山东省威海市2018-2022年近五年中考语文试卷【及真题答案】

威海市

2018

年中考语文试卷一、积累与运用1．下列划线字字音、字形全都正确的一项是（）A．卷帙（zhì） 取缔（dì）聒（guā）噪剑拔弩（nǔ）张B．撷（xié）取 发窘（jiǒng）羁绊（bàn）脍（kuài）炙人口C．剽（piāo）悍 蓑（suō）衣沉缅（miǎn）合辙（zhé）押韵D．嗔（chēn）视 蓬篙（hāo）凛冽（liè）引颈受戮（lù）根据提示，用古诗文填空。

，天光云影共徘徊。（朱熹《观书有感》）荷笠带斜阳，

。（刘长卿《送灵澈上人》）自古逢秋悲寂寥，

。（刘禹锡《秋词》）天街小雨润如酥，

。（韩愈《早春呈水部张十八员外》）不应有恨，

？（苏轼《水调歌头》）

，必先苦其心志（孟子《生于忧患，死于安乐》）树树皆秋色，

。（王绩《野望》），月涌大江流。（杜甫《旅夜书怀》）3．名著阅读。“洒家今日不曾多带得些出来；你有银子，借些与俺，洒家明日便送还你。”“直甚么，要哥哥还！”遂去包裹里取出一锭十两银子放在桌上。句中的“洒家”指的是 ，“你”指的是

。4．下列句子中划线词语运用正确的一项是（ ）在他们的感觉里，时间似乎已经过去了数千亿光年。他在北京大学上了

10

年学，从本科利到博士，期间，获得过

9

次奖学金。C．这件小事把他的虚伪暴露得淋漓尽致。D．他这次一下子拿出

100

多万元帮助乡亲们修路，真是大方之家。5．用一句话概括下面材料的主要内容。伴随看“寻找最美声音读书读报”大型公益活动的开展，书香漂流活动正式拉开帷幕。包括滨海公因在内的

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个漂流书籍点参与活动，覆盖中小学校、企业车问、社区活动中心和部队基地等城区多地，充分将公共文化资源和服务空间延伸到城市的各个角落，用书页和文字把人们联系在一起，营造了全民阅读的氛围。书香漂流活动还推出了“全民阅读·志愿风采”微信图书借阅平台，利用“互联网+阅读”进一步浓厚阅读气氛。6．学校开展建设书香校园活动，请你任选一个角度为《简·爱》写一段推荐语，以激发同学们的阅读兴趣。二、文言文阅读7．阅读下面语段，完成下列小题。晋太元中，武陵人捕鱼为业。缘溪行，忘路之远近。忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷。渔人甚异之。复前行，欲穷其林。林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐。见渔人，乃大惊，问所从来。具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。村中闻有此人，咸来问讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋，此人一一为具言所闻，皆叹惋。余人各复延至其家，皆出酒食。停数日，辞去。此中人语云：“不足为外人道也。”既出，得其船，便扶向路，处处志之。及郡下，诣太守，说如此。太守即遣人随其往，寻向所志，遂述，不复得路。（1）下列句子中划线词语意思相同的一项是（ ）①渔人甚异之 ②父异焉，借旁近与之①有良田美池桑竹之属 ②属予作文以记之①此中人语云 ②卒中往往语①便扶向路，处处志之 ②向吾不为斯役，则久已病矣用现代汉语翻译文中画线句子。阡陌交通，鸡犬相闻。如何辩证地看待作者虚构出的理想社会？8．阅读下面语段，完成下列小题。至于启卷，必先几案洁净，藉以茵褥①，然后端坐看之，或欲行看，即承以方版，未尝敢空手捧之，非惟手汗渍及，亦虑触动其脑②。每至看竟一版，即侧右手大指面衬其沿，而覆以次指面，捻而夹过，故得不至揉熟③其纸。每见汝辈多以指爪撮起，甚非吾意。今浮图、老氏④尤知尊敬其书，岂以吾儒反不如乎？汝当谨志之。【注】①茵褥：被褥。②脑：书脑，即书的订处。③揉熟：揉坏。④浮图、老氏：指佛教徒、道教徒。（1）下列句子中划线词语意义和用法相同的一项是（ ）A．①忘路之远近 ②鸣之而不能通其意①既出，得其船 ②既已知吾知之而问我①乃不知有汉 ②不可久居，乃记之而去①藉以茵褥 ②今于欲以子之梁国而吓我邪（2）用现代汉语翻译文中画线句子。非惟手汗渍及，亦虑触动其脑。（3）选文是司马光训诚儿子的一段话，能体现出司马光对书有着怎样的态度呢？三、现代文阅读9．阅读下文，完成下列小题。桌面①我家书桌的面儿，是一块树的囫囹的横截扳，什么也没有染，只刷了一层亮亮的清漆，原木本色的。②在这张书桌上，我伏案了十年，读了好多文章，又写了好多文章。闲着无事了，就端坐看看起桌面，心里便也感到沉静。因为桌面上是有了一幅画的。③画儿就是木的年轮。一个椭圆形，中间是黑黑的一点，然后就一圈白，接着从那白圈的边沿，开始了黑线的缠绕。当然很不规则，黑的线一会儿宽了，一会儿窄了，一会儿又直，一会儿却弯起来；几乎常常就断，又常常派生出新线，但缠绕的局面是一直在形成，最后便嚢括了整个桌面，像是一泓静静的泉，一个午时的或者子夜的泉，一片树叶落下来引起的涟漪。④有书这么说：树木，四季之记载也。日月交替一年，树就长出一圈。生命从一点起源，沿一冬线的路回旋运动，无数个圈完成了主命的结束，留下来的便是有用之材。⑤我很佩服这种解释，于是也就兴趣起这条运动的线了。我细细看看，用米尺度量着一个圈和一个圈之间的距离。这种工作，所得的结果使我吃惊：这生命的线，当它沿着它的方向进行的时候，它是这么的不可自由！日月的阴晴圆缺，四季的寒暑旱涝，顺利时它进行得是那么豁达奔放，困难时进取又是如此艰辛，它从地下长出来，第一是挣脱本身壳的桎梏，第二是冲破地层的束缚，再就是在空间努力，空间充满着看不见摸不着的空气原来是这么坚实严密，树木的生长，心须靠看自己向外扩张才能有自己的存在的立体啊！⑥我为它们做看记载：哪一年是风调雨顺？哪一年是旱涝交迫？我算出这是一棵三百年的老树。三百年，这老树在风雨的世界里，默默地在走它的生命之路，逢着美好年景，加紧自己的节奏，遇着恶劣的岁月，小心翼翼的，一边走着，一边蓄积看力量，这是多么可怜的生命，又是多么不屈不挠可亲可敬的生命！⑦我离开了面，看见室外的一切。室外是刚刚雨后天睛，天上是一片云彩，地上是一层积水，风在刮看，奇异的现象就发生了：那云彩竟也是一圈一圈的痕纹，那积水也是一圈圈的涟漪。莫非这天这地也是一统的整体，它们将两个截面上下显示着，表明自己的历史和内容吗？我真是有些惶恐：万事万物在茫茫宇宙间或许是有着各自的生命线路，这浩瀚宇宙也或许同样有着自己的生命线路。那我呢？⑧重折走近桌面，对着那木的年轮，开始顺着一条边圈往里追溯，这似乎是一种高级数学，常常陷入莫测，犹如一个儿童在做进迷宫的游戏，整整一个下午，才好容易回到了那桌中的，也是那圈中之圈的那个黑点。啊，那是树的童年。哪是我的童年？树是从那一点出发，走完了三百年的路程，我也是三十年了，三十年来，这路线也是这么一圈圈走过来的吗？我想起了我的每一年。⑨这些简直是惊人的发现！⑩从那以后，每每当我为胜利得意的时候，一面对着这桌面，我就冷静了；每每当我挫败愁闷的时候，一面对着这桌面，我就激动了。我自我感觉，我是一天天豁达，成熟，坚强起来，我热爱起我的生命了，热爱起我的工作了，以全部心血、全部精力而完成着一个我。⑪我在感激着这个桌面，我想我永远不会离开它的。（有删改）作者围绕

