华威集团总经理培训班方案080808_第1页
华威集团总经理培训班方案080808_第2页
华威集团总经理培训班方案080808_第3页
华威集团总经理培训班方案080808_第4页
华威集团总经理培训班方案080808_第5页
已阅读5页,还剩3页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

第一届总经理培训班方案姓名备注交科公司总经理张文弘安裕丰驾训公司总经理大专中专华服公司总经理高中物流公司何太泉总经理陈建军中专出租车总经理毛建军大专长运公司叶鸿总经理大专张俊硕罗源公司总经理大专大专2、学历结构分析现有的属下企业总经理、副总经理本科学历的仅占38%,大专及中专占62%,总体学历层次偏低,知识结构老化现象较为严重。总经理/副总经理大多是原国有企业改制后加盟华威集团,自身学历起点较低,专业知识结构系统性不强,多停留在实操经验层面,管理理念也多受原国有企业的管理模式影响,比较陈旧僵化。大专所以,此次总经理培训班的重心理应放在如何改变集团和属下企业总经理/副总经理原有落后的管理理念,通过课程学习与参观考察标杆企业,学会用现代化先进企业的管理模式与管理理念来引领我们日常的经营管理工作。3、年龄结构分析现有的属下企业总经理、副总经理50岁以上占38%,40-49总体年龄结构老化现象较为严重,亟需进一步优化。企业总经理年龄结构老化现象造成集团属下各企业的创新意识薄弱,经营思维较为保守,活力不足,团队冲劲不强。集团必须高度重视年青储备干部培养,加强“传、帮、带”,让更多的年轻人进入到各企业的领导班子,通过总经理培训班的学习与现实工作中的培养相结合,形成总经理/副总经理的“第二梯队”、“第三梯队”,同时加强人才内部培育与外部引进有机结合,才能真正实现人才升级,为集团上市及集团今后的发展打下坚实的基础。三、培训对象培训对象:集团领导、职能部门正职、企业正副总经理、总经理助理。第一届学员名单(26人):第一梯队(19人)沈玲、林辉华、张礼章、陈礼仟、黄平志、冯浩然、林健、廖江延、廖湘平、陈其灼、张晓梁、叶鸿、朱信才、李麟、何太泉、林玉琴、黄伟民、陈建军、张俊硕、第二梯队(7人)廖根生、黄子辉、张文弘、郑华、张丽辉、候为平、官陈旺培训时间8月23日平潭(上午9:00-11:30时)陈健总裁17500元《企业目标管理实务》(下午14:30-17:30)学习交流与结合工作实际问题探讨(晚上20:00-22:00)8月24日平潭《非财务主管的财务管理》(上午8:30-11:30)《管理的四大基本职能》(下午14:30--17:30)陈礼仟总监学习交流与结合工作实际问题探讨(晚上20:00-22:00)陈礼仟主持9月6日集团《企业总经理财务管理》(上午8:30-12:00)《如何提升交通运输行业的市值管理》(下午14:30-18:00)学习交流与结合工作实际问题探讨(晚上20:00-22:00)9月7日集团《交通运输企业未来发展趋势(上午9:00-12:00)省运管局领导《人本管理与华威的企业文化建设》(下午14:30-18:00)陈礼仟总监学习交流与结合工作实际问题探讨10月18、19日组织部分学员(6-10人)参观考察上海大众的经营管理,提升创新管理。(具体名单另定)考察团回来做题为:《从上海大众看华威发展》的报告分享11月1日集团《常用法规及企业风险防范》(上午9-12时)中华文化背景下的现代企业人力资源管理学习交流与结合工作实际问题探讨(晚上20:00-22:00)陈礼仟主持13-14日(部分学员6人)参观学习深圳运发的经营管理,提升创新管理18000元回来后考察团做题为:《从深圳运发谈华威管理》总经理培训班(第一届)为期四个月,累计40学时,费用共计通过总经理培训班(第一届)的学习,预计达到以下培训效果:华威

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论