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文档简介

文史哲与艺术中的数学(吉林师范大学)智慧树知到网课章节测试答案第一章单元测试1、单选题:”数学是研究现实世界中的空间形式和数量关系的科学。”出自()A:华罗庚B:恩格斯C:马克思答案:【恩格斯】2、单选题:古希腊毕达哥拉斯学派认为万物皆数,这里的数指的是()A:有理数B:无理数C:自然数答案:【有理数】3、单选题:大数学家华罗庚先生有过这样的论述“宇宙之大,粒子之微,火箭之谜,化工之巧,日用之繁,无处不用数学。”这体现了数学的什么性质?()A:广泛的应用性B:高度抽象性C:客观真理性答案:【广泛的应用性】4、单选题:这一节课我们谈到了数学的()个特点A:4B:3C:2答案:【3】5、单选题:在()年联合国宣布将这一年定为世界数学年,联合国教科文组织说纯粹的数学和应用数学是理解世界和发展的一股主要的力量,这体现的是数学的工具性。A:2001B:2002C:2000答案:【2000】6、单选题:数学本身也是一种美,数学当中存在着简洁的美、和谐的美、对称的美,那么就有人讲学习数学的过程就是审美的过程,学习数学的过程能够使人们掌握判断善与美这样的能力从而又有了()的说法。A:数学结构说B:数学审美说C:数学模型说答案:【数学审美说】7、单选题:这节课我们一共介绍了认识数学的()种说法。A:12B:10C:13答案:【13】8、单选题:“科学家研究自然是因为爱自然,之所以爱自然是因为自然是美好的。”这是哪位数学家的说法()A:毕达哥拉斯B:庞加莱C:华罗庚D:恩格斯答案:【庞加莱】9、单选题:音乐能激发或抚慰人的感情,绘画使人赏心悦目,诗歌能动人心弦,哲学使人聪慧,科学可以改善生活,而数学能做到所有这一切。这句话语出自(A)A:哥德尔B:柯西C:笛卡尔D:M`克莱因答案:【M`克莱因】10、多选题:数学的价值包括()A:数学的文化价值B:数学的教育价值C:数学的社会价值答案:【数学的文化价值;数学的教育价值;数学的社会价值】第二章单元测试1、多选题:文学与数学分别来源于哪种思维方式()A:艺术思维B:逻辑思维C:科学思维科学思维】2、单选题:文学与数学在思维上具有()A:相通性B:差异性答案:【相通性】3、单选题:“若···则···式”相当于()A:既然···就···B:不但···而且···C:如果···那么···答案:【如果···那么···】4、单选题:数学当中的”11*11=121,111*111=12321”相当于文学作品中的()形式A:对称B:回文C:对偶答案:【回文】5、单选题:“客上天然居,居然天上客”相当于数学中的什么形式()A:12321B:13524C:12345答案:【12321】6、单选题:“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺”这句诗中蕴含着数学中的()A:相似B:对偶C:对称答案:【对称】7、单选题:《论语)A:若一个三角形是等腰三角形,则它的两个底角相等B:2是偶数C:平面上不同的两点确定一条直线答案:【若一个三角形是等腰三角形,则它的两个底角相等】8、单选题:“雾锁山头山锁雾”这句诗中蕴含着数学中的()B:对偶C:对称答案:【对称】9、单选题:“静思伊久阻归期,久阻归期忆别离;忆别离时闻漏转,时闻漏转静思伊”这句诗蕴含着数学中的()A:对偶B:回文C:对称答案:【回文】10、单选题:“山不在高,有仙则名;水不在深,有龙则灵”这句诗中蕴含着数学中的()A:对称B:回文C:对偶答案:【对偶】第三章单元测试1、单选题:数学家()教授是华罗庚的恩师A:熊庆来B:杨乐C:张广厚答案:【熊庆来】2、单选题:谈到数学广泛应用性,曾有“宇宙之大,粒子之微,化工之巧,生物之谜,…,大千世界,无一不用数学”的论述,这是哪位数学家所说()A:苏步青B:华罗庚C:熊庆来答案:【华罗庚】3、单选题:中国自己培养的第一名数学研究生是()B:苏步青C:华罗庚答案:【陈省身】4、单选题:“物理几何是一家,一同携手闯天涯”这句诗出自哪位数学家()A:张益唐B:陈省身C:华罗庚答案:【陈省身】5、单选题:“数学使人精细,诗歌使人巧慧”,这句话是()说的A:培根B:华罗庚C:雨果答案:【培根】6、单选题:被誉为”微积几何之父”的人是()A:华罗庚B:陈省身C:熊庆来答案:【陈省身】7、单选题:“一门科学只有当它达到了能够运用数学时,才算真正发展了。”