冲刺2022中考语文主题阅读有练有赏：亲情无限

冲刺2022中考语文主题阅读有练有赏：亲情无限精读（一）石头开花幺妹十三岁时便随父亲去山上拉石头了。她是自愿去的，那天她把自己的花书包塞进了木柜的底层，动作很缓慢，就像藏起了一个梦想。幺妹在采石场上挥汗如雨的时候，我在县一中的教室里埋头苦读，一切都是为了我，我把那份感动和歉疚转化成巨大的动力。高二那年放暑假回家，在采石场看到了幺妹，个子长高了不少，脸晒得黑黑的。见了我，她兴奋地跑过来。我抓起她的双手，心中蓦地涌起一阵悲哀，幺妹的手再也不是过去那样的柔软细腻了，变得粗糙而瘦硬。幺妹的手曾是那样的灵巧，会做漂亮的剪纸，会用柳梢编出各种栩栩如生的小动物。而如今，那双手的灵性全被坚硬的石头磨没了。握着幺妹的手，我哽咽着说不出话来。幺妹说：“哥，别难过，我这样挺好的啊！”开学的时候，是幺妹送我出山，在山口，一直沉默的幺妹用手掸了掸我的衣服，我知道她要回去了。她望着远远的山外，忽然就喊了一声，群山回荡着她那充满希望与失落的声音。然后，她便往回走了，一直没有回头。幺妹的背影消失在远处，我依然站在那里，对着满山的树、满山的花，眼泪终于淌下来。一个月后的一天，幺妹忽然来县城找我，当时她站在校门口不知所措地张望着，一看见我立刻露出了欢快的笑容。她说：“爸最近忙，让我给你送钱来了！”说着，从口袋里掏出一把钱塞给我，攥着那些被汗水浸得软软的钱，我的心里涌起一股无人知晓的感动与伤感。然后，她从口袋里掏出一样东西放在我手里，说：“这是我给你的！”我一看，居然是用一块白色的石头雕成的一朵莲花！我仔细地看着，真是雕得太美了。幺妹说：“这是我花了好几天的工夫又刻又磨弄出来的。给你放在书桌上压压书什么的。对了，你说像小猪的那块石头我也刻了，更像真的小猪了！”我惊喜地说：“幺妹，你真是太厉害了！”幺妹低头笑了。我说：“幺妹，你看，这石头都开出这么好看的花了，我们的日子也一定会好起来的！”幺妹使劲儿地点头。过了一会儿，她说：“我真的要走了，”然后便转身走了，轻风吹起了她长长的辫子。那以后，每次学习时，一看到桌上的那朵石头莲花，心中便会涌起温暖的感动，生命中便多了一份铮铮的力量，为了贫穷的家，为了操劳的幺妹。寒假回家，当幺妹重又给我打开她的小木箱时，我竟惊呆了，当初的那些石块儿，已经被幺妹雕刻成各种各样的小物件，琳琅满目，让我爱不释手。幺妹的手依然是那样粗糙，可坚硬的石头并没有夺走她的灵心秀手，她让那些冰冷的石头绽放出五颜六色的美丽。忽然明白，即使生活再艰难沉重，但只要有一颗充满希望的心，就会让生活变得美丽起来。（选自《感动》，有删节）阅读训练1、幺妹十三岁时为什么随父亲去上山拉石头，而没有去上学？2、结合全文，幺妹是一个什么样的人？3、结合语境，对下列句子加点字作简要赏析。说着，从口袋里掏出一把钱塞给我，攥着那些被汗水浸得软软的钱，我的心里涌起一股无人知晓的感动与伤感。4、即使生活再艰难沉重，但只要有一颗充满希望的心，就会让生活变得美丽起来。(结合文章内容理解这句有什么深层含义和作用)含义作用参考答案：1、家里贫穷，供不起上学，一切都是为了我。2、幺妹是一个可爱、善良、淳朴、心灵手巧、不屈不挠、热爱生活的人。3、“攥”字体现了钱来之不易，幺妹十分珍惜和为哥哥送钱急切的心里。4、含义：在生活里，穷苦的人都有穷苦人的艰难和沉重，但是他们却都有一颗热爱生活的心，为着一些小小的惊喜，就可以努力的生活，或许从幺妹的身上，我们更应该看见一种，为着生活的挫折，不屈不挠的精神，那就是坚持。作用：使作者的思想感情得到升华，主题得到突出和深化。（二）家有儿女我现在已是五个儿女的父亲了。从孩子们那一面说，他们该怎样长大，也正是可以忧虑的事。我是个彻头彻尾自私的人，做丈夫已是勉强，做父亲更是不成。