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文档简介

2022-2023学年山东省烟台市、龙口市数学七下期中达标检测试题注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、选择题(每小题3分,共30分)1.已知a>b,下列不等式中,不正确的是()A.a+4>b+4 B.a﹣8>b﹣8 C.5a>5b D.﹣6a>﹣6b2.下列各数:,-π,,,-0.1010010001…(两个1之间依次多一个0),中无理数的个数为()A.2个 B.3个 C.4个 D.5个3.在同一个平面内,直线a、b相交于点P,a∥c,b与c的位置关系是()A.平行

B.相交

C.重合

D.平行或相交4.若代数式的值是正数,则下列所列不等式正确的是()A. B. C. D.5.若,下列不等式成立的是()A. B. C.≥0 D.≤06.已知(x2-mx+1)(x-2)的积中x的二次项系数为零,则m的值是()A.1 B.-1 C.-2 D.27.下列车标,可看作图案的某一部分经过平移所形成的是()A. B. C. D.8.若方程组的解是,且a+b=0,则()A.k>﹣2 B.k<﹣2 C.k=﹣2 D.k=29.如果点M(a+3,a+1)在直角坐标系的x轴上,那么点M的坐标为()A.(0,-2) B.(2,0) C.(4,0) D.(0,-4)10.在显微镜下测得“新冠”病毒的直径为0.00000000205米,用科学记数法表示为()A.0.205×10﹣8米 B.2.05×109米C.20.5×10﹣10米 D.2.05×10﹣9米二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)11.若x2-2ax+16能用完全平方式分解因式,则a=12.如图,电子宠物P在圆上运动,点O处设置有一个信号转换器,将宠物P的位置信号沿着垂直于线段OP的方向OQ传送,被信号接收板l接收.若传送距离越近,接收到的信号越强,则当P点运动到图中_____号点的位置时,接收到的信号最强(填序号①,②,③或④).13.将点A(2,-3)向上平移2个单位后得到的点的坐标为_________.14.如图,已知AB∥CD,BC∥DE.若∠A=,∠C=110°,则∠AED的度数是________.15.已知am=6,an=3,则am-n=__________16.如果,那么=________.(n是整数)三、解下列各题(本大题共8小题,共72分)17.(8分)(1)9x2-16=0(2)(-2+x)3=-21618.(8分)在△ABC中,∠B=∠C,点D在BC上,点E在AC上,连接DE且∠ADE=∠AED(1)若∠B=70°,∠ADE=80°,求∠BAD,∠CDE.(2)当点D在BC(点B,C除外)边上运动时,且点E在AC边上,猜想∠BAD与∠CDE的数量关系是,并证明你的猜想.(3)当点D在BC(点B,C除外)边上运动时,且点E在AC边上,若∠BAD=25°,求∠CDE.19.(8分)探究题:(1)如图1,若AB∥CD,则∠B+∠D=∠E,你能说明理由吗?(2)反之,若∠B+∠D=∠E,直线AB与直线CD有什么位置关系?简要说明理由;(3)若将点E移至图2的位置,此时∠B、∠D、∠E之间有什么关系?直接写出结论;(4)若将点E移至图3的位置,此时∠B、∠D、∠E之间有什么关系?直接写出结论.20.(8分)为打造苏州古运河风光带,现有一段长为180米的河道整治任务由A、B两工程队先后接力完成,A工程队每天整治12米,B工程队每天整治8米,共用时20天,求A、B两工程队分别整治河道多少米?21.(8分)解不等式组:,并把解集在数轴上表示出来.22.(10分)被誉为“最美高铁”的长春至珲春城际铁路途经许多隧道和桥梁,其中隧道累计长度与桥梁累计长度之和为342km,隧道累计长度的2倍比桥梁累计长度多36km.求隧道累计长度与桥梁累计长度.23.(10分)如图,直角坐标系中,△ABC的顶点都在网格点上,其中,C点坐标为(1,2).将△ABC先向左平移2个单位长度,再向上平移2个单位长度,得到△A'B'C'.(1)在图中画出△A'B'C'并写出A'、B'、C'的坐标(2)求△ABC的面积.24.(12分)如图,在平面直角坐标系中,已知点A(﹣1,0),点B(3,0).在第三象限内有一点M(﹣2,m).(1)请用含m的式子表示△ABM的面积;(2)当m=-32时,在y轴上有一点P,使△BMP的面积与△ABM的面积相等,请求出点P

