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大学生顶岗实习心得(15篇)大学生顶岗实习心得110月11号,15D2班7名同学怀着激动的心情踏上了期待已久的顶岗实习之路,当这些同学坐上离开学校的班车那一刻起,就预示着她们将经历一段特殊的不平凡的并且充满收获的人生旅程,那旅程必定在她们的生命中写下浓墨重彩的一笔,必定会在她们的生命中留下绚烂多彩的回忆。20xx年12月9号,时间如流水转瞬即逝,两个月的顶岗实习在忙碌的生活中悄然而去,两个月的经历给她们带来了什么,她们又有什么样的感悟和收获,12月10号,一场别开生命的“欢迎顶岗实习同学回家”的欢迎和经验分享会在15D02班教室热烈开展。下面我们一起来听听她们的顶岗实习感悟吧!第一位是来自111宿舍杜晶晶的分享:本来是被分到汝阳第二幼儿园,但因特殊情况被安排到了一所新办的蒙特梭利幼儿园,第一次接触蒙氏有点不知所措,有点懵。学校很小,刚入园时我看到的就是墙上的八个大字“遵循自然,静待成长”,之后的每个早上开晨会时总会说到这句话,才知道这个是我们的办园理念。由于对蒙氏教学不太了解,所以刚开始的一段时间一直在做保育员的工作,在这期间还观察老师怎么上课,以及蒙氏的上课模式,慢慢的对蒙氏有了一点了解。在做保育员期间我深深感受到了保育员及幼儿教师的辛苦,也许是因为我是在小班工作,所以体会更深刻点,由于班里的学生少,所以工作会更加细心,生怕没有把哪个孩子照顾到,参加的两次教研以及每星期的操作展示让我对蒙氏有了更深刻的了解,在主班和配班老师的帮助下,我组织了一次公开课,但结果并不是很理想,工作中针对教学方面很多老师对我提出了很多建议和帮助,也因此有了很大的提高。通过这次顶岗实习让我有机会接触了蒙氏,也让我在工作中学到了很多东西。总体来说,很幸运能参加顶岗实习,从各方面提高了自己,通过实习,我总结了两个词:细心、勤快!第二位是116宿舍的陈苏萌,她告诉我:回顾这两个月的经历,我从刚到时的忐忑到适应环境,真的收获了很多。12月10日8时顶岗同学从学校出发,12时到达信阳,兴奋、不安地等待着。11日我们正式开始了我们的顶岗实习。大家以为我是有经验的老师,让我很有压力。园长让我准备一节公开课,对我来说这一次挑战。公开课以失败告终,我用35分钟也没有结束这节课。通过这次让我意识到把握时间的重要性。在这里时间总是过的很快也很充实。之前一直觉得教课是一件信手拈来的事情,可是我真正站在讲台上的时候,我甚至不知道该怎么说话。我所学的知识帮不到我,我只能重新学习。每天观察老师上课的流程,小朋友的反应。慢慢地,在课堂上我不再胆怯,能够调动整节课的节奏,和小朋友很好的互动交流。园长和老师们大多数年纪都不大,也很照顾我,让我在这异地也能感到暖暖的心意。在这里我学到了在学校学不到的知识,如何和小朋友的沟通,和家长的交流,和同事的相处,最重要的就是不怕辛苦,有付出就会有收获。第三位同学分享:一直想做老师的我终于凭借国家顶岗置换政策在万滩镇中心幼儿园实习,这也得感谢学校与政府的支持与信任,给了我们实践的机会,让我们可以尽情地发挥自己的特长。不知道是不是机会来的太巧还是我们的运气,竟然我可以在新开的中班开始实习,当然这也是考验我们耐心与锻炼我们能力的时候,因为我们带的班级可以算是全园较小的班级啊,但我们欣然接受了这项任务。由于我们这个托中班有大小年龄段的小朋友,最小的两岁多,最大有5岁,有一个老师带我,从中我也可以学习不少经验。我们这个班级目前有31个小朋友,他们每天来园基本在8点到8点半,然后开始户外活动,上课,吃午饭,下午午睡醒来后然后上艺术课,再吃一次点心,4点左右开始小朋友离园。对我来说,现在已经熟悉了那里的环境,教学,和幼儿园生活作息。现在班级中的小朋友都已经熟悉了我。