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文档简介

2023年河南省驻马店市社会工作者职业资格社会工作实务(初级)真题(含答案)学校:________班级:________姓名:________考号:________

一、单选题(10题)1.()是检视计划介入的理想结果和这些结果实现的程度及其影响的评估。

A.过程评估B.效果评估C.效率评估D.结果评估

2.在优抚医院和光荣院社会工作中,建立现实辨识小组时,社会工作者扮演的角色有()。

A.协调者B.倡导者C.教育者D.支持者

3.夏军在升入高中后感觉压力特别大,无法适应高中生活。而他的父母也觉察到他与同龄孩子不同,对如何教育他感到很迷茫,不知如何处理他在性格、学习和成长方面的困惑。于是,夏军在老师的介绍下接受了学校社会工作者的协助。对于学校社会工作者来说,夏军的父母属于()。

A.自愿型服务对象B.现有服务对象C.潜在服务对象D.非自愿型服务对象

4.赵女士长期以来忍受丈夫的家庭暴力。这天,因饭菜不合口味,丈夫动手打了赵女士耳光,赵女士刚辩解几句,丈夫用绳子将其勒得喘不过气,并用刀将她的手臂砍伤。邻居们闻声冲开门把赵女士救了下来并请来了社会工作者。面对这种情况,社会工作者首先应该()

A.送赵女士就医并确保其安全

B.收集诊断证明等相关证据,为赵女士维权做准备

C.向媒体披露事实,获得社会的同情与支持

D.请律师找赵女士丈夫商议离婚事宜

5.

58

现代社会工作的核心组成部分是()。

A.价值观念B.社会工作者C.科学的助人方法D.服务对象E.社会互动

6.由他人介绍而接触社会服务机构并愿意成为其服务对象的人,称之为()。

A.主动型服务对象B.自愿型服务对象C.非自愿型服务对象D.外展型服务对象

7.社区矫正对象田芳服刑期满后回到社区,对周围环境感到很陌生,常常觉得周围民对她指指点点,内心十分自卑。一天,她到街道申请办理劳动手册,工作人员说她的申请材料不全不予办理,她觉得工作人员是刁难她,于是大吵一场,并当场撕毁了申请材料。事后社会工作者对田芳开展了个案辅导。经过多次面谈,田芳逐渐调整了自我认识,恢复了自信心,能理性地处理事情了。本案例中,社会工作者进行的个案辅导是以()理论为基础的。

A.优势视角B.标签C.心理分析D.认知

8.

13

经过初步接触,达成初步协议的主要内容不包括()。

9.

60

我国老年法规定了国家和社会应该采取措施,使我国老年人实现“五个老有”:“老有所养、老有所学、()、老有所为、老有所乐”。

10.下列关于人类心理社会发展论的说法错误的是()。

A.学习信任阶段(0~1.5岁):基本信任和不信任的心理冲突

B.成为自主者的阶段(1.5~3岁):自主与羞耻、怀疑的冲突

C.发展主动性阶段(3~5岁):主动与内疚的冲突

D.变得勤奋阶段(6~12岁):自我同一性和角色混乱的冲突

二、单选题(10题)11.社会工作者王艳专门负责对流浪儿童的救助、孤儿弃儿的机构养育等开展服务工作,这属于儿童社会工作中的()。

A.支持性服务B.保护性服务C.补充性服务D.替代性服务

12.尽管照顾濒临死亡的亲人不容易,但是处理亲人离去后的哀伤也需要得到社会的支持和专业的协助。属于临终关怀服务的()

A.危机干预

B.辅助医疗专业人员为老人(控制)减轻疼痛和症状的服务

C.协助老人及其家人解决医疗费用方面的问题

D.提供丧亲后续服务

13.有一组社会工作系的学生在一家儿童医院实习,观察到病儿家长的压力非常大,情绪总是随着孩子的病情变化而变化,认为长期这样下去不利于孩子的治疗,也不利于家长自身的健康,决定为家长们开一个减压小组,不料家长完全没有兴趣了解压力的影响与减压的技巧,反而更关注照顾儿童的知识,第一次小组活动很不顺利。为什么会出现这样的情况?()

A.小组目标充分考虑医院的特点

B.小组目标充分考虑患儿的需求

C.小组目标充分考虑患儿的特点

D.小组目标充分考虑家长的特点

E.小组目标未充分考虑家长的需求

14.目前福利机构中社会工作者开展的儿童工作主要可分为寄养和()两个方向。

A.抚养B.福利院C.领养D.孤儿所

15.中央及各地制定了许多针对残疾人及其家庭的政策并采取了相应的措施,其中最重要的是对贫困群体行之有效的()。

A.就业政策B.医疗救助C.最低保障制度D.社会福利政策

16.社交能力包括各种与人相处的技巧,良好的亲子关系和师生关系与学生的正向社交行为有正面的关系,良好的同辈关系与学生的负面行为则有反面的关系。学校社会工作者促进学生社交能力的第一步是()。

A.协助学生认识自己所在的城市或农村B.协助学生认识自我C.协助学生建立国民身份认同D.协助学生培养社会责任感

17.何波患有先天性心脏病,需要长期服药。最近何波的父母经常为照顾何波以及医药费的问题进行争执,甚至发生冲突。何波他担心父母这样下去会闹离婚,于是他向社会工作者王敏求助。王敏接案准备为何波的家庭提供服务,此时王敏的目标应该是()。

A.对何波进行劝慰

B.对何波的家庭进行家庭治疗

C.对何波的父母进行夫妻指导

D.对何波的病况及家庭的压力进行讨论分析,协助何波家庭增强面对这场危机的适应能力

18.14岁的肖禾在一次参加初中同学的聚会时,由于玩得太高兴而整夜未归,受到了父亲的责备。为此,他与父亲大吵一架后离家出走到某省会城市。由于身上没有钱,他在地铁站、火车站露宿了近两个月,在此期间结识了社会上的一些不良少年。后来社会工作者金迪发现了他,并将他送回了家。在社会救助社会工作中,肖禾属于()类型的服务对象。

A.问题儿童B.受虐儿童C.流浪儿童D.心理失常儿童

19.

