绿色家庭活动总结

绿色家庭活动总结篇一：20XX-20XX绿色活动总结20XX-20XX塔湾学校创建绿色学校活动总结塔湾学校全体教师在校领导的带领下，扎扎实实奋战在中学教育这片沃土上，悉心优化育人环境，不断提升教育教学水平。绿色学校是我们的追求。特别是近年来，我校以创建“绿色学校”为契机，广泛深入地开展绿色教育，将环境教育渗透到中学工作的各个方面，环境保护是我国的一项基本国策，是实现可持续发展战略和科教兴国的重要内容，是当今社会赋予我们的使命和责任。党的十七大再一次提出了对环境的保护，随着社会的发展科技的进步，地球的生态环境已受到人为的破坏。保护好地球是人类造福子孙后代的必然选择。通过创建“绿色中学”，全体师生员工进一步树立起了可持续发展的观念，认识到：自然界是不可分割的整体，地球上的所有生物都是生息与共的，保护环境是全人类的大事，也是提高现代文明素质和环境素养，实施素质教育的需要，培养人才的需要。一、加强组织领导，健全绿色管理络随着地球生态环境的恶化极其人们对环境认识的进一步深入，人们对环境保护工作是实现社会可持续发展的基础、环境意识已是衡量一个国家人口素质的关键因素的认识越来越清晰，愈来愈深刻，而环境意识的培养主要途径是广泛深入地开展宣传教育工作，因此，“绿色学校”的创建已成为许多学校的自愿、自觉行为。同时，心理学表明：青少年期是人生各种意识、情感、态度、行为的最初萌发和建立期，如果在此时对幼儿进行各种环境意识、情感的培养与启蒙，对人生形成正确的环境意识、道德态度，具有举足轻重的作用。为此，我校抓住时机乘势而上。非常重视“绿色学校”的创建工作，把创建绿色学校作为提升本校办校层次的一大目标列入本校的工作计划，把环境教育渗透到中学的各项工作之中，健全绿色管理络，并根据创建标准和本园实际制订切实可行的创建方案，专门成立了创建“绿色学校”领导小组，有校长任组长，年级组长、教师、家委会等成员组成的环境教育领导小组。领导小组各人员各司其职。并委派一名教师专管环保教育工作，具体负责开展和指导幼儿园环境教育工作，以确保创建活动有的放矢地开展。二、加大投入，优化环境，建设美丽乐园我一直致力中学环境建设，“绿化、美化、儿童化、趣味化”是我校优化环境的工作方针。如今，校园绿草如茵，鲜花盛开，融融春色充溢校园。这是我校近年来加强环境建设和环境管理取得的效果。在中学环境建设方面，近年来，中学更注重体现整体性和童趣性，新添置了更有趣味性的户外大型玩具，开辟了幼儿种植园地，班级设立养殖区。为了使环境更美、更安全，使教室显得更宽敞、明亮、干燥。校食堂进一步完善了厨房环保设备，采用了安全的天燃气，校内污染、污水到了有效的控制与治理。与此同时，在环境创设与管理上，我校进一步强化师生的环境意识，倡导环境布置环保化，空间利用合理化。要求充分利用每一个空间和自然物为幼儿提供丰富的环境。在我校，走廊、楼梯拐弯处、楼梯台阶、窗台等等，这些不起眼的地方都是孩子们的活动乐园，走廊地面是幼儿游戏区；窗台上是幼儿的小小自然角一一养殖区、种子角，走廊的墙面上是幼儿的作品展示，教室的各个角落是音乐活动区、角色游戏区、手工区、图书区等等，这些既丰富了幼儿的内容，满足幼儿自由、自主的心理发展需要，又使幼儿园使用面积得到充分的利用。我园墙饰布置的材料基本上都是废旧物和自然物，这些既是生动有趣的墙饰布置过程，也是节约资源的生动教育过程。如：用一次性塑料小盘子拼成的花等等，许多的废旧物品皆可以入画。同时，我园教职工还利用各种废旧材料为幼儿制作许多的活动用具，如：零碎布制成的“尾巴”让孩子学习灵活的躲闪能力；用饮料罐制作的“梅花桩”开展体育游戏；用各种树叶、塑料袋、旧光盘制作的环保服装，让幼儿进行“小小时装秀”表演等等。这些不但丰富了孩子的活动，更为幼儿园节约了资金，为社会节约了资源。三、根据学生年龄特点，寓环境教育于学生一日活动之中。我校认为创建绿色学校最根本的目的是切实地开展环境教育，培养和造就有良好环境意识和环境道德的高素质未来人才。因此，我校从实际出发，全方位地开展环境教育。（一）重视开展环境知识培训及环境教育研讨活动，提高教师自身素质，促进环境质量的提高。在对学生进行环保教育之前，教师非常有必要先加强自身学习，建构自身必要的环保知识支架。俗话说，“欲给他人一碗水，自己先有一桶水。”教师如若对环保知识没有充分的认识，会造成环保教育过程中片面的、错误的理解。为使我园拥有一支高素质的环境教育工作的队伍，我校经常组织教师进行环境教育学习，在教师中开展：如何创设中学环境教育，以及根据学生的年龄特点掌握环境教育的方法的研究。组织全校教工学习并参观绿色学校、绿色中学以及市花园单位等。为提高教师开展环境教育水平，我们请来活动中心的叶红老师来做环保知识的讲座，幼儿园还拿出一部分资金购买有关的环保书刊，有《中学环境设计与布置》、《中学环境创设资料大全》、《中学环境大观》、《中国环境报》、《沿海环境》等，为教师提供了自我学习，自我教育的材料，进一步完善了教师自身的水平。为了提高教师环境教育的能力和水平，环境教育领导小组也收集了不少环保知识，组织全体员工进行在职在岗培训，进行环保知识测试、如“环境保护知识百题”、“珍稀动植物知识讲座”、“环保行为规范50条”、“环境纪念日简介”、环保征文、环保演讲、组织环保优秀教案评选活动，评出了有一定质量的环保教育优秀教案，并以此开展了环境教育观摩活动，积极引导教师参加上级组织的环保活动。我园在20XX年徐汇区幼教环境评比中荣获优胜奖。（二）根据幼儿特点，开展中学环境主题教育，激发学生对环境的探索兴趣，渗透绿色课程，萌发学生对环境的积极情感。我校认为，环境意识的培养是一个综合的过程，是一个教育内容全方位的渗透与融合的过程。在我校环境教育实践的过程中，我们感悟到中学主题教育是非常适合的教育方式，因为它是根据儿童的生活经验和兴趣以某一主题为中心而进行的活动。它的实施涉及儿童的认知、情感、行为、社会化、语言、体能等各个发展领域，将游戏、故事、绘画、手工、音乐、数学等方面内容融为一体。为此，幼儿园根据本地实际，确立了环境教育主题，并将其列入日常教育教学计划之中，保证了环境教育在中学各年龄阶段的有效实施。如在大班段开展的《减少垃圾》、《绿色家园》主题活动；中班段开展的《春天又来了》等主题活动；小班段开展了《清洁宝宝》等主题活动。这些主题活动从不同的侧面对学生进行了综合环境教育启蒙，对环境情感、环境道德的培养及环境意识的萌发、对环境知识的了解有着举足轻重的作用。（三）融环境教育于学生一日活动之中《中学教育指导纲要》明确提出：“在学生生活经验的基础上，帮助学生了解自然、环境与人类生活的关系。从身边的小事做起，培养初步的环保意识和行为。”学生教育的特点是“融教育于生活之中”，“在生活中学习”，“在生活中教育”。根据这一特点，我园非常重视在日常生活中抓住点滴的机会对学生进行环境渗透教育，实现环境教育生活化。