对我来说真的很欣慰,虽然实习了没多久,但小朋友对我都已经产生了依赖,这说明我在小朋友的心中已经比较亲切了,这也可以看出我小小的成绩。我本来认为幼师是件很轻松的职业,只有踏入这个行业才知道并不然。幼师首先对孩子要充满爱心,自己要有耐心,老师自己要有特长,要学会观察孩子的表现,发现他们的优点,培养他们的创新能力。我们要学习的也很多,比如怎么布置每个月的主题,班级特色是什么?怎么为小孩创造良好的学习,娱乐,生活环境等等一系列的问题,都是我们要掌握的,考虑到我们现在小孩的年龄有的都不懂你们在讲什么更不用说上课了。但是如果他们时间久了,慢慢习惯了,就要开始给他们上课,让他们要学习东西,我们也要像其他老师一样学会备课,备课是老师应该做的最基本的`事情,我们也要不断学习老师的备课经验。有了充分的准备,才能让小孩学到丰富的知识。总的说来,我们既然已经走进了教师这个职业,那我们就一定要爱这份职业,最主要的一点要对孩子充满爱,这样孩子才会爱你,爱他们的老师,这也是我现在的一点小小体会,我觉得我要学习的东西无止境,要不断地积累经验!最后是来自112宿舍吴海艳的感悟,她告诉大家:初到地方感觉到一切都很陌生,所幸的是,有个朋友作伴,刚到地方第二天就开始了紧张而忙碌的工作,由于没有讲过课,经验比较匮乏,没讲之前会容易眼高手低,认为很容易,但到了真正开始的时候真的觉得不是那么容易,小朋友好动调皮,不会按照自己的思路来,很被动,所以我就开始研究这些小朋友的弱点和特点以至于以后的课堂让自己变得主动,慢慢的我就掌握住了技巧,最让人印象深刻的是环境创设,由于去的是新园,所有的一切都依赖老师去布置,做了很多区角,画图和墙绘,真的让人有种特别的满足,和小朋友也保持着让她该怕的时候就怕,该和我玩就玩的关系,让人很欣慰,中间虽然也有生气难过的时候,但更多的是感动,真的很感谢这次的机会让我能体会这种光看看不来的感情和体验。通过这段时间这些同学的顶岗实习之旅,同学们成熟了,想问题不在那么简单,会在深思后再做决定。工作让我们学到的不仅仅是工作的知识,更重要的是学会了怎样去面对以后遇到的各种问题。我想在未来大家会走的更好更远,每个人都要为自己的将来努力,努力去创造属于自己的历史!大学生顶岗实习心得2实习生活已经过去将近一个月啦,在这一个月内收获很大,有苦有乐,有累有甜,看到孩子们努力学习的样子,更是激起了我想教好他们的意志。实习不仅是对我专业知识的提升,更是对我能力的锻炼!首先是团结意识,当老师讲课并不是一个人在孤军奋战,个人的努力固然重要,但是团队的合作更是必不可少的',要跟本学科的其他老师统一进度,在备课时候的相互讨论也是非常重要的,这样可以避免遗漏某一个知识点!然后是自立能力,在顶岗实习的学校,自己就是一个老师并不是一个学生,各个方面都要按照成人的标准来要求自己,这是对自己的一项挑战!最后是学习能力,要想给学生一杯水,以前的老师可能有一桶水就够了,但是在这个知识爆炸的时代,老师就需要有一个源源不断的水龙头,这样就需要我不断的学习新知识,在课堂上把最新的知识传授给学生,让他们感受到当今世界最前沿的科技,从而对学习知识充满信心,充满乐趣!励志做一名出色的老师!大学生顶岗实习心得3在实习期间我感觉非常的有动力,这对我而言还是很有意义,在这方面我感觉是很有价值的,在这方面我还是觉得很有动力的,在实习期间我真的感觉非常有动力,在这个过程当中,我是有着非常大的动力,在这个过程当中,我是深有体会的,也感觉在这个过程当中,有很多东西我应该去学习,在学校的时候学习的是理论,来到xx这里我确实还是有很多需要去调整好的,也有一些心得。