Project编制施工进度计划图教材_第1页
Project编制施工进度计划图教材_第2页
Project编制施工进度计划图教材_第3页
Project编制施工进度计划图教材_第4页
Project编制施工进度计划图教材_第5页
已阅读5页,还剩9页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

文档从互联网中收集,已重新修正排版,word格式支持编辑,如有帮助欢迎下载支持。Project编制施工进度计划图ctProject,在学习制作横道图和网络图之前,先了解两个概念,什么是横道图和网络左边的表和右边的条形图。条形图包括一个横跨顶部的时间刻度,它表明时间单位。图中的条形是表中任务的图形化表示,表示的内容有开始时间和完成时链种图解模型,形状如同网络,故称为网络图,主要用于描述项目中任务之间的相关性。在网络图中,以方框节点表示任务,以节点之间的道图编制1word格式支持编辑,如有帮助欢迎下载支持。文档从互联网中收集,已重新修正排版,word格式支持编辑,如有帮助欢迎下载支持。t只能有一个基本日历作为项目日历。对编制进度计划而言,将使用“标准”2word格式支持编辑,如有帮助欢迎下载支持。文档从互联网中收集,已重新修正排版,word格式支持编辑,如有帮助欢迎下载支持。制时间段的全部范围。单击“确定”。名称阶段通收阶段1日1日0日5日5日日日30日日日112345671步:输入任务,如下图任务本项目共三个阶段,每个阶段对于它的子任务来说,属于摘要任务,在这3word格式支持编辑,如有帮助欢迎下载支持。降级文档从互联网中收集,已重新修正排版,word格式支持编辑,如有帮助欢迎下载支持。第2个任务称为后续任务,因为它在它所依赖的任务之后。同样,任何任务都4种关系类型含义这样,可以通过上述的4种关系来创建任务间的链接来建立任务间的关系。在链接任务之前先说一下咱们的一个编制习惯,正常编制应该是在创建任务时,在工期栏中为每个任务输入自己估计的工期,而咱们的编制进度计划的习惯是确定每一项任务的开始时间和完成时间,这其实是跳过了在输入任务之意,一项任务的完成时间一定是确定了开始时间后,输入工期,然后确定任务的完成时间,而不是手动修改完成时间,如果是手动修改的,就容易与其后序4word格式支持编辑,如有帮助欢迎下载支持。文档从互联网中收集,已重新修正排版,word格式支持编辑,如有帮助欢迎下载支持。后开始,所以是完成-开始(FS)关系链接。双击此项任务,出现个“任务信息”“电缆敷设”在“施工配合、测量”完成后开始,所以也是完成-开始(FS) (SS)关系链接。双击此项任务,出现个“任务信息”框,如下图,把前置任务再强调下,除了第一项子任务是自定义的项目的开始时间,其余任务的开始时间、完成时间都是通过与前置任务的链接关系及工期来确定的,千万不能件的格式化与打印可以格式化表中的文本,使用“文本样式”对话框(单击“格式”菜单中的“文本样式”命令打开此对话框)格式化一类文本。对某类文本所做的修改会应此外,在条形图样式修改中,可以将多余的条形图样式删除,避免在打印单击“格式”菜单中的“网格”命令打开此对话框,对甘特图的线条进行5word格式支持编辑,如有帮助欢迎下载支持。文档从互联网中收集,已重新修正排版,word格式支持编辑,如有帮助欢迎下载支持。单击“格式”菜单中的“版式”命令打开此对话框,可以选择有无链接线单击“格式”菜单中的“时间”命令打开此对话框,或双击时间刻度,可第二部分网络图的编制甘特图编制好,并把链接关系设置对后,然后单击“视图”菜单中的“网示可以设置:方框类类型(设置节点的外观等)、设置突出显示筛选样式(设定此类任务经过筛选后的显示样式、从此任务标志号开始显示数据(指定在预6word格式支持编辑,如有

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论