参考答案一、选择题(每小题3分,共30分)1、D【解析】

根据不等式的性质逐一判断,判断出不正确的不等式是哪个即可.【详解】解:∵a>b,∴a+4>b+4,∴选项A正确;∵a>b,∴a−8>b−8,∴选项B正确;∵a>b,∴5a>5b,∴选项C正确;∵a>b,∴−6a<−6b,∴选项D不正确.故选D.【点睛】本题主要考查了不等式的性质,要注意在不等式两边同乘以(或除以)同一个数时,不仅要考虑这个数不等于0,而且必须先确定这个数是正数还是负数,如果是负数,不等号的方向必须改变.2、B【解析】

无理数就是无限不循环小数.理解无理数的概念,一定要同时理解有理数的概念,有理数是整数与分数的统称.即有限小数和无限循环小数是有理数,而无限不循环小数是无理数.由此即可判定选择项.【详解】-π,-,-0.1010010001…(两个1之间依次多一个0)是无理数,故选B.【点睛】此题主要考查了无理数的定义,其中初中范围内学习的无理数有:π,2π等;开方开不尽的数;以及像0.1010010001…,等有这样规律的数.3、B【解析】分析:根据过直线外一点有且只有一条直线平行于已知直线得出即可.详解:∵在同一个平面内,直线a、b相交于点P,a∥c,∴b与c的位置关系是相交,故选B.点睛:本题考查了平行线,相交线的应用,能根据定理进行判断是解此题的关键,注意:过直线外一点有且只有一条直线平行于已知直线.4、C【解析】

根据正数大于零即可列出不等式.【详解】∵代数式的值是正数,∴.故选C.【点睛】本题考查了列不等式表示数量关系,与列代数式问题相类似,首先要注意其中的运算及运算顺序,再就是要注意分清大于、小于、不大于、不小于的区别.5、D【解析】

根据绝对值的意义解答即可.【详解】解:∵|x−5|=5−x,∴,故选:D.【点睛】此题主要考查了绝对值和不等式的意义,熟知绝对值是它的相反数的数是非正数是解题的关键.6、C【解析】试题分析:先用多项式乘以多项式的运算法则展开求它们的积,并且把m看作常数合并关于x的同类项,根据x的二次项系数为零,得出关于m的方程,求出m的值.解:∵(x1﹣mx+1)(x﹣1)=x3﹣(m+1)x1+(1m+1)x﹣1,又∵积中x的二次项系数为零,∴m+1=0,∴m=﹣1.故选C.考点:多项式乘多项式.7、D【解析】

根据平移定义:一个基本图案按照一定的方向平移一定的距离进行分析即可.【详解】解:A、不是经过平移所形成的,故此选项错误;

B、不是是经过平移所形成的,故此选项错误;

C、不是经过平移所形成的,故此选项错误;

D、是经过平移所形成的,故此选项正确;

故选:D.【点睛】此题主要考查了利用平移设计图案,关键是掌握平移定义.8、D【解析】

解关于x、y的方程组,x,y即可用k表示出来,再根据a+b=0,即可得到关于k的方程,从而求得k的值.【详解】,①×1﹣②×3,得:y=4﹣k,将y=4﹣k代入②,得:1x+11﹣3k=k,解得:x=1k﹣6,所以方程组的解为,由题意知a=1k﹣6,b=4﹣k.∵a+b=0,∴1k﹣6+4﹣k=0,解得:k=1.故选D.【点睛】本题考查了二元一次方程组的解,正确解关于x,y的不等式组是解决本题的关键.9、B【解析】∵点M(a+3,a+1)在直角坐标系的x轴上,∴a+1=0,解得a=−1,所以,a+3=−1+3=2,点M的坐标为(2,0).故选B.10、D【解析】

绝对值小于1的正数也可以利用科学记数法表示,一般形式为a×10-n,与较大数的科学记数法不同的是其所使用的是负指数幂,指数由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定.【详解】解:0.00000000205米,该数据用科学记数法表示为2.05×10-9米.

