初二物理上册期末试卷及答案

初二物理上册期末试卷及答案12.如图所示，一束激光AO由空气斜射入玻璃砖，折射后从另一侧面射出，其出射点可能是图中的（）M点N点P点Q点13.下列关于运动和静止的说法正确的是（）A.人在上升的电梯中，以地面为参照物，人是静止的B.月亮在云中穿行时，以云为参照物，月亮是运动的C.飞机在空中加油时，以地面为参照物，受油机是静止的D.漂流而下的小船，以河岸为参照物，小船是静止的.《龟兔赛跑》的寓言故事大家都非常熟悉。乌龟和兔子同时从起点跑出，骄傲的兔子在遥遥的情况下，睡起了大觉，醒来后跑到终点，发现坚持不懈的乌龟获得了冠军。对整个赛跑过程而言，下列运动图像正确的是（其中实线表示兔子，虚线表示乌龟）（）二、填空题（每空1分，共32分）.一切发声的物体都在。如图是工人师傅用一把螺丝刀探听电动机内部运转是否正常的做法，该现象说明可以传声；通过听到的声音可以判断电动机内部运转是否正常，这是利了声音可以传递（填“能量”或“信息”）。.“神州七号”的宇航员（选填“能”或“不能”）在太空中用声呐装置测量飞船和地面的距离。原因是。.如右图所示，刻度尺的分度值为mm,木块的长度为cm。.验钞机发出的能使钞票上的荧光物质发光；家用电器的遥控器发出的能用来控制电风扇、电视机、空调器等。.某种物质在熔化过程中温度随时间变化的图象如右图所示，这种物质是（填“晶体”或“非晶体”），该物质的熔点是℃,熔化的时间是min。.观察细胞等微小物体，要用；观察较远处的物体和天体的运动要用。.星期天，小明约小刚逛公园。在游玩时看见了一些现象，他俩从物理角度议论起了下列问题。（1）阳光下，小明看见自己在地面上留下了影子，可以用光的知识来解释。看见公园中红色的花朵，是因为花朵（填“反射”或“吸收”）红色光的缘故。（2）来到湖边，小刚看见湖水中的鱼在蓝天白云间游弋。看见的鱼是光的形成的像，看见的蓝天白云是光的形成的像。（3）若湖中的水深1m,则白云形成的像到水面的距离1m。（填“大于”、“小于”或“等于”）右图是小磊同学看远处物体时的光路图，由图可知他是（填“近视”或“远视”）眼，如需矫正视力，他应选用的镜片是透镜。我们常用“频闪照片”来研究物体的运动。如右图所示，记录了甲、乙两个运动小球每隔秒的不同位置。根据底片可以判断，球运动时间长，球作变速直线运动（全部选填“甲”或"乙”）。.下图甲是一支常见体温计的示意图，它是利用液体的性质制成的，分度值为0.1℃,由此可知体温计的测量结果比实验用温度计更精确。但由于液柱太细难以准确读数，所以体温计具有特殊构造，其横截面如图乙所示，a为向外凸起的弧形玻璃面，要看清体温计中液柱的位置就应沿方向观察（填“A”、"B”或"C”）。甲流期间的一天清晨，量出小明同学的体温如下图甲所示，则他的体温为℃,由于一时疏忽，忘记甩一下就直接测量小军的体温，结果如下图丙所示，则测量的结果（选填“准确”或“不准确”）2011年11月3日凌晨，神舟八号和一个月前发射升空的天宫一号完成首次交会对接任务，这一对组合体将携手遨游太空两周（见下图甲）。（1）对接完成后，以天宫一号为参照物，神州八号是—（选填“静止”或“运动”）的。（2）两个重达8吨多的庞然大物都是用“长征二号”运载火箭送入太空的。运载火箭的头部涂有一种特殊材料的保护层，它在与空气作用升温后会熔化，并迅速 （填物态变化名称），（选填“吸收”或“放出”）了大量的热，而自身的温度却不再升高，从而保护了火箭。（3）上图乙是安装在神州八号轨道舱内的摄像机拍摄到的对接过程中的天宫一号，摄像机的镜头是一个透镜。通过摄像机镜头所成的是一个（选填“正”或“倒”）立的像。三、解答题（共40分，解答32题时应有解题过程）（6分）按照题目的要求作图：（1）如图甲所示，SA、SB是光源S发出的两条光线.其中SA平行于主光轴，SB过左焦点，请画出这两条光线通过凸透镜后的出射光线。（2）如图乙所示，考古人员需要对一口古井进行清理，为了解决照明问题，请你帮他们把太阳光反射到井里，并能垂直照亮井底。（3）现在时刻是下午的2点40分，请在丙图画出此刻从时钟正对面的镜子里看见的时针和分针的位置。（说明：①注意分针要比时针长；②时针只要画在对应的区间范围内即可。）（7分）在“观察水的沸腾”的实验中：（1）请你指出图甲中实验操作错误之处是。（2）改正错误后，继续实验。当水温升高到90℃时，每隔1min记录一次水的温度，直到水沸腾后再持续几分钟为止。数据记录如下表：时间/min012345678温度/℃9092969898989898①第2min温度计示数如上图乙所示，此时水的温度是℃；②上面右图（填“a”或"b”）是水在沸腾时的情况。分析表中数据可知：此时水的沸点为℃。（3）水在沸腾过程中，温度将（填“升高”、“降低”或“不变”），并看到有“白气”不断从烧杯中冒出，这些“白气”是由于水蒸气（填写物态变化名称）而产生的。