《烛之武退秦师》学案（学生版）(苏教版高一必修三)共3篇

《烛之武退秦师》学案（学生版）(苏教版高一必修三)共3篇《烛之武退秦师》学案（学生版）(苏教版高一必修三)1《烛之武退秦师》学案（学生版）(苏教版高一必修三)

《烛之武退秦师》是中国古代著名的军事故事，讲述了楚国武将烛之武通过智慧，成功打败了入侵的秦军。我们通过学习这个故事，可以了解到古代军事策略、智慧、勇气等方面的知识，同时也可以从中汲取励志精神，提高自己的思想品质。

一、故事背景

秦国是中国历史上一个非常大的国家，它向周边的国家扩张，征战无数。其中，楚国是秦国这个“霸主”在南方拓展的对象之一。秦国派出了很多次军队进攻楚国，但一直没有成功。秦王想打败楚国，占领它，进一步扩张国土。于是，他派出了一支大军，前往进攻。

二、故事情节

烛之武是楚国的一个将领。他很聪明，防御能力也很强，曾经几次击败了入侵的秦军。这次，秦王决定集合所有的兵马，派出术斗将军领军征战，打败楚国。

术斗将军感到首战告捷之后，兵锋不可挡，决定进攻楚国的边境。快来到楚国境内时，秦军开始布下木桩，挖掘壕沟。由于当时的交通和信息不发达，秦军的防御措施，楚国的将领并不知道。于是，楚国向秦军发起了进攻，最终还是被击退。

烛之武接到楚王的命令，准备出兵。他知道秦军缺少水源，因此就出了一计：让兵士们在秦军的水源打奇数，自己在水源上游开辟了一个另外的水源，使秦军饮用的水受到了污染。烛之武接着下令，在秦军苦恼缺水之际，向他们发起了进攻，最终赢得了胜利。

三、故事道理

《烛之武退秦师》是一篇寓言故事，它告诉我们，谋虑和智慧可以战胜武力。在这篇故事中，楚国通过烛之武的策略和智慧，打败了秦军。因此，这个故事的道理就是：智谋胜于武力。

烛之武的胆略和乐观精神也值得我们学习。当秦军有了抢占水源的准备时，楚国面临着人心惶惶，防线松动的困难局面。但是，烛之武并没有放弃，而是坚持认为只要有办法，一切可以解决。这样，他才成功地制定了那个打败秦军的策略。从这里也可以看出，不论遇到什么样的困难，我们都应该保持积极的态度，并相信自己的实力，这样才能卓有成效。

四、知识拓展

此外，在《烛之武退秦师》这个故事中，还提到了防御措施，秦军布下木桩和挖掘壕沟，以此加强防线。这种策略相当于在敌方的进攻路线上建立了一个障碍，使得敌军在进攻时遭受重创。因此，这种策略可以用来对抗入侵自己家园的敌人。

关于防御的措施，在现代军事中仍然有着广泛的应用。比如，当发现有陌生人、装备等在威胁军事安全时，可以采取警戒、布防等手段进行防御。这样，我们就可以有效地保护自己的财产和安全，防止外部威胁。

五、练习题

(1)《烛之武退秦师》中，秦国的攻击对象是谁？

(2)烛之武打败入侵的秦军主要是因为他的什么能力？

(3)秦军所采取的防御措施是什么？

(4)先天性的能力可以创造出怎样的奇迹？

(5)了解如何布防是对防御战术的一个很好的策略。你是否同意这句话？

答案：

(1)秦国的攻击对象是楚国。

(2)烛之武打败入侵的秦军主要是因为他的智慧和策略。

(3)秦军所采取的防御措施是布下木桩和挖掘壕沟。

(4)先天性的能力可以创造出很多不同的奇迹，比如：烛之武在面对外敌的时候，就利用了自己的智慧和勇气，最终获得了胜利。

(5)同意。在不同的情况下，不同的人或组织都有不同的布防策略。这种策略可以提高安全性，并使它们更加难以被攻击总之，防御战术在历史上曾经多次发挥过至关重要的作用。在现代，防御措施也被广泛应用于军事、社会安全、网络安全等方面。我们需要通过不断学习，了解不同的防御战术和布防策略，从而有效地保护自己的财产和安全。同时，我们也应该认识到，防御战术不仅仅是应对攻击的手段，也可以通过阻止攻击的发生来更好地保障安全《烛之武退秦师》学案（学生版）(苏教版高一必修三)2《烛之武退秦师》学案（学生版）(苏教版高一必修三)