自然，“子孙崇拜”，“儿童本位”的哲理或伦理，我也有些知道；做着父亲，闭了眼抹杀孩子们的权利，知道是不行的。可惜这只是理论，实际上我是仍旧按照古老的传统，在野蛮地对付着，和普通的父亲一样。近来差不多是中年的人了，才渐渐觉得自己的残酷；想着孩子们受过的体罚和叱责，始终不能辩解——像抚摩着旧创痕那样，我的心酸溜溜的。有一回，读了有岛武郎《与幼小者》的译文，对于那种伟大的，诚挚的态度，我竟流下泪来了。去年父亲来信，问起阿九，那时阿九还在白马湖呢；信上说，“我没有耽误你，你也不要耽误他才好。”我为这句话哭了一场；我为什么不像父亲的仁慈？我不该忘记，父亲怎样待我们来着！人性许真是二元的，我是这样地矛盾；我的心像钟摆似的来去。你读过鲁迅先生的《幸福的家庭》么？我的便是那一类的“幸福的家庭”！每天午饭和晚饭，就如两次潮水一般。先是孩子们你来他去地在厨房与饭间里查看，一面催我或妻发“开饭”的命令。急促繁碎的脚步，夹着笑和嚷，一阵阵袭来，直到命令发出为止。他们一递一个地跑着喊着，将命令传给厨房里佣人；便立刻抢着回来搬凳子。于是这个说，“我坐这儿！”那个说，“大哥不让我！”大哥却说，“小妹打我！”我给他们调解，说好话。但是他们有时候很固执，我有时候也不耐烦，这便用着叱责了；叱责还不行，不由自主地，我的沉重的手掌便到他们身上了。于是哭的哭，坐的坐，局面才算定了。接着可又你要大碗，他要小碗，你说红筷子好，他说黑筷子好；这个要干饭，那个要稀饭，要茶要汤，要鱼要肉，要豆腐，要萝卜；你说他菜多，他说你菜好。妻是照例安慰着他们，但这显然是太迂缓了。我是个暴躁的人，怎么等得及？不用说，用老法子将他们立刻征服了；虽然有哭的，不久也就抹着泪捧起碗了。吃完了，纷纷爬下凳子，桌上是饭粒呀，汤汁呀，骨头呀，渣滓呀，加上纵横的筷子，欹斜的匙子，就如一块花花绿绿的地图模型。吃饭而外，他们的大事便是游戏。游戏时，大的有大主意，小的有小主意，各自坚持不下，于是争执起来；或者大的欺负了小的，或者小的竟欺负了大的，被欺负的哭着嚷着，到我或妻的面前诉苦；我大抵仍旧要用老法子来判断的，但不理的时候也有。最为难的，是争夺玩具的时候：这一个的与那一个的是同样的东西，却偏要那一个的；而那一个便偏不答应。在这种情形之下，不论如何，终于是非哭了不可的。这些事件自然不至于天天全有，但大致总有好些起。我若坐在家里看书或写什么东西，管保一点钟里要分几回心，或站起来一两次的。若是雨天或礼拜日，孩子们在家的多，那么，摊开书竟看不下一行，提起笔也写不出一个字的事，也有过的。我常和妻说，“我们家真是成日的千军万马呀！”有时是不但“成日”，连夜里也有兵马在进行着，在有吃乳或生病的孩子的时候！（选自《时文选粹》）阅读训练1、给下列加点的字注音。诚挚（）调解（）欹斜（）模型（）2、“我”的幸福家庭应该是什么样的？3、你认为文中的父亲是一位什么样的人？4、本文运用插叙的方法，以“有一回，读了有岛武郎《与幼小者》的译文，对于那种伟大的，诚挚的态度，我竟流下泪来了。”一句引起回忆。请你从文中找出与之相照应的一句话，并说明其作用。5、如果你就是文中的“儿女”，现在让你对你的父亲说上几句话，你将会说些什么？参考答案：1、zhìtiáoqímó2、“我”的幸福家庭应该是美满、幸福、自由、和谐的家庭。3、父亲是一位有爱心、责任、脾气暴躁的人。4、相照应句：“想着孩子们受过的体罚和叱责，始终不能辩解。”作用：承上启下5、略略读（一）预定60年的花那天，太阳很好，没有顾客，我便坐在花店门口，闭上眼睛，懒懒地晒着太阳。[环境描写，烘托人物心情。]“阿姨，我要订花，订好多好多的花。”一个略显稚嫩的声音将几乎进入梦乡的我拉了回来。