在一日生活和各种教育活动中渗透环保教育以及开展适合学生特点的环境教育的专题活动。在学期工作计划、月工作重点、周工作安排上找准环境教育教材的结合点，避免牵强附会，掌握好渗透的程度。在我校的环境教育中，不但正常的教学活动有环境教育的内容，在自由、自主式的活动中也包含环境教育内容，如：区域活动、餐饮活动、生活活动、游戏活动、运动等都渗透了环境教育的内容。同时，我校还在各种生活情景中进行环境教育，将环境教育与培养幼儿的生活、行为习惯结合起来。通过谈话、故事、儿歌、游戏、观察、劳动等手段，开展各种环保专题活动，如节水、节电、垃圾分类、资源回收，做到不浪费一滴水、（关好水龙头）一度电（随手关灯）使小朋友不断认识环境，懂得爱护环境。教师们还重视做好活动后的总结工作，每学期都写出开展环保专题活动的总结，不断总结环保教育活动水平。如：走路时孩子们要“说话走路轻轻”；洗脸洗手时孩子们要“节约用水”；用餐时“要爱惜粮食不浪费”；外出散步时“爱护花草树木”等等。我园从这些小事情身边开展“润物细无声”的环境教育，使孩子在点点滴滴的小事情中建立良好的环境教育行为，实现我园环境教育“从我做起，从小事情做起，从娃娃抓起的环境教育观。（四）在丰富多彩的环保活动中，促进学生环境行为的养成。环境教育的最终目标是实现环境认识、环境情感和环境行为的统一，而活动是实现目标的媒介，且幼儿教育的特点之二是“寓教育于活动之中”，“让幼儿在活动中学习”，提倡“玩中学习”。因此，我校的环境教育非常重视学生对活动的参与。为了丰富环境教育的内容，我校开展了一系列的环保活动：组织了全园师生参加的多种公益活动，如在植树节来临之际，组织全校师生进行“我为社会添绿色”活动，“世界地球日开展“保护地球，维护环境”幼儿环保画比赛与展示活动；“世界无烟日”组织全园幼儿向身边、周围的人发出倡议一一“戒烟”劝叔叔、爸爸、爷爷戒烟；组织幼儿环保故事比赛；到社区、附近商店、超市进行“我是环保小卫士”宣传活动；自主性游戏活动时的“环保时装”秀一一老师和孩子及家长共同利用各种废旧材料动手制作的环保时装，自编自演“环保时装秀”节目，获得社区及多方面的好评；还有绿色家园“亲子小品表演”；全园总动员“变废为宝”一一彩灯评比；我们还积极参与了市、区的环保活动，并取得了一定的成绩。还有我们幼儿园的绿色环保倡议，节能减排等等。中学每个班级都都设立了“自然角”，让幼儿自己种植管理，每天为花草浇水、为小动物换水，使幼儿在接触动、植物的过程中萌发爱动、植物的情感，这些活动使孩子的环境意识、环境情感，化为实实在在的环境行为，为幼儿建立良好的环境行为打下了坚实的基础。通过各种活动，我们不仅让孩子学会在认知中辨析，同时在日常生活中逐渐养成良好的生活卫生习惯，逐步提高了幼儿的环保意识，帮助他们慢慢积累保护环境的经验，懂得了保护环境要从小事做起，从我做起。四、加强与家庭教育的合作，增强环境教育的社会效力在青少年期，孩子生存、生活的地方就是对孩子成长产生重要影响的地方，也就是进行幼儿教育的地方。可见，家庭、学校在学生成长过程中都会有举足轻重的作用。因此，在环境教育的过程中，学校如果和家庭建立一种合作、和谐一致的互补的教育关系，使学校与各个家庭成员之间的环境意识，达到互通、互融，互长的效应，那么环境教育就会形成家园共育、家园同步生计勃勃、欣欣向荣之气象。1、家长配合中学开展环境教育活动。学生教育对象年龄较小，它为学校组织较大型的环保活动带来了一定的困难。为此，我校许多在中学难以完成的环境教育活动，均通过家长的力量，让家庭配合我校共同完成教育任务。如：“让家长带领孩子亲近大自然”；“让家长带领孩子参加社区力所能及的社会公益活动”；“让家长与孩子一起观察生活周围的卫生环境，观察哪些地方有垃圾，垃圾应放哪儿”等等。这样的活动不但更安全，更便于幼儿学习和了解环境知识，而且它的开展实现了家园同步的环境教育。篇二：管镇中心小学创建管镇中心小学创建环境保护是我国的一项基本国策。绿色象征着生命的活力，绿色环保是人人都十分向往的生活。几年来，我们新城子区妇联对绿色环保工作十分重视，采取多种形式开展创建“绿色家庭”活动，取得了明显的效果。从哥本哈根到上海世博，绿色环保低碳成为热点话题，“低碳”相信大家都知道，我想说的是“低碳”是一种生活习惯，是一种自然而然的去节约身边各种资源的习惯。本次活动调动了大家的积极性并且提高了同学们绿色环保的意识。在活动中每个同学都表现出了对低碳环保的热情。这次活动我们采取徒步行走的方式，把我们自己制作的宣传画发给周围的群众，认真听取他们的意见。我们为此特组织了一次徒步旅行，我们穿起了印有“绿色校园，徒步运动”的绿色小马甲拉起我们江南大学的旗帜开始了本次的活动，起初同学们还在为衣服呵活动的事感到不满，不过当我们慢慢走到锡惠公园的时候他们的异议就没有了，我们给一些爷爷奶奶们发了一些我们自己制作的关于低碳环保的宣传单，因为我感觉低碳环保要先从居家人士先做起，一些年轻人都在外奔波很少有空闲的时间来倡导绿色低碳，大多数看了之后又有行动的都是一些有时间的人，（这也是为什么我们的活动没去万达广场的原因，因为那里的人基本上都是工作业务或者趁着节假日去买东西玩的，基本没什么时间来理睬我们）我们和爷爷们为此交流了一下，其中一位环卫爷爷的话我很深刻，“低碳？希望你们年轻人少乱丢一些垃圾就很好了"。我当时才发现，原来我们平时不但没有低碳而且大多数的年轻人连环保的自觉都没有，而且我也发现了我们的误区，我们竟然还印了宣传单，这不就是最明显的浪费资源吗？印刷这个浪费了那么多的纸张和油墨，我们真是后悔死了。之后我们还拍了一些照片来记忆这次的低碳活动。我们稍后又沿着路到了行政公园我们看着满天的金色，这些梧桐叶慢慢的飘下来，有一种萧条的感觉。要是我们的地球有一天也想着树叶一样枯萎，那我们人类该怎么办啊我们现在开始保护地球还不是太晚，但是大多数人为什么就没有那个觉悟呢时候我们回到了学校大家为此展开了讨论。同学们的意见各不相同，有的说今天走路走的很舒服，都得说好久没有这么走路了，当然也有的人说还不如上，还不如在宿舍睡觉。但是我们不都这样走下来了嘛？由此可见我们要做到一件事（包括绿色环保）并非是一件很难得事，只要我们稍微的留心我们就能让世界更美好。之后大家积极交流意见总结出了一些关于“绿色家庭”的小意见。.随手关灯，用完电源及时拔插头，不开无人灯。.水龙头用完即时拧紧。减少水源流失。.尽量的少用不用一次性用品。.随手捡垃圾，多植树造林。.少坐电梯，多走楼梯。（节能之余健身）.打印纸张双面打印。.短程出行时可骑车或走路，减少燃油燃气。.减少洗衣粉的使用量。.衣服多选棉质、亚麻等天然制品。虽然上面写的不是很多，也不是什么很大的事。不过这更加的证明了，生活从小事做起。