（线索）有很多的思考，并有了惊人的发现。第⑨段中“惊人的发现”指什么

？第⑤段“它是这么的不可自由！”的原因是

（用自己的话概括），“它”指的是

。根据文章第⑦段内容，将下列句子补充完整。带年轮的桌面是一幅画，画出了树的生命线路；

是一幅画，画出了天空的生命线路；

是一幅画，画出了地的生命线路。细读第⑥段，说说作者对老树有着怎样的感情。赏析文中第③段画线的句子。像是一泓静静的泉，一个午时的或者子夜的泉，一片树叶落下来引起的涟漪。第⑪段写道：“我在感激着这个桌面，我想我永远不会离开它的。”综观全文，说说作者“感激”的原因。10．阅读下文，完成下列小题。人生因阅读而气象万千①每至世界读书日，这样一张照片所定格下的历史瞬间总会被人提起：1940

年

10

月

22

日，英国遭受空袭，位于伦敦的荷兰屋图书馆也难以幸免，几乎被炸成废墟，墙壁倾颓，砖石满地，但有

3

名男子竟不顾敌机刚刚离去，又在尚未倒塌的书架前翻捡书籍，战火的残酷与读书所展现的不屈意志，两相对比，不仅给人以强烈的视觉冲击，更给人以持久的感动。②或许，也会有人不解：战火纷飞，还不忘阅读，为的是什么？“很多人被生活的艰难折磨得心灵枯萎，但有书香滋润的灵魂不会．”不久前，在一家书店里看到的一则读者留言，或许可以作为解答，对于那

3

名男子而言，阅读绝非是暂时忘记战乱的“镇定剂”，而是勇敢面对现实，让精神再次振奋、让意志战胜泪水的方法和途径。③阅读何以有这样的伟力？一位作家曾指出，阅读实际上会给人以两种收获，一种是通过读书，知道自己原来不知道的东西；另一种是通过读书触发反思，知道自己本来就有的东西，并激活它，前者是知识，后者是智慧。越是走在人生的“三岔口”，越是面临国难和选择之时，阅读的力量就越能显示出来，一个人的努力往往会让自己有更多的选择，知识让我们理解每一项选择的意义，而智慧还能进一步让人知道，自己的选择是符合内心的，从而坚定前行的意志。④人生如果远离了阅读，就等于一间房子没有窗户。曾国藩一生饱览群书，文章笔力雄厚，就连梁启超都称赞他“可以入文苑传”。然而，即使有如此深厚的功底，他依然认为自己有“三耻”，居第一位的，就是对天文和算学“毫无所知”。一物不知，便深以为耻，曾国藩们之所以会有如此的认识，就因为他们深刻地知道，读书“能养人精神”，书籍并非是装点门面的饰品，与是精神的营养品。不能与书籍独处，只会让人生之路走向狭隘，甚至禁锢心灵；浸润书香，才能让我们驶向无限广阔的海洋。⑤读书或许并不必然导向外在的成功，但它必然指向内在的丰沛。这些年，两季《中国诗词大会》的冠军，惊艳了无数人，一位是第二季武亦姝，另一位是第三季雷海为，令人动容的，并不仅仅是武亦姝2000

多首诗词记忆量的才情，也不全是雷海为以外卖小哥身份成功逆袭的不凡，更是因为他们身上散发的那种“闲看花开花落，漫随云卷云舒”的从容淡定，这样一份独特的气质，正源于阅读的滋养，有句话说得好，“读书多了，容颜自然改变，许多时候，自己可能以为许多看过的书籍都成过眼烟云，不复记忆，其实它们仍是潜在的，在气质里、在谈吐上、在胸襟的无涯，当然也可能显露在生活和文字中。”⑥有人以为，读书太多，容易脱离生活，其实不然，读书不是要选离这个世界，而是要让人拥有平视世界的眼睛，阅读本身就是为了更好地生活，正如哲人所言，“一个人和书籍接触得愈亲密，他便愈加深刻地感到生活的统一，因为他的人格复化了，他不仅用他自己的眼睛观察，而且运用着无数心灵的眼睛。”既塑造丰盈的内心，又给人以丰富的生活，这恐怕便是阅读之于人生的独特意义。（有删改）文章开头描述了照片所定格下的历史瞬间，有什么作用？阅读第④段，用自己的话说说“曾国藩们”是怎样的一类人。第⑤段运用的主要论证方法是

，论证了

的观点。如何理解文章题目“人生因阅读而气象万千”？根据文章内容，结合自己的读书事例，从一个方面谈谈你因阅读而发生的改变。四、写作11．题目：高中，我来了要求：①自选角度，自定文体（诗歌除外）；不少于

600

字。②文中不得出现真实的姓名、校名。1．B2．（1）半亩方塘一鉴开青山独归远我言秋日胜春朝草色遥看近却无何事长向别时圆故天将降大任于是人也山山唯落晖星垂平野阔3．鲁智深（鲁达、鲁提辖、花和尚）；史进（九纹龙）4．C书香漂流活动营造全民阅读氛围。（书香漂流活动借助漂流书籍点和微信图书借阅平台，营造全民阅读氛围）简·爱经过动荡的生活，准备与罗彻斯特结婚，但幸福刚一露头就消失了，逼得简·爱再一次寻找人生的道路。当罗彻斯特破产了，他们却举行了婚礼。波澜起伏的情节，一定会吸引你，让你体会到阅读《简·爱》的乐趣。7．（1）A田间小路交错相通，村落间鸡鸣狗叫之声可以互相听到。作者虚构出的理想社会，表达了古代人民对没有剥削、没有压迫的美好生活的向往，具有一定的积极意义；但它又带有一定的复古倾向，在阶级社会中也只能是一种幻想，不可能实现。8．（1）D这不只是担心手上的汗水浸到书页上去，也担心碰到书的装订处。一是担心书籍受到污损，体现出司马光对书的爱惜；二是司马光的语言和动作体现出他对书的敬重。9．（1）桌面；树有着自己的生命线路；天地、万事万物、浩瀚宇宙有着自己的生命线路；“我”有着自己的生命线路。（树、天地、万事万物、浩瀚宇宙和“我”都有着自己的生命线路）日月的阴晴圆缺、四季的寒暑旱涝等外在因素的影响；生命的线带痕纹的云彩；带涟漪的积水对老树在生长过程中遇着恶劣岁月的同情（怜惜）；对老树面对困境，依然蓄积力量、不屈不挠精神的赞美（敬佩）。运用比喻的修辞手法，把年轮（桌面）比作泉，写出了桌面的沉静；把缠绕的黑线比作涟漪，写出了黑线不规则、时断时连，缠绕且布满整个桌面的形态。桌面陪伴了“我”十年：启示“我”认识到万事万物都有自己的生命线路：使“我”变得豁达、成熟、坚强（使“我”更加热爱生命、热爱工作。10．（1）照片描述了三名男子在战火纷飞中仍不忘阅读的故事激发了读者的兴趣：引出下文对“阅读伟力”的论述；作为一个事实论据，论证了“阅读能丰盈人的内心”。饱览群书、文章笔力雄厚的人；一物不知便深以为耻的人；懂得读书“能养人精神”的人。举例论证；阅读必然指向内在的丰沛，从而引起外在的改变。阅读能塑造丰盈的内心，又给人以丰富的生活，（阅读可以收获知识与智慧，让我们理解选择的意义，能够坚定前行的意志：阅读能解放心灵，让人生之路无限广阔；阅读必然指向内心的丰沛，从而让人有外在的改变）。曾有一段时间，学业考试复习让我忙碌不堪，心生抱怨，我读了王开岭的《精神明亮的人》，书中福楼拜在忙碌中依然会捕捉生活之美，这种做法深深打动了我，让我懂得了“人可以忙碌却不可庸碌”的道理，在忙碌中仍能享受生活的美好。11．略威海市