这段时间以来的工作当中,我是感觉自己的能力是需要有进一步的提高,在实习期间我和周围的同事虚心的请教,因为在学校的时候我还是所有不足,近期在工作当中这些是我应该要维持好的态度,在实习期间我深刻的体会到了这一点的,对于自身的进步这是我应该要努力去做好的,我也是学习到了很多专业知识,在学校的时候确实是做的不够好,在这段时间以来的工作当中,我也是看到了自己专业方面的差距,在这方面是我应该要去悉心做好的,我是感觉在这一点上面个人能力需要做出好的判断,我学的'是计算机专业,很是庆幸,我这段时间以来的实习工作是和专业对口的,从中也获取了很多的知识,我也相信在以后的学习当中,这些是我应该要去端正好的。这段时间以来的实习当中,我深刻的体会到了这一点的,实习期间我是不断的落实好相关的职责,作为一名大学生我是能够深刻的体会到这一点,实习的这段时间,我也是有着很多的进步,在实习期间所学习到的东西我是有很多的提高,这个过程当中应该要认真的去做好相关的准备,在这方面我是维持了一个好的态度,在实习当中也是维持了一个好的方式,我还是应该要做好相关的本职工作,指导老师对我也是非常的耐心,虽然接触到了很多过去没有接触过的东西,但还是感觉非常的有价值,这是我应该要坚持下去的,这段时间以来我也是做的足够好,相信在接下来我是可以落实的更好的,实习期间的点点滴滴,让我有了深刻的体会,我也是从这个过程当中学习到了很多,无论是做什么事情都应该要调整好心态,认真的去发挥好自身的能力,我非常感激实习给我带来的变化,这也是对我的一次成长,我相信在以后可以做的更好的,这对我的影响也是很大的。大学生顶岗实习心得4转眼间,实习生活已经接近尾声了,回顾这段时间,既忙碌又充实,还有许多值得总结和反思的地方。对于生物学科教学技能的总结,我有如下几个方面:问题串式教学,引发学生的思考,我在讲解第四章第一节物质跨膜运输这一节中,通过问题探讨中这个有趣的实验,引发学生思考,对于这个实验,我采用问题串式教学,培养学生主动思考、探究式学习的能力。我的问题串设计如下:(1)一段时间后漏斗内液面为什么会上升?(2)漏斗内的液面会一直升高吗?(3)如果用一层纱布代替玻璃纸,漏斗内的液面还会升高吗?(4)如果烧杯中不是清水,而是同样浓度的蔗糖溶液,结果会怎么样?抛出这四个问题,让学生先独立思考,再小组讨论,交流意见,最后小组派一名代表,说出自己的见解。最后,老师做总结和点评。这样,经过学生自己的思考后,对于最后渗透作用的条件就很简单了。这种方法,学生需要主动思考,自主探究,对于教师则需要做充分的准备来对应学生提出的疑难问题。既培养了学生,又锻炼了老师。理论联系实际方面:能量之源-光与光和作用这一节的内容是很贴近我们日常生活的一节。所以,让学生们学完本节课后真正理解并能够灵活运用其中的知识,丰富自己的生活是本节课的关键。对于这节课的内容,我从问题探讨入手:“有些蔬菜大棚内悬挂着发红色或蓝色光的灯管,并且在白天也开灯。”通过这一生活中的现象,激发学生的学习兴趣,并让学生进行小组讨论,最后发表自己的意见。新旧知识联系方面:一本书的内容很多,在讲解的过程中要注意与前面知识的联系。例如在讲解光合作用这一节中,要学到一种重要的细胞器就是叶绿体。叶绿体在前面第三章讲解细胞器时对叶绿体有大概的介绍,所以,在学习这部分的内容的时候,先复习一下前面的内容,再具体介绍叶绿体,这样学生接受起来也不会那么陌生。还有我最后一次录课的内容是有丝分裂,涉及到了染色质与染色体之间的相互转化,这部分的内容就是联系到了第三章第三节细胞核这部分的内容了。这样既复习了前面的内容又能更好的吸收新知识。教案反思方面:每节教案的最后一项就是反思与评价,在每堂课结束后,要进行认真的自我反思。可见,反思在教育教学中的重要性。那反思应该思考些什么。首先,对于每节课,我们都会设定教学目标,所以在课程结束后,要思考自己的`教学目标是否得以实习,有没取得预期的效果。其次,回想整节课的教学过程,想一想有没有遗漏的知识点,甚至有没有出现知识性的错误,认真反思,仔细分析,询问老师,解决问题。