这次活动调动了我们各位同学的积极性，提高了大家的低碳意识，也积累了相关的经验，积极地响应学校“低碳生活，让家园和我们成长更美好”的号召，把绿色保的健康理念贯彻到我们的日常生活中来。我们能做些微小的事情，我们坚信，要是我们每个人都有这种责任心，从自我做起，从小事做起，一定会让我们的校园更美好。管镇中心小学篇三：绿色家庭先进事迹绿色家庭先进事迹朱世震是浙江省天台县平桥镇下园殿村副主任浙江圣宇成套电气有限公司的董事长他和他的家人在当地具有一定的知名度他不仅在自己的事业上创出一番成绩还有他及他的家庭成员具有很强的环保意识积极参与环境保护工作具有良好的社会公德自觉维护公共环境家庭成员具备一定的环保知识宣传环保关心环境质量维护生态平衡在保护生态环境和促进人与自然和谐发展方面做出了积极贡献。一、自觉培养环保习惯坚持从生活点滴做起这个家庭从80年代起就关心环保问题朱世震和他的夫人在家庭中带头开展环保行动并用自己的行为习惯去教育、感染孩子们从小养成良好的环保习惯经常提示家庭成员在各方面从环保定位从思想上营造绿色氛围实施中创建绿色家庭。他们平时注重学习和运用环保知识。朱世震每年都有订报刊杂志的习惯这其中少不了环保类杂志。比如绿色食品、环保家电、环保装修、家庭节能小窍门等书籍并把环保落实在行动上处处以环保标准为依据。从而引导和教育家庭成员以及身边的朋友普及绿化科学知识形成保护绿化人人有责、家家参与的社会风尚。二、享受绿色生活让家充满绿的色彩加快创建绿色家庭的最终目标就是要确立以建设绿色生活的家庭环保道路用绿色装饰和扮靓家庭这一爱巢和乐园切实保护好我们生存的家园使它真正成为每一个家庭成员的安乐窝和避风港。1、倡导“绿色消费”活动。日常生活中家庭每一位成员都能使用“绿色”生活用品养成健康环保生活习惯。从垃圾分拣、节约用水、回收电池等具体生活细节做起有较强的节水意识能做到一水多用不使用含磷洗涤剂不使用一次性塑料制品和一次性筷子等等。2、绿化家庭环境。朱世震家庭居住环境优美拥有一个约20XX多平方的“家庭绿化园”。精心规划设计建造美丽的庭院并精心养护。走进庭院首先映入眼帘就是满园的绿色令人惊叹。庭院呈方型地面被铺上了整齐的草坪花草树木合理搭配庭院中间是一个圆形的花坛并种有铁树及兰花、山茶花、月季等各种叫不名的花卉煞是好看草坪上错落有致的种了榕树、柏树、银杏、桂花等各种名贵树木生长良好四季常绿。家里居室宽敞家居简单得体色彩和谐摆放有序并都摆有绿色盆载给家人营造了舒适的生活空间。他还热心村庄绿化积极倡导村民建造绿色村庄并带头投资建设村道两旁的绿化带。在他的影响下村里很多的家庭都给自家小院种上了花草为整个村庄增色不少。3、关心公益活动。朱世震一家能积极参加村环境整治、养绿护绿、科普宣传等社会公益活动。多次主动义务为村里清理中转站外面及其它路旁的废弃杂物并时常为村道路两旁的树木剪枝、培土、施肥。该家庭还经常向周边农户宣传保护环境的重要意义。朱世震一家人生活态度积极健康家庭和睦、互敬、民主一直以“和为贵、兹为本”为生活理念尊老爱幼深得邻居的好评他们全家始终以健康积极的实际行动投入生活、学习、工作提倡文明健康的生活方式并影响着周围家庭成为大家学习的典范。篇四：20XX-20XX绿色总结20XX-20XX上学期东宝中学校内环保小组活动总结认真贯彻执行《全国环境宣传教育行动纲要》和县有关“绿色学校”工作，积极开展绿色学校创建和环境教育工作，并取得了一定的成绩。现将主要工作向汇报如下。一、提高认识，加强领导，建立组织，争创宁波市“绿色学校”当今世界，经济高度发达，但经济发展与环境保护的矛盾也越来越突出。在我国，解决环境保护与经济可持续发展问题也越来越引起全党、全社会的普遍关注。成立了以校长为组长的创建〃绿色学校〃工作领导小组，并明确了各自的职责，做到了分工明确，职责到处、室、组。教导处、年级组负责课内环境教育，以理、化、生、地学科为龙头，带动其他学科，在教学过程中自然渗透环境教育；政教处、团委负责教室“绿化”和课外环境教育活动；总务处负责校园环境建设；办公室负责总协调，以落实好学校环境教育工作计划，并将环保材料搜集存档。学校定期研究、检查环境教育工作。由于职责明确，措施得力，学校的环境教育工作搞得有声有色，扎实有效。加强环保培训，积极参加上级有关部门组织的环境教育培训，认真组织开展校内环境教育学习研究活动。包括教学楼实验楼翻新、植树种草、铺设花砖等等，学校还有单独的环保活动室，并配有相应的环保实验设备，为开展环境教育，争创〃绿色学校〃奠定了物质条件。二、课堂教学积极渗透环境教育，提高了师生的环保意识。我们在学校教学计划中明确规定：〃所有学科都要渗透环境教育〃。为此，学校规定在物理、化学、生物、地理英语等学科中，任课教师要把教科书中有关环境教育的内容自然地与社会环境现实联系起来，给学生指出环境污染的危害，点明环境保护的意义，进行渗透性的教育。为激励教师在课内自觉进行环保教育，学校每学期都举办一次〃环保优质课比赛〃和〃优秀环保教案比赛〃，这些活动的开展，有力地促进了学校环保教育的开展，提高了师生的环境保护意识，推动了素质教育的开展。除此以外，我们还利用主题班会、选修课和活动课程进行环保教育。各个班级的环保小组开展〃自捡废纸，收旧利废〃的活动，既为环保活动的开展筹集了费用，又增强了学生的环保意识。通过以上教育措施，强化了学生的环保意识，对学生进行了生动活泼的环境教育。三、建立学校、家庭、社区环境教育络，开展丰富多彩的课外环境教育活动在课外环境教育方面，我们采取了校内教室绿化、建立固定的宣传阵地和校外开展形式多样的环保活动相结合的方式对学生进行环境教育。我们制定了切实可行的课外活动计划，建有环保课外活动小组，开展了丰富多彩的环保教育活动。（一）开展〃绿色班级〃创建活动。本学期，我们在〃绿色教室〃评选的基础上，又开展了〃绿色班级〃创建活动。不仅包括养花种草、绿化教室、净化环境，更重要的是以此促使学生达到语言、行为及心灵的净化，倡导学生语言行为也要做到〃绿色洁净〃。通过开展这项活动，一方面使学生学以致用，学到了养花种草的技术，也使学生体会到了〃育花〃的艰难，更使学生紧张学习的身心在养花赏花过程中得到放松，达到自我调节的目的，强化了学习知识的效果，陶冶了学生的情操，净化了学生的心灵。（二）积极开展植绿护绿活动学校团委组织学生参加〃植绿护绿〃活动，培养学生热爱劳动的习惯和自觉服务于社会的精神，增强了学生的环保意识和建设家乡、爱我慈城的社会责任感，这次活动产生了良好的社会效应，对学生环境意识的提高起到了推动作用。（三）学生开展环保宣传活动和知识竞赛活动。校内，利用主题班会、宣传栏、黑板报等形式，开展环保宣传；校外，我们还率先成立了“绿色宣传队”，面向社会，以〃环境日〃、〃地球日〃、〃保护母亲河〃等为内容，通过上街宣传、给学生家长发公开信等形式进行宣传，发动全社会自觉开展环保活动。我们还根据学生共同关心的环境问题或社会普遍关注的热点问题，邀请市环保局的领导举行了专题讲座。