2019

年中考语文试卷一、积累与运用（21

分）下列字形、划线字字音有错误的一项是（ ）隐匿（nì） 绮（qǐ）丽 饶（ráo）头 随声附和（hè）亘（gèn）古 蓦（mò）然 萧（xiāo）瑟 一拍即（jí）合褶（zhě）皱 逞（chěng）辨 谨（jǐn）记 转弯抹角（jiǎo）脊（jǐ）梁 花卉（huì） 癖（pǐ）好 诚惶（huáng）诚恐2．根据提示，用古诗文填空。今日听君歌一曲，

。（刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》）

，忽复乘舟梦日边。（李白《行路难（其一）》）马作的卢飞快，

。（辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》）浊酒一杯家万里，

（范仲淹《渔家傲·秋思》）坐观垂钓者，

。（孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》）

，西北望，射天狼。（苏轼《江城子·密州出猎》）

，提携玉龙为君死。（李贺《雁门太守行》）

，长歌怀采薇。（王绩《野望》）3．下列选项括号中的内容表述有误的一项是（ ）宇宙有多少奥秘？我们与宇宙将发生怎样的关联？“中国天眼”在巡视着，仰望着。（此句标点符号运用正确）共建“一带一路”，让不少外国友人把象征“天圆地方”的一头圆、一头方的筷子装进了行李箱。（主语是“共建‘一带一路’”）唯有家校合力，才能融洽青少年与手机的关系，才能实现电子媒介助力孩子的成长。（此句有语病）

D．以植物为媒，东西方的绿色智慧在妫水河畔相遇并碰撞。（“以植物为媒”中的“为”是动词）学校将五月定为“大阅读”主题月，将开展一系列活动，请你积极参与。《西游记》中的沙僧参加阅读社团的招聘，请你写出录取或淘汰他的理由。你应聘到阅读社团做图书室管理员。室内藏书以《论语》《孟子》《诗经》《道德经》《资治通鉴》《李太白集》《东坡集》等为代表。请用一句话概括藏书内容。为纪念建国七十周年，班级将举行“我和我的祖国”系列活动，请你根据示例将活动内容补充完整。“读起来”，

；“讲起来”，砥砺强国志向；“

”，汇聚报国行动。学校筹备“电子阅读与传统阅读孰优孰劣”的辩论活动，请你为主持人写一段最后的总结发言。二、文言文阅读（12

分）阅读下面语段，完成小题。亮答曰：“自董卓已来，豪杰并起，跨州连郡者不可胜数。曹操比于袁绍，则名微而众寡，然操遂能克绍，以弱为强者，非惟天时，抑亦人谋也。今操已拥百万之众，挟天子而令诸侯，此诚不可与争锋。孙权据有江东，已历三世，国险而民附，贤能为之用，此可以为援而不可图也。荆州北据汉、沔，利尽南海，东连吴会，西通巴、蜀，此用武之国，而其主不能守，此殆天所以资将军，将军岂有意乎？益州险塞，沃野千里，天府之土，高祖因之以成帝业。刘璋暗弱，张鲁在北，民殷国富而不知存恤，智能之士思得明君。将军既帝室之胄，信义著于四海，总揽英雄，思贤如渴，若跨有荆、益，保其岩阻，西和诸戎，南抚夷越，外结好孙权，内修政理；天下有变，则命一上将将荆州之军以向宛、洛，将军身率益州之众出于泰川，百姓轨敢不箪食壶浆以迎将军者乎？诚如是，则霸业可成，汉室可兴矣”先主曰：“善！”于是与亮情好日密。关羽，张飞等不悦，先主解之曰：“孤之有孔明，犹鱼之有水也。愿诸君勿复言。”羽、飞乃止。（1）下列句子中划线词语意思相同的一项是（ ）①曹操比于袁绍 ②张袂成阴，挥汗成雨，比肩继踵而在①利尽南海 ②有蒋氏者，专其利三世矣①信义著于四海 ②牺牲玉帛，弗敢加也，必以信D．①于是与亮情好日密 ②而乡邻之生日蹙（2）下列句子中划线词语意义与用法不同的一项是（ ）A．①然操遂能克绍 ②寻向所志，遂迷，不复得路B．①贤能为之用 ②梅花为寒所勒C．①民殷国富而不知存恤 ②僧富者不能至而贫者至焉D．①犹鱼之有水也 ②处江湖之远则忧其君用现代汉语翻译文中画线句子。百姓孰敢不箪食壶浆以迎将军者乎？选文中诸葛亮论述的理论依据可以用《<孟子>两章》中的哪句话来概括？6．阅读下面语段，完成小题。臣闻众少成多，积小致巨，故圣人莫不以暗致明，以微致显；是以尧发于诸侯，舜兴乎深山，非一日而显也，盖有渐以致之矣。言出于己，不可塞也；行发于身，不可掩也；言行，治之大者，君子之所以动天地也。故积善在身，犹长日加益而人不知也。用现代汉语翻译文中画线句子。行发于身，不可掩也。结合本段文字的中心观点，谈谈你在今后的生活中应该怎么做。三、现代文阅读（32

分）7．阅读下文，完成小题。薄荷有一年，小姨从城里回来，给我们带了一包糖。小姨说，是薄荷糖呢。小姨的眼里竟然还闪着光。我一听“薄荷”二字，本来像阳光般在花枝上跳来跳去的欢欣，呼啦啦落了一地。薄荷有什么可稀罕的呢？乡下孩子虽没见过世面，但对植物有一种天然的熟识感，且这薄荷在乡下实在太普遍，甚至到了令人漠视的程度。去学校的路上，有一段马路，马路两边有深深的沟，一丛丛的，都是浓青青的薄荷，落满了尘。每天来来回回好几趟，几乎不会多看薄荷一眼。薄荷的味道也不怎么样，家里西屋药房的柜子上放着一瓶薄荷做的药片，父亲曾给我吃过，凉凉的底色里竟藏着辣。我悄悄把那薄荷片吐了，之后再路过那满沟的薄荷，开始有几分厌烦。对薄荷的感情，现在想来，和对故乡的感情竞有几分相似。那时候，人是小小的，心却大得很，轻狂得不行，热热切切地要去外面的世界。眼前的简单素朴，泥土和植物，太熟悉以至于腻烦。后来到底出去见识了，从小城到大城，又到了天子脚下，看起来热热闹闹的喧嚣世界，很多时候却不由自主会想起曾经令人腻烦的宁静乡土，还有光阴里一丛丛宠辱不惊的薄荷。到超市买东西，看到标签上的薄荷二字会无端升腾起莫名的亲切感。生活日用品，不知道什么时候都换成了薄荷味的。出门时手包里会塞上一小包薄荷味的口香糖，并不为吃，只为能常常看包装上那片绿绿的薄荷叶。有一回，在居住附近的集市上碰到卖花人，这卖花人特别，竟只卖一种植物，是薄荷！天太热，他把一盆盆青郁郁的薄荷小心放在刚下过雨的浅水沟里。水沟虽不太干净，可那薄荷却越发的青茂。我站在一旁看得痴，那一盆盆薄荷，在记忆里绵延开来，延展为一条明亮的乡路，通往那无忧无虑简单清寂的乡村岁月。卖花人笑着告诉我，薄荷-点不娇贵，好养得很。从乡村出来的我当然知道薄荷的脾性，薄荷是乡下人的植物，与泥土打交道的人多半是没有矫情的习惯的。我坚定地买了两盆薄荷抱回家，养在客厅亮亮的窗台上。而此时，这明亮的窗台俨然已是薄荷环绕的一个清新简素的世界，没有姹紫嫣红，只有一片令人心清心宁的青碧。之前，家里的窗台，上已养着好几盆薄荷了，还有几瓶剪下枝养在清水里的。可是，当出门碰到薄荷，总有他乡遇故知的亲切温暖，会不由自主地驻足问候。不忍心擦肩而过，错过这缘分，便要带回去一些养着。家里那人笑我，你呀，这是要在窗台上养出一片故乡嘛。我一愣，还真是如此，光阴流转，往时光深处，心却小了，不再渴慕外面广阔的热闹天地，只想清清静静、简简单单、素素朴朴地过日子，像从前的故乡。也像字句简单的一首诗，像木心的《从前慢》。和一位朋友聊天，他说最想念幼时家中的院落，母亲在院子里种菜种花，

