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文档简介
九年级化学学科试卷
说明:试卷满分为100分。考试时间为
90分钟。
可能用到的相对原子质量:H:1C:12N:
140:I6S:32Na:23Cu:64Ca:
40Mg:24Al:27Fe:56
第一卷选择题
一、单项选择题(本题包括15小题,每
小题2分,共30分。每小题只有一个选
项符合题意。)
1.下列各组变化中,前者属于化学变
化,后者属于物理变化的是
A.冰雪融化,工业制氧气B.钢铁生
锈,纸的燃烧C.蜡烛燃烧,蜡烛熔化
D.汽油挥发,食物腐烂
2.下面是C02、02的自述,属于物理
性质的是
3.下列实验操作正确的是
A.加入块状固体B.蒸发C.检查装置
气密性D.加热固体制氧气
4.下列人体所需的微量元素中,如果
缺乏会导致人患贫血症的是
A,铜元素B.锌元素C.铁元素D.镒
兀素
5.空气质量日报的主要内容包括“空
气污染指数”、“空气质量级别”、“首要
污染物”等。下列物质中,不属于空气
质量监测的物质是
A.二氧化硫B.可吸入颗粒物C.二
氧化氮D,二氧化碳
6.不能直接在酒精灯上加热的玻璃仪
器是A.燃烧匙B.蒸发皿C.试
管D.烧杯
7.下列实验现象描述错误的是
A.细铁丝在氧气里剧烈燃烧,火星
U!射,生成黑色固体
B.氢气在空气中燃烧的现象是产生
淡蓝色火焰
C.将二氧化硫气体通入紫红色的高
镒酸钾溶液中,溶液褪色
D.木条在空气中燃烧产生二氧化碳
气体
8.在地球的大气层中,因二氧化碳含
量的增加而使气侯温度升高的现象称为
温室效应。引起二氧化碳含量增加的主
要原因是
A,植物的光合作用B,人口增
长后呼出的二氧化碳C.含碳燃料的
燃烧D.碳酸饮料中的二氧化碳放出
9.在上0、OH,H、H+四种微粒中,属
于分子的是
+
A.OH-B.HC.H20D.H
10.由我国著名科学家、中国科学院院
士张青莲教授主持测定了锢、钺、锦、
错等几种元素的相对原子质量新值,其
中他测定核电荷数为63的错元素的相对
原子质量的新值为152。则下列说法正确
的是
A.错元素的原子核内的质子数为63
B,错元素的原子核内的中子数为63
C.错元素的原子核外电子数为89
D.错元素的原子的质量为152
11.下列解释不正确的是
事实解释
A、H2O2可杀菌消两种物质的分子
毒,而不能构成不同
B、温度计中的水原子的大小发生
银(汞)热胀冷缩改变
C、气体易被压缩气体分子间的间
隔很大
D、花香四溢分子在不断运动
12.硫隔绝空气加热后会生成一种物质,
化学式为S8,关于S8的叙述不正确的有
A.它是一种新型的化合物
B.它是一种单质
C.它的一个分子中有8个硫原子
D.相对分子质量为256
13.下表是三种气体的密度(在0℃v
101kPa条件下测定)和溶解程度(空气
的密度是1.293g-L-1)o实验室要
收集氯化氢气体,可采取的方法是
性屋\氢气二氧化碳氯化氢
密度(g・L0.01.9751.628
-1)8987
极难
溶解程度溶于能溶于水易溶于水
水
A,向上排空气法B.向下排空气法
C.排水集气法D.无法判断
14,用自来水养鱼时,残留在水中的氯
气会对鱼造成危害,常加入大苏打来除
去水中的氯气。下列有关大苏打【化学
式为Na2S203]叙述错误的是
A.大苏打中硫元素的化合价为+2
B.大苏打由三种元素组成
C.大苏打中钠、氧元素质量比为23:24
D.大苏打中含有03分子
15.现在有一不纯的氧化铁样品(里面
只有一种杂质),经测定样品中氧元素的
质量分数为28%,则里面含有的杂质可能
是
A.氧化铜B.碳酸钙C.氧化镁D.氧
化铝
二、不定项选择题(本题共5小题,每
小题2分,共10分。每小题有一个或两