这句话出自哪位思想家()A:弗洛伊德B:恩格斯C:马克思答案:【马克思】8、单选题:“聪明出于勤奋,天才在于积累”这句话是()数学家说的A:华罗庚B:苏步青C:陈省身答案:【华罗庚】9、单选题:“数学是科学的女王,而数论是数学的女王”这句话是()说的A:爱因斯坦B:高斯C:希尔伯特答案:【高斯】10、单选题:“攀登科学高峰,就像登山运动员攀登珠穆朗玛峰一样,要克服无数艰难险阻,懦夫和懒汉是不可能享受到胜利的喜悦和幸福的”这句话是()说的A:陈景润B:蔡天新C:华罗庚答案:【陈景润】第四章单元测试1、单选题:数学是研究()的科学A:数量关系B:客观世界空间形式和数量关系C:客观世界空间形式答案:【客观世界空间形式和数量关系】2、单选题:马克思主义哲学中有()大基本规律A:五C:三答案:【三】3、单选题:下列哪项不是马克思主义哲学中的基本规律()A:近似精确规律答案:【近似精确规律】4、单选题:()规律是事物运动变化发展的核心A:质量互变B:对立统一C:否定之否定答案:【否定之否定】5、单选题:数学的哲学总结就是数学哲学这句话出自()之口A:钱学森B:华罗庚C:陈省身答案:【钱学森】6、多选题:数学具有的特点有()A:广泛应用性B:高度抽象性C:严谨逻辑性答案:【广泛应用性;高度抽象性;严谨逻辑性】7、单选题:任何的事物现象由内部的矛盾引起变化,即有了量变,在运动变化过程当中必然朝着一个方向一直的发展下去,就会产生所谓的质变。这体现了马克思主义哲学中的哪个基本规律?()A:对立统一规律B:质量互变规律C:否定之否定规律答案:【质量互变规律】8、单选题:在解决“哥尼斯堡七桥问题”时,数学家先做的第一步是()A:抽象B:分析C:推理D:概括答案:【抽象】9、单选题:“阿基里斯追不上乌龟”这一悖论的含义,与下列哪句话类似()A:有限段长度的和,可能是无限的B:冰冻三尺,非一日之寒C:一尺之棰,日取其半,万世不竭D:有限段时间的和,可能是无限的答案:【一尺之棰,日取其半,万世不竭】10、单选题:下列哪个故事与“物不知数”的题目类似?A:牟合方盖B:田忌赛马C:丁谓施工D:韩信点兵答案:【韩信点兵】第五章单元测试1、单选题:第一次数学危机指的是()A:无穷小是0么B:悖论的产生C:无理数的发现答案:【无理数的发现】2、单选题:毕达哥拉斯是()的哲学家、数学家、天文学家A:古希腊B:中国C:印度答案:【古希腊】3、单选题:毕达哥拉斯学派一直信奉的万物皆数理念中的数指的是()A:实数B:有理数C:无理数答案:【有理数】4、单选题:第一次数学危机的产生提到()不能写成两个整数之比A:√2B:√5C:√3答案:【√2】5、单选题:微积分的来源之一是()A:求平均速度B:解决运动物体在某一时刻的瞬时速度问题答案:【解决运动物体在某一时刻的瞬时速度问题】6、单选题:在牛顿以前,人们知不知道怎么求瞬时速度()A:知道B:不知道答案:【不知道】7、多选题:无穷小的量在以下哪些方面是没有基础的?()A:方法B:逻辑C:概念的准确性答案:【方法;逻辑;概念的准确性】8、单选题:()证明了广义二项式定理,并为幂级数的研究做出了贡献A:莱布尼茨B:狄德金C:牛顿答案:【牛顿】9、单选题:()和牛顿先后发明了微积分,并且他的微积分数学符号更广泛地被人应用A:柯西B:康托C:莱布尼茨10、单选题:第()次数学危机为微积分找到可靠的根基A:二B:三C:一答案:【二】11、单选题:《算术基础》的作者是()A:莱布尼茨B:柯西C:弗雷格答案:【弗雷格】12、单选题:罗素在()年提出了罗素悖论A:1904B:1903C:190213、单选题:我们规定“理发师只给村子里面不给自己理发的人理发”,那么“这个理发师该不该给自己理发”这个问题”是不是一个悖论.