那才叫生活，真美。这位朋友是生意人，走南闯北，见过大风大浪大繁华。当他说起这世间的美味莫过于他母亲做的清炒苦瓜时，那眼里也闪烁着一种光，和小姨当年说薄荷时的神色一样。朋友说苦瓜是自家院落里种的，一点都不苦。才明白，当年小姨眼中的光，是一种何等的意味。如今，我也早已爱上了那薄荷味，那清新，那凉，那寂，甚至那辣。周末，摘几片薄荷叶，清洗干净，泡一杯薄荷茶，坐在窗边，翻几页书，发一会儿呆，看几朵云。只想把生活变慢，把日子过得像故乡的薄荷一样。阅读全文，请筛选出薄荷的特点。用简洁朴素的语言解释下列句子。我一听“薄荷”二字，本来像阳光般在花技上跳来跳去的欢欣，呼啦落了一地。第一段中“薄荷有什么可稀罕的呢？”意思是作者

。原因是

。依据文章内容，理解倒数第二段中划线词语的含义。才明白，当年小姨眼中的光，是一种何等的意味。结合全文内容，作者对薄荷情感变化的词语依次是漠视、

、

、

。请简要分析倒数第三段的作用。读完全文，你觉得作者向往的生活方式是什么？你是否认同，为什么？8．阅读下文，完成小题。“光谱”鼻子探知人体疾病苏格兰斯特拉斯克莱德大学的科学家们正在开发一种称为“光谱”的人造鼻子，这种神奇的鼻子借助探测人体的气味，可告诉当事人是否有病。科学家们正在探索将这种奇妙鼻子广泛应用于食品、饮料和化妆品的质量控制上，最终让其成为一种交警测试可疑吸毒司机的有效工具。利用病人身上的气味进行医疗诊断，早在一个世纪前就应运而生。但是苏格兰的科学家目前正在尝试的是利用先进的化学方法探测不同的气味，然后再利用计算机屏幕给予病人一种免除了忧虑的警报或者告诉他们可能患有什么样的疾病。斯特拉斯克莱德大学化学系的教授安德鲁．米尔斯说，这些神奇的装置仍在开发阶段。目前可实用的装置还需一段时日，迄今已经取得了进展。测试气味和利用气味来医疗的想法，早在

100

多年前就有人尝试了，现在只不过是重新研究而已。他还说，人的疾病通常是与化学气味联系在一起的，这种气味可用来快速过滤和大规模的过滤。比如，天花、肝衰竭、糖尿病等疾病，医生往往可以从病人的呼吸中诊断知道．即使是麻疹，也有一种化学气味。人的各种疾病都带有一定的化学气味，这是经过临床实践得出来的。目前，米尔斯教授正与他的合作人保罗·斯拉文一起致力人造鼻子的开发。他说这种鼻子将由一系列排列的成分构成。根据所探测到的气味，这些装置将改变颜色和光的强度，他说：“这种显示将会说‘正常或者没问题’或者一些令人担忧的东西，接着它将有希望识别与其相关的何种疾病，但不一定会让人感到恐惧。”他还说：“它也许会说‘你得去看医生了’。但是在医院，它会提供全套的诊断建议，说‘我未曾看到过这种气味’，除了患这种或那种疾病的病人之外。”米尔斯认为，制造一种用于实验室和医院的台式机器，而且还是手提式的，这种机子虽谈不上高质量，但必须是能识别出各种令人关注的明显气味，且不带有主观色彩，无论是冬天还是夏天，无论是当事人是否感冒，这种检测都将是准确的。目前，科学家们正在开发一种适用于医院、实验室、医生手术和工作场所的一种桌面装置；同时，再开发一种便携式的装置，可以在家里或野外使用。据悉，一部便携式的装置最初可能要耗资几百英镑，而台式实验室装置则需几千英镑，米尔斯说，如果该装置得到普及，价格就不会成为问题了。这篇文章主要说明了“光谱”鼻子的

和

。用自己的话说说什么是“光谱”鼻子。第③段中主要运用了

的说明方法，它的作用是

。推断“光谱”鼻子能否检测出感冒，请分别从文中找出依据。根据文章内容，选出表述错误的一项是（ ）A．利用病人身上的气味进行医疗诊断，早在

100

多年前就有人尝试了，现在只不过是重新研究而已。B．科学家正在开发的“光谱”人造鼻子成功后，将能借助探测人体的气味在医院提供全套的诊断建议。C．“你得去看医生了”，这种说法不属于令人担忧的东西。D．“光谱”鼻子能识别出各种令人关注的明显气味，并且肯定不会带有主观色彩。四、写作（50+5

分）9．题目：二十年后的遇见要求：①自选角度，自定文体（诗歌除外）；不少于

600

字。②文中不得出现真实的姓名、校名、地名。1．C2．（1）暂凭杯酒长精神闲来垂钓碧溪上弓如霹雳弦惊燕然未勒归无计徒有羡鱼情会挽雕弓如满月报君黄金台上意相顾无相识3．C4．（1）录取。沙僧对团队忠诚，任劳任怨，能协调成员之间的关系。淘汰。沙僧少言寡语，能力平平，工作缺乏主动性。本室藏书均是传统文化（古代经典）的精华（精品、结晶、典范）。筑牢爱国信仰（信念）；做起来同学们，电子阅读和传统阅读各有利弊，变的是阅读方式，不变的是对精神世界的追求。让我们把电子阅读与传统阅读结合起来，在阅读中感受美好，传承文化。5．（1）D（2）D百姓谁能不拿着饭食水酒来迎接您呢？天时不如地利，地利不如人和。6．（1）行为是由自身做出来的，无法掩饰。（2）要注意一言一行，从小事做起，注重积累，提高品德修养。

7．（1）宠辱不惊；清新，清静；好养，不娇贵。我一听“薄荷”二字，本来欢欣（欢喜、兴奋、高兴）的心情一下子失落到极点。不稀罕薄荷；薄荷太普遍，味道不怎么样，我对它太熟悉对薄荷的喜欢，对家乡的依恋热爱。厌烦（腻烦）；亲切；热爱帮助作者理解了小姨眼中光的意味，丰富了薄荷意象的内涵，升华了作者依恋故乡、向往清静简单素朴生活的主题。清清静静、简简单单、素素朴朴过日子的方式。认同。慢节奏生活可以放松心情，缓解压力，享受生活，提高生活品质。不认同。快节奏生活能节约时间，提高办事效率，更好地适应社会，具有较强的竞争力。

8．（1）（工作）原理；（应用）前景能根据所探测到的人体气味，确定颜色和光的强度，从而判断出当事人是否有病的人造鼻子。举例子；具体地说明人的疾病通常是与化学气味联系在一起的能。人的各种疾病都带有一定的化学气味。否。无论是当事人是否感冒，这种检测都将是准确的。（5）C9．略威海市

2020

年中考语文试卷一、积累与运用1．下列加点字字音、字形有．错．误．的一项是（ ）洗濯．（zhuó）仰慕．（mù）C．千仞．（rèn）D．喷薄．（bó）惬．意（qiè）喷嚏．（tì）旁骛．（wù）侍．候（shì）口头禅．（chán）金銮．殿（luán）秫．秸秆（shú）城隍．庙（huáng）擎．天撼地（qíng）精彩绝伦．（lún）更胜一筹．（chóu）形消．骨立（xiāo）下列句子有．语．病．的一项是（ ）A．根据人生经历、教育背景、兴趣爱好等多方面的大数据，互联网使用者被划分为若干个群组。B．有一项统计显示，“停课不停学”期间，学生手机平均使用时间超过

