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文档简介

2023年陕西省榆林市社会工作者职业资格社会工作综合能力(初级)预测试题(含答案)学校:________班级:________姓名:________考号:________

一、单选题(10题)1.小陈的丈夫整天酗酒不务正业,而且每次酒后都会打骂小陈。小陈无法忍受丈夫的毒打于近日到社区社会工作机构求助,该服务机构的社会工作者在了解她的遭遇后,决定帮助她维权。这个过程在社会工作中被称为()。A.接案B.帮扶C.援助D.救助

2.社会工作者通过语言的和非语言的专注,让组员感受到自己处在一个比较安全的关系之中,从而鼓励组员自由、放松地表达自己的感受,这种沟通与互动技巧属于()。A.专注与倾听B.互动交流C.适当帮助梳理D.鼓励支持

3.一位受到家庭暴力折磨的妇女,由于长期受到丈夫的虐待,形成了强烈的无力感,对丈夫的暴力已经失去了反抗的力量。社会工作者可以用()理论来帮助她。

A.社会支持B.增能C.认知行为D.存在主义E.生态系统

4.为服务对象寻找有关的服务,如为弱智儿童寻找特殊学校,协助其接受文化教育,这种社区照顾的角色属于()。A.治疗者B.辅导者C.经纪人D.倡议者E.顾问

5.在小组运作初期和结束期,社会工作的角色主要是()。

A.引导者B.资源提供者C.治疗者D.协调者E.中介者

6.社会工作伦理的基本原则是()。A.维护服务对象的个人尊严和价值B.有效保护服务对象的隐私使其不受伤害C.社会公正原则D.诚信原则E.自决权和知情同意

7.社会工作者小李在地处城乡结合部的某社区开展实地调查时发现,该社区周边环境差,公共服务设施不足,社区的青少年空闲时经常出入附近的网吧。为此,社会工作者小李开展了工系列服务,如组织青少年兴趣小组、加强学校与家庭的沟通交流等。社会工作者在提供上述服务的过程中,遵循了青少年社会工作的()原则。A.尊重青少年的价值与尊严B.接纳与关爱青少年C.注重青少年的个别需求D.协助青少年具备适应社会变化不断成长的能力

8.社会工作者为服务对象提供服务时所做的记录,从社会工作者对服务对象的责任来看,这些记录只能用于()。A.与自己的亲人交流B.与其他机构志愿者交流C.与自己的督导交流D.作为写书的材料引用

9.张老伯经常对儿子说:“我过得桥比你走的路还多。”张老伯的话语隐喻的是老年人的()优于年轻人。

A.液态智力B.结晶智力C.长期记忆D.短期记忆

10.以下()不能结案。A.社会工作者与服务对象都认为工作目标已经达到

B.服务对象已经具备独立面对和解决问题的能力

C.社会工作者与服务对象的专业关系不和谐,希望结束服务

D.专业服务时间超过两个月

二、单选题(10题)11.()是民族心理形成的根本原因。A.社会文化B.外来文化C.区域文化D.宗教文化E.民族文化

12.社会工作领域的扩展是从关注社会问题到关注()。A.社会建设B.社会组织C.社会变迁D.社会福利E.社会和谐发展

13.科学发展观的核心是()。

A.坚持统筹兼顾B.坚持以人为本C.发展是执政兴国的第一要务D.要实现经济社会更快更好的发展

14.在运用危机模式时,为了迅速了解服务对象的主要问题,社会工作者需要将自己的注意力集中在服务对象的()上。A.过往的生活经历B.身体的健康状况C.最近的生活状况D.社会活动状况E.工作状况

15.将社会政策转变为社会服务的过程是()。A.可逆的B.不可逆的C.单向的D.双向的

16.企业社会工作者在公司举办员工能力建设小组。活动中,社会工作者发现大部分组员都主动谈论自己与他人交往的经历,王某则一直默默地坐在一个角落,始终没有表达自己的想法.这时社会工作者应采取的技巧是()。