此外,每堂课都有它的成功之处,总有教学亮点值得我们总结,坚持把这种成功之处记录下来并长期积累,我们的教学经验日益丰富,有助于形成自己的教学风格。最后,还要反思学生的情况。通过观察学生的眼神,动作等反馈信息,把学生在学习中遇到的困难和问题记录下来,帮助我们改进教学。实习生活虽然快结束了,但是教学探索的道路是无止境的,希望在接下来的学习和生活中取长补短,更上一层楼!大学生顶岗实习心得5作为这学期最后一批实习生的我们,怀着激动、忐忑和期待的心情来到实习学校——兴隆二中。在这里没有今天来了明天就要上讲台讲课的紧急,学校本着对学生对我们负责的原则决定让我们先听两周的课,然后经过汇报课的审核在正式带班上课,并给我们分了各自的指导老师。我的老师是关茹文关老师,我听的课也是以关老师为主,由于处在刚开学关老师的课主要是新授课和复习(习题讲解)课。关老师的课很有特色也很值得我学习,就新授课来说,比如中学序曲,她采用的是提问式导入,问学生小学与初中的区别,使学生很快投入到课堂,由于问题很贴切学生生活,同学们都积极的回答问题。课堂氛围很活跃。接下来讲授新课,关老师大概分为三个大环节,分别是自主学习、自主探究、合作探究。各个环节的'衔接都非常顺畅,教学环节完整,而且如果在个别环节学生出现问题关老师能够解答并引领学生回到正确的思路,在讲课的时候随时跟进板书,板书也是非常有条理主要围绕着是什么、为什么、怎么样三部曲展开,并能展示出各个问题之间的联系,问题引入非常自然,整个讲解过程行云流水。还有重点突出关老师会用不同颜色的粉笔写出来,比如讲少年有梦是老师的板书就是用红笔写的梦,并用彩笔标出重点。在解决一个大问题时会让同学们自己思考用自己的语言回答,找一部分同学回答后然后总结答案,特别细心的告诉同学们在第几页第几段用红笔写上题目然后一条一条在书上总结答案,因为初一的孩子真的还很小什么都要面面俱到。划好题紧接着让同学们当堂背诵,限时检查,使学生有压力激发学生的潜能,同时上课记住了就能节省课下的时间。在合作探究的时候关老师会深入学生参加到学生的小组讨论中并给予指导。至于复习(习题讲解)课,关老师会先梳理一下上节课学的知识组建知识框架,针对选择题让学生回答,有问题同学间解决若不能解决老师再讲解。针对材料题老师更注重做题方法,告诉学生做题步骤1、审题2、审材料3、组织答案。在审题时用直线和曲线画出求答项和限定项,审材料时要带着问题,组织答案时要用政治术语/课本观点。并规范学生的答题要分点,有条理,卷面清楚,用红笔改错。关老师的课上纪律也很好,老师会注意学生的坐姿严格要求,很有集体纪律性,比如鼓励一位同学时掌声要以12,123的节奏,这样会显得整个班的素质很高,有班级凝聚力而不是一盘散沙。关老师带的班还要求上课前两分钟课代表领读课本,使学生了解课本,毕竟万变不离其宗,要以课本为基础。听课以来我跟关老师学到了很多知识,也有了心得体会。不愧是“老老师”有太多的地方值得我们学习,认识到应该怎样去做只是一个开始,真正的运用到自己的实践中才是最终目标。学习,实习还任重道远。大学生顶岗实习心得6在各位前辈的指导与关怀下我在我在xx公司充实的度过了入职以来的第一个月,在本月我主要在生产部从事产品了解,及加强对公司产品的认知与信任度,同时参加人事部门的各种培训。在这个过程中思考了很多,认识了很多,同时更收获了很多,以下是我关于入职一个月一些小小的体会。我想第一就是心态的转变。刚刚走出校门的我们,对于公司,对于社会处于一种懵懂的状态。第一天我们基本了了解了公司概况,并在生产部了解学习产品的生产过程以公司的用人机制以及规章制度,让我了解了公司的概况、文化,同时也激励了我们在工作中要有明确的目标,学会去适应公司文化与遵守公司的制度并从公司的发展历程中学习这种坚韧。