7

小时。C．古诗文经典已融入中华民族的血脉，成了我们的基因。D．保护未成年人的关键在于如何将相关要求落实落细。根据提示，用古诗文填空。

，浅草才能没马蹄。（白居易《钱塘湖春行》）欲说还休，却道“

”！（辛弃疾《丑奴儿•书博山道中壁》）

？英雄末路当磨折。（秋瑾《满江红》）山随平野尽，

。（李白《渡荆门送别》）

，决眦入归鸟。（杜甫《望岳》）零落成泥碾作尘，

。（陆游《卜算子•咏梅》）纷纷暮雪下辕门，

。（岑参《白雪歌送武判官归京》）

，欲语泪先流。（李清照《武陵春》）疫情期间，日本友人赠送我国的防疫物资上写着“山川异域，风月同天”，我们回赠的防疫物资有人建议写上“八方共域，异姓一家”（《水浒传》），但也有人认为这是不恰当的。请结合施耐庵在《水浒传》中所要表达的理想说明不恰当的理由。游乐园的门口，一位阿姨指着“请带好孩子！”的提示语教育正在哭闹的孩子，此时，阿姨借用提示语的意思是

，而游乐园的本意是

。我和奶奶准备去市场买菜，奶奶说：“等会儿，我找点零钱带着。”我说：“不用带钱，用微信支付就可以了。”请从方便快捷的角度，劝说奶奶使用微信支付，并结合图示教会她使用。打开微信→扫一扫→输入金额→点击“支付”→输入密码→点击“完成”二、阅读阅读下面语段，完成问题。吴广素爱人，士卒多为用者。将尉醉，广故数言欲亡，忿恚尉，令辱之，以激怒其众。尉果笞广。尉剑挺，广起，夺而杀尉。陈胜佐之，并．杀两尉。召令徒属．曰：“公等遇雨，度已失期，失期当斩。籍第令毋斩，而戍死者固十六七。且壮士不死即已，死即举大名耳，王侯将相宁有种乎！”徒属皆曰：“敬受命。”乃诈称公子扶苏、项燕，从民欲．也。袒右，称大楚，为坛而．盟，祭以尉首。陈胜自立为将军，吴广为都尉。攻大泽乡，收而攻蕲。蕲下，乃令符离人葛婴将兵徇蕲以东。攻铚、酂、苦、柘、谯皆下之。行收兵。比至陈，车六七百乘，骑千余，卒数万人。政陈，陈守令皆不在，独守丞与战谯门中。弗胜，守丞死，乃入据．陈。数日，号令召三老、豪杰与皆来会计事。三老、豪杰皆日曰：“将军身被坚执锐，伐无道，诛暴秦，复立楚国之．社稷，功宜为王。”陈涉乃．立为王，号为张楚。当此时，诸郡县苦秦吏者，皆刑其长吏，杀之以．应陈涉。7．下列句中加点词语意思相．同．的一项是（ ）①并．杀两尉①召令徒属．曰C．①从民欲．也D．①乃入据．陈②自董卓已来，豪杰并．起②神情与苏、黄不属．②虽欲．言，无可进者②荆州北据．汉、沔，利尽南海8．下列句中加点词语意义与用法不．同．的一项是（ ）①为坛而．盟①复立楚国之．社稷C．①陈涉乃．立为王D．①杀之以．应陈涉②则玉城雪岭际天而．来②祗辱于奴隶人之．手②乃．以燕角之弧、朔蓬之簳射之②以．告先帝之灵下列句子句式与其他三项不．同．的一项是（ ）A．祭以尉首 B．卷石底以出C．蒙辞以军中多务 D．苟全性命于乱世10．用现代汉语翻译文中画线句子。广故数言欲亡，忿恚尉。阅读下面语段，完成问题。余幼好书，家贫难致。有张氏藏书甚富。往借，不与，归而形诸梦。其切如是。故有所览辄省记。通．籍．后，俸去书来，落落大满，素．蟫．灰丝时蒙卷轴。【注释】通籍：名字登记在官籍中，指开始做官。素蟫：指蛀食书籍的银白色蠹虫。11．用现代汉语翻译文中画线句子。故有所览辄省记。12．请根据文中作者的经历，谈谈你对读书的认识。阅读下文，完成问题。老红军和他的三个兵本报特约记者/杜树人12

月

3

日，记者来到家住鞍山干休所的老红军余新元家。走进客厅，一幅雷锋的照片出现在眼前，雷锋的嘴角挂着微笑，像是在打招呼。“我就是余新元！”犹如洪钟响过，一双大手握住了记者的手。落座后，记者同余老像多年未见的老朋友一样，亲热地唠了起来。“送”自己去当兵余老先是轻描淡写地谈了自己当兵后的

76

年。“1936

年

10

月，红军来到会宁，会宁离我家不远。毛主席也来了，他讲话我去听过，好多话我没大听懂，但他说红军是咱穷人的队伍，这句话我听懂了。所以，我把放羊的鞭子一扔，当了兵。那时，我差一个月满

13

岁。”“我参加过大小

500

余次战斗。

黄土岭战役，左腿被敌人机枪打成

了马蜂窝，是白求恩主刀保住了我的腿；狼牙山反扫荡中，我与‘狼牙山五壮士’同在一个团，受伤后昏迷了

200

多天；百团大战中，我的屁股被炮弹炸出

7

个眼儿……”“我是

1981

年离休的，最后一站是鞍山军分区副政委。退休

30

多年来就干了一件事儿宣传雷锋。你看，我的聘书，一铁箱子都装不下。我是全国

146

所大中小学校的校外辅导员，还是多家单位的党课教员和顾问。30

年间，我作雷锋专题报告、上党课

4000

多场，听众差不多有

400

万人……”送雷锋去当兵接着，余老流着眼泪谈了送雷锋当兵的经过。“1959

年底雷锋报名参军，当时我是辽阳市武装部政委。雷锋身高和体重都差一点点，评议时被拿了下来。我问小雷子，你现在拿

38

元

8

角

5

分工资，不是挣得挺多吗？雷锋回答说，我报名参军是想到前方打仗。听了雷锋的话，我一连叫了几声好。后来，雷锋搬到我家来住，一住就是

58

天。有一天改善伙食吃菜包子，我问雷锋，你当兵爸妈同意吗？雷锋把刚咬了两口的菜包子放下了，眼里全是泪水。雷锋是最后一个穿上军装的，那天他可高兴了。他对我和老伴说，首长，让我叫你一声爸爸吧！阿姨，让我叫你一声妈妈吧！走那天，我老伴给他买了背心、裤衩、毛巾，一直把他送到车站，嘱咐说，小雷子啊，阿姨希望你到部队好好干，当毛主席的好战士。”“雷锋牺牲的消息我是在《前进报》上看到的。我老伴把报纸递给我，流着泪说，咱那儿子走了！想到雷锋和我们全家相处的日子，想到跟雷锋经历的那些往事，我们全家人都哭了，连中午饭都没吃……”送郭明义去当兵再接着，余老笑着谈起了送郭明义当兵的经过。“1976

年底，有一天郭明义的父亲来到我这，没进门就喊，老政委啊，我来找你来啦！见到他，我就乐了。我说，啥事啊？他爸说，我今天来没别的事儿，就是送我儿子郭明义当兵。我问，检查上了吗？他爸说，检查上啦！我说，检查上了不就行了嘛！他爸摇着头说，不行不行，今年检查上的可多了，听说走得少，反正你得让我儿子走上！我说，你怎么跟当年雷锋一样的调，还赖上我了是不是。我拿起电话，打给军分区动员科科长车文普，问了一下郭明义的情况。小车说，郭明义体检、政审都过关了。我说，郭明义他爸、他叔是鞍钢工人出身，郭明义是个好苗子，部队需要这样的。”“新兵出发时，郭明义代表全体新兵发言。郭明义精瘦精瘦的，说话倒很有力量，我们要向雷锋学习，做毛主席的好战士！前些日子，郭明义到我家来，我对他说，当雷锋传人，不能当带引号的，你说我说得对不对？郭明义说，对！对！”送老儿子去当兵最后，余老神情严肃地又谈起了老儿子余锦旗。“孩子们对自己要求都挺严，从不干越格的事儿，大格小格都不越。老儿子余锦旗