A.倾听B.体谅C.对焦D.鼓励

17.李明是国内某重点大学的大三学生,其父母均是大学老师,而爷爷是军队的离退休干部,奶奶是医生,李明从小就受到良好家庭环境氛围的熏陶,不仅学习成绩优秀,而且待人接物处理得很得当,从小学到大学,在学校中各方面的表现一直很出众。下列关于这个案例的说法不正确的是()。

A.李明如果能有效利用自身的遗传禀赋,将会获得很好的发展

B.李明的发展取决于遗传力量和外部环境之间复杂的相互作用

C.作为个体的李明,在某种程度上其行为也能够改变社会环境

D.李明能有如此好的发展,主要是李明的遗传禀赋起了作用,环境没有起到作用

18.为调查外来务工人员对社会工作服务满意度,社会工作者小周设计一份问卷,对接受过服务的外来务工人员进行调查,关于问卷问题设计的说法,正确的是()

A.问卷问题要考虑回答者的性别差异

B.问卷问题要围绕所有问题展开

C.问卷问题要考虑回答者的受教育程度

D.问卷问题要运用专业术语表述

19.社会工作者小顾在为六年级学生小浩提供辅导时,老师反映小浩平时好玩、爱动、注意力不集中、喜欢与同学打闹,但在美术课上,却能用心画画。据此,小顾建议老师让小浩担任美术课代表,小顾这样做的目的在于()。

A.增强小浩的自我效能感B.培养小浩的亲社会连结C.促进小浩的认知能力D.改善小浩的行动能力

20.以下实验设计方法中不要求有控制组或对照组的是()。A.非对等控制组设计B.前后测控制组设计C.简单时间序列设计D.单后测控制组设计

三、单选题(10题)21.社会工作者:“我为你提供的辅导今天就结束了,我相信你也感受到自己的变化,你今后有什么打算,可以说说吗?”

服务对象:“我现在就是担心辅导结束后不能坚持,又回到之前的老样子,前功尽弃。”

社会工作:“那这样吧。我会安排一些日常的练习给你,把具体的要求告诉你的父母,请他们来协助你,过一段我们再看效果。你觉得怎么样?”

根据上述对话,该个案即将进入()。

A.转介阶段B.结案阶段C.评估阶段D.追踪阶段

22.社会工作并不是社会工作者单向地给予服务对象某种服务的过程,而是社会工作者与服务对象"一同工作"的过程,此种工作特点可称为()。A.取长补短B.柔性管理C.双方合作D.多方协同E.以人为本

23.政府对社会福利机构的资助方式一般通过购买服务和奖励来实现。政府奖励一般可分为补助和协议合作,补助是政府拨出一笔经费直接协助社会服务机构提供服务,政府扮演()的角色。A.奖励者B.督促者C.伙伴D.领导者

24.把有需要的求助对象纳入工作程序中的过程,在社会工作程序中被称为()。A.结案B.接案C.转介D.转案

25.()的结论可以作推论。A.定量研究B.定性研究C.个案研究D.深度访谈E.焦点小组

26.社会工作者小李为癌症晚期的张阿姨提供服务有三年了,双方建立了高度信任的关系。张阿姨把小李当做自己亲身闺女看待,有很多没有跟儿女提起的事情,都会跟小李说。有一天,小李在与张阿姨的谈话中得知她有数额不小的银行存款,但又不愿意留给子女。面对这种情况,小李应当()。

A.告知张阿姨的家人

B.根据保护隐私原则,为张阿姨保守秘密

C.与张阿姨面谈,了解她目前的苦恼和生活状况

D.劝说张阿姨将存款转给自己的孩子

27.成建制开发的封闭式小区。在城市化发展过程中,成片区的小区的开发和建设,居住在小区的人口达到一定的规模,很容易形成一个具有共同习惯、共同行为模式的一个地域共同体的是()。A.单位型社区B.小区型社区C.板块型社区D.功能型社区