提高了学生的环保意识，丰富了学生的环保知识。为了扩大环境教育的效果，发挥舆论的导向作用，我们还建立了固定的环境宣传阵地：一是教学楼前面的宣传橱窗，二是校园广播站。这些阵地很好地发挥了宣传教育作用。上学期，我们开展了〃环保征文比赛〃、“环保黑板报比赛”和〃环保书画比赛〃，并把优秀作品在固定的宣传栏内进行了展览，吸引了很多师生的驻足观看，收到了良好的教育效果。我们还经常开展家庭绿色行动，通过致家长的一封信等形式，向学生家长宣传环保知识，倡导绿色消费，以实现“通过一个学生，带动一个家庭，影响整个社会”的教育作用。四、科学合理地搞好〃绿色校园〃建设，做到环境育人为了达到环境育人的目的，总务处与园林所共同协商、精心设计、科学合理地规划了我校〃绿色校园〃的建设，制定了《育才中学校园规划方案》。校园内绿化有高大的乔木、低矮的灌木丛、如茵的草地，非常有层次感，产生了立体式的绿化效果。从绿化面积看，学校占地130亩合87726平方米，可绿化面积为31950平方米，校园绿化覆盖率达36%以上。校园清洁优美，教室盆花妆点，厕所洁净卫生，校园内无污染源，无违犯环保法现象。可以说，整个校园建设达到了绿化美化效果，实现了环境育人的目的。另外，学校还将加强生物园建设，学校综合办公楼建成后，楼前空地将建成绿地、花木、假山、水池、鱼虫为主的生物园。五、环保意识增强，教育效果显著通过以上环境教育工作的开展，促使了师生环境教育工作开展的积极性，师生的环保意识不断增强，体现在不吸烟、不乱扔垃圾、不随地吐痰、节约用水、随手关灯等日常文明习惯。总之，我们每年坚持开展垃圾分类收集，每年开展节约回收活动，回收资源所得资金用于换季宣传教育中，通过以上工作的扎实开展，充分认识对学生进行环境教育的重要性和紧迫性，自觉行动，共同努力，力争把我们的工作做得更好。篇五：绿色社区创建工作总结篇一：市级绿色社区创建工作总结1构建和谐xx创建绿色社区——xx社区20XX年创建杭州市绿色社区工作总结xxxxxxxxx社区是从xxx年4月由xxxxxxxx三个小区合并成立的一个新型社区，地处xxxxx，xx隧道出口，东至xxx北路，南依文明路，西靠xx四路，北邻xx村，地理位置优越，交通十分便利，目前，社区共有住宅4521户，总人口13563人。xx社区创建绿色社区工作在宁围镇人民政府及区、市环保局和辖区单位的鼓励和支持下，从增强社区居民绿色环保观念和意识，倡导“科学、环保、健康、文明”的生活方式入手，扎实有效地开展创建绿色社区工作，力促人与自然的和谐统一。取得了较好的效果，下面将创建工作汇报如下：一、领导高度重视，建立绿色长效机制。xx社区居委会认识到，创建“绿色社区”是在萧山区快速城市化和人口大量增加的情况下，营造优美和谐的生态环境和方便舒适的人居环境的需要，是建设国家生态区的需要，是建设节约型社会的需要。为把创建绿色社区的各项工作落到实处，社区将辖区内共建单位纳入了“创绿”的合作参与机制中，从抓组织建设和健全完善制度着手，成立了由社区各类组织和辖区单位负责人共同组成的创建绿色社区工作领导小组和创建绿色社区工作小组，负责创建的具体工作。并制订了创建工作计划和目标责任制，形成社区组织和辖区单位齐抓共管，社区居民广泛参与的长效创建机制，做到组织领导到位、责任落实到位。不定期召开辖区单位“创绿”联席会，共同研讨工作计划及创建工作中遇到的问题，群策群力，在社区形成共创“绿色社区”的良性工作机制。由于领导重视，组织得力，初步形成了多层次、多渠道、全方位的绿色社区建设工作机制。二、美化、绿化社区，营造绿色家园环境。xx社区绿化覆盖率达35%以上。社区内设计建造了许多富有艺术品位的绿化景观，包括文化广场、中心花园、音乐喷泉、登山道、休闲绿地等，始终保持着“季季有花、四季常青”的花园式形象，专职园林绿化人员负责区社内的绿化养护工作，对花木及时进行修剪、施肥、浇水，确保花木生长旺盛。对辖区内的具代表性的树木及植物设置标识，使居民们在休闲观赏的同时，增加绿化方面的知识，社区内白玉兰、梧桐、杉树、木棉、棕榈等各种花木排列整齐，枝叶繁茂，为居民营造了“花美、果香、树绿”的健康环境。三、注重宣传引导，提高绿色文化意识。社区利用各种宣传载体为创建绿色社区活动营造一个良好的人文氛围，使创建绿色社区活动达到家喻户晓、人人皆知。1、在社区宣传栏设置环保宣传版块，由社区环境专员负责管理，使环保内容常换常新。2、印发宣传单张，向居民宣传环保知识和科普文化，引导居民树立爱护环境、倡导环保的思想意识，使绿色社区创建活动深入人心。3、重视绿色学校的幅射效应，发动学校师生开展大张旗鼓的宣传活动，依托宣传横幅，文艺演出，引导公众参与的积极性。4、常年开办健康教育大课堂，定期邀请专家学者到社区举办讲座，积极倡导绿色文明的生活方式，进行环保宣传。5、组织开展各类环保知识的学习，为创建绿色社区活动营造一个良好的人文氛围。社区还积极倡导绿色文明的生活方式，向居民发放《环保倡议书》：提倡节约用水，提高重复利用率；提倡使用节能灯具；提倡生活垃圾分类；鼓励选用环保建材装修居室，购买使用绿色产品如无氟冰箱、无铅汽油、无磷洗衣粉等。目前居民环保电器的拥有率逐步提高，居民普遍开始使用可回收材料制作的器具如布袋子、菜篮子等，减少了一次性制品如塑料袋、泡沫快餐盒的使用，社区居民的环保意识得到很大的提高。四、开展各种活动，丰富绿色文化生活。社区通过开展丰富多彩、寓教于乐的社区文化活动，强化对广大居民的宣传教育，吸引居民群众广泛参与，倡导居民养成健康良好的生活习惯。充分发挥社区群众性文体活动的深厚基础优势，利用现有的文化广场、篮球场、户外健身路径等良好硬件设施开展各种文体活动，组织社区宣讲队伍、文体团队等，采取广场文化、居民论坛等形式对居民进行创建绿色社区的宣传。社区阅览室备有环保书籍、报刊及影像资料以供居民查阅，结合“读书月”及读书之星的评选活动，推荐环保书籍和杂志，引导居民特别是青少年多了解环保及绿化知识。结合重要的环境纪念日，不定期组织社区居民参加各类环保主题文化活动，如每年6月5日的世界环境日，开展环保宣传日活动，发动居民积极行动起来，自觉遵守社区环保公约。召开居民环保座谈会，会上居民们各抒己见，提出了很多宝贵的意见和建议，用自己的思维、自己的方式共建自己的绿色社区。社区环保志愿队伍组织开展“关注生态、节约能源”和回收废旧电池等一系列环保公益活动，使居民的环保意识不断得到提高，也吸引更多的居民加入志愿者队伍。通过开展一系列的绿色文化活动，绿色文明新风吹遍社区，居民环保意识得到普遍提高，居民参与创建绿色社区的自觉性也大大增强。五、加强社区管理，确保绿色环境长在一是严格对生活垃圾的收集管理。社区内各小区实行生活垃圾袋装化，每天清运垃圾两次，收集率达100%，并派专人送到中转站。设置环保分类垃圾桶及专门的废旧电池收集箱，垃圾收集更科学化，既方便保洁人员按可回收和不可回收及时收集清运，也有利于居民养成良好的绿色环保习惯。