我睁开眼睛，一个清瘦的小男孩站在我身边，略显苍白的脸上带着微笑：“我要订60年的花，康乃馨，每年的9月22日，都要一束。可以吗？”他笑着问我。“你为什么要这样订花呢？从来没有人这样订过。”我带着好奇问他。[设问，加强语气，激发读者的阅读兴趣。]“我要送给我妈妈，9月22日是她的生日。我妈今年40岁，她能活100岁的，所以，我要订60年的花。以后，每年的9月22日，您都要代我送一束康乃馨给我妈妈，这样，妈妈就会幸福了。”小男孩一连串地说。我笑了。我哪能开60年花店呀？[体现了小男孩对母亲的孝心]“你给我算算，要多少钱呀？”我想，小男孩只是一时兴起，才会一下子订60年的花，权当小孩子玩耍了。想到这，我说：“好吧，30块钱吧，对了，你家离这多远？”[心理描写]“我家就在马路对面，很近的。我给你100元，也许将来花会涨价的。”小男孩说着就从口袋里拿钱。这个孩子，看起来只有十一二岁，但说起话来却像个大人。[体现了小男孩做事能力强]小男孩把钱交给我，然后写下一个地址给我：“这是我家的地址，一定要送到我家。”我接过去，他的字写得歪歪扭扭。我说：“你还要告诉我你妈妈的名字呀。”他晃晃小脑袋，笑着说：“我妈的名字很好听的，她叫凯丝琳。对了，还有我，我叫卢比。”第二天，卢比又来了。他见到我的第一句话就是：“别忘了，9月22日给我妈妈送花呀。”我笑着说：“放心吧，忘不了。”“还有，你送花的时候，能不能对我妈妈说句‘生日快乐’？”我摸着他的手说：“阿姨答应你。”[语言描写，刻画了小男孩对母亲的关爱。]第三天卢比没有来。很奇怪，我多少有些失落。我心里想：“也许，今天卢比有事，明天可能还会来。”然而，小卢比再也没来。我心里有种说不出的难受。总是坐在店门口东张西望，盼望着小卢比的出现。[画线句写出了“我”对小男孩的担心]9月22日那天，我精心挑选了一束康乃馨。小卢比留下的地址，我早已经熟记了。他的家就在附近的一个小区里，二单元4楼402室。我边走边想，小卢比要是见到我送来的花，他一定会很开心，他的妈妈也一定会高兴。也许，此时，小卢比正在家里等着我的到来呢。我摁响了门铃，开门的是一位中年女士，一脸的憔悴神情。“您是凯丝琳女士吧？”我问。她点点头。[“憔悴”一词设置悬念，为下文做铺垫。]“这是您的儿子为您订的花。祝愿您生日快乐！”“你……是不是弄错了……我儿子？”她略带惊讶地说。[出乎意料，不敢相信。]“两个月前有个叫卢比的小男孩在我们店里订的花，他说您是他妈妈。”我解释说。她没有说话，我突然看见，不知什么时候，她的眼里盈满了泪水。我顿时不知所措，站在门口，心里忐忑不安，她是激动得哭了吗？[母亲感动之深]“是吧，您的儿子真可爱，他一下子为您订了60年的花，让我每年都要在您生日这天送来。”“什么？60年？我明白了。”她说。我看见她的手在颤抖，很明显，我的话让她有些震惊。“您的孩子真可爱。”[为下文做铺垫]“是的，他很可爱……我的孩子，可是……”她泣不成声。我有一种不祥之感，难道小卢比……“他患的是白血病，我带他四处求医，也无济于事……”[事情的前因后果叙述的得很清楚]我感觉脑袋“嗡”的一下，泪水在一刹那奔涌而出。[为小卢比的懂事而感动，为小卢比对妈妈的爱而感动]我不知道，我能不能将自己的花店开60年，但是，我保证，只要我活着，一定会在每年的9月22日送一束康乃馨给卢比的妈妈。我企求老天能再给我60年的生命，也再给卢比妈妈60年的生命，让我帮卢比完成他的心愿。他预定60年的花，是对妈妈绵绵不绝的爱，我怎能让它中断……[照应开头，点明文章主旨。]心灵感悟：“你在尘世的欢乐，才能让天堂的我安心玩耍。”这句话吸引着我把这篇文章看完。文中讲的是小男孩卢比在得知自己得白血病后，悄悄地到花店给自己的母亲预定了60年的花，要花店老板在每年的9月22日——他母亲的生日，给他的母亲送一束康乃馨。