()A:是一个悖论B:不是一个悖论答案:【是一个悖论】14、单选题:消除一个悖论一般来说有()种选择A:3种C:4种答案:【2种】15、单选题:《几何原本》的作者是()A:欧几里得B:亚里士多德C:柯西答案:【欧几里得】16、单选题:ZF公理系统指的是()A:希尔伯特公理体系B:策梅洛-弗兰克尔公理系统C:康托尔公理系统答案:【策梅洛-弗兰克尔公理系统】17、单选题:如果一个旅店要有无穷多个房间,且都住满了旅客,又新来一个旅客,用数学思维我们能不能把它安排进去()A:能B:不能答案:【能】18、单选题:俗话说“不积跬步不无以至千里”,从数学角度看无穷个无限小的量累加之后()A:可能是有限的量,也可能是无限的量B:一定是无限的量C:一定是有限的量答案:【可能是有限的量,也可能是无限的量】19、多选题:第一次危机真正的解决,从根本上来说要()A:认识实数的理论B:建立极限的理论C:增加对无理数的认识答案:【认识实数的理论;建立极限的理论】20、单选题:第二次数学危机从本质上来说是由于()不完善?A:整数理论B:实数理论C:极限理论答案:【极限理论】第六章单元测试1、单选题:莫比乌斯环是由()发现的A:莫比乌斯和约翰里斯丁B:莫比乌斯C:约翰里斯丁答案:【莫比乌斯和约翰里斯丁】2、单选题:魏尔斯特拉函数的特点是A:处处连续,处处不光滑B:处处不连续,处处光滑C:处处连续,处处光滑A:一个人有缺点,必然也有优点B:一个人只有缺点,没有优点C:一个人只有优点,没有缺点答案:【一个人有缺点,必然也有优点】4、单选题:数学当中有一个莫比乌斯带的三维模型叫做A:莫比乌斯环B:阿基米德螺面C:克莱因瓶答案:【克莱因瓶】5、单选题:能做到走遍单位正方形当中所有的点,即能充满一块平面的曲线系列极限状态的曲线是A:心形线B:渐开线C:皮亚诺曲线答案:【皮亚诺曲线】6、单选题:狄利克雷函数是A:不是周期函数B:周期函数,有最小正周期C:周期函数,无最小正周期答案:【周期函数,无最小正周期】7、单选题:有一种形状它不是圆的形状但是它是等宽的,这种形状是A:等边三角形B:莱洛三角形C:正方形答案:【莱洛三角形】8、单选题:圆的性质A:圆是等宽曲线B:它是凸图形C:每一点处曲率相同D:以上都是答案:【以上都是】A:圆形B:正方形C:三角形答案:【圆形】10、单选题:在球面几何中的两条不同直线A:有且只有一个交点B:有一个以上的交点C:没有交点答案:【有一个以上的交点】第七章单元测试1、单选题:电视剧《蜗居》中宋思明向海藻讲述了哪位数学家的故事()A:伽罗瓦B:牛顿C:阿贝尔D:欧几里德答案:【伽罗瓦】2、单选题:群论的先驱、缔造者是()A:牛顿B:黎曼C:伽罗瓦D:爱因斯坦3、单选题:整数集在加法运算下的单位元是()A:1B:2C:0答案:【0】A:不构成B:构成5、单选题:本段视频中共介绍了几部热播剧()A:3B:5C:4答案:【3】6、多选题:小麦进城中提到的外国数学家有()A:莱布尼茨B:笛卡尔C:欧拉D:帕斯卡答案:【莱布尼茨;笛卡尔;帕斯卡】7、多选题:小麦进城中提到的中国数学家有()A:蔡天新B:苏步青C:华罗庚D:陈景润答案:【蔡天新;苏步青;华罗庚】8、多选题:群满足哪些条件()A:满足交换律C:满足结合律D:有单位元答案:【封闭性;满足结合律;有单位元】9、多选题:《琅琊榜》中很多场景给我们以美的感受,从数学角度看体现了()A:对称性B:中国元素C:黄金分割比例答案:【对称性;黄金分割比例】10、单选题:谁建立了严格的实数理论?