一、阅读理解

1、烛之武的形象特点是什么？他是如何化解年轻时的冲动和急躁的情绪的？（10分）

2、烛之武有着极强的组织能力和领导才能，可是他并不喜欢成为权臣，他是怎样处理自己的权力和地位的？（10分）

3、为什么说烛之武右臂上的伤疤是他个人精神高贵的标志？（10分）

二、词语运用

根据课文内容，在文中选择适当的单词或短语填空，使句子完整、通顺。（20分）

1、他一生荐举_______，让他们各尽其才，光大了大秦。

2、_______秦灭六国，一夜间创造了一个“天下”。

3、他的仪表规矩，正式而严肃，_______着他的严谨和认真。

4、烛之武虽然一开始年轻气盛，但是他_______了一身好武艺。

5、烛之武主动承担起抵御秦军的责任，_______了一次中原地区的危机。

三、写作训练

写一篇题为《激流勇退》的短文。（40分）

作为现代人，大家或多或少都经历过从某种环境或角色中不得不“勇退”的时刻。从割舍亲情到放弃职位、从放手爱情到告别年少。或许这个操作可以一蹴而就，或者也有可能是一个漫长而痛苦的过程。而对于烛之武来说，他不但要从长达五十年的苦心经营中退出，还要看着他平定的汉中一举被灭，身处太原的军队被孤立无援。如何在这样的割舍，无助中坚守勇气，实属值得我们学习。

当烛之武看到自己的儿子、王侯谋反，情感共鸣，他的心情极度痛苦，然而他没有退却，而是用了一个普通人难以理解的举动，当街被削下右臂来表达坚定的立场，这是一个直接与生命作出博弈的结果，而他的右臂上的伤口更是成为了他高贵精神的标志。

作为“一代名将”，现在的烛之武已经不再年轻，他了解政治规律，知道头上“红帽子”的殊荣就是他的包袱，军队也不是他拿在手里，需要像一个花园般呵护的花，他自己更想“高枕无忧”，回老家静静度日。虽然内心难舍，但他还是选择了退居二线，尽其所能地帮助年轻一代的人承担起更多的责任，成就科甲金榜上的前辈，并且授意自己的儿女回归洛阳和秦人和平共处，闲云野鹤一样地去做最真实、最接地气的生活。

人生的路途中，总会有失落、无助、迷茫，但是因在这条路上奔跑，让人的成长值得庆幸。正如同烛之武的一生，他凭着坚实的信仰、英勇无畏的斗志，打出了历史的浪花，驭流直前，激流勇退在烛之武的经历中，我们看到了生命意义的追寻和坚持信仰的勇气。他不断挑战自我，奉献出自己的才华和智慧，为国家和民族的繁荣发展做出了不可磨灭的贡献。即使在生命进入黄昏时，他也不放弃追求自我超越和成就他人，退而不休，化腐朽为神奇，用真挚感人的情怀和高尚品质为我们留下了宝贵的历史遗产和精神财富。我们要向烛之武学习，铭记他的风范和担当，坚定信仰，自强不息，为自己的梦想和社会的进步做出应有的贡献《烛之武退秦师》学案（学生版）(苏教版高一必修三)3作为一个学生，我们需要学习课本上的知识，但单纯的阅读和背诵是远远不够的。因此，学案便应运而生。学案是一种系统、全面、具体的学习指导，它能够帮助我们更好地理解知识，掌握学习方法，提高学习效率。

今天我们来学习《烛之武退秦师》这篇文章，并根据苏教版高一必修三的学习目标制定相关学习计划。首先，我们来了解一下这篇文章的背景和主要内容。

《烛之武退秦师》是《史记》中的一篇故事，主要讲述烛之武用火攻成功退却了侵略的秦军的故事。在这篇文章中，我们可以学习到军事方面的知识，如战争的策略和战术等。此外，还可以了解到古代人民的勇毅精神和智慧。

根据苏教版高一必修三的学习目标，我们可以将学习任务分为以下几个方面：

一、阅读理解

阅读是学习的第一步。在阅读时，要注意细节，关注重点，理解并掌握文章的主旨和要点。阅读后，可以通过以下问题进行思考和讨论：

1.本文的主要内容是什么？

2.烛之武是如何击退秦军的？

3.烛之武的战略和战术有哪些？

二、语言运用

语言是沟通的工具，也是思维的载体。在学习《烛之武退秦师》这篇文章时，我们需要注意以下语言现象：

1.常见的古代词汇和语法；

2.修辞手法，如比喻、对仗等；

3.正确使用标点符号。

三、文化素养

作为一篇古代故事，从《烛之武退秦师》中我们可以学到很多的文化知识。

1.对于中国古代文化的了解；

2.对勇毅、智慧等普遍价值观念的认识；

3.对于历史、政治、文化的思考。

四、写作训练

写作是语言运用的高级形式，也是表达思想的重要方式。为了提升写作能力，我们需要进行写作训练。

1.写作基本技巧，如写作要点、结构、篇章逻辑等；

2.模仿写作，通过仿写来提高写作能力；

3.给学习笔记、读书笔记和期中/期末作业加分。

总之，通过对《烛之武退秦师》的学习，我们不仅可以掌握文章的主要内容和语言特点，还可以培养创新思维、增强文化素养和提高写作能力。

最后，我们在学习中还应积极与同学讨论、互相学习，多做笔记、总