公司创办至今,经过了公司每位员工的心血铸就,实现了从小到大,从弱到强的发展,其实在这个过程中公司的每一个部门、人员都是不可或缺的,因为这是一个大家庭。第xx个月的实习,我可以简单的总结为几个字,那就是:多看,多问,多观察,多思考!一方面要发扬自主思考问题的能力,在碰到问题的`事情,自觉努力去独立解决,这样对问题便能够有一个更深刻的了解,当解决的时候也会获益良多。另一方面,公司是一个整体,每个人都需要跟其他人更好的沟通和交流,互相帮助,合力完成共同的目标,团结众人的智慧才能够发挥最大的效能。大学生顶岗实习心得7一:蔡x老师分享教学经验,所得感悟!从三方面得出有效的总结:1、课前:备好课是前提(教案,教材,教具)备学生是基础(对下层生的关注),设计问题要深浅适度课后要练习巩固!2、课时:主要是课堂纪律(安静才上课)提前进教室,善于发现问题,重难点放慢速度,板书清楚明了!讲评练习(要求学生上讲台投影做)3、课后:教学反思,作业批改(面批面改)考试前一周一对一辅导,确定目标(让学生有压力和危机感)考后反思,从中感悟到自已欠缺的教学方式,通过蔡老师的分享,日后我将会借鉴蔡老师教学好的方面看齐!二;姚x老师分享教学经验,所得启发!姚x老师的新教学方式值得在四年级适用有预习任务(课前检查),错题示范,作业题型的变化和巩固,根据作业进行辅导,课堂善于追问。姚x老师的教学方式多适合二年级的学生!但有些方法确实对学生是有利的,比如课堂以学生为主体。三:梁x老师和李振岳老师分享班主任工作!对于班主任工作的前提要有爱心、耐心、责任心!班主任工作真的很琐碎!如果你没有绝对的应付学生和家长的各种问题的能力会感到无比的辛苦对于学生班主任要抓好每一项常规,主要以激励学生为主,留心观察学生(学习、心理、生活)与学科老师交流了解学生。培养好班干部,增强集体荣誉感!总之做到爱中有严,严中有爱!通过两位老师的'分享,对于我这个新班主任收益良多,结合了本班情况我现在也开始在班上实行着可行的经验。再结合的两位校长的要求和期望我会尽力做好班主任工作。同时也希望老师和家长多给一点时间我们的学生去独立成长!以上就是我的心得体会。大学生顶岗实习心得8很感谢实习的经历,不仅让我认识了这么多学生,得到了历练,更是认识了很多的老师。这段时间一来,和办公室里的老师相处的也很愉快。之前一直担心会遇到总给自己任务的老师,很幸运,办公室里的老师都很理解我们实习生,现在也能轻松的和他们开个玩笑了。我觉得这种生活不赖,自己能够全心全意的想着学生想着授课。前两天和一名老师闲聊,老师和我聊了很多,不知是有心还是无意,总感觉她像是在教我。她告诉我,以后步入了社会,一定要多留个心眼,你以为的别人的善良可能只是伪装,哪怕是在学校里。我很惊讶,学校不应该是很淳朴的存在吗?还有那么多的勾心斗角?她笑了笑,不少嘞!不去了社会的人多多少少都被利益影响了。你和别人说个什么,指不定什么时候就被她抖擞出去呢。这样的'认识让我感觉有点后怕,平时我大大咧咧惯了,嘴巴也是个快的,经常管不住自己,生怕是自己做错了什么事,说错了什么话,心里不由得颤了一颤。害人之心不可有,防人之心不可无。不管怎么说,自己以后也要注意一些。自己也是个成年人了,需要为自己的言行举止负责任。当一名老师是我从小的愿望,为人师表,更是要做一名好的榜样,一代人影响着下一代人,尤其是现在的青春期的孩子们,正是学做人做事的时候。这次的收获除了专业领悟,我想更甚的是人情世故,不是奉承、迎合,也不是两面三刀、不择手段,而是为人处世的办法、智慧。大学生顶岗实习心得9在为期一个月的顶岗实习中,我的实习内容是学习题库制作,同时对T3软件营改增版中系统自带的正式题库(试题一、二、三)进行修编完善。由于这三套试题属于20xx年的练习试题,题目比较陈旧,答案也有错误,更没有原始文件可以进行修正,所以涉及到word题面、初始账套、结果账套、原始票据、答案、命题文件是需要全新制作。