故选:D.【点睛】本题考查用科学记数法表示较小的数,一般形式为a×10-n,其中1≤|a|<10,n为由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定.二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)11、±4【解析】

完全平方公式:(a±b)2=a2±2ab+b2,这里首末两项是x和1这两个数的平方,那么中间一项为加上或减去x和1积的2倍.【详解】解:∵x2-2ax+16是完全平方式,

∴-2ax=±2×x×1

∴a=±1.故答案为:±1.【点睛】本题考查完全平方公式的应用,两数的平方和,再加上或减去它们积的2倍,就构成了一个完全平方式.注意积的2倍的符号,避免漏解.12、①【解析】

根据垂线段最短得出即可.【详解】根据垂线段最短,得出当OQ⊥直线l时,信号最强,即当当P点运动到图中①号点的位置时,接收到的信号最强;故答案为①.【点睛】本题考查了垂线的性质,能知道垂线段最短是解此题的关键.13、(2,-1)【解析】

根据向上平移纵坐标加,求出点A平移后的坐标即可得解.【详解】解:将点A(2,-3)向上平移2个单位长度得到的点的坐标为(2,-3+2),即(2,-1).

故答案为(2,-1).【点睛】本题考查坐标与图形变化-平移,熟记平移中点的变化规律是:横坐标右移加,左移减;纵坐标上移加,下移减是解题的关键.14、【解析】

本题主要是利用平行四边形的性质中对角相等,再由外角性质即可得到答案.【详解】解:如图,延长DE交AB于点F,∵AB∥CD,BC∥DE,∴FB∥CD,BC∥DF,∴四边形BCDF是平行四边形在平行四边形中,∴∠AFE=,∴∠AED=∠AFE+∠A=.故答案为:.【点睛】掌握平行四边形的判定与性质和外角性质是解题的关键.15、1【解析】分析:根据同底数幂的除法法则:底数不变,指数相减进行计算即可.详解:∵am=6,an=3,∴am﹣n=am÷an=6÷3=1.故答案为:1.点睛:本题主要考查了同底数幂的除法,关键是掌握am÷an=am﹣n(a≠0,m,n是正整数,m>n).16、9【解析】试题解析:故答案为:三、解下列各题(本大题共8小题,共72分)17、(1)或;(2)x=-1.【解析】

(1)先移项,再求出x2的值,再求出平方根即可;(2)先开立方,再求出x即可.【详解】解:(1)9x2-16=0,9x2=16,,或;(2)(-2+x)3=-216,-2+x=-6,x=-1.【点睛】本题考查了立方根和平方根的知识,熟记平方根,立方根的性质是解题关键,注意求正数平方根时不要漏解.18、(1)20°;10°(2)∠BAD=2∠CDE,理由见解析(3)12.5°【解析】

(1)根据等腰三角形的性质求出∠BAC,∠DAE,即可求出∠BAD,再根据外角定理求出∠CDE;(2)设B=a,∠ADE=b,同(1)理即可求解;(3)利用(2)的结论即可求解.【详解】(1)∵∠B=∠C=70°,∠ADE=∠AED=80°∴∠BAC=180°-(∠B+∠C)=40°,∠DAE=180°-(∠ADE+∠AED)=20°,∴∠BAD=∠BAC-∠DAE=20°,∵∠AED是△DCE的一个外角,∴∠CDE=∠AED-∠C=10°;(2)设∠B=∠C=a,∠ADE=∠AED=b∴∠BAC=180°-(∠B+∠C)=180°-2a,∠DAE=180°-(∠ADE+∠AED)=180°-2b,∴∠BAD=∠BAC-∠DAE=(180°-2a)-(180°-2b)=2(a-b)∵∠AED是△DCE的一个外角,∴∠CDE=∠AED-∠C=a-b;∴∠BAD=2∠CDE(3)∵∠BAD=2∠CDE,∠BAD=25°,∴∠CDE=∠BAD=12.5°.【点睛】此题主要考查等腰三角形的判定与性质,解题的关键是熟知全等三角形的性质及外角定理.19、(1)见解析;(2)AB∥CD,理由见解析;(3)∠E+∠B+∠D=360°;(4)∠D+∠E=∠B.【解析】

