第三章-相互作用综合练习题(新版)_第1页
第三章-相互作用综合练习题(新版)_第2页
第三章-相互作用综合练习题(新版)_第3页
第三章-相互作用综合练习题(新版)_第4页
第三章-相互作用综合练习题(新版)_第5页
已阅读5页,还剩3页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

第三章相互作用综合练习题(时间:60分钟分值:100分)一、选择题(本题共9小题,每题5分,共45分.1~7为单选,8~9为不定项选择,选不全得3分,选对得5分,错选、不选或多选均不得分)1.下列关于弹力产生条件的说法中正确的是()A.只要两个物体接触就一定有弹力产生B.轻杆一端所受弹力的作用线一定与轻杆方向垂直C.压力和支持力的方向总是垂直于接触面D.形变大的物体产生的弹力一定比形变小的物体产生的弹力大2.如图所示,将一张A4纸(质量可忽略不计)夹在英汉字典内,书对A4纸的压力为3N,A4纸与书之间的动摩擦因数为0.4,要把A4纸从书中拉出,拉力至少应为()A.0.6NB.1.2NC.2.4ND.3N3.如图所示,细绳MO与NO所能承受的最大拉力相同,长度MO>NO,则在不断增加重物G的重力过程中(绳OC不会断)()A.ON绳先被拉断B.OM绳先被拉断C.ON绳和OM绳同时被拉断D.因无具体数据,故无法判断哪条绳先被拉断4.如图所示,物体A、B、C叠放在水平桌面上,水平力F作用于C物体上,使A、B、C以共同速度向右匀速运动,那么关于物体受几个力的说法中正确的是()A.A受6个,B受2个,C受4个B.A受5个,B受3个,C受3个C.A受5个,B受2个,C受4个D.A受6个,B受3个,C受4个5.如图所示,在竖直光滑墙壁上用细绳将一个质量为m的球挂在A点,平衡时细绳与竖直墙的夹角为θ,θ<45°.墙壁对球的支持力大小为N,细绳对球的拉力大小为T,重力加速度为g.则下列说法正确的是()A.N>mg,T>mg B.N>mg,T<mgC.N<mg,T>mg D.N<mg,T<mg6.如图所示,A、B两物体重力都等于10N,各接触面间的动摩擦因数都等于0.3,同时有F=1N的两个水平力分别作用在A和B上,A和B均静止,则地面对B和B对A的摩擦力分别为()A.6N,3N B.1N,1NC.0,1N D.0,2N7.如图所示,用完全相同的轻弹簧A、B、C将两个相同的小球连接并悬挂,小球处于静止状态,弹簧A与竖直方向的夹角为30°,弹簧C水平,则弹簧A、C的伸长量之比为()A.eq\r(3)∶4 B.4∶eq\r(3)C.1∶2 D.2∶18.如图所示,用水平力F推静止在斜面上的物块,当力F由零开始逐渐增大而物块仍保持静止状态,则物块()A.所受合力逐渐增大B.所受斜面摩擦力逐渐增大C.所受斜面弹力逐渐增大D.所受斜面作用力逐渐变大9.如图所示,铁板AB与水平地面间的夹角为θ,一块磁铁吸附在铁板下方.缓慢抬起铁板B端使θ角增加(始终小于90°)的过程中,磁铁始终相对铁板静止.下列说法正确的是()A.磁铁始终受到四个力的作用B.铁板对磁铁的弹力逐渐增加C.磁铁所受合外力逐渐减小D.磁铁受到的摩擦力逐渐减小班级姓名总分题号123456789答案二、实验题(共15分)10.(15分)将橡皮筋的一端固定在A点,另一端拴上两根细绳,两根细绳分别连着一个量程为5N、最小刻度为0.1N的弹簧测力计,当橡皮筋的活动端拉到O点时,两根细绳相互垂直,如下图所示,这时弹簧测力计的读数可从图中读出。(1)由图中可读得两个相互垂直的拉力大小分别是_____N和_____N。(只需读到0.1N)(2)在本题的方格纸上按作图法的要求画出这两个力及它们的合力。三、计算题(共40分)11.(12分)如图所示,用一个轻质三角支架悬挂重物,已知AB杆的左端用铰链固定,且它所能承受的最大压力为2000N,AC绳所能承受的最大拉力为1000N,α=30°.为不使支架断裂,求悬挂的重物应满足的条件.12.(13分)如图所示,在水平面上放一质量为m2的物体B,物体A的质量为m1,A、B间用劲度系数为k的轻质弹簧相连,处于静止状态.现对物体A施加一竖直向上的拉力,使A以加速度a向上做匀加速直线运动,则A至少运动多长时间才能将B拉离地面?13.(15分)如图所示,放在粗糙斜面上的物块A和悬挂的物块B均处于静止状态,轻绳AO绕过光滑的定滑轮与轻质弹簧的右端及轻绳BO的上端连接于O点。轻质弹簧中轴线沿水平方向,轻绳的OC段与竖直方向的夹角θ=60°,斜面倾角α=30°,物块A和B的质量分别为mA=5kg,mB=1.5kg,弹簧的劲度系数为k=500N/m,重力加速度g=10m/s2。求:(1)弹簧的伸长量x;(2)物块A受到的摩擦力f的大小和方向。