教案 人教部编版 高中语文必修下册《在马克思主义墓前的讲话》

《在马克思墓前的讲话》教案导入马克思和恩格斯的革命友谊“超过了古人关于人类友谊的一切最动人的传说”。——列宁对马克思的了解，最深刻的莫过于恩格斯；对马克思的逝世，最悲痛的莫过于恩格斯；对马克思的逝世所造成的巨大损失，最清楚的莫过于恩格斯。1883年3月17日，马克思的葬礼在英国伦敦郊区海格特公墓举行，恩格斯用英语发表了讲话，表达对马克思的逝世的深切哀悼。今天我们就来学习这篇悼词！拼音字词不可估量liáng：形容数量大或程度重，不可以估计。繁芜wú丛杂：丛生的杂草多而乱。形容内容、文字或种类繁多杂乱。豁huò然开朗：从黑暗狭窄变得宽敞明亮。形容思路或前途忽然开朗或明朗。浅尝辄zhé止：略微尝试一下就停止，比喻不肯下工夫深入钻研。坚（忍）不拔:形容在艰苦困难的情况下意志和信念坚定，毫不动摇。卓zhuó有成效：有突出的成绩和效果。永垂不（朽）：姓名、事迹、精神永远流传，不会磨灭。8、抹（mā）布9、估（gū）计抹抹（mǒ）杀沽（gū）酒拐弯抹（mò）角怙（hù）恶不悛(quān)坚持作恶，不肯悔改。文体知识从这个标题中的“墓前”和“讲话”，我们看出这是一篇以议论为主，悼词性质的演讲词。悼词，是对死者表示哀悼的话。悼词一般都有其规定的格式，分为三部分：开头、主体、结尾。开头—述其哀：介绍死者逝世的时间，地点，原因，身份和职务等。主体—赞其功：追述死者生前的功绩，并作简要的评价。结尾—颂其德：表达对死者的哀悼之情，并对参加悼念的人提出希望和要求等。段落结构（结合悼词的结构特点，理清本文的结构层次，并归纳大意。）第一部分（1）交代马克思逝世的情况第二部分（2－7）评述马克思的伟大贡献和影响第三部分（8－9）颂扬马克思的崇高品质，表达深切的悼念之情文本解读第2段在全文中有何作用？中心句：“对于欧美战斗着的无产阶级，对于历史科学，都是不可估量的损失。”（顺序：强调革命实践更重要，“他首先是一个革命家”）全文的总纲，总领下文：第一个“对于”，突出了作为革命家的马克思在无产阶级实际斗争中的领导作用，领起下文第7段；第二个“对于”，则突出了作为科学家的马克思在社会科学研究领域中的杰出成就，领起下文第3、4、5段。（顺序：先理论后实践，用理论指导实践）马克思作为科学家的理论贡献主要有哪些？①发现了人类历史发展的一般规律物质决定意识经济基础决定上层建筑②发现了资产阶级社会的特殊运动规律(剩余价值理论)③其它领域都有独到发现3、马克思作为革命家的实践功绩主要有哪些？①出版进步报纸和许多富有战斗性的小册子（创办革命刊物）②在巴黎等地各组织中的工作（领导工人运动）③创立伟大的国际工人协会(最伟大的贡献)4、第6段在内容上和结构上有何作用？中心句：在马克思看来，科学是一种在历史上起推动作用的、革命的力量。（这些话表明了马克思对科学事业的看法，即他的革命的科学观——用理论指导实践，为革命运动提供理论武器）作用：内容上—表达了马克思对科学的看法。结构上—从评述科学家马克思的理论贡献过渡到评述革命家马克思的实践功绩。小结①——结构特点：条理清晰，逻辑严密总论点：（2段）对于欧美战斗着的无产阶级，对于历史科学，都是不可估量的损失。（3段）发现了人类历史发展的一般规律分论点一：理论贡献（4段）发现了剩余价值理论（5段）其它领域都有独到发现分论点二：实践功绩（7段）创办革命刊物，组织各种工人活动，创立伟大的国际工人协会等五、情感赏析（一）感情含蓄深沉，是这篇悼词的显著特色之一。这在第一段表现得尤为突出，请作简要赏析。5、作者写马克思的逝世，为什么用“停止思想”、“安静地睡着了”、“永远地睡着了”，而不用“停止呼吸”或“心脏停止跳动”？参考：①这是一种讳饰的修辞手法，蕴涵着对马克思的无限崇敬和深切哀悼。(明确：讳饰手法，又叫做婉曲，委婉，是指要表达的意思并不直截了当的说出来，而是用比较曲折的方式烘托或暗示给读者的一种修辞方式。)提示：（"您喜爱的座右铭？"\"思考一切。"这是一百多年前，马克思和女儿的一次对话。这充分反映了作为思想家、科学家和革命家的马克思一贯的性格，那就是"独立思考"。）②马克思是一个思想家，所以用“停止思想”突出了思想家的特点，也表现了“生命不息，思考不止”的生命状态。6、“发现他在安乐椅上安静地睡着了——但已经永远地睡着了”体会句子中所蕴含的复杂感情。