个选项符合题意。错选、多选不给分,
有两个答案的,只选一个且正确的,给1
分)
16.括号内是区别下列各组常见物质的
试剂或方法,其中错误的是
A.硬水与软水(肥皂水,振荡)
B.水与双氧水(加入少量二氧化镒粉
末)
C.二氧化碳与氮气(燃着的木条)D.食
盐水与蒸谯水(蒸发)
17.如图是某化学反应的模型示意图,
从该模型获得的信息错误的是
A.丙物质属于单质
B.该反应不属于分解反应
C.一个乙分子中含4个A原子
D.反应前后分子种类改变了
18.右图装置可用于气体的收集、检验、
除杂和体积的测量等,不能完成的实验
是
A.气体从a端通入,收集氧气
B.瓶内装有澄清石灰水,检验氧气
中是否混有二氧化碳
C.瓶内装满水,气体从b端通入,
收集难溶于水的气体
D.在b端接量筒,瓶内装满水,气
体从a端通入,测量气体的体积
19.下列说法中正确的是
A.将燃着的木条伸入充满气体的集
气瓶中,木条熄灭则该瓶中盛有的气体
一定是二氧化碳
B.将盛有澄清石灰水的试剂瓶敞口
放置,石灰水表面会有一层白膜生成
C.将紫色石蕊试液滴入某无色溶液
呈现红色,该溶液中一定溶有二氧化磔
D.人与动物的呼吸作用都属于缓慢
氧化
20.化学反应之间、化学物质之间具有
包含、并列、交叉等关系。下表中X、Y
符合下图所示关系的是。
ABCD
化合化合纯单
X
反应反应净质
物
化化
氧化分解
Y合4
反应反应
物物
第二部分非选择题(共60分)
三、填空题(本题包括5小题,共26分)
21.(5分)用数字和化学符号表示下列
意义:
(1)2个硫原子(2)3个氢分子
(3)相对分子质量最小的氧化物
(4)4个钙离子(5)氧化镁中镁元素
的化合价为+2
22.(4分)请从下列物质中选择适当的
物质填空:液态氧气、加碘食盐、
硫酸亚铁、液态氢气、干冰、氮气
(1)可用作致冷剂的是
(2)可作食品保护气的是
(3)能治疗甲状腺疾病的是
(4)可作火箭的助燃剂的是
23.(包括2小题,共6分)
(1)化学世界绚丽多彩,请选择适当
的字母填空。
A.红色B.绿色0.D.白
色E.黄色F.紫黑色
①高锈酸钾S体②氧化镁
③碱式碳酸铜
(2)在下表“类别”栏目内,按三氧化
硫示例选填合适的字母序号
物质三氧液氨水银浓盐
名称化硫酸
类别BC①②③
A.单质B,氧化物C.纯净物
D.混合物
24.(6分)深入认识化学反应,能合理地
应用它为人类服务。请按要求回答:
化学反反文字基用途
应应表达本(举
现式类一例)
象型
高镒酸①
钾加热
分解
铜丝在②
空气中
加热
镁的燃③④
烧
实验室⑤
电解水
铁丝在⑥
氧气中
燃烧
25.(5分)某同学将浑浊的湖水样品倒入
烧杯中,先加入白色粉末搅拌溶解,静
置一会后,用下列左图所示的装置进行
过滤,请问:
(1)白色粉末的名称是。
(2)左图中还缺少的一种仪器,该仪
器的作用是。
(3)过滤后发现,滤液仍浑浊,可
能的原因是。(一种即可)
(4)改进后过滤,得到了澄清透明
的水,这种水是(填纯净物、混合
物)
(5)他按右图将该水电解:(填
甲或乙)试管里产生的是氧气。
犯、实验题(本题包括2小题,共17分)
26.(8分)结合图示实验装置,回答
下列问题。
(1)写出标号①②的仪器名称:
①,②。
(2)实验室制取C02,选用收集装置
(填写装置序号)O发生的化学反应文字
表达式是。
(3)实验室常用S体锌和稀硫酸溶
液反应制氢气,选用的发生装置是
(填或"B”)。该装置气密性的检
查方法是
(4)用高镒酸钾制取如用D装置
收集02,收集完毕时,应先(填“从
水中取出导气管”或“熄灭酒精灯
反应后的臼体残渣,通过以下1U!步实验
操作可回收二氧化镒。正确操作的先后
顺序是(填写选项字母)O
a.烘干b.溶解c.过滤d.洗涤
27.(9分)某校化学兴趣小组就空气中
氧气的含量进行实验探究:
【收集资料】硫是一种淡黄色S体,在
空气中点燃时能与氧气发生反应生成二
氧化硫(表达式:S+02===S02)oS02是
一种有刺激性气味的气体,易溶于水。
【设计实验】第一小组同学选择的药品
是足量的红磷,设计了如下图装置。
(1)红磷在燃烧时的主要现象是。
(2)燃烧完毕,冷却至室温后打开止水
夹,看到的现象是。
(3)一般不用木炭的原因是。
(4)集气瓶中红磷燃烧的文字表达式
是。
【改进实验】第二小组同学选择的药品
是硫,步骤和现象是:
步骤现象
①用燃烧
匙将硫点燃
后伸入到大硫燃烧
试管中,立
即密封。
②待硫熄
灭后,将试一段时间
管倒立于后,试管中
盛有冷水的上升了一
水槽中,并段稳定的
在水水柱,水约
中将橡皮塞占试管容
取下。如右积的1/5
图
(5)你认为水上升的原因是
(6)最终水约占试管容积的1/5,该实
验的结论是。
(7)如果不足1/5,可能是下列原因中
的(填字母)。
A,硫用量不足B.未冷却至室温C,气
密性不好
(8)取试管中液体放入另一支试管中,
在空气中放置一段时间,然后加入紫色
石蕊试液,紫色石蕊试液变为红色,说
明其中生成了酸性物质——硫酸。请写
出硫酸的化学式。给它加热,发现它
不变为紫色,请你推测硫酸的一个化学
性质。
五、推断题(本题包括1小题,共5分)
28.AvB……H八种物质,有下图所示关
系:其中D能使带火星的木条复燃,H
是一种能使澄清石灰水变浑浊的气体,
在②的反应前后B的质量和化学性质都
不改变。试回答下列问题:
(1)写出物质的名称:C▲、E
▲、F▲。
(2)B在②中的作用是▲。
X-k-b-1.-c-o-m
(3)写出反应②的化学反应文字表达
式:▲。
六、综合题(本题包括1小题,共12分)
29.某同学发现化肥袋上有一标签,如
图所示:
根据图示回答下列问题:
(1)碳酸氢钱的一点物理性质,
(2)碳酸氢铁的一点化学性质。
【提出问题】
A.为什么要避免高温天气使用?
B.这种化肥含氮量是否达到16%,
化肥中碳酸氢钱的含量是多少?
带着这些问题,她取了一些化肥样品,
进入实验室。
【查找资料】A.碱石灰能够吸收水和二
氧化碳,但是不吸收氨气。B.浓硫酸
能吸收氨气。
【性质实验探究】
她设计了如下的实验装置:
(3)用A装置给碳酸氢倍加热,装药品
前,她必须进行的一步操作是
(4)取少量碳酸氢铁加入试管,加热,
闻到刺激性气味,此气体化学式
为
(5)连接A、B装置,继续加热,观察
到试管口的现象是,B中的现象
是。
(6)碳酸氢铁在受热时发生反应的文字
表达式是。
【含量分析】
将装置A、C、D依次连接,加入10g化
肥样品,加热至A中S体质量不再改变。
她称量装置D的质量如表:
实验前D装
置的质量150g
实验后D装151.7g
置的质量
(7)由此分析得知:反应中产生氨气的
质量为。
(8)通过反应的表达式可以知道:氨气
中氮元素全部来自于碳酸氢铁(假设杂
质中不含氮元素),请计算此化肥含氮量
为。
(9)请计算此化肥中碳酸氢铉的含量
(写出计算过程)(3分)
化学参考答案及评分标准
选择题
12345678910
cBCCDDDCCA
11121314151617181920
BAADACBCDBDA
填空题
21.(1)2S(2)3H2(3)H20
+2
(4)4Ca2+(5)Mgo
22.(1)干冰(2)氮气(3)
加碘食盐(4)液态氧气
23.(1)①F②D③B
⑵①C②A、C(或C、A)③
D
24.答案略④照明弹(文字表达
式、符号表达式、化学方程式都给
分,主要现象描述正确即给分,用
途只要答对一个即可)
25.(1)明研(2)引流(3)
滤纸破损(合
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