(1)首先作EF∥AB,根据AB∥CD,可得EF∥CD,据此分别判断出∠B=∠1,∠D=∠2,即可判断出∠B+∠D=∠E,据此解答即可.(2)首先作EF∥AB,即可判断出∠B=∠1;然后根据∠E=∠1+∠2=∠B+∠D,可得∠D=∠2,据此判断出EF∥CD,再根据EF∥AB,可得AB∥CD,据此判断即可.(3)首先过E作EF∥AB,即可判断出∠BEF+∠B=180°,然后根据EF∥CD,可得∠D+∠DEF=180°,据此判断出∠E+∠B+∠D=360°即可.(4)首先根据AB∥CD,可得∠B=∠BFD;然后根据∠D+∠E=∠BFD,可得∠D+∠E=∠B,据此解答即可.【详解】(1)如图1,作EF∥AB,∵AB∥CD,∴∠B=∠1,∵AB∥CD,EF∥AB,∴EF∥CD,∴∠D=∠2,∴∠B+∠D=∠1+∠2,又∵∠1+∠2=∠E,∴∠B+∠D=∠E.(2)如图1,作EF∥AB,∵EF∥AB,∴∠B=∠1,∵∠E=∠1+∠2=∠B+∠D,∴∠D=∠2,∴EF∥CD,又∵EF∥AB,∴AB∥CD.(3)如图2,过E作EF∥AB,∵EF∥AB,∴∠BEF+∠B=180°,∵EF∥CD,∴∠D+∠DEF=180°,∵∠BEF+∠DEF=∠E,∴∠E+∠B+∠D=180°+180°=360°.(4)如图3,∵AB∥CD,∴∠B=∠BFD,∵∠D+∠E=∠BFD,∴∠D+∠E=∠B.【点睛】此题主要考查了平行线的性质和应用,要熟练掌握,解答此题的关键是要明确:(1)定理1:两条平行线被第三条直线所截,同位角相等.简单说成:两直线平行,同位角相等.(2)定理2:两条平行线被地三条直线所截,同旁内角互补.简单说成:两直线平行,同旁内角互补.(3)定理3:两条平行线被第三条直线所截,内错角相等.简单说成:两直线平行,内错角相等.20、A.B两个工程队分别整治河道60米、120米.【解析】

根据河道总长为180米和两个工程队共用时20天这两个等量关系设A共整治x米,B共整治y米组成方程组即可求解;【详解】设A整治河道x米,B整治河道y米,列方程组得:解得:答:A.B两个工程队分别整治河道60米、120米.【点睛】考查二元一次方程组的应用,读懂题目,找出题目中的等量关系列出方程是解题的关键.21、不等式组的解集是:2<x≤1.【解析】试题分析:根据不等式的解法,分别求解两个不等式,然后确定不等式的解集,并表示在数轴上即可.试题解析:解x﹣2>0得:x>2;解不等式2(x+1)≥1x﹣1得:x≤1.∴不等式组的解集是:2<x≤1.22、隧道累计长度为126千米,桥梁累计长度为216千米.【解析】

设隧道累计长度为xkm,桥梁累计长度为yk,根据隧道累计长度与桥梁累计长度之和为342km,隧道累计长度的2倍比桥梁累计长度多36km,即可得出关于x、y的二元一次方程组,解之即可得出结论.【详解】解:设隧道累计长度为xkm,桥梁累计长度为ykm,根据题意得:,解得:.答:隧道累计长度为126km,桥梁累计长度为216km.【点睛】本题考查了二元一次方程组的应用,找准等量关系,列出二元一次方程组是解题的关键.23、(1)画图见解析,A'(0,1)、B'(2,5)、C'(-1,4);(2)5.【解析】

(1)根据直角坐标系的特点写出对应点的坐标;

(2)用△ABC所在的矩形面积减去三个小三角形的面积即可求解;【

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