第三章相互作用综合练习题答案1.解析:物体相互接触,并且物体间有形变产生,才会产生弹力.A不合题意.轻杆一端所受弹力的作用线不一定与轻杆方向垂直,也可能与其方向垂直,弹力方向根据受力平衡来确定的.B不合题意.压力和支持力均属于弹力,它的方向总是垂直于接触面,C符合题意.物体发生弹性形变时才会产生弹力,但形变大的物体产生的弹力不一定比形变小的物体产生的弹力大,还与劲度系数有关,D不合题意.故选C.答案:C2.解析:根据F=μFN,F=1.2N,因为纸的上下两面都要受到书对它的滑动摩擦力,所以要把纸从书中拉出,拉力至少应为2.4N,C正确.答案:C3.解析:作出力分解的平行四边形如图所示,由于MO>NO,所以α>β,由四边形的两个邻边的长短可以知道FON>FOM,所以在G增大的过程中,绳ON先断.答案:A4.解析:以整体为研究对象,可以判断A受地面的摩擦力.C匀速,则A、C间有静摩擦力,B匀速,则A、B间无摩擦力.A受重力、地面摩擦力和支持力,C对A的摩擦力及B、C对A的压力,共6个力;B受重力和A的支持力,共2个力;C受重力、拉力、支持力、A对C的摩擦力,共4个力,故本题选A.答案:A5.解析:以球为研究对象,分析其受力情况:重力mg、悬绳对球的拉力和墙壁对球的支持力,根据平衡条件,有:T=eq\f(mg,cosθ),N=mgtanθ,球所受绳和墙壁的作用力的合力大小等于mg,由于θ<45°,则:N<mg,T>mg.故选C.答案:C6.解析:A、B均静止,应用整体法,即A、B整体水平方向所受外力大小相等,方向相反,故地面对B无摩擦力.以A为研究对象,水平方向必受大小与F相等、方向与F相反的静摩擦力,故选项C正确.答案:C7.解析:将两小球及弹簧B视为一个整体系统,因小球处于静止状态,故该系统水平方向受力平衡,则有kΔxAsin30°=kΔxC,可得ΔxA∶ΔxC=2∶1,选项D正确.答案:D8.解析:物块保持静止状态,所受合力仍为零,A错.开始时摩擦力方向沿斜面向上,力F增大,摩擦力减小,当摩擦力方向沿斜面向下时,力F增大,摩擦力增大,B错.物块所受斜面弹力大小等于重力和F沿垂直于斜面方向的分力之和,而重力沿垂直于斜面方向的分力不变,F沿垂直于斜面方向的分力增大,故随着F的增大,物块所受斜面弹力增大,C对.物块所受斜面的作用力大小等于重力与F的合力,由于F增大,物块所受斜面的作用力变大,D正确.答案:CD9.解析:对磁铁受力分析,受重力G、磁力F、支持力FN和摩擦力Ff,如图,所以磁铁受到四个力的作用;由于磁铁受力始终平衡,故合力为零,故A正确,C错误;根据平衡条件,有x:Gsinθ-Ff=0,①y:F-Gcosθ-FN=0,②解得:Ff=Gsinθ,FN=F-Gcosθ.由于θ不断变大,故Ff不断变大,FN不断变大,故D错误,B正确.答案:AB10.解析:(1)由图读出水平测力计示数为4.0N,竖直测力计示数为2.5N(2)作图如下图所示11.解析:悬绳受到竖直向下的拉力F=G.在这个拉力作用下,它将压紧水平杆AB并拉紧绳AC,所以应把拉力F沿AB、CA两个方向分解,设两分力为F1、F2,画出力的平行四边形如图所示.由图可知:eq\f(F1,F2)=cos30°=eq\f(\r(3),2).因为AB、AC所能承受的最大拉力之比为eq\f(F1max,F2max)=eq\f(2000,1000)=2>eq\f(\r(3),2),当悬挂重物的重力增加时,对AC绳的拉力将先达到最大值,所以为不使三角支架断裂,计算中应以AC绳中拉力达到最大值为依据,即取F2=F2max=1000N,于是得悬挂物的重力应满足的条件为Gmax≤F2sin30°=500N.答案:重物的重力不大于500N12.解析:原来静止时,A受重力和弹簧向上的弹力,该弹簧的压缩量为x1,由二力平衡知m1g=kx1,得x1=eq\f(m1g,k),B恰好被拉起时,此时地面对B刚好没有支持力,弹簧被拉伸且对B物体有向上的大小等于B的重力的弹力.设此时弹簧伸长量为x2,得x2=eq\f(m2g,k).A运动的位移x=x1+x2=eq\f((m1+m2)g,k),由x=eq\f(1,2)at2,得t=eq\r(\f(2(m1+m2)g,ka)).答案:eq\r(\f(2(m1+m2)g,ka))13.解析:(1)以结点O为研究对象,受力如图并正交分解,据平衡条件有x:kx-Fsin60°=0①y:Fcos60°-mBg=0②由②解得:F=eq\f(mBg,cos60°)=30N代入①解得:x=eq\f(F

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论