28.运用专业的方法和技巧消除或者减轻服务对象困扰的过程中,社会工作者的角色是()。A.使能者B.教育者C.倡导者D.治疗者

29.根据马斯洛需要层次论,下列需要中,属于“安全的需要”的有()。A.自信心B.成就感C.避免职业病的侵袭D.宗教信仰

30.预防网瘾是未成年合法权益保障方式中()的要求。

A.家庭保护B.学校保护C.社会保护D.司法保护

四、单选题(10题)31.根据《中共中央关于构建社会主义和谐社会的重大问题的决定》的精神,结合国内外经验,社会工作是()的重要组成部分。

A.社会建设B.经济建设C.文化建设D.政治建设

32.有位上高一的少年,生活在一个单亲家庭里。他很听话,学习成绩也很优秀,但由于他对现代教育制度中存在的一些问题不满,并逐步发展到恐惧学校、厌恶学校。期间他曾自杀两次,后退学在家,但退学时成绩仍很好。医生诊断其患了抑郁症。此少年存在的问题主要有两个方面:一是抑郁症;一是学校恐惧症。在本案例中,此少年父母离异可能会导致他缺少家长的悉心照顾,当然也与家庭缺乏正常的必要沟通与交流有关,因而使他变得孤僻、抑郁。另外,此少年患的学校恐惧症可能与其学习压力有关。当前我国正处于由应试教育向素质教育的转轨时期,学校和社会对学生的考试成绩过于重视,让学生感到压力很大。本案例中,此少年尽管学习成绩很好,但由于他承受不了学习的压力,或者感受不到学习的乐趣,从而产生对现代教育体制的厌恶,进而发展到恐惧学校、逃避学校’甚至为了避免去学校而产生自杀的念头。此案例属于学校社会工作方式中的()A.治疗型学校社会工作B.变迁型学校社会工作C.社区—学校社会工作D.任务型学校社会工作E.适应型学校社会工作

33.在小组工作中,工作者通过全神贯注倾听、积极给予回应、适当帮助组员梳理、及时进行小组、结组员表达鼓励、支持以及促进组员互动交流,这是运用小组工作的()。A.沟通和互动技巧B.控制小组进程技巧C.小组会议技巧D.提升小组成员的社会责任感技巧E.策划小组活动技巧

34.要完整地理解社区工作,不仅仅要把它看作为一种服务,更要强调它是一种()。A.方法B.过程C.技巧D.策略E.运动

35.马斯洛关于自我实现的需要是指()。

A.个人追求安全、舒适、免于恐俱

B.谋求自由与独立,得到别人的重视或赞赏

C.充分展现潜能与天赋,完成与自己能力相称的一切

D.希望归属于某个群体,在所处的群体中占有一个位置与他人交流并得到关心与爱护

E.人们追求秩序与美感,展现人性中富有创造性的一面

36.每个人都有自主的时刻,也许转瞬即逝。但是一个成功者能在相当长的时间内继续这种自主性。他偶尔也会让步,甚至失败;但即使往后退却,他仍能坚守着对自己最基本的信念。由此可以推出()。A.失败者从来都不会自主B.成功者并非是从未失败过的人C.凡真正失败过的人都能获得成功D.成功者永远都不会失去自主性

37.家庭教养模式包括纵向和横向两个方面。家庭教养模式的影响因素中,对个体具有横向影响的是()。A.家庭的关系结构B.家庭的成员互动C.家庭的既往事件D.家庭的背景

38.在运用某一治疗技术之前,首先需要根据服务对象担心焦虑的程度按从低到高的顺序排列成不同的等级。从低等级开始,在服务对象感受到这一等级的担心和害怕之后,让服务对象做放松练习,减轻担心和害怕。接着,按照同样的方式进行下一阶段的放松练习,直到消除所有的担心和害怕。这种行为治疗技术被称为()。A.放松练习B.系统脱敏C.满灌疗法D.逐级放松

39.根据服务对象担心焦虑的程度从低到高的顺序排列成不同的等级,从低等级开始,在服务对象感受到这一等级的担心和害怕之后,让服务对象做放松练习、减轻担心和害怕。接着,按照同样的方式进行下一阶段的放松练习,直到消除所有的担心和害怕。这种行为治疗技术被称为()。A.放松练习B.系统脱敏C.满灌疗法D.厌恶疗法E.逐级放松

