刘洪国同志副科级后备干部推荐材料

刘洪国同志副科级后备干部推荐材料依照额敏县科级后备干部推荐工作实施方案的有关规定和要求，本着重视人材，培育人材，选拔人材的基点，现将符合副科级后备干部条件的人选，刘洪国同志向上级党委推荐，并附该同志个人简历及工作事迹，请上级党委考评。个人简历：刘洪国，男，汉族，现年42岁，大学本科文化程度，1994年9月参加教育工作，1997年7月加入中国共产党，2020年10月任额敏县上户乡寄宿制学校校长，中学高级教师。由于工作成绩突出，2020年3月被额敏县环境爱惜工作委员会授予“优秀教师”荣誉称号；2020年3月被县政府评为“优秀教育工作者”，2020年至2021年持续两年在工作考核中被评为优秀。他辛勤的付出，不断的进取，默默的奉献，在学校的教育教学治理和校园建设中勾画出了绚丽的蓝图。工作事迹：一、开拓创新科学治理刘洪国同志是2020年10月局党委任命为上户乡寄宿制学校校长的。录用后，他便认真分析了上户乡寄宿制学校及村队小学教育的情形，找出所存在的困难和问题，并尽力探访解决方法。通过沉思熟虑后，开学前在各村、教职工会议上，他认真听取了各类意见和建议。会后，他又深切基层，与学校教师进行交谈，群策群力，最后由教职工代表大会讨论通过完善了学校的各项规章制度。如：《教师治理制度》、《绩效工资考核方案》、《校长治理制度》、《教职工考核体系》等。使学校治理做到了民主化、制度化、法制化、科学化、精细化和人性化，深得人心，受到了极大的拥护，充分调动了广大教师教书育人的主动性、踊跃性和制造性。上户乡寄宿制学校是一所九年一贯制民汉合校的学校，学校师生由汉、哈、蒙、回等民族组成。由于学校是民汉合校民族成份复杂，治理难度大，刘洪国同志一上任就实行职位目标责任制和分管领导责任制，制订处室、年级组、班级、教师等《量化治理考核细那么》，实行绩效考核制度，深得上级领导及教师们的认同，并取得丰硕功效。刘洪国同志十分重视双语教学工作，并在双语教学坚持走模式二教学并结合实际办出特色。目前该校1--6年级实行双语教学，已经取得丰硕功效。刘洪国同志超级重视教师培育工作，每一年都会对教师进行培训。2021年参加县级培训教师201人次；参加地域级培训11人次；自治区级培训42人次；组织班主任参加县级培训6人次；双语教师出外培训40人次；疆外培训6人次；远程培训63人次。刘洪国同志还踊跃为教师成长搭建平台，组织全校教师开展多媒体教学优质课大比拼、校内公布课、青年教师汇报课、优秀教案、批改作业大展评等活动，在我局组织的“优质课”评选活动中，该校王燕、肖玲丽、尹荣华三位同志均取得一等奖；王艳茹、宫燕伟、马建林、山吉尔格力、秦海英、常桂梅六位同志均取得二等奖；毛珊珊同志取得三等奖。教学工作方面，2020年至今，该校已持续三年中考成绩进入全县前三，尤其是2020年，该校中考成绩居全县第一名。二、亲躬力行，实行人性化治理运行机制刘洪国同志一直把共产党员的先进性自觉融入到勤政敬业、争创一流的事业当中，他把对党的赤诚信念落实于创新办学的实践当中。天天早读前和晚自习后都会在校园内看到他的身影。在他眼里，学校无小事。不管学校有什么工作，他都抢在前，亲躬力行。舍小家、顾大伙儿更是他的信念。在担任校长期间，学校住宿教师多，尤其是刚参加工作的特岗教师，教师们的用饭成了问题，他老是想方设法给他们解决困难，并常常与他们谈心，了解教师们疾苦，问寒问难，关切他们的生活；冬季师生供暖，天天他都要亲自检查各班的取暖平安，他工作起来从来不计时刻，节假日、寒暑假都很少休息，常年如一日天天早来晚走。2020年暑假，他奔走于学校校园的硬化美化工作当中；2021年暑假，他又忙碌于学校新校舍食堂建设当中。他累了，无怨无悔；苦了，藏在心底。而对家庭的照顾不周，对父母妻儿的各类抱怨，他老是默默地经受着，只是在内心深处指责自己，可是到了工作需要的时候，他却仍然是义无反顾地走出了家门。他父亲生病住院期间，他为了学校建设迟迟未去看望，妻子常常抱怨。他确实是如此，为了党的教育事业，一直在勤奋地工作着，执著地奉献着，执著地追求他的人一辈子价值。在师生的眼中他是和善可亲的校长，在家人眼中他是一个常常不着家的“客人”。三、节约节约，自食其力，尽力改善办学条件过去上户乡学校超级简陋，满是土坯房，却在短短的几年时刻里，变成了一所花园式的学校。学校发生了翻天覆地的转变，这一切，正是刘洪国同志率领全校各族师生不懈尽力的结果。因此该校也成了其他兄弟学校参观学习的表率。2020年他率领教师自己动手硬化学校走廊1600多平方米，绿化1000多平方米，新建校园围墙700多米，安装了一个100千伏变压器改换了所有校园主线，完全解决了电压低不够用的问题。在上级部门的支持下新建900平方米双语幼儿园；目前，新建600平方米的寄宿学生餐厅，2500平米的教学楼和600平方米的多功能大厅秋季将投入利用。四、增强民族团结，构建和谐校园上户乡寄宿制学校是一所民汉合校的学校，是不是能弄好民族团结是制约开展好其他工作的瓶颈。刘洪国同志常说：“作为一名教育工作者，尤其是治理者，只有具有高贵的人格、整洁的仪表、丰硕的知识、和善的态度、博大的胸怀，才能令人信服。”他是如此说的，更是如此做的。公益劳动他带头干，学校的德育活动，他既是指挥员又是操作员。凡是要求师生做到的，他第一做到。在校园里，常常能够看到他的身影，督察卫生、安满是他工作的重要组成部份。他制定了平安责任追究制，并坚持天天亲自督查。几年来，无重大平安事故发生，构建出平安和谐校园。刘洪国同志确实是如此一名在工作上讲奉献，在治理上讲原那么，在工作上求实效，在廉洁上作表率，对教职工特关切的好校长。当问起他如何看待校长这一职位时，他说：“校长这一职位是极为一般的，但我干的工作是高贵的，我从事的事业是伟大的，我将尽我的一切尽力去干好这一项工作。”为了整个学校的进展，刘洪国同志常常工作到深夜，但咱们丝毫看不出他有任何的倦意，看到的只是他那疾走如飞的身影和那双充满信心、充满聪慧、充满希望的眼睛。表率的力量是无穷的，他正率领着上户乡