当花店老板“我”将精心挑选的康乃馨送到卢比母亲——凯丝琳手中时，她没有说话，可不知什么时候，她的眼里盈满了泪水……为小卢比的懂事而感动，为小卢比对妈妈的爱而感动，孩子从父母那得到礼物时总是欢笑的，而父母得到孩子的礼物时，总是眼眶湿润。文字质朴，丝毫没有华丽的语言，可正因为这朴实，更加彰显了母子平凡中的伟大。（二）弟弟我弟弟生得很美而我一点都不。从小我们家里谁都惋惜着，因为那样的小嘴，大眼睛与长睫毛，生在男孩子的脸上，简直是白糟蹋了。长辈就爱问他：“你把眼睫毛借给我好不好？明天就还你。”然而他总是一口回绝了。有一次，大家说起某人的太太真漂亮，他问道：“有我好看么？”大家常常取笑他的虚荣心。[用一种生活化的调侃写弟弟的外貌，他是一个外表很美的小孩，也是一个内心单纯的小孩]他妒忌我画的图，趁没人的时候拿来撕了或是涂上两道黑杠子。我能够想像他心理上感受的压迫。我比他大一岁，比他会说话，比他身体好，我能吃的他不能吃，我能做的他不能做。[把弟弟的“虚荣”和“妒忌”描写的淋漓尽致]一同玩的时候，总是我出主意。我们是“金家庄”上能征善战的两员骁将，我叫月红，他叫杏红，我使一口宝剑，他使两只铜锤，还有许许多多虚拟的伙伴。开幕的时候永远是黄昏，金大妈在公众的厨房里咚咚切菜，大家饱餐战饭，趁着月色翻过山头去攻打蛮人。路上偶尔杀两头老虎，劫得老虎蛋，那是巴斗大的锦毛，剖开来像白煮鸡蛋，可是蛋黄是圆的。我弟弟常常不听我的调派，因而争吵起来。他是“既不能命，又不受令”的，然而他实在是秀美可爱，有时候我也让他编个故事：一个旅行的人为老虎追赶着，赶着，赶着，泼风似的跑，后头呜呜赶着……没等他说完，我已经笑倒了，在他腮上吻一下，把他当个小玩意。[回忆“我”和“弟弟”玩游戏的场景时表露出来“我”对“弟弟”的喜爱和怜惜之情]有了后母之后，我住读的时候多，难得回家，也不知道我弟弟过的是何等样的生活。有一次放假，看见他，吃了一惊。他变得高而瘦，穿一件不甚干净的蓝布罩衫，租了许多连环图画来看。我自己那时候正在读穆时英的《南北极》与巴金的《灭亡》，认为他的口味大有纠正的必要，然而他只晃一晃就不见了。大家纷纷告诉我他的劣迹，逃学，忤逆，没志气。我比谁都气愤，附和着众人，如此激烈地诋毁他，他们反而倒过来劝我了。[有了后妈以后，不再享受着家庭应有的温情，弟弟内心消沉，滋长着平庸和冷淡。]后来，在饭桌上，为了一点小事，我父亲打了他一个嘴巴子。我大大地一震，把饭碗挡住了脸，眼泪往下直淌。我后母笑了起来道：“咦，你哭什么？又不是说你！你瞧，他没哭，你倒哭了！”我丢下了碗冲到隔壁的浴室里去，闩上了门，无声地抽咽着。我立在镜子前面，看我自己的制动的脸，看着眼泪滔滔流下来，像电影里的特写。我咬着牙说：“我要报仇。有一天我要报仇。”[“弟弟”的处境是这么苍凉孤独，亲生母亲离开了他，姐姐长期住校，他除了要忍受继母的责难和漠不关心，还面临着父亲无常的打骂，这样的少年生活一点一点磨去了他的自尊心，他不要强了，也不撒娇了，他变得乖戾]。“浴室的玻璃窗临着阳台，啪的一声，一只皮球蹦到玻璃上，又弹回去了。我弟弟在阳台上踢球。他已经忘了那回事了。这一类的事，他是惯了的。我没有再哭，只感到一阵寒冷的悲哀。[点明文章的主旨。“弟弟”那种不自觉的国民劣根性，哀其不幸，更痛其不争，作者所表现出来的对特殊时期孩子命运的“寒冷的悲哀”，是作家高度人格修养的体现。]心灵感悟：苍凉与温情，是《弟弟》中两种相互依存的风格，只是温情最终变为悲哀，被铺天盖地的苍凉所淹没，成了一种震撼的感动。天真无邪的童年、欢乐温馨的游戏，所有善的，真的，美的，作者都曾小心翼翼的把它们捧在记忆的手中，但最终还是免不了摔碎的结局，然后留给我们的，是一地依旧美丽但却扎手的碎片！