()A:柯西B:魏尔斯特拉斯C:莱布尼兹答案:【魏尔斯特拉斯】第八章单元测试1、单选题:西西弗斯串又称()A:123黑洞B:654黑洞C:321黑洞D:456黑洞答案:【123黑洞】A:不一定B:分情况C:不能D:能答案:【不能】3、单选题:一位数的数字串通过固定的运算能不能进入123黑洞()A:不能B:能C:看情况D:不确定答案:【能】4、单选题:1234567890中有多少个偶数()A:3B:5C:6D:4答案:【5】5、单选题:76519612中有多少个奇数()A:6B:4C:8D:5答案:【5】6、单选题:任意三位数的数字串能不能转化成西西弗斯串()A:不能B:分情况C:不确定D:能答案:【能】7、单选题:我国数学工作者在()年给出了123黑洞的证明A:2013B:2016C:2010D:2008答案:【2010】8、单选题:6174黑洞是取数字串所能组成的最大数与最小数做()运算A:加法B:乘法C:除法D:减法答案:【减法】9、单选题:6174黑洞值又称()A:欧拉函数B:西西弗斯串C:卡普雷卡尔常数D:笛卡尔系数答案:【卡普雷卡尔常数】10、单选题:应用一次卡普雷卡尔规则,数字串1234得到的结果为()A:3807B:7830C:3087D:3780答案:【3087】第九章单元测试1、单选题:万物皆数说是()提出的A:毕达哥拉斯B:柯西C:罗素答案:【毕达哥拉斯】2、单选题:认为数学美是人类精神最原始的创造的数学家是()A:毕达哥拉斯B:罗素C:怀海德答案:【怀海德】3、单选题:认为数学不但拥有真理,而且也具有至高的美的数学家是()B:毕达哥拉斯C:罗素答案:【罗素】4、多选题:数学的美在数学概念上表现为()A:简单性B:统一性C:对称性答案:【简单性;统一性】5、多选题:从结构上来讲,数学的结构系统具有()A:对称性B:协调性C:守恒性答案:【对称性;协调性】6、多选题:数学的美有()A:对称美B:奇异美C:简洁美D:统一美答案:【对称美;奇异美;统一美】7、单选题:毕达哥拉斯认为美就是一种和谐,整个宇宙是一种和谐,宇宙的和谐是由数组成的,那时的数指的是()A:实数B:自然数C:有理数答案:【有理数】8、单选题:怀海德是哪国数学家()A:美国B:英国C:德国答案:【英国】9、单选题:数学美的第二境界是()A:美好B:美观C:美妙答案:【美好】10、单选题:数学美的四个境界依次是()A:美观美好美妙完美B:美好美观美妙完美C:美观美妙美好完美答案:【美观美好美妙完美】11、单选题:蝴蝶效应是一种非线性效应,它体现了数学美的第三境界()A:美妙B:美好C:完美答案:【美妙】12、单选题:测量导线电阻的实例中用到了数学中的哪个知识()A:分式方程的求解B:一元二次方程的求根公式C:三元一次方程组的求解答案:【三元一次方程组的求解】13、单选题:用一元二次方程的求根公式的例子阐释了数学美的哪个层次()A:美好B:完美C:美妙D:美观答案:【美好】14、单选题:本节中讲解数学美的层次时讲到了哪部影片()A:巴黎圣母院B:达芬奇密码C:美丽心灵答案:【巴黎圣母院】15、单选题:本节中讲到数学的美妙时提到了那种几何()A:球面几何B:微分几何C:分形几何答案:【分形几何】16、多选题:数学的美在数学概念上表现为()A:简单性B:统一性C:对称性答案:【简单性;统一性】B:圆C:三角形D:双曲线答案:【双曲线】18、单选题:以下()不是凸曲线A:圆B:抛物线C:心脏线D:椭圆答案:【心脏线】19、单选题:在一个曲线的内部任意地取两个点用直线段去连接这两个点,这个线段不与这条曲线相交,我们称之为凸曲线,以下()不是凸曲线A:抛物线B:椭圆C:心脏线D:圆答案:【心脏线】20、单选题:欧拉公式的一个特例,就是eiΠ+1=0,其中把5个看似不相关的,来自数学中不同领域的数统一到如此简单的表达式,从中可以看出数学()A:与美不相关B:只有外在的美观C:内在的美妙答案:【内在的美妙】1、单选题:本节课主