二是小区绿化由专人维护。社区内各个小区的绿化都由专门的人员进行维护、保养，使小区一年四季都沐浴在一片六、突出创绿亮点，加深居民环保意识xx社区在此次创建杭州市绿色社区的过程中，打出以“生态住宅，我们能做什么”的主题，围绕这个主题开展了一系列的活动。主要有3月5日学雷锋日开展的清洁小区活动；3月24日开展的植树节一一我为小区添绿色的环保亲子活动；5月4日青年节开展的“文明出行”活动等。xx社区通过开展活动来提篇二：绿色社区创建工作汇报总结xx社区创建“绿色社区”工作总结xx社区位于深圳西部、西乡五十五区，毗邻西乡新中心区，东邻龙珠社区，西接宝安大道，北靠铁仔山。辖区总面积平方公里，管辖范围包括b花园、a花园、xx花园、h花园、t花园、q花园、e花园、r广场、y市场、碧海名园等住宅小区，以及美宝田工业区。辖区内总户数5600户，总人口28000人，其中常住人口8000人，暂住人口20XX0人。社区建有150平方米“星光老人之家”老人活动中心、20XX平方米文化广场、近60平方米的图书阅览室、百米健身路、儿童游乐场、生育文化中心等活动场所，是一个安居乐业的理想场所。社区现有工作人员14人，为社区提供服务。xx社区位置优越，交通便利，具有良好的发展强势。为确保绿色社区的顺利创建，营造居民良好的生活空间，在各级政府和领导的帮助和指导下，我社区全体干部群众共同努力，从构建平安和谐社会的高度出发，脚踏实地、开拓创新，着力社区各项建设，加强了社区环境设施的建设和管理，取得了显著的成效。具体创建工作情况如下：一、领导重视机构健全管理规范为认真贯彻落实创建“深圳市绿色社区”有关文件与会议精神，社区居委专门召开工作会议，制定了创建工作方案，成立了以社区工作站站长张武同志为组长，环保卫生负责人陈彩霞为副组长，社区居民为成员的绿色社区创建工作小组，把创建工作列入日常议事日程。同时还广泛发展志愿者队伍，成立了30人的绿色志愿者队伍，为“绿色社区”创建活动提供了强有力的组织和充足的人力保障，确保了创建绿色社区工作的顺利开展。为进一步规范管理，制定和完善了《环保工作职责》、《环保员岗位责任制》、《XX社区环保、管理、环卫清扫保洁岗位责任奖惩制度》、《环境卫生保洁工作包干责任书》、《门前三包卫生责任制管理制度》、《环卫设施设备质量标准与管理规范》、《社区卫生保洁费清单》、《XX社区垃圾屋整治报告》等制度和文件，使各项管理工作有据可依，有章可循。同时，严格按照创建绿色社区工作计划的时间要求，把任务细化、量化，责任落实到人。各成员互相监督，不遗余力，确保了创建工作的正确实施，按时完成。社区建立和完善了一系列责任长效管理制度，定人、定责任管好社区卫生环境，社区连续多次在居住环境检查评比中被评为先进社区。辖区内大益广场和碧海名园先后获得“深圳市园林式单位（小区）”称号。二、广泛深入宣传营造良好创建氛围在社区，环保工作和各创建工作都离不开居民的广泛参与。为此，我社区一直十分重视环保宣传工作，多层次、多角度发动宣传，为“绿色社区”创建工作营造了浓厚的氛围，提高了居民参与的积极性。一是多次组织召开社区居民大会，传达有关文件精神，重点宣传创建工作的相关内容，提高居民对创建“深圳市绿色社区”工作重要性的认识，动员居民积极参与创建活动，并利用社区宣传栏、印宣传单等形式，向居民宣传社区各项规章制度、公约等，形成有章可依的局面。二是开展环保知识、环保法律法规的宣传教育。我社区每年有计划开展环保宣传教育活动，共发放环保宣传资料千余份、环保知识手册1000余本。另外，我社区绿色志愿者队伍定期开展“清洁深圳月”活动、“绿色家庭”和“环保市民”评选活动，开展文明家庭评选活动，用实际行动感染身边的每个人，不断扩大志愿者队伍，用实际行动宣传环境保护，不断提高居民环保意识。09年社区被评为“深圳市园林式单位（小区），“安全文明先进小区”等称号。三是在社区工作宣传栏张贴《节约倡议书》、《绿色消费倡议书》、《居民环保公约》等，让绿色理念深入民心，并贯穿于居民日常行为中。四是制作宣传横幅并悬挂于社区醒目位置，号召社区上下群策群力，为创建工作贡献自己的力量。五是社区组织积极参与了“宝安区第三届爱水节水宣传月活动启动仪式暨爱水节水论坛”“、宝安区第四届爱水节水宣传月活动启动仪式”、“区深入开展国家生态区创建动员会暨节能减排工作会议”，开展了“节能节水企业及产品目录征集”活动等，通过深入宣传，居民的环保意识得到了增强，广大居民由被动转到主动参与，形成了人人参与创建绿色社区的良好氛围，绿色社区、绿色消费的观念在我社区日渐深入。三、大力推进社区环境建设携手建设绿色家园（一）加大投入完善硬件设施一直以来，我社区结合各种创建工作，在市政、环境基础设施建设上投入大量资金，逐步完善辖区硬件设施，社区内排水系统完善，实施雨水、污水分流，建立社区水电维修服务队伍，排水排污管道长期畅通。（二）大力整治社区环境，共同抓好创建工作根据我社区实际情况，制定了社区环境改造的实施方案，社区“三废”排放和噪音控制制度考核标准，实行全日保洁制度，认真制定了市政、环卫工作目标管理责任制，环卫清洁服务达广东省卫生质量标准和作业规范要求。重点开展了以下几项工作：一是社区大力协助街道对学校周围、双龙花园排水工程改造，彻底解决了污水漫溢的情况，减少污染的同时美化了环境。二是坚决执行深圳经济特区市容和环境卫生管理条例、XX社区环境保护长效管理措施、清洁卫生及环境保护管理规定、绿化管理规定、绿化养护项目、内容及质量标准表、绿化管理工作包干责任书、停车场管理规定等政策法规，在污染源拉式普查中，社区内各种污染源全部实现达标排放，严格遵守环境保护法，无违反环境保护法律法规的行为。餐饮业、娱乐服务、单位食堂油烟排放经过专门治理，达标排放；建筑、拆迁、市政工程采取防尘措施；商业噪声源（中央空调、凉水塔、风机）实现达标排放；社区内施工及装修严格遵守国家法规和工作时间要求，严格控制噪声污染。三是制定了环保工作职责、环保员岗位责任制、XX社区环保、管理、环卫清扫保洁岗位责任奖惩制度、环境卫生保洁工作包干责任书、门前三包卫生责任制管理制度、门前三包责任书、环卫设施设备质量标准与管理规范、社区卫生保洁费清单、XX社区垃圾屋整治报告等制度，对各小区严格要求生活垃圾做到日产日清，对垃圾屋和垃圾桶定期清洗、清毒。对部分损坏和设置不合理的井盖、沟渠进行了改造。社区内公共场所、公共设施和道路的清扫、保洁监督管理工作，由卫生专干定期检查，实行谁管理、谁负责的卫生岗位责任制。社区工作站组织治安办对影响市容环境卫生现象进行了多次大规模整治，清除辖区内的卫生死角、建筑余泥，整治乱摆卖、乱张贴、乱挂晒等现象。四是全面开展绿化工作，美化小区环境，在辖区的小区内公共用地、居民住宅院内、阳台等地种树和花草，见缝插绿。