第一步就是word题面的改编,在全新的制作过程中制题老师要求将试题全部修改为符合最新营改增政策的试题,而现在最新的税法政策还没有官方版本,必须要等到明年四五月份注册会计师课本出来才能确定,因此在很多费用处理的问题上我和制题老师多次探讨、上网查阅资料,确定税率及账务处理方法。在这个过程中,我的理论专业水平得到了很大的提升,对于不同费用不同发票的处理,也有了更深层次的理解。第二步是原始票据的制作。作为会计人员必须遵守的职业道德规范中就有一条:会计机构、会计人员必须按照国家统一会计制度规定对原始凭证进行审核,对不真实、不合法原始凭证有权不予接受并向单位负责人报告;对记载不准确、不完整原始凭证予退回并要求按照国家统一会计制度规定更正、补充。因此在制作试题的过程中,为了让学生能够快速准确地判断原始凭证上记载的经济内容,同时审核原始凭证的真实性合法性,这就要求我们在制作原始票据时必须贴合实际、符合现实,让票据尽可能地跟跟真实票据一模一样。带我的老师给了我一些模板,像发票、材料出库单这样的基础票据可以直接填写、生成,给我的制题过程带来了很多的方便。但也有一些不太常用的票据没有模板,于是我根据老师给的excel模板和网上查阅的票据格式自己绘制和制作,每个细节都要跟真实票据一模一样,过程的艰难和复杂就不多说了。皇天不负有心人,我利用excel画出了商业承兑汇票、生产加工单、借款单、费用报销单等多种票据。第三步是初始及结果账套制作。套用一句网络流行语:自己出的题跪着也要答完。这句话就是对这一步骤的最好诠释,心有多大题就有多少变化,题有多少变化答案就跟着变化。从出题角度而言,题目和结果账套相辅相成,老师的出题水平也就由此体现:出了难题要会作答,变了花样要能做账。同时,制作初始和结果账套还能锻炼出题人的思维,想要考哪个点,如何在账套和试题中体现,都是一门学问。另外,因为试题是给学生考试或者比赛时用,初始和结果账套不能有一丁点错误,这就要求在制作账套时要格外的认真和仔细,一旦在考试过程中出现账套数据问题,后果会很严重。在外学习的日子里,我也不是一个人在战斗。出好的题面、账套还有票据也需要学生的检验。我将word题面、票据以及初始账套打包发给学生,让他们在做题的过程中给我反馈,哪些题目描述不清,哪些票据有错误,哪个数据有问题,都需要他们的检验。与此同时,制题老师还要跟我进行这些内容的核对和校验,我印象最深的,是前几天她跟我从晚上6点开始远程核对,一直核对到了晚上11点,从题目之间的逻辑关系,到题面的细节描述,从字体结构的优化,到票据的细节呈现,从宏观到微观,一个细节也不遗漏,认真程度和敬业精神着实让我钦佩。题库的制作需要依赖实训命题系统,在这里终于能体会幕后工作的感觉。以前都是在系统前端做已经完成的实训系统,是作为考生来看的,这次终于能够来到幕后,一睹后台风采。其实题库的'制作过程并不难,但需要有足够的耐心,不能遗漏评判点,不能缺少评分点,这虽然看起来比较简单,但对注意力和心态有着极高的要求,必须全神贯注,稍有走神就可能会出错。同时,制题系统显示内容较多,因此字体极小,而制作题库需要一直盯着屏幕,视力和颈椎也受到了前所未有的考验。制作完成之后,还需要至少两遍的检验校对,保证每一个评分项目都已设好,保证每一个细节不出差错。题库的发布是最终的环节,它是基于前面的环节全部审核无误后才能进行的操作,这个环节中需要对每道题目的分值进行设置,再进行最后的确认,之后就可以发布。但由于制题涉及到知识版权的问题,每个制题系统都需要跟所制试题进行绑定,从这个细节中也能看出,知识就是力量。在这个过程中,我学会了细心,耐心,恒心,同时也感受到了不一样的人生。企业和学校有所不同,氛围不同,但殊途同归,都需要我们立足岗位,扎实努力,提高自身业务素质和业务水平,活到老学到老,在工作岗位上不断努力、不停学习,趁着年轻努力奋斗。