉水，牛奶，水、有色饮料等（粘的液体，透明玻璃、毛玻 水里面有很多，想知道吗?你想怎样来研究水的？ 现在请两个同学一起来观察这杯水它是什么样的？记在同一张纸上，哪一组发现的最多？水的吗？出示牛奶，有色饮料等，它们与水一样吗？只要就能发现水的。想，说一说，你准备怎样比？，请大家拿出玻璃毛玻璃等水是怎样的学生进行比较师巡视指导。，我们用到了哪些自身上的？怎样研究水的？人身上的真奇妙，我们应爱护自己的身体。含有许多溶解性物质和非溶解性物质的复杂混合物。另外，当含有细微缝隙的物体与水接触时，在浸润情况下，水还有缝隙上升或渗入的现象。日常所见的、棉布、毛巾吸水。都是水眼看不见的水分子而成的一滴水中约含有15万亿亿个水分子，纯净的水是没有颜色有气有味道的液体大气压力在液体为什么具有流流动性有一定的形状体的这种性质是由它的微观结构决定的以在液体中移动，这就是液体具有流动性的原因。观察究对象收集分析事物感性资料从而获得资料的法。，科学的观察具有目的性和计划性系统性和可重复性观察法是科学研究最基本最普遍的方法是科学研究收料的基本途径是其他研究方法的基础实验实际是一种被控制的观察 法是一种间接的观察问卷法也需要凭借观察的第一手资料综合分析观察法在教育研究中有着重要的作用它是发现问题提出问题的前提是产生理论假设的在科学实验和研究中观察法具有如下几个方面的作用（

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