目前社区绿化面积达到%整个社区绿意盎然。四、团结一致创建绿色新XX“绿色社区”的建设不单要靠各级领导重视、规章制度的完善。最首要的是要有一支目标明确、踏踏实实、勤奋工作、持之以恒的高素质队伍。建立一支由工作站、社区居民组成的30人的“绿色志愿者”队伍，并常年开展环保宣传活动。围绕创建工作，我社区积极挖掘特色，在生态文化建设上形成了鲜明的特色。以和谐为主体，开展丰富多彩的文化活动。通过各种活动开展不仅丰富了居民的生活，而且使人与人之间的关系更加和谐。聘请专家为社区居民开展讲座，让广大居民共同参与环境保护活动。绿色社区，绿色理念，绿色生活的种子已经在xx社区生根发芽，开花结果，我们将加倍珍惜已取得的成绩，进一步加大环境治理力度，把创建绿色社区工作引向深入，我们相信，在上级部门的正确指导和大力支持下，xx社区的环保工作将会迈向更高一个台阶。XX社区居委会20XX年7月1日篇三：梓园社区创建“绿色社区”工作总结梓园社区创建“绿色社区”工作总结尊重的各位领导：梓园社区隶属于雨花区侯家塘街道办事处，位于梓园路以东、韶山北路以西、城南中路以北、人民路中以南，办公室座落在梓园路414号湖南卫视记者站202室。社区总人数有6035人，总户数有XX户，居民楼栋43栋，是一个由红旗区二片纯居民区和中国水利水电第八工程局、湖南省歌舞剧院、湖南省水电总公司、长沙市建安公司二处、中国光大银行长沙分行等大小近7个单位组成的联合型社区，是一个人口较多、重点行业多，背街小巷多，集单位和纯居民的联合开放型社区。为给辖区居民创造一个空气清新、卫生优雅的绿色居住环境，现将工作情况汇报如下：一、完善制度，多方协作，形成绿色社区创建合力高度重视社区的绿色社区创建工作，成立了“创建绿色社区活动领导小组”，为绿色社区创建活动的实施提供了强大的机构保障。积极参与创建绿色社区工作。成立了一支由辖区居民组成的环保志愿者队伍，随时为绿色社区的创建工作服务。从机构、制度、人员等方面为绿色社区创建提供坚实的保障，并取得了辖区单位、业务上的相关部门及办事处的支持，形成了强大的绿色社区创建合力二、通过多种途径加强环保宣传，提高居民的环保意识社区充分利用固定的宣传阵地及采用灵活多样的方式广泛宣传环保知识，加强居民的环保意识。一方面，梓园社区通过定期制作以环保知识为主题的宣传栏，一年四个季度每季度定时更新，订购环保杂志供居民查阅，制作人性化的环保宣传口号、海报放置在社区内的显眼的位置等方式宣传环保观念。另一方面，梓园社区以各种活动为载体，宣传环保知识，掀起环保热潮。如以社区论坛的形式探讨解决社区生活中的噪声污染、卫生问题等，在社区居民中引起强烈反响。印发环保宣传册给广大的社区居民，并印制节能环保四哥漫画图片，分发、张贴给居民、饭店、宾馆，在轻松活泼喜闻乐见的氛围中强化了居民和门店环保意识。组织护绿小卫士开展植树爱绿等主题活动，组织红领巾义务植树活动，加强对小朋友的环保教育，深化了对当前节能环保的意识。定期举办环保讲座、家庭野外郊游活动，理论和实际双结合宣传环保教育与培训。以环保纪念日如植树节、地球日、人口日、环境日等为契机举办大型环保集中宣传活动，利用社区广播开展节能环保的宣传普及和告知，在社区营造环保从我做起的氛围。积极推动节能灯今社区活动，现居民以认识到节能灯的便利与实惠，基本家家户户都把原来费电的老旧灯泡换成节能环保的节能灯，在得到了节电的实惠的同时更享受到了政府的补贴。三、加强环境综合治理，创建良好人居环境1、环境治理措施得力。根据建设部门和环保部门的规定，社区内各楼盘环保工程与主体工程同时设计、同时施工，同时使用，环保设施正常运转，污染物达标排放。居委会积极宣传贯彻大气污染防治的法律法规，没有废弃、烟尘污染扰民事件。危险废物妥善处理，区内垃圾日产日清，宣传贯彻噪声污染防治的法律法规，没有噪声污染扰民事件，没有其他污染。2、环境质量良好，群众满意率较高。经常开展除害防病工作，社区内四害控制在国家标准以下，除害使用高效、低毒、低残留药剂。3、社区内环境较为优美。辖区内各住宅小区有园林绿化、清洁卫生。处处祥和恬静，环境质量优良，生态良性循环，群众对环境质量较为满意，植物种类丰富，草木结构合理，园景造型优美，自然协调和谐；社区内见缝插绿，绿化覆盖率高，五放养家禽，无乱倒乱扔，无洼地积水，绿树成荫，五乱拆乱建，无乱挂乱贴，招牌（灯箱、宣传栏）规范设置。四、自身模范带头，节能环保大家请向我看齐作为社区更要严于律己，积极响应节能环保这一重要举措，因此我们也制定了以下措施：1、合理使用办公设备：了解使用的设备性能，仔细研究各设备如电脑、照明灯等何时必须使用，何时可以降低负荷使用或者关掉，下班或长时间不用时，应关闭打印机及其服务器的电源，减少能耗，同时将插头拔出。杜绝一些使用率低的办公设备电源从上班开到下班。2、合理使用空调：上班后开启门窗通风透气，20分钟后方开启空调。下班前20分钟关闭空调，在空调关闭不使用的时候，要关闭电源如把插头拔掉，或者把插电板的电门关上。长时间离开办公室要关闭空调，开启空调时室内不要吸烟，不要敞开门窗。3、节办公用品，节省办公用纸，根据不同需要，所有文件尽量使用小字号字体。复印打印用双面，边角余料巧利用，复印、打印纸用双面，单面使用后的复印纸，利用空白面影印或裁剪为便条纸或草稿纸。尽量使用再生纸，公文用纸、名片、印刷物等尽可能使用再生纸，以减少环境污染和办公采购费用。减少使用纸杯、矿泉水，工作人员尽量使用自己的水杯，纸杯和矿泉水是给来客准备的。减少使用一次性用品，多用手帕擦汗、擦手，可减少卫生纸、面纸的浪费。尽量使用抹布。使用可更换笔芯的原子笔、钢笔替换一次性书写笔。推行电子政务，尽量使用电子邮件代替纸类公文，实行无纸化办公。重复利用公文袋和信封：公文袋和信封可以多次重复使用，各部门应将可重复使用的公文袋、信封回收再利用。大家都自觉遵守，起到了良好的效果，为社区节约了不少的办公经费。确实做到了绿色社区绿色办公的要求。节能环保是件利国利民、任重而道远的事，我们社区还有很多没有做到位的地方，还请各位篇六：小手拉大手爱我家园活动总结“爱我家园，美化环境，小手拉大手”活动总结夏馆中心小学为了更有效地推动城乡环境整治工作，结合上级文件精神，我校掀起了一股小手拉大手绿色环保活动，在学生中提倡：“从我做起，带动全家，推动社会”的口号，培养学生、家长和广大群众讲文明、爱卫生的良好习惯。我们以丰富多彩的形式，让此项活动走进学校、课堂、社区和家庭。让每一个师生都参与到这一活动中，并且还通过学生辐射带动家庭，扩大环保意识。学校还创建了绿色教室、绿色校园、绿色家庭。一、领导重视，精心组织。为了抓好此项工作，我们专门成立了环保教育领导小组，明确分工，强化责任，优化措施，一把手校长亲自抓，把环保教育工作和环保活动紧密结合。