40.某地方政府在制定政府规划的过程中,向公众广泛征求意见。来自某社区服务中心的几名社会工作者,联名撰写并提交了有关提高老年人社会保障水平及生活质量的政策建议。从上述内容看,社会工作者对全社会的伦理责任要求其能够()。

A.增进社会福利B.维护专业共同体C.加强行政管理D.突出绩效管理

五、单选题(2题)41.()是社会工作方法在群体情况中的应用,是群体与社会工作方法的结合。A.小组工作B.集体工作C.家庭工作D.群体工作E.社区工作

42.下列对社区工作方法的描述,错误的是()

A.它是社会工作三大直接方法之一

B.以社区的每一位居民为对象

C.组织社区居民集体参与解决社区问题

D.在参与中,增强居民的社区归属感

六、单选题(2题)43.下面的各种社会工作督导行为中属于行政性督导的是()。A.协助被督导者适应和处理服务工作中所带来的不满和焦虑等情绪

B.提高被督导者对工作的认识和技能

C.为被督导者提供日常空间来反省他们的工作内容和过程

D.提供“组织的结构性”和“完成工作所需资源的互近性”的支持

E.给予被督导者关怀和支持,让被督导者在工作过程中有安全感

44.医务社会工作是在医院里开展社会工作专业服务的,是一个独特的实务领域。下列选项中,对医务社会工作描述不正确的是()。

A.根据患者需要提供初级医疗服务

B.帮助患者连接医疗资源

C.协调医护人员与患者及家属的关系

D.帮助患者处理心理和社会关系方面的问题

参考答案

1.A通过与求助对象的初步接触评估求助对象的问题,并与有需要的求助对象协商,看他是否能够成为自己的服务对象(或称案主)。这个过程就是社会工作的接案,即把有需要的求助对象纳入个案工作的工作程序中。

2.A专注与倾听是指,社会工作者要通过语言的和非语言的专注,让组员感受到自己处在一个比较安全的关系之中,从而鼓励组员自由、放松地表达自己的感受。同时,社会工作者在倾听时,要注意组员所说的重点,尤其是一些没有预料到的信息,在未完全听懂对方的真正意思前,一定不要与之争辩。

3.B

4.C

5.A

6.C

7.D青少年是一个充满活力的群体,青少年社会工作必须遵循以下原则,才能使专业服务发挥效果:①尊重青少年的价值与尊严;②接纳与关爱青少年;③注重青少年的个别需求;④协助青少年具备适应社会变化不断成长的能力。

8.C强调为服务对象保密是社会工作价值观的操作原则之一。社会工作者应当保护服务对象的隐私。未经服务对象同意或允许,社会工作者不得向第三方透露涉及服务对象个人身份资料和其他可能危害服务对象权益的隐私信息。

9.B智力分为结晶智力和液态智力,结晶智力是人们知识和经验的结晶产物,是通过语言、文字的提炼和积累而成的智力。液态智力是指空间关系和形象思维在视觉、听觉及感知基础上形成的智力。它受制于各种感觉、运动等系统功能的影响。实际上,老年人的结晶智力比年轻人还要多,是日常学习和生活积累的结果。

10.D一般情况下,出现以下五种情况之一就可以结案:(1)社会工作者与服务对象都认为工作目标已经达到;(2)虽然问题没有彻底解决,但服务对象已经具备独立面对和解决问题的能力;(3)社会工作者与服务对象的专业关系不和谐,希望结束服务;(4)服务对象出现了一些新的要求和问题,需要其他社会工作者或者服务机构解决;(5)由于一些不可预测的因素,需要结束服务。