1978

年当兵，到部队后他给我写信，让我找人调动调动。我回信写了

11

页纸，我说你别埋怨老爹对你要求严，你不要和别人比，要和雷锋比。老儿子看我不开口，就闷着头干了下去。这小子干得还行，入伍一年多就被评为军区装甲兵优秀共青团员，入伍第二年就入了党，还当上了班长。1981

年年底，老儿子退伍回来被分到鞍钢最北的选矿场当工人。后来，公安局选警察，他被选中了。老儿子对我说，老爹，我最后一次求你，找人说句话，让我进一个条件好一点的公安分局。我摇了摇头。结果，老儿子被分到鞍山郊区一个分局，当上了一名侦查员。你知道干这行很危险，我天天担心。老儿子干得挺出色，被评为全国优秀人民警察、鞍山市劳动模范、辽宁省优秀青年卫士等，荣誉标兵得了一大堆！”告别余老时，余老和记．者．来了个拥抱。他把脸贴在我．的脸上，紧紧的，紧紧的，一股暖流涌遍我．的全身……通读全文，思考作者为什么以“老红军和他的三个兵”为标题。请用一句话概括导语（文章第一段）的主要内容。文中多次提及“雷锋”，请综合分析作者这样写的用意。文章最后一段中，作者为什么将“记者”这一称呼换成了“我”？读完这则新闻，你了解到的最主要信息是什么？这将会对你的学习和生活产生哪些方面的影响？阅读下文，完成问题。走进家门，只要简单传达几句语音指令，机器人“管家”就能打开空调、调节温度；站在“魔镜”前，镜子不仅能实时进行“肌肤体检”，还能提供“护肤小指南”……在第四届世界智能大会上，形形色色的“黑科技”不仅“走”上企业生产线，更融入了人们的日常生活。随着智能科技的快速发展，一幅生动的智慧生活画卷正在人们眼前徐徐展开。AI

成为工作生活“知心拍档”此次“云展会”上，国内数字音乐服务商酷狗音乐展出的“便携

AI

音箱”引人关注。对着音箱发出唤醒指令，就可以启动人机交互功能，音箱不仅能根据具体歌曲、歌手名等语音指令进行播放，还能“了解”用户听歌习惯，智能推荐其可能喜欢的歌曲。构建“用户画像”、根据需求精准推荐、智能推荐使用场景……在日常生活中、人工智能不仅能“读心”，也成为与人类分工合作的“伙伴”。在第四届世界智能大会线下智慧体验馆一侧，几台憨态可掬、外形各异的机器人吸引了不少观众驻足。总结科目学习情况、分析薄弱领域……内置娱乐、学习等多种功能模块的机器人，将有望成为家长的“小助手”，为孩子的学习安排提供建议和参考。大会期间，2020

世界智能驾驶挑战赛也正在举办，来自高校、企业和科研机构的多支参赛队伍围绕无人驾驶等领域“一决高下”。通过

AI

辅助驾驶，在智能汽车领域已不再是“科幻情节”。疫情期间智能科技大显身手面对暴发的疫情，智能科技成了人们的“眼”和“手”，不仅仅在抗疫“战场”上发挥出重要作用，也实现了各类疫情防控信息的数字化、可视化。进入“天津微医互联网医院”微信界面，复诊患者填写此前就诊信息，审核通过后所需药品当日或次日就能通过快递配送上门；在“专科门诊”分类下，患者还能够在线问诊，与医院的专科医生进行一对一交流。疫情期间，慢性病、常见病患者前往医院就诊有所不便。为满足人们的日常需求，天津微医互联网医院迅速“上线”，方便人们“宅家”取药就诊。腾讯提供的人工智能辅诊方案在疫情期间为医生快速提供辅助诊断的参考；中新天津生态城一小区的“无接触智能测温通道”能够自动检测人员体温；天津经济技术开发区的智慧城市运营管理中心里，企业复工、公寓酒店入住等信息一目了然……经过多年的信息化积累，智能科技不仅在政府公共事务管理和便民惠企服务中发挥了重要作用，也在疫情防控中“崭露头角”。点亮“智慧”仍需补齐短板智能“路标”已经亮起，为了打通前往未来的“智慧之路”、推动智能科技驶上“快车道”，专．家．建．议．从．多．方．位．发．力．，．打．造．应．用．场．景．，．规．范．数．据．使．用．。．“目前，智能科技产业的应用场景数量还不够多，高端技术在场景应用层面创新不足。”世界智能大会组委会办公室常务副主任、天津市工业和信息化局总经济师周胜昔表示，未来要在人工智能、5G、车联网、区块链、VR/AR

等重点领域打造典型应用场景，推动新技术、新模式转变为新动能、新增长点。数据共享是智能科技发挥效用的重要基础，很多“城市大脑”也是依托数据资源共享实现的。业内专家认为，为了让数据更好为智慧生活“赋能”，完善数据使用和共享的法律法规、建立互联网安全互联标准尤为重要。“建议相关部门推荐各机构之间数据的互联互通，打通体系内与体系间的‘数据孤岛’，实现数据融合、服务融合和行业能力提升。”廖杰远说。陈旭辉认为，目前各地大多已对数据共享在立法上进行了规范，下一步应强化落实前期颁布的相应法律法规，使得数据共享真正实现。（有删改）通读全文，用简洁的语言概括本文的中心。请列举文中智能科技在现阶段已知的作用和在未来生活中将发挥的作用。文章加点句中“多方位发力”指哪些措施？根据文章内容，下列表述错．误．的一项是（ ）A．“随着智能科技的快速发展，一幅生动的智慧生活画卷正在人们眼前徐徐展开”一句运用了比喻的修辞。便携

AI

音箱的人机交互功能，是指人发出指令，音箱进行播放；音箱“了解“用户听歌习惯，智能推荐其可能喜欢的歌曲。“在日常生活中，人工智能不仅能‘读心’，也成为与人类分工合作的‘伙伴’”一句在文中起承上启下的作用。廖杰远建议相关部门推荐各机构之间数据的互联互通，打通体系内外的“数据孤岛”。根据文中提到的智能科技的某一项作用，举例说明，居家学习期间智能科技对你网上学习的帮助。三、作文按要求写作。题目：变了吗？要求：①自选角度，自定文体（诗歌除外）；不少于

600

字。②文中不得出现真实的姓名、校名、地名。1．D2．B3．（1）乱花渐欲迷人眼（2）天凉好个秋（3）俗子胸襟谁识我（4）江入大荒流（5）荡胸生曾云（6）只有香如故（7）风掣红旗冻不翻（8）物是人非事事休4．八方共域，异姓一家”表达了人们对平等与人人互爱的理想社会的向往。日本发生疫情，我国回赠防疫物资，回报对方，体现了友谊是平等双向的。和施耐庵在《水浒传》中所要表达的理想不一致。5．阿姨的意思是：不哭不闹的“好孩子”才能入园；游乐园的本意是：家长要管理好自己的孩子，注意安全6．答案示例：奶奶，使用微信支付很方便，也很简单。打开微信，点击右上角“+”，然后扫一扫，对准商家的二维码扫描，输入付款金额点击付款，最后输入支付密码，就支付成功了。7．A8．A9．B吴广故意多次说想要逃跑，使将尉恼怒。所以（只要）有看过的书就记在心里。【示例

1】“苦难是人生的老师”，年少的作者化弊为利，努力为自己创造学习条件，发奋求学，终有所成，这启示我们要善于变不利为有利，为成才创造条件。【示例

2】今天我们的物质生活已经很丰富了，我们要珍惜现在这大好的学习条件和自己的青春年华，刻苦攻读，使自己成为社会主义建设的有用人才。本文主要讲述的是老红军余新元以及他与三个兵之间的感人故事，标题概括了文章内容；文章依次介绍了老红军余新元的光辉历史和他送三个人去当兵的经历，标题暗示了文章的结构；标题会引发读者的猜想，激发读者阅读兴趣。14．12