要讲了哪位政治家给出了一个著名几何定理的一个新证明A:华盛顿B:加菲尔德C:毛泽东D:林肯答案:【加菲尔德】2、单选题:本节课提到的政治家在数学方面的什么贡献是A:证明了勾股定理B:证明了代数学基本定理C:证明了费马大定理D:证明了歌德巴赫猜想答案:【证明了勾股定理】3、单选题:勾股定理在西方又称A:欧几里得定理B:毕达哥拉斯定理C:拉格朗日定理D:韦达定理答案:【毕达哥拉斯定理】4、单选题:一个直角三角形直角边分别为5和7,那么斜边的平方等于多少A:74B:54C:75D:13答案:【74】5、单选题:()年中国和希腊建交以来,在重大问题上的相互支持。A:1973B:1972C:1792答案:【1972】6、单选题:2010年,温家宝总理在希腊议会的演讲中,提到我国当代数学家,中科院院士微分几何大家()先生在临终前用颤抖的手写下两个字:希腊.A:陈景润B:陈省身C:华罗庚答案:【陈省身】7、单选题:古希腊是数学的发源地,有史以来第一位大数学家就是古希腊公元前6世纪的A:欧几里得B:毕达哥拉斯答案:【泰勒斯】A:阿基米德B:欧几里得C:毕达哥拉斯答案:【欧几里得】9、单选题:温家宝总理曾经写了一首诗歌,这首诗到今天已经被作为大学的校歌和影视剧的主题歌,在诗当中,透漏了对真理,对正义,对自由,对博爱的追求。这首诗是A:《绝句》B:《飞雪》C:《仰望星空》10、单选题:此视频中没有提到哪位数学家?A:欧拉B:泰勒斯C:陈省身D:托勒密答案:【欧拉】第十一章单元测试1、单选题:数学是研究()的科学。A:数量关系与空间形式B:数量关系C:数与数量D:逻辑关系答案:【数量关系与空间形式】2、单选题:三维画作展现到二维平面上的时候,没有远近之分,但是(),这种情况得到了改善。A:文艺复兴之前B:第一次工业革命之后C:文艺复兴之后D:第一次工业革命之前答案:【文艺复兴之后】3、单选题:下列哪个人对射影几何学做出了巨大贡献?A:华罗庚B:莱布尼茨C:苏步青D:帕斯卡答案:【帕斯卡】A:米开朗基罗B:笛沙格C:达.芬奇D:拉斐尔答案:【拉斐尔】5、单选题:除了下列哪个人物之外,既能作诗,又是数学家?A:帕斯卡B:笛沙格D:莱布尼茨答案:【笛沙格】6、单选题:在探讨黄金比例与菲波那切数列时,需要将黄金比例化为连分数去求黄金比例的近似值,这时要运用()的思路。A:递归B:迭代C:化归D:勾股定理答案:【迭代】7、单选题:在黄金分割的尺规作图中,画出了几个圆心()A:2B:1C:3D:0答案:【2】8、单选题:哪位数学家证明了圆柱内嵌一个球,圆柱的体积和求的体积的比是3:2?()A:阿波罗尼奥斯B:毕达哥拉斯C:托勒密D:阿基米德答案:【阿基米德】9、单选题:平面图形中,对称性最强的图形是()A:正方形B:圆C:三角形D:椭圆答案:【圆】10、单选题:斐波那契数列组成的分数数列的极限、黄金矩形的宽长之比、优选法的试验点,将三者放在一起,最突出反映了数学的()A:简洁美B:统一美C:奇异美D:对称美答案:【统一美】第十二章单元测试1、单选题:发现将1~6放入6×6的方格中,且每一行每一列的数字互不相同是一个不可能完成的任务是谁()A:腓特烈大帝B:拉丁C:欧拉答案:【欧拉】2、单选题:关于拉丁方阵,下列说法正确的是()A:n=6的拉丁方阵存在B:n=10的拉丁方阵存在C:n=2的拉丁方阵存在答案:【n=10的拉丁方阵存在】3、多选题:下列哪些图形能够不重叠的铺满整个平面?()A:正五边形B:正方形C:正六边形D:正十二边形答案:【正方形;正六边形】4、单选题:在欧拉定理中,我们能够知道一个图形要想能够一笔画它必须有几个奇顶点?()A:0个或2个B:1个或2个C:0个或1个D:2个或3个答案:【0个或2个】5、单选题:以下四个图形中请同学们判断一下哪个能够一笔画出?()答案:

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