（4）为了方便读出温度计的示数，某同学将温度计从水中拿出来进行观察读数，则会导致所测温度偏（填"高"或“低”）。（7分）如图所示，在探究“平面镜成像的特点”实验中，桌面上已给出的器材有：带支架的玻璃板、铅笔各一个；完全相同的蜡烛两个；白纸一张；火柴一盒。（1）为完成实验，还需要的实验器材是。（2）放置玻璃板时，应该使玻璃板与水平桌面。.（3）实验中取两段完全相同的蜡烛是为了比较像与物的关系。（4）做完某次实验后，四个小组都将收集和处理的信息记录在白纸上，如下图所示。则正确的是。（只有一个选项正确，将正确选项的字母填在横线上）（5）实验中，看到点燃的蜡烛通过玻璃板成两个像，其中距离观察者较远的像较暗。远处的像是来自于蜡烛的入射光经过玻璃板（只有一个选项正确，将正确选项的字母填在横线上）。A.一次反射、一次折射形成的B.两次反射、一次折射形成的C两次反射、两次折射形成的D.一次反射、两次折射形成的（8分）小明同学用凸透镜、蜡烛、光屏和光具座等器材完成“探究凸透镜成像规律”的实验。（1）为了测出凸透镜的焦距，小明将凸透镜正对太阳光，用一个光屏在透镜的另一侧移动，直到光屏上得到一个最小最亮的光斑，这说明凸透镜对光线有作用，测出光斑到凸透镜的距离为10cm,则该透镜的焦距为cm。（2）小明将蜡烛、凸透镜、光屏依次放在光具座上，点燃蜡烛后，无论怎样移动光屏都不能在光屏上得到像，请你指出其中一条可能的原因：。（3）重新调整后，将蜡烛放在下图中的A位置上，光屏在B位置上，为了找到清晰的像，应将光屏向（填“左”或“右”）移动。（4）依次改变蜡烛的位置，移动光屏，直到找到清晰的像。记录的数据如下表。次数123456物距(cm)403530252015像距（cm）13.5141516.72030①在1—4次实验中，所成的像为倒立、的实像。②第6次的像比第5次的（填“大”或“小”）。（5）将蜡烛放在上图中的C点，观察到烛焰的正立、放大的虚像后，若希望看到更大的虚像，应将蜡烛向 （填“左”或“右”）移动。（6）小明还想知道蜡烛火焰与光屏上成的像是否左右颠倒.请你帮他设计实验。你的设计方法是：。（3分）下表列出的是在进行探究实验时遇到的一些实际问题，请你把解决问题的方法填写在表中对应的空格里。实际问题解决方法在探究的声音产生实验中，拍桌子时桌面的振幅太小，不便于观察为探究光在空气中的传播情况，按亮激光小手电，但不能观察到光的传播路径手里仅有一把分度值为1mm的刻度尺，无法直接测量物理课本一张纸的厚度（5分）在学校的橱窗里贴出了一个通知，如右图所示，小聪和小明积极的谈论这个问题：（1）理论上要测量降落伞的下落速度，需要测量的物理量有：、（2）实际比赛时只要让降落伞统一从教学楼五楼飘下，记录降落伞从开始飘下到着地的时间，即可判断哪个降落伞下落得慢。这是通过相同比较来判断降落伞下落的快慢。（3）如果要想在比赛中取胜，可以对降落伞进行改造，请你帮他们出谋划策：。（只要写出一点）（4分）从上海到南京的D412次列车组列车运行时刻表如下所示。时间上海苏州常州南京到站时间09：5110：3311：45发车时间09：1509：5310：35里程/km084300（1）列车由上海驶往南京全程的平均速度为多少？（2）若该列车从苏州到常州的平均速度为130km/h,则苏州到常州的里程为多少？（最后结果小数点后保留1位）一、选择题（本题共14小题，每小题2分，共28分）题号1234567891011121314答案CABCDAACDADBBA二、填空题（每空1分，共32分）15.振动固体信息16.不能真空不能传声17.11.81〜1.89之间均对18.紫外线红外线19.晶体340820.显微镜望远镜21.（1）直线传播反射（2）折射反射（3）大于22.近视凹23.甲乙24.热胀冷缩A38.1准确25.（1）静止（2）汽化吸收（3）凸倒三、解答题（共40分，解答32题时应有解题过程）26.（6分）（略）27.（7分）（1）温度计玻璃泡接触到容器底部（2）①94②a98 （3）不变液化（4）低28. （7分）（1）尺⑵垂直⑶大小（4）C（2分）（5）D（2分）（8分）（1）会聚10（2）蜡烛、凸透镜、光屏三者的中心不在同一高度或物距小于一倍焦距或物距等于一倍焦距等 （3）左（4）①缩小②大（5）左（6）两个蜡烛并排放置且烛焰高度不同.然后观察光屏上两个烛焰像的情况（或用嘴轻轻的吹烛焰使其左右摆动.然后观察光屏上烛焰像的变化情况；或用物体在烛焰前挡住左侧或右侧一部分火焰.然后观察光屏上烛焰像的变化情况或找一个发光的F字母作为物体，观察光屏上的成像情况）合理即可得分实际问题解决方法在探究的声音产生实验中，拍桌子时桌面的振幅太小，不便于观察在桌面上撒些泡沫颗粒，观察拍桌子时泡沫的跳动（其他合理答案亦可