月

3

日记者在鞍山干休所采访老红军余新元。多次提及雷锋，表现了余老以宣传雷锋精神为己任，为弘扬和传承雷锋精神不遗余力，突出了他为宣扬雷锋精神执着追求的精神品质，表达了作者对余老这一行为的肯定和赞美。“我”为老红军余新元的精神力量所感染，完全抛弃了客观叙述事实的记者身份，更淋漓尽致地表达了“我”对余新元的主观认同和由衷赞美。这则新闻让我了解了一位心系国家、无私奉献、执着追求、不徇私情、热情爽朗、勇敢乐观的老红军余新元。读完这则新闻，我认识到自己在学习上要执着追求、不言放弃，当朋友犯错时不徇私情，在生活中对自己严格要求，努力让自己变得更优秀。本文重点介绍了高科技在生活中的应用。可以实现人机交互功能，根据指令打开空调、调节温度，借助“魔镜”进行“肌肤体验”；可以为孩子的学习安排提供建议和参考；通过

AI

辅助驾驶；微医互联网医院“上线”，方便人们“宅家”取药就诊；可以为医生快速提供辅助诊断的参考；能够自动检测人员体温；可以提供企业复工、公寓酒店入住等信息。“多方位发力”是指在人工智能、5G、车联网、区块链、VR/AR

等重点领域打造典型应用场景，完善数据使用和共享的法律法规、建立互联网安全互联标准。21．B在上网课期间，可以利用钉钉群里的回放功能，把老师上课的视频重新播放，把自己没听懂的内容多听几遍，直到弄懂为止。略威海市

2021

年中考语文试卷一、积累与运用（21

分）1．下列加点字字音、字形正确的一项是（）。A．析．盼（qí）谷穗．（suì）鸠占雀．巢（què）草长莺．飞（yīng）B．窸窣．（sū）筵．席（yán）信手拈．来（niān）锋芒毕露．（lòu）C．隧．洞（suì）盘桓．（huán）雕粱．画栋（liáng）普照寰．宇（huán）D．琐屑．（xiè）推搡．（sǎng）前仆．后继（pū）恹．恹欲睡（yān）根据提示，用古诗文填空。起舞弄清影，

。（苏轼《水调歌头》）

，寂寞沙洲冷。（苏轼《卜算子·黄州定慧院寓居作》

？门前流水尚能西！（苏轼《浣溪沙》）竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？

。

（苏轼《定风波》）天下英雄谁敌手？曹刘。

。

（辛弃疾《南乡子·登京口北固亭有怀》）乘风好去，长空万里，

。

（辛弃疾《太常引·建康中秋夜为吕叔潜赋》）

，梦回吹角连营。（辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》）最喜小儿无赖，

。（辛弃疾《清平乐·村居》）“我想借用埃德加·斯诺的《红星照耀中国》一书中的相关内容，在历史课上详细讲讲“飞夺沪定桥的真实经过，元方同学，你认为是否可行？请帮我分析一下。”下列表述有误的一项是（ ）。《济南的冬天》的作者老舍，原名舒庆春，字舍予，北京人，作家。代表作有《骆驼祥子》《四世同堂》《茶馆》等。《核舟记》中“天启壬戌秋日”一句中的“天启壬戌”是天启壬戌年，为干支纪年法。《愚公移山》中“指通豫南，达于汉阴”中的“汉阴”是指汉水南岸，“阴”指山的北面，水的南面，与“阳”相对。古人称谓有谦称和尊称的区别，像《陈太丘与友期》中的“尊君”与“家君”，前者尊称对方的父亲，后者谦称自己的父亲。下列句子中标点符号运用有．误．的一项是（ ）。在课堂上，老师从鱼香肉丝的味道入手，引导学生们动手研究莱谱中糖、醋的“少许”、“适量”到底多少。这支以年轻作者为主体的职业大军能否担起传承文学精神，履行引领青少年积极向上的社会责任？

C．当前仍有一批红色资源面临保存风险：一些红色遗址遗迹保护缺失；部分无名烈士陵园墓地遭到破坏；红色历史研究不足，英烈生平事迹宣介不足，逐渐湮没无闻……D．2021

年

4

月

1

日，被誉为“中国天眼”（或简称“天眼”）的

500

米口径球面射电望远镜（FAST）将正式面向全世界开放。将下列句子组成语序恰当的语段，在横线上写出序号。①先秦文化元典不仅生动记录了古圣先贤对于生命的理解认知②为中华民族的生生不息赋予了强大的精神动力③而且还为人类生命意识的形成提供了源头活水④并将中华民族的生命意识赓续传承，永远发扬光大⑤同时也不断昭示人们要理解生命真谛、丰富生命内涵、创造生命价值请根据母子对话，在横线处填上一句话，达到“意料之外，情理之中”的效果。儿子：妈妈，我要和同学一起去看新上映的电影。妈妈：你是在通知我，还是在向我征求意见？儿子：二、文言文阅读（12

分）阅读下面两个语段，完成问题。（甲）初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！”蒙辞以．军中多务。权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪！但当沙猎，见往事平。卿言多务，孰若．孤？孤常读书，自以为大有所益。”蒙乃．始就学。及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙！”蒙曰：“士别三日，即更．刮目相待，大兄何见事之晚乎！”肃遂拜蒙母，结友而．别。（乙）初，权谓蒙及蒋钦曰：“卿今并当涂掌事，宜学问以自开益。”蒙曰：“在军中常苦．多务，恐不容复读书。”权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪？但当令涉猎见往事耳。卿言多务，孰若孤？孤少时历《诗》《书》《礼记》《左传》《国语》，惟不读《易》。至统事以来，省三史、诸家兵书，自以为大有所益．。如卿二人，意性朗悟，学必得之，宁当不为乎？宜急读《孙子》《六韬》《左传》《国语》及三史。孔子言：‘终日不食，终夜不寝以思，无益，不如学也。’光武当兵马之务，手不释卷，孟德亦自谓老而好学，卿何独不自勖助邪？”蒙始就学，笃志不倦，其所览见，旧儒不胜。后鲁肃上代周瑜，过蒙言议，常欲受屈。肃拊蒙背曰：“吾谓大弟但有武略耳，至于今者，学识英博，非复吴下阿蒙。”蒙曰：“士别三日，即更刮目相待……密为肃陈三策。肃敬受之，秘而不宣。权常叹曰：“人长而进益，如吕蒙、蒋钦，盖．不可及也……”下列句中加点词语意思相．同．的一项是（ ）。A．①孰若．孤？

②徐公不若．君之美也B．①即更．刮目相待

②莫说相公痴，更．有痴似相公者C．①在军中常苦．多务

②必先苦．其心志D．①自以为大有所益．②益．慕圣贤之道下列句中加点词语意义与用法不．同．的一项是（ ）。A．①蒙辞以．军中多务

②以．钱覆其口①蒙乃．始就学

②乃．重修重阳楼①结友而．别

②成礼而．去①盖．不可及也

②盖．以诱敌10．用现代汉语翻译文中画线句子。①但当涉猎，见往事耳。②学必得之，宁当不为乎？11．如果从文中选择一人加入你的微信读书群，你会选择谁？请结合两个语段概括说明理由（至少两条）。三、现代文阅读（32