细细的品读文章，在如烟往事的追忆中，我们能体会到作者细腻的真挚感情。（三）女儿买饭急步走过一节又一节坐满乘客的车厢，我的心随着脚步越发焦急起来，全身的血液往上涌，心跳加速，呼吸急促，女儿现在在哪儿，怎么样，会不会……我不敢往下想。真后悔，让女儿自己买饭。[细节描写，刻画了母亲为女儿担心。]女儿才6岁，她能走过这长长的车厢，找到卖饭的服务员，能买到饭吗？“妈妈，您不让我试试怎么知道我不行呢？”就是为了这句话，我大胆允许了，当她转身离开我们坐的这节车厢时，望着她小小的背影，我发自内心地感到欣慰，女儿长大了！[设置悬念，为下文找女儿作铺垫。]可是，女儿出去好长一段时间了，还没回来。我开始害怕了，再也坐不住了，起身加快脚步，[为女儿的安全担忧]走过第6节车厢，还是没看到女儿。我不禁对自己的大胆后悔了，是不是我做错了？女儿第一次坐火车，又是春运高峰期，女儿平时胆子就小，从来没有离开我独立做过事，可是今天，她必须走过11节车厢才能买到饭，而且车厢里人多为患，站的，坐的，躺的，通道拥挤得不得了，人那么多，要走过那么多节车厢，万一有个闪失，我不能原谅自己！[为自己的决定而感到后悔]在眼泪不自主打转的时候，我看到女儿了！她双手分别举着饭盒和5元钱，侧着身子在人群通道中穿梭着，往我这个方向走来。“宝贝！”我激动地叫了起来，急步迎上前，紧紧地抱起她，那一刻，一股难以言状的感动哽上心头。[加点的词语体现了见到女儿时激动的情景]“妈妈，我买到饭了！”“我的宝贝，你真棒！”“妈妈，我要下来！”女儿像没事儿似的，不要我抱。我轻轻放下她，她没牵着我的手，也没把饭盒交给我，而是按着她原来的姿势，原来的行进方向，继续往前走。走在她后面，看着她的背影，那一刻，我明白了什么叫坚持。[女儿的独立使我明白了坚持]后来，我才知道，女儿走过了8节车厢，到第4节车厢时，遇到了服务员，买了5元的盒饭，给她10元钱，省下了5元。“妈妈，我棒不棒？”女儿埋头吃着自己辛苦买来的盒饭，似乎特别香。我十分自豪地拍着女儿的头，说：“棒！你很棒，妈妈应该向你学习！”此刻，我真正地发现女儿长大了。脑海中不自觉地闪现出女儿从呱呱坠地到咿呀学语再到现在独立做事的一幕幕情景。如今她已经张开了独立的羽翼，我该做的是给她一片自由的天空！[画龙点睛，点明了文章的主旨。]心灵感悟：不经历风雨，怎么能见彩虹，孩子大了，应该给他些自由的空间，给他一些鼓励，经过风雨的冲刷，他会飞的更高。（四）继母的秘密屠阳憎恨继母。他三岁丧母，七岁时父亲又死了。父亲带继母外出，半路上三轮摩托车跌进深沟，父亲当场死亡，继母则瘸了条腿。[交代背景，引出下文。]继母有自己的秘密。她的屋子，屠阳不能随便进，平时找她也要敲门。[设置悬念，激发读者兴趣。]在继母的斥责打骂中，屠阳长到了12岁。[交代憎恨继母的原因]那一天，继母穿得整整齐齐，[外貌描写，为下文做铺垫。]给他做了一顿丰盛的饭菜，有鸡有鱼，还炖了他爱吃的排骨。屠阳馋极了，对着一桌子肉大快朵颐。印象中，自父亲死后他就没有这么尽情地吃过。继母在旁边抽烟，说他年满12岁了，今天是他的生日。屠阳停止咀嚼，不解地看着继母。[通过对比，衬托继母生活的艰辛。]继母又拿出了一张存折，说里面是一万两千元，是她这几年攒下的。她算过，省着用，够他用到18岁。囤里有两年粮食，她已经和张婶说好，如果张婶能养屠阳，屠阳每个月给她100块钱生活费，30斤粮。存折，她办了定期支取，每个月他只能领150元。[继母为我生活的规划]说完，继母站起身，一瘸一拐地走到门口。屠阳张张嘴想说什么，最终却什么都没说出来。他第一次发现，继母的肚子不知什么时候已经鼓了起来。走路时，她得扶着墙。继母什么时候怀孕了？屠阳一激灵。[画线句引起读者的疑问，激发阅读兴