必修三5.2生态系统的能量流动学案

生态系统的能量流动学案【学习目标】1．分析生态系统的能量流动的过程与特点。2．概述研究能量流动的意义。3．尝试调查农田生态系统中的能量流动情况。【学习重点】生态系统能量流动的过程与特点【学习难点】生态系统能量流动的过程与特点【自主探究】一．能量流动的概念：_______________________二．能量流动1．能量输入：（1）源头________________；（2）能量流动的起点是__________________________________2.流经生态系统的总能量是________________________________3.流入各级消费者的总能量是指___________________________的能量总和，消费者粪便中所含有的能量____________（能或不能）计入。4.过程______________________；（1）能量转变_________________________。（2）能量传递途径_______________。（3）能量散失①形式________________；②过程____________________。三．能量流动的特点1.能量流动方向_________________，原因是：第一，食物链中_______________是不可逆转的，这是_________________的结果；第二，各营养级的能量大部分以_________________形式散失，这些能量是生物无法利用的2.能量在流动过程中是_______的。原因是：________________________________________________________________________________________________。3.能量传递效率为_________________的含义是__________________________如果按20%这一最高效率计算，以第一营养级的总能量为100%，第二营养级所获得的能量为_________________，第n营养级所获得能量为______________(若传递效率为10%，其计算公式为_________________)四．能量金字塔、数量金字塔及生物量金字塔1．只能_________________永远是底宽上尖的正金字塔形，数量金字塔和生物量金字塔一般也是__________，但有时也会出现“倒置”的特殊形状。试举一例：_________________；_________________。2．在不同食物链中，相邻两个营养级能量并非一定是十分之一，它只是形象说明能量每经过一个营养级大致要_______一个数量级。五.研究生态系统能量流动的实践意义1.帮助人们科学规划，设计生态系统，使能量得到的利用。2.设法调整生态系统中的能量流动关系，使能量持续高效地流向的部分。【巩固训练】1．在浮游植物小鱼海豹虎鲸这条食物链中，若虎鲸增加1kg体重，至少消耗浮游植物的量为（）A.1kgB.10kgC.125kgD.1000kg2．生态系统的能量流动分析通常以哪个水平为前提（）A．生物个体水平B.种群水平C.食物链（网）水平D.营养级水平3．肉类和鸡蛋的价格比粮食和蔬菜高，从生态学的观点看，这是由于（）A.动物饲养麻烦，花时间多，投资大B.动物性食品营养价值高C.食物链延长，能量流失多，动物性食品成本高D.植物栽培比较容易4.在生态系统中有关食物链与能量流动的叙述，不正确的是（）A.能量沿食物链流动是单方向的B.初级消费者越多，次级消费者获得的能量越少C.食物链越长，最高营养级获得的能量越少D.生物种类越多，生态系统中的食物链越多5．在生态系统的能量金字塔中，贮存能量最多的成分是（）A.生产者B.初级消费者C.次级消费者D.分解者6.图为某生态系统的食物网示意图，若E生物种群含有的总能量为109kJ,B生物种群含有的总能量为108kJ,理论上A生物种群含有的总能量至少是（）A.108kJB.107kJD.108kJ7．下图是以每个营养级生物的数量多少而绘制的金字塔，其中“1”“2”“3”分别代表一、二、三营养级的生物，下面哪条食物链与该金字塔相符合：①草②树③昆虫④兔⑤鸟⑥A.①→③→⑤B.①→④→⑥C.②→③→⑤D.①→③→⑥8．“一山不容二虎”这一谚语，用生态学的