大学生顶岗实习心得1020xx年3月5日,我们一行六个人怀揣着激动的心情,由学校组织出发,来到廊坊市xx县第二中学进行长达一学期的顶岗实习工作。顶岗实习这项工作是河北师范大学长期进行的,受到了各个学校的支持,学生也都积极参加。在顶岗实习进行不到一周的时间中,我感悟良多。在学校方面,学校条件较为艰苦,环境比较差,不过顶岗的小伙伴并没有抱怨,而是付出行动,撸起袖子加油干,一起动手整理宿舍,没有人叫苦喊累,只为了我们有一个良好的工作环境,让我们的实习生涯不留遗憾。在老师等工作人员方面,廊坊的人们都特别热情好客,民风朴实,老师校长对我们六个实习生特别照顾,事事为我们着想,在生活工作上对我们体现出无微不至的关怀,让我们感受到家的温暖,这对在二中顺利进行顶岗实习工作起到很大作用,让我们在轻松的`气氛中学习工作。在顶岗小伙伴方面,我们六个伙伴都来自不同的学院,一开始并不认识,但在来到学校之后都是互相帮忙,一起吃住,一起工作,渐渐的熟悉,成为关系融洽的伙伴,为艰苦的顶岗环境增添一丝温暖。在学生方面,xx二中的生源流失较为严重,大多数学生知识储备不足,自我约束力较弱,学习态度不够端正,但这里的学生可塑性较强,如果加以正确引导,成绩会有所提升。在自身方面,当时我选择顶岗实习,是为了能更好地锻炼自己在为期一学期的实习工作中提升自己的教学能力,增加自己管理班级的经验,为以后毕业走上工作岗位奠定坚实基础。我希望在这一学期的顶岗实习中,能够提升自我,收获真挚的友情,让自己的实习生活充实丰富。大学生顶岗实习心得11在毕业之前,每个大学生都将要面对一场实践的考核,这是我们的毕业任务,也是走向今后社会的一次重要尝试。回顾自己的实习经历,在过去短短的三个月时间里,充分体会了社会环境下的工作和生活。这次的社会之旅不仅提高了我的生活独立能力,更让我学习了许多在xx行业工作上的技巧和知识,让我对今后工作的发展方向有了更清楚的认识。在这次的实习中,我收获了许多的知识,也感受到了许多体会,现将顶岗实习的心得收获记录如下:一、入职体验还记得自己刚加入公司开始实习的第一天,走进公司办公区我就体会到一种和过去班级气氛完全不同的氛围。在工作上,每个人都在为自己的工作努力奋斗,为集体的法扎你贡献出一份责任。虽然的过去在学校中我们也同样是积极努力的学习,但却没有像这样为了一个目标而奋斗过。这样的场景给我留下了十分深刻的印象,且也在后来的实习中慢慢的影响着我,让我能渐渐融入到这个集体之中。二、工作的心得回首这段工作经历,作为一名大学生,我们在大学的时间了学习了三年,对于此次能有机会在自己的专业岗位上发挥自己的能力,体会真正的工作,我和大家一样内心也带着十分的期待。但真正的工作又怎会这么轻松呢?在工作岗位上,我在最开始的培训中就认识到了自己和工作的差距!虽然是最基础的.培训学习,但我却花费了不少时间才完全掌握这些知识和技巧。领导教导给我们在这些工作技巧,虽然和我们学习的知识很相似原创,但却针对xx岗位的工作进行了很多的优化和调整。这样的对比下,我才真正明白自己过去掌握的不过是知识的基础,针对不同的行业情况,知识还有更多更有效的使用方法!这也就是我体会中实际工作和“纸上谈兵”最大的不同。三、自身的体会总的来说,这次实习中虽然学习了很多的知识,但对我而言最大的收获还是这番对社会的体验。在社会生活的这三个月里,虽然工作辛苦,但我却学会了工作,虽然生活复杂,但我也提升了自己。这份体会,让我有了巨大的成长。但同时,通过这番体会,我也明白自己距离一个真正出色的社会工作者还有多大的差距。我会继续努力,让自己能更进一步的锻炼、成长!最终成为一个独当一面的社会工作者!大学生顶岗实习心得12渐渐地,我们要离开xxx时间慢慢的快到了。心中是万分的不舍。