11.E

12.E现代社会工作除了关注社会问题,还特别关注社会和谐与社会发展。随着社会的变迁和发展,社会工作的领域在进一步扩大。

13.B科学发展观,第一要义是发展,核心是以人为本,基本要求是全面协调可持续,根本方法是统筹兼顾。本题答案为B。

14.C

15.D基德尼夫认为,社会工作行政是将社会政策转变为社会服务的过程。这个过程是双向的,一是将社会政策变为具体的社会服务;二是积累经验,以建议修订社会政策。

16.D社会工作者要鼓励组员积极表达自己的感受,特别是运用“此时此地”的技术让组员表达自己的感受,接纳他人的感受。尤其是对沉默的组员要加以鼓励,对说得太多的组员适当加以阻拦,以给其他人更多的表达机会。题中,社会工作者应采取的技巧是鼓励。

【命题点拨】本题考查的是小组工作中促进组员沟通的技巧中鼓励组员相互表达的技巧,沟通是小组得以进行的一种重要动力,是小组组员互动的基础,在小组活动中,应促进组员相互沟通。

17.D社会环境对人类行为的影响不能脱离生物遗传因素的制约,同样,良好的遗传特性也需要依托适当的社会环境才能得以发挥。人的发展是遗传和环境相互影响的产物,其路径取决于遗传力量和外部环境影响之间复杂的相互作用。

18.C问卷在设计之时要考虑研究目的或研究类型,描述性研究的问卷应多围绕基本问题展开,解释性研究的问卷要围绕研究假设展开,所以,B项错误;问卷在设计之时并不需要考虑回答者的性别差异,性别差异是根据问卷的分析结果获得的,A错误‘问卷的用语要简短明了,避免使用专业术语,要考虑到回答者的受教育程度,D错误。

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19.A小顾建议老师让小浩担任美术课代表,意在引导小顾辨识自己在美术方面的优势,培养其自尊与自信,这样做目的在于增强其自我效能感.故本题答案为A。

20.C简单时间序列设计是在多个时点对因变量进行测量.然后进行干预,再在多个时点测量自变量的数值。如果干预前的因变量水平稳定,干预后的因变量水平变化且变化程度持续提高,就可认为干预达到一定效果。因此,简单时间序列设计不要求有控制组或对照组。

21.C个案工作的工作步骤主要分为接案或转介、收集资料、制定计划、签订协议、开展服务、结案、评估和追踪这八个过程。其中,代表个案工作进入结案阶段的三种标志是:社会工作者直接告诉服务对象、延长服务间隔的时间或者变化联系的方式。题目中,社会工作者是选择直接告诉服务对象服务过程要结束了,证明个案工作进入了结案阶段。在结案阶段之后,社会工作者需要对个案工作的成效、工作方法等进行评估,以保证服务对象的服务成效以及改进个案工作,也即个案工作即将进入评估阶段。而转介是在开展服务之前,社会工作者针对求助者的问题进行评估,决定是否接案,或者选择转介到其他服务机构或者社会工作者;而追踪是在评估之后进行的对服务对象的请况进行跟进,同时也是作为评估的一个内容。

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22.C社会工作是社会工作者帮助有困难、有需要的人士克服困难的过程。这一过程并不是社会工作者单向地给予服务对象某种服务的过程,而是双方合作、共同地面对困难、分析问题成因、寻找解决问题的方法进而解决困难的过程。社会工作是对人的工作,是社会工作者与服务对象的互动过程,从某种意义上来说,它也是社会工作者与服务对象“一同工作”的过程。因此,答案是C。

23.A

24.B社会工作的接案即把有需要的求助者纳入个案工作的工作程序中。故选B。

25.A

26.B为服务对象保密是社会工作价值观的操作原则之一。未经服务对象同意或允许,社会工作者不得向第三方透露涉及服务对象个人身份资料和其他可能危害服务对象权益的隐私信息。除非特别情况下必须透露有关信息时,社会工作者应向机构或有关部门报告,并告知服务对象有限度公开隐私信息的必要性及采取相关保护措施。如果在紧急情形下,必须打破保密原则而来不及提出报告,社会工作者事后应当提供相关的证据并补办手续,以记录必要的工作程序。

27.B

28.D社会工作者运用专业的方法和技巧消除或者减轻服务对象的困扰。治疗者的角色与使能者和教育者不同,使能者注重

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