二、多彩活动，效果显著1、通过开展“小手拉大手”、向学生发出倡议，各班分发《致学生家长一封信》、举办家长会等活动载体，将环保教育向家庭渗透，逐步增强家长的环保意识，提高家庭等环保水平，使环保文明的理念能深入到家庭，深入到社区，扩大活动影响。2、组织开展了“小手拉大手，文明一起走”的学生签名活动，将此项活动再次推向了高潮。3、开展“向家长捎句话”、“小手拉大手，共创文明城”等的主题班会，塑造环保教育，为增强学生共建美好家园的意识提供了良好的教育氛围。4、各教室墙壁上张贴了学生的优秀环保绘画作品，充分利用小手拉大手的作用请学生向家长作好宣传工作，达到家校合一的教育效果，为创设和谐美丽新三原而共同努力。5、为了让每一个学生时时刻刻牢记环境教育的意义，培养他们主动做环保主人翁的意识，各班的黑板报也开辟了“绿色环保”为主题的宣传专栏。为了加大宣传环保知识，我校还利用红领巾广播台、国旗下讲话的时机，向队员们宣传环保活动的重要性。6、感恩学校，各班建立了绘画角，动员学生为教室增添一片绿。7、开展护绿行动。带领学生走出校门，走向社区去清洁社区绿化带，拣出绿化带内被乱扔的垃圾。8、开展护路行动。师生主动拣拾马路周围的垃圾，并劝路人不要乱扔垃圾，力争杜绝乱扔垃圾的现象。通过活动的开展，学生的环保意识有所加强，乱扔乱涂现象已经杜绝，周边环境也得到改善。我校的广大学生积极参与到共建美好家园活动中，在活动中不断增强主人翁意识、荣辱意识、责任意识。通过他们的“小手”拉动家庭的“大手”，影响家长，全面提升学生及其家长的文明卫生素养，形成人人参与、共创美好家园的崭新局面。我校还会一如既往的开展好这一活动，与上级密切配合，将以前做的好的活动继续开展下去，并且围绕“小手拉大手”这一主题，组织更多有意义的活动。相信通过我们共同的努力，一定会把这一活动搞得有声有色，为我们家乡的美丽尽自己的一份力。夏馆中心小学20XX年9月“爱我家园，美化环境，小手拉大手”活动总结夏馆中心小学20XX年9月10号篇七：平安和谐家庭创建活动总结20XX年度**镇“平安和谐家庭”创建活动工作总结根据省、市平安家庭创建活动协调小组精神，**镇积极开展08年度平安和谐家庭创建活动，以家庭的平安促进社会的和谐，以家庭的小稳定促进社会的大稳定。一、领导重视，形成齐抓共管的工作格局一是加强领导，构建有力的组织保障络。镇委、镇政府高度重视平安和谐家庭创建工作，把平安和谐家庭创建活动作为社会稳定和精神文明建设的一项重要工作纳入创建平安**整体规划，一起安排，一起考核，并由镇妇联具体负责抓好此项工作。镇妇联结合实际，联合镇综治办、公安份局、司法所、宣传文化中心、团委等部门联合制定平安和谐家庭创建活动实施意见，成立了创建活动协调小组。各村（居）都相应成立了创建机构，配备了专兼职人员，形成了部门协调配合、分工合理、责任明确、齐抓共管的良好局面。二是密切配合，齐抓共管。我们采取召开联席会、协调会的方式，调动各部门、各单位积极参与创建活动，各成员单位结合各自实际认真开展工作。镇综治办将平安和谐家庭创建活动纳入平安**的创建活动之中，协调有关成员单位积极参与创建活动，督促落实有关措施。镇妇联积极利用基层维权络，为弱势群体和贫困家庭提供法律帮助和公益服务；配合公安、司法等部门，预防和制止家庭暴力，不断深化珍爱生命，不让毒品进我家，远离艾滋，健康全家人等活动；大力开展对广大妇女的普法教育。镇团委积极实施为了明天一一预防青少年违法犯罪工程，加大对青少年禁毒教育工作，协调有关部门共同做好流动人口子女、有不良行为的闲散青少年、吸毒人员子女等特殊青少年群体的教育、救助和管理工作。公安机关严厉打击各类刑事犯罪活动和两抢一盗等犯罪活动，积极开展重点地区治安整治，及时查处黄赌毒娼等社会丑恶现象，着力解决突出的治安问题。广泛组织开展群防群治和基层平安创建工作，依法查处因家庭暴力等引发的违法犯罪行为，对家庭暴力等方面的报警，及时出警，配合有关部门做好调解处置工作，对够立案的要及时立案查处，为维护社会文明、家庭和谐创造良好的治安环境。司法部门制定并实施五五普法规划，深入开展法制宣传教育，提高家庭成员的法制意识，提高家庭成员通过法律途径解决问题的能力；针对家庭突出问题，及时提供优质高效的法律服务；积极开展法律援助。宣传文化中心认真做好平安家庭创建活动的宣传报道，利用新闻媒体和信息络，开展各种形式的宣传教育活动，不断提高家庭成员的法律素质和依法维权的能力。二、宣传到位，营造良好的社会舆论氛围为了营造浓厚的舆论氛围，增强群众的平安意识，我们积极探索多种形式，切实加强宣传教育。一是依托媒体抓宣传。通过电视、广播、报纸等媒体，开展各种内容丰富多彩的宣传报道，大力宣传平安和谐家庭创建活动的有关知识，使全镇的平安和谐家庭创建活动蓬勃发展。二是依托活动抓宣传。通过三八维权周、民生直通车活动，广泛开展政策、科技、法律、文化、卫生健康、美德进农家活动；深化法制宣传年系列活动，扎实推进《妇女权益保障法》进机关、进课堂、进企业、进社区、进农村工作；举办平安家庭典型、家庭法制道德文艺表演，使家庭成员在娱乐中受到教育。三依托评选活动抓宣传。镇妇联在三八节积极开展平安和谐家庭评选表彰活动，产生广泛的社会影响，把平安和谐家庭创建活动宣传到了千家万户，做到家喻户晓，极大提高了创建活动的知晓率和影响力。三、创新活动，创建工作取得实效一是与优美乡镇创建活动相结合。为配合我镇优美乡镇创建活动，镇妇联提倡我镇妇女着力改善生态环境和生活环境，建设文明和谐新农家。广大妇女积极响应，从治理脏乱差入手，在搞好家庭环境卫生，植绿护绿，绿化美化家园环境的同时，开展丰富多彩的文化体育活动，营造了健康文明的生活方式。二是与家庭文化活动相结合。我们以提高家庭成员的思想素质和科学文化素质为重点，开展了丰富多彩的家庭文化活动。在三.八、五.一等节日期间，组织开展女子篮球赛、插花比赛、卡拉ok比赛等文体活动，并在各村（居）开展广场健身操活动，让广大家庭成员建立积极健康生活方式的理念。三是与维权工作相结合。镇妇联把提高家庭成员的法律素质作为平安和谐家庭创建活动的重点。1、广泛开展法律教育培训、法律进万家、法律援助等活动，大力宣传《妇女权益保障法》《婚姻法》《未成年人保护法》等法律法规，将法律精神深入到家庭和妇女之中，帮助广大家庭成员学法、知法、懂法、用法。2、进一步加强妇女法律援助组织络建设，全面开展妇女维权、打拐、反家暴、预防艾滋病等工作，切实发挥了妇女法律援助组织在维护家庭和社会稳定中的特殊作用。3、深入开展不让毒品进我家、无毒家庭创建、预防艾滋病，健康全家人、反对家庭暴力面对面等活动。四、**镇20XX年平安和谐家庭创建活动思路一是全面启动和谐家庭创建。以传承中华美德，提升女性素质，创建和谐家庭，构建和谐社会为宗旨，在20XX年全面喊响创建‘和谐家庭’的口号。二是创立特色家庭工作品牌。继续加大学习型家庭、双合格家庭创建力度。三是整合各类家庭活动。