舍不得xx的领导与老师,舍不得那可爱又“可恨”的孩子们,更舍不得我那神圣而骄傲额“老师”职称。xxx顶岗实习生活,是我生命中最特殊又最难忘的人生经历。我们曾疯狂的工作,放肆的大笑,无声的哭泣的地方—xxx。我们会怀念这的一切。痛并快乐着。仿佛昨天我们刚和学生们参加拔河比赛;仿佛前天我们才办了“感恩节”活动;仿佛上周我们去了光荣院慰问前一辈老战士。还有我们为教师节精心准备节目的场面,还有我们19个人在一起过生日吹蜡烛的场面,还有,还有……很多很多的画面在我脑海里浮现。我们的生活过得丰富多彩,有笑容,有眼泪。三个月,我们尝遍酸甜苦辣,经历了别人所不能经历的,但,我不后悔,我选择了顶岗,我想说:“我顶岗,我骄傲!”“虚心求学,争取进步”。一周四节的化学课,,从备课到上讲台讲课,我不敢有任何怠慢。也就因为这样,我不再有上台讲课紧张的`现象,也学不会了怎么和学生交流,控制一节课的课堂氛围,,既不会乱班又不失活泼。在这要感谢xx的x老师对我的帮助,我学到不少的化学知识,还有如何上好一节化学课。听课是我这学期实习的核心工作,前两个月,我几乎每天听课,听自己指导老师的课,听不同年级的课,听不同学科的课。我向他们学习,如何教授知识点,如何使整堂课连贯,如何引起学生学习兴趣,吸引他们注意力等等。尤其是听我指导老师张庆芳的课,我会事先备好课,然后听完课自己总结和张老师讲课的不同,并课下会去找指导老师虚心请教。每次老师都会给我指出不少缺点与不足,因此,我受益匪浅。还记得我有一次,连着上两节化学课,第一节去的是一个快班,第二节去的是一个普通班,我用同样的方式在普通班讲课,结果下课有的学生说听不懂,有的知识点跟不上。后来我才醒悟,忘了这两个班的学生的基础不一样。不能以同样的授课方式去讲课。三个月的实习生活就这样结束了,虽然短暂,虽然也有不愉快,但更多的是满足的与快乐。我们收获颇丰:教学经验,战友间的友谊,师生情谊,同事间的关系等等。很多很多,说不尽,道不完。我相信我以后的顶岗实习生活过得会更加美好!大学生顶岗实习心得13光阴似箭,转眼间我们的实习生活已经过去两个月了,回顾过往,到实习学校的那天仍历历在目。在短暂的时间里不仅磨练了我的意志,也让我对今后有了更加明确的目标。顶岗实习,对于我来说,是一次锻炼的机会。它让我第一次离自己向往的职业那么近,也让我知道现实与幻想是不一样的。第一次登上讲台时,我真的很紧张,好几次都说错了,但还好有学生们安慰我,也是这一次让我觉得教师是一份让人感到幸福的.职业。在这两个月的时间里,我也认识到了教师是一份十分辛苦的职业。备课、上课、作业的布置与批改等,每一件事都没有想象的那么简单。以前作为学生,我认为老师一天就上几节课,好轻松呀!但当自己当教师的时候,才知道在看似轻松的职业背后要付出多少不为人知的努力。一个合格的教师,只有拥有过硬的本领,才能更好地接过这副重担,否则只会误人子弟。有些时候我感到自己的知识太浅薄了。为了对得起自己的职位,我只能加倍努力,不断扩充自己的专业知识,广泛阅读,多思考,多钻研。实习期间,真的是悲喜交加。有时会因学生的不懂事而生气,但也会因为他们暖心的话语而欢喜。但最大的收获是让我学会了感恩,感谢我的所有老师,谢谢他们在我不懂事那几年里的付出与教导。我相信,顶岗实习的半年,会是我人生中最难忘的一段时光。大学生顶岗实习心得14这几个月来的实习结束了,我深刻的体会到了自身的进步,这对我而言还是很有意义的,在这个过程当中我也是落实好了很多事情,我一直都相信只有维持一个好的工作态度才能够把自己本职工作做的更好,实习期间虽然是比较匆忙,但是我也是学习了,我在这几个月来的时间当中努力了很多,我知道自己是来干什么的,我需要有进一步的成长,要让自己有足够多的进步,现在

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