3月15日，即马克思逝世后的第二天，作者写给弗·阿·左尔格的信。这封信叙述了马克思逝世前两年之中被各种严重疾病折磨的过程，特别是比较细腻地描述了不久前他病危时的情形：“……六个星期以来，每天早晨当我走到拐角的地方的时候，我总是怀着极度恐惧的心情看看窗帘是不是放下来了。”所以马克思的逝世对恩格斯的打击多么沉重是可想而知的。（追问：这段文字表达了恩格斯对死者的深切悼念，但是，为什么叙述的口吻又如此平静呢？）①恩格斯讲话的目的在于准确地评述马克思的思想和事业，来教育和鼓舞无产阶级和广大人民群众继续英勇战斗。恩格斯不单是为了寄托个人的哀思，这便决定了作者表达思想感情的方式必然是相当含蓄的。他的巨大的痛苦，复杂的感受，深刻的理解，几乎全被浓缩在“──但已经永远地睡着了”这半句话里。（追问：还有没有其他情感在里面？）作者在那封信中继续写的那样：“医术或许还能保证他勉强拖几年，无能为力地活着，不是很快地死去，……但是，这是我们的马克思绝不能忍受的。眼前摆着许多未完成的工作，受着想要完成它们而又不能做到的唐达鲁士式的痛苦，（唐达鲁士是古希腊神话中吕底亚王，因侮弄诸神被罚沉沦地狱，永世受苦。他身立水中，头上悬挂着果子，每当他想掬水解渴或摘果充饥的时候，水和果子就消失不见。）这样活着，对他来说，比安然地死去还要痛苦一千倍。……不能眼看着这个伟大的天才像废人一样勉强活着，去给医学增光，去受他健壮时经常予以痛击的庸人们的嘲笑……”②“安静地睡着了”还表现了马克思逝世时从容安详的神态，作者当时的心情固然无比沉重，但同时他也感到有某种安慰：不管怎样，马克思的死毕竟是安详的、毫无痛苦的。这段话生动地体现了恩格斯的革命的彻底的唯物主义生死观和他对自己亲密战友马克思的深刻的认识和理解。（二）第8段颂扬了马克思的崇高品质，请作简要赏析。7、“他对这一切毫不在意，把它们当作蛛丝一样轻轻拂去，只是在万不得已时才给以回敬。”面对敌人的攻击，马克思对此“毫不在意”，当作蛛丝“轻轻抹去”，体现了马克思怎样的精神品质？参考：①以形象的比喻表现了马克思的无畏气概和对敌人的极大蔑视。体现了马克思非凡的气度。8、“他可能有过许多敌人，但未必有一个私敌。”这里的“敌人”和“私敌”有何区别？体会其中所蕴含的情感。参考：“私敌”是指以自我为中心，以“我”的利害得失区分敌友，这是剥削阶级个人主义的一种表现。他是坚定地站在无产阶级的立场上，全力以赴地与形形色色的敌对分子作斗争，因而他有“许多敌人”，但这些敌人都是无产阶级的敌人。说明他把毕生精力都奉献给了无产阶级解放事业，不存私念。这个评价含蓄深刻，高度赞颂了马克思光明磊落、大公无私的高尚的革命品格。小结②——情感特点：含蓄深沉本文语言准确凝练，生动形象，而且富有强烈的感情色彩。悲伤却不消沉，沉痛却不压抑，激励人，鼓舞人。课外作业：结合课后练习二，反复诵读并揣摩重点语句，体会其中的深刻内涵和用词的妙处。能力拓展结合马克思的生平、著作和历史贡献，在深入理解本文的思想文化内涵，把握文章主旨的基础上，为马克思写一段颁奖词。写颁奖词注意以下几点：(1)大笔写意，点明人物的事迹。指从大处着眼，抓住人物最主要的令人钦敬的事迹，简要概述，如同画写意画，力求用最简洁的笔墨，勾勒出丰满的笔下之物。因此，颁奖词不要求详尽地交代人物事迹的来龙去脉或是细枝末节。人物事迹点到为止。(2)纵深开掘，彰显人物的精神。对人物精神的赞美是颁奖词写作的重点，也是难点。通过人物的事迹，引出对人物精神的评价。因此，在颁奖词中，要体现出人物的闪光心灵、人格魅力，或是坚强的意志、崇高的思想品质等，最好能体现一定的哲理。(3)综合表达，事、理、情有机融合。颁奖词在表达方式上，需要将叙述、议论、抒情这三种表达方式综合运用。将人物事迹、精神以及对人物的赞美之情有机融合在一起。(4)言简意丰，自然流畅。颁奖词一般很简短。这就要求语言高度浓缩，言简意赅。这样的语言往往字字珠玑、意蕴丰富，具有生动、形象的特点，同时还要自然流畅，音韵铿锵悦耳，富有音乐美。参考：（1）逝者如斯，万世仰戴。1883年3月14日下午两点三刻，一位历史性的巨人停止了生命前行的步伐，静静地，淡淡地，与世长辞。几天后的葬礼，没有喧嚣的排场，只有11人冷冷出席的哀伤。但是，“人类短缺了一个头脑，一个我们这一代最杰出的头脑”。这一点，在随后的时代中逐渐地被验证，被传扬。他的学说，慢慢地在社会的土壤中绽放出指引性的光芒，铿锵而富有力量。（2）