分）阅读下文，完成问题。我在教丁香树开花刘继荣①第一次遇见那少年，是初冬。午后的阳光暖得像春天，小小的蛋糕店里，溢满了糕点刚出炉的香，仿佛每个人都幸福。②店旁有所小学，放学后，煞是热闹。此时，顾容不多，店主夫妇悠闲地聊着天。谈到门前那棵不开花的丁香树，一个打算挖掉重栽，一个说再等等看。老奶奶的语气里带了气恼：“我六十岁了，又不是六岁，等不了那么久！”老爷爷笑：“明天起我就教它开花，保证到春天就学会了。”③我不禁莞尔，拎着盛糕点的纸袋，准备离开。身后忽然有人叫道：“阿姨偷走我们的点心啦！”我大惊，转头，那位个子高高面庞稚气的男孩，正是冲我喊叫的。有位中年人边向我点头致歉，边揽住男孩的肩，努力安抚道：“你看，我们的点心在这里呀！”他打开手中纸袋，里面的点心与我的一模一样。少年恍然大悟：“原来，是我们偷了阿姨的呀！”大家都笑了，连正在生气的老奶奶也笑得眼睛弯弯。④那位父亲温和地解释了很久，再加上我的说明，男孩才弄明白大家谁都不是小偷。他用双手蒙住脸，向我道歉，那模样似乎只有三岁。⑤父亲平静地告诉我，儿子十九岁了。他一直都在努力学习说话、购物、坐公交车等技能，希望再有十九年的努力，他能变成一个像大家一样的普通人：工作或失业，恋爱或失恋，结婚或独身。⑥父亲头发斑白，语气平和。这十九年来，他们一定有一段漫长的故事，有他们共同承担的无数往事，还有点点滴滴积攒起来的勇气与人生经验。可我什么也没问，只是目送这对父子远去，那棵丁香树，默默与我站在一起。我想：老爷爷将会怎样教它开花呢？⑦天越来越冷，丁香树只余纤纤弱枝。我常常在蛋糕店遇见这对父子，我发现，儿子没有安全感，只要离开父亲几步，就会惊慌失措，语无伦次。爸爸让他买东西，老夫妇每次都会鼓励他，他成功后，父亲会向老夫妇以及后面耐心等待的客人再三道谢。他说，儿子特别喜欢这间店，这是他能记得的最远的地方。出来的时候，男孩喜欢站在丁香树下，与树比一比身高，老奶奶逗他：“谁高呀？”男孩大声回答：“我高！”这时候，他很像很像一个普通人。⑧爸爸渐渐拉开与儿子的距离，每次似乎只有一步，后来，他退到店外。儿子时不时扭过身子，见父亲就在丁香树下，便长吁一口气，抹抹鼻尖上的汗。⑨一个春天的周末，男孩居然独自来到蛋糕店，我不禁一喜，见他忐忑，又隐隐担忧，今天顾客特别多，有个小女生过生日，丁香树下的两张桌子被讲到一起，坐满了笑语盈的小伙伴。店主一个人忙，他说老妻在楼上，怎么叫都不肯下来，又在为丁香树不开花的事不高兴了，为了给地个惊喜，已经找人来挖树了。男孩神色愈发紧张、嘴唇哆索着，教言又止，只是摇头。最后男孩续缓张开双臂，蹲下去，再站起来。一句话哽在胸口，如一朵花哽在枝丫，他只能以这种方式表达。⑩忽然，男孩的目光充满惊喜，他的父亲出现了，也许，他一直都在附近。像魔咒被解除，男孩开口，一个字一个字地说：“我在教丁香树开花，不要抱掉丁香树。⑪老奶奶匆匆下来了，她气喘吁吁地向男孩保证：永远不会挖掉这棵丁香树，会一直等着它开花，如果不开，也没有关系。⑫掌声、欢呼声，让我的鼻子隐隐发酸。在这座小城里，我们陌生又熟悉，有时相遇，有时忘记，有时彼此守护，彼此学习。⑬我们相互学着开放，学着摇曳，学着在经历过最深的恐惧绝望以及厌倦之后，仍会或羞怯、或放肆地释放出心里最明净的温柔。（有删改）文章题目中“丁香树开花”有哪些含义？第⑨段中画线句子反映了男孩

、

、

的情绪。纵观全文，父亲用哪些方式帮助儿子成为“一个像大家一样的普通人”？综观全文，“我“与周围人的关系变化大致经历了三个阶段，请按顺序各用一个词语概括。16．结合全文，解释第⑬段中画线句子的含义。我们相互学着开放，学着摇曳，学着在经历过最深的恐惧绝望以及厌像之后，仍会或羞怯、或放肆地释放出心里最明净的温柔。阅读下面材料，完成问题。【材料一】（甲）但愿人皆健，何妨我独贫。（乙）何必我千秋不老，但求人百病莫生。【材料二】（甲）当动物体接触到疫苗后，免疫系统会产生针对病原菌的抗体；当动物体再次接触到这种病原菌时，免疫系统就会制造更多的抗体来阻止病原菌的伤害。（乙）疫苗注入人体，就好比小股敌军侵入，能够刺激国内进行战备动员，生成自己的军队。当再次遭遇大量敌军时，人体就会生成更多自己的军队，对抗并战胜敌军。【材料三】（甲）吴孟超，中国肝脏外科的开拓者和创始人。他带领团队，20

世纪

50

年代最先提出中国人肝脏解剖五叶四段新见解；60

年代首创常温下间歇肝门阻断切肝法；70

年代建立起完整的肝脏海绵状血管瘤和小肝癌的早期诊治体系；80

年代建立了常温下无血切肝术；90

年代在中、晚期肝癌的基因免疫治疗、肝移植等方面取得了重大进展，研制成功可使免疫系统识别并杀死肝癌细胞的新型疫苗。他

70年来共施行手术

16000

余例，帮助无数人重燃对生命的希望。（乙）吴孟超说：“我把自己定位为一个医生，我的目标和理想是早一天摘掉戴在中国人头上的‘肝癌大国’的帽子，让我们的人民健健康康地生活！只要能拿动手术刀，我就要站在手术台上；如果真的有一天倒在了手术台上，那也是我今生最大的幸福。”（丙）2011

年感动中国领奖词：吴孟超，60

年前，他搭建了第一张手术台，到今天也没有离开，手中一把刀，游刃肝胆，依然精准；心中一团火，守着誓言，从未熄灭。他是不知疲倦的老马，要把病人一个一个驮过河。半个多世纪的呕心沥血，吴孟超推动了中国肝脏医学的起步与发展。【材料四】作为疫情发生以来全球第一个恢复增长的主要经济体，中国抗疫的重大战略成果无疑为世界其他国家抗击疫情注入了信心。中国市场正在恢复，国家经济显现出韧性，中国取得的成果让世界对抗击疫情更有信心。疫情在全球多点暴发后，中国在自身疫情防控面临巨大压力的情况下，尽已所有为国际社会提供援助。中国防疫物资已被送往

200

多个国家和地区，中国已向

32

个国家派出

34

支医疗专家组，向

150

个国家和

4

个国际组织提供

283

批抗疫援助。有力支持了全球疫情防控，以实际行动帮助挽救了全球成千上万人的生命，为国际社会共同抗击疫情提供了坚强保障，堪称新中国历史上规模最大的一次全球紧急人道行动。联合国秘书长古特雷斯曾指出，在抗击新冠疫情过程中，中国人民“为全人类作出了贡献”。面对新冠疫情这一全球公共卫生安全危机，中国既对本国人民生命安全和身体健康负责，也对全球公共卫生事业尽责，坚定与世界携手抗疫，提供了有益经验。（摘自

2020

年

9

月

9

日新华社客户端官方账号）阅读【材料一】中清代两位名医各自撰写的对联，从内容上归纳出二者的共同之处。学校要组织入村志愿宣传活动，讲解新冠疫苗抗病原理。作为志愿者，你会从【材料二】中选择哪段文字进行解说？请说明理由。根据【材料三】，参照表格中已有内容，将其补充完整。材料表达方式内容甲AB乙描写目标与理想丙CD20．用一句话概括【材料四】的主要内容。阅读四则材料，归纳现阶段要取得抗疫胜利需要哪些条件。四、写作（50

分）题目：原来，这就是答案要求：①自选角度，自定文体（诗歌除外）：不少于

600

字。②文中不得出现真实的姓名、校名、地名。1．D2．（1）何似在人间拣尽寒枝不肯栖谁道人生无再少一蓑烟雨任平生生子当如孙仲谋直下看山河醉里挑灯看剑溪头卧利莲蓬3．可以。①《红星照耀中国》是部用事实说话的纪实作品。②这本书记录的是斯诺通过采访、对话和实地考察得来的“事实”，是当时“红色中国”正在发生着的“现实”。4．B5．A6．①③②⑤④7．示例：我是在要钱（我是在请