以推进和谐家庭建设为着力点，把学习型家庭、平安家庭、双合格家庭、廉洁家庭、绿色家庭、美德家庭等以家庭为对象的各类特色创建活动有机整合起来，置于构建和谐家庭的主题中，并根据活动开展情况适时表彰先进典型，以点带面，使各类和谐家庭在全社会形成良好氛围和较强声势。四是抓好典型示范。迅速掀起和谐家庭创建高潮，树立一批先进典型。五是持久深入开展创建。配合构建和谐社会的总体要求，将和谐家庭建设作为一项系统工程和长期战略任务，围绕不同时期党委中心工作，加大创建力度，创新工作载体，丰富活动内容，把和谐家庭创建活动持久深入地开展下去。**镇平安和谐家庭创建活动协调小组办公室篇八：绿色家庭实施方案开展“绿色家庭”工作实施方案为增强社会公众环境意识，动员社会参与环保，共同创建资源节约、环境友好的生态和谐邯郸，营造良好的人居环境。根据《邯郸市“四绿”创建工作实施方案》（邯政〔20XX〕65号文件）和省文明办等六部门联合下发的《关于开展创建“绿色学校”、“绿色社区”、“绿色机关”、“绿色医院”、“绿色饭店”活动的通知》（冀环办〔20XX〕98号），结合我市实际，特制定本方案。一、指导思想以党的十六大和十六届四中全会精神为指导，以人与自然的和谐发展为主线，以提高人民群众生活质量为根本出发点，紧密围绕创园工作要求和部署，动员组织广大妇女和家庭倡导绿色生活，创建绿色家庭，自觉从日常生活小事做起，爱绿护绿，在打造绿色溧阳、创建园林城市实践中发挥积极作用，为实现“两个率先”做出新的贡献。二、活动内容1、“绿色进家庭”科普知识现场咨询活动拟于20XX年12月11日在华地百货门口开展“绿色进家庭”科普知识现场咨询。由市妇联牵头，城管局负责宣传横幅及桌椅，市妇联、城管局、农林局、建设局、环保局等相关部门提供宣传版面及资料，向广大家庭提供现场咨询，并发放各部门提供的宣传资料，活动现场将准备500只购物布袋免费向群众发放。2、家庭绿化美化活动在全市开展创建绿色家庭评选活动，向全市家庭发出创建绿色家庭的倡议，号召广大家庭立足房屋阳台、庭院、楼顶，进行家庭绿化美化，使用“绿色”生活用品，养成健康环保生活习惯。3、组织家庭开展植绿护绿行动拟于20XX年2月组织全市“五好”文明家庭、学习型家庭、创业致富家庭等参加市绿色资源保护基地植树活动，同时开展认养古树名木、公共绿地活动。三、组织实施“绿色家庭”创建系列活动由市妇联、市园林局联合开展，具体组织工作由市妇联负责，创建活动办公室设在市妇联宣传部。1、宣传发动阶段通过下发文件，利用报纸、络对开展创建活动的有关情况进行宣传，提高广大家庭成员对创园工作的认识，增强大家的参与意识和责任。2、组织实施阶段通过开展“绿色进家庭”科普知识现场咨询活动、各类先进家庭植绿护绿活动、“绿色家庭”知识竞赛等系列活动，形成全市家庭爱护绿化、养成健康生活习惯的良好风尚。3、总结表彰阶段市妇联、市园林局将对“绿色家庭”创建活动中涌现出的先进家庭进行命名表彰。计划评选60户溧阳市“绿色家庭”，并拟在20XX年全市“三八”节纪念大会上进行表彰。申报材料由各镇（区）妇联统一汇总后于20XX年2月15日前报送市妇联宣传部。绿色家庭评选条件：（1）家庭成员关心园林城市创建工作，注重绿化科普知识的学习，自觉履行保护绿化的义务；（2）积极参加绿化知识竞赛和社区、学校的植绿护绿活动，爱护树木花草和绿化设施；（3）立足房屋楼道、阳台、窗台、庭院、楼顶，大力开展家庭绿化；（4）倡导家庭垃圾分类，正确处置有害有毒废弃物，提倡不使用对绿化有害的装饰材料和生活用品，防止污染损害绿化；（5）积极开展家庭认捐、认建、认养古树名木、公共绿地活动；（6）家庭种植花卉、植物品种超过5个，数量10盆以上，花色品种搭配合理，布置美观。四、经费保障为确保各项系列活动的顺利开展，需活动经费120XX元左右。五、活动要求1、“绿色家庭”创建活动是妇联组织参与创建园林城市的有效载体，各级妇联组织要切实把这项活动摆上议事日程，把它与创建学习型家庭结合起来；与创建“绿色社区”结合起来；与“双学双比”、“巾帼建功”、“五好文明家庭”等活动结合起来；与小公民道德建设实践活动结合起来。2、各级妇联组织要大力开展宣传教育工作，并围绕“绿色家庭”创建这一主题，结合实际，积极开展形式多样、各具特色的活动，如“绿色家庭”读书活动、“绿色家庭”展示活动等，在全社会营造一个积极争创的良好氛围。3、培养、树立、宣传绿色家庭的典型，积极采取典型引路、户与户带动、妇女志愿者帮扶等措施，引导和教育广大妇女和家庭成员普及绿化科学知识，倡导绿色生活方式，形成保护绿化人人有责、家家参与的社会风尚。4、农村中“绿色家庭”的评选工作要充分考虑该家庭成员在参与植树造林、退耕还草，绿色农业生产和庭院生产以及该家庭的卫生状况等因素，也要征求村委及部分群众的意见。5、各级园林绿化部门要发挥本部门的人才、技术、专业优势，加强对园林绿化法律、科普知识的宣传和辅导，帮助家庭成员掌握和运用相关知识，不断推进创建活动的深入开展。篇九：妇联家庭文化教育活动总结20XX年是实施“十五”儿童发展规划、编制“十一五”新规划的关键之年，也是我县建设“平安xx”、构建社会主义和谐社会全面展开之年。县妇联以邓小平理论和“三个代表”重要思想、党的十六届四中、五中全会精神为指导，牢固树立科学发展观，进一步认真贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，根据妇联工作实际，广泛开展了各种行之有效的家庭文化教育活动，以活动吸引家长和儿童，以活动推进家庭教育，重点在提高家长素质，提高家教水平，加强思想道德教育，培养合格人才上下功夫，取得了一定成效。具体抓好以下几方面工作：一、抓好宣传教育，优化儿童发展环境宣传教育形式多样。重点抓住庆祝六一儿童节的有利时机，通过版面、黑板报、橱窗、上街咨询服务等形式广泛宣传爱护儿童、教育儿童、为儿童做表率、为儿童办实事的公民意识，宣传儿童优先原则，宣传有关保护儿童的法律、法规和政策，宣传“十五”妇女儿童发展规划，宣传在党和政府关心重视下儿童工作取得的成绩。深化“争当合格家长，培养合格人才”家庭教育宣传实践活动，组织开展了评选表彰十佳好家长活动。与此同时，继续通过“家园”电视专题节目、“妇女之声”广播专栏和“家长学校”集中、重点宣传家庭教育的优秀典型，宣传家庭教育的重要地位和作用，传播先进的家庭教育理念、科学的家教方法和以德育人的成功经验，传播培养教育儿童科学知识，为儿童健康成长营造良好的社会舆论氛围。家教工作普遍得到重视。各镇家庭教育工作络已基本形成，社区、村级家长学校已成雏形。各基层妇女组织抓住各种机会，开展家庭教育宣传教育工作。如xx镇妇联利用各行政村妇代会换届妇女开会集中的机会，连着半个月到各村举办家庭教育讲座。XX镇妇联利用村级家庭教育中心举办家庭教育系列讲座和亲子活动。女企业家协会针对女企业家工作繁忙、疏于孩子教育的