18

学校社会工作者除常采用个案工作、小组工作、社区工作三大方法外,还常常要借助()的方法技术。

20.学校社会工作者对那些遭遇严重人际关系困境的学生,可以采用()方法开展工作。

A.个案工作B.家庭工作C.社区工作D.小组工作

三、单选题(10题)21.

45

在社会工作过程中,依据既定情境中酌事实与特点推论出有关服务对象问题含义的暂时性结论的逻辑过程,这项工作被称为()。

22.

5

村委会的Y主任对本村的贫困户z某说:“你看你们穷得自己都养不活了,还非要生养个孩子,现在你们没钱了就管我们村委会要,我们哪有这个义务替你们养孩子呀!”Z某低声说:“您想想办法帮帮我们家,孩子眼看着要上幼儿园了,没钱人家都不收,你看给帮帮忙,和幼儿园说说,看能不能给减点……”Y主任说:“平时过年过节也没少给你们钱,可你们自己不争气,挣不来钱,这是你个人能力的问题,我们责任已经尽到了,如果每家都像你这样,我们不得忙死啊!”你认为Y主任的工作属于哪一种性质()。

23.老李是一位67岁的退伍军人,社会工作者小丽最近和他聊天时,发现他的话语中经常有关于性的暗示,表明自己有这方面的需求。吃惊和尴尬之余,小丽感到非常苦恼。小丽遇到的问题属于()。

A.疏于照顾的问题B.药物滥用与药物依赖问题C.性与亲密关系的处理D.教育服务对象的问题

24.以下关于影响人类健康的因素说法错误的是()。

A.医疗服务的影响,包括生活危害、职业危害和消费方式等不同方面

B.综合健康医学模式主要依据生物一心理一社会医学模式的健康理念

C.生物遗传因素的影响,包括遗传、机体内因、机体成熟、机体老化等因素

D.环境因素的影响,包括社会、心理和自然等因素的影响

25.下列选项中属于我国优抚工作中的抚恤对象的是()。

A.下岗职工B.因公牺牲军人的家属C.因交通意外死亡者的家属D.残疾人及其家属E.因病死亡的职工家属

26.

28

下列说法属于社会工作价值观的是()。

A.利己主义B.尊重C.经济利益最大化D.调节E.权威主义

27.在婚姻家庭社会工作服务中,面对普适性的家庭问题,包括两性沟通、婆媳关系、亲子关系、经济纠纷、家庭暴力等,采用()的形式则能在知识的传递;达到时间短、覆盖面广的效果,使多数家庭受益。

A.专题讲座B.主题沙龙C.社区活动D.亲子互动

28.由于子女常年在外打工,很多老人一直独自生活,感到生活很孤独,近来村里建设了老年人活动中心,给村里的许多留守老人提供了一个娱乐活动场所。这种服务属于()。

A.机构养老模式B.居家养老服务C.社区养老服务D.老人文化娱乐活动

29.

14

从“人与环境互动”的视角出发,社会工作者在介入阶段可能采取的主要介入类型是()。

30.在家庭干预过程中,社会工作者需要运用一些专业的技巧影响受助的家庭成员,以推动受助家庭成员发生积极的改变。其中常用的干预技巧不包括()。

A.观察B.再标签C.家庭结构图D.例子使用

四、单选题(10题)31.在家庭干预过程中,社会工作者需要运用一些专业的技巧影响受助的家庭成员,以推动受助家庭成员发生积极的改变。其中常用的干预技巧不包括()。

A.观察B.再标签C.家庭结构图D.例子使用

32.为吸毒人员服务的戒毒所,有为精神病患者服务的精神病院、疗养院,以及为流浪乞讨人员服务的社会救助站。属于介入活动的()

A.物质救助B.经济援助C.安置服务D.危机干预

33.

5

王某在光荣院从事社会工作,他发现有许多80多岁的老革命虽然身体不是很好,但总希望做一些事情可以将自己过去的经历和其他人分享,他应开展下面哪项工作()。

34.企业社会工作者有时会扮演联结者的角色,下列选项中能够体现这种角色的功能的是()。

A.帮助职工明确其所工作的环境和条件,理清其需求

B.促进职工对职业和生活问题解决能力的提升

C.寻求多方资源解决职工问题

D.对职工在职业活动过程中遭遇的危机和冲突与主管部门进行沟通

35.学校社会工作者小秦在服务中发现,晓涛性格内向,不善交际,与同学老师的关系较为疏远,他认为别人都看不起自己,内心越来越自卑。针对晓涛的问题,小秦试图以“转换想法”的技巧,帮助晓涛学习以正面想法面对负面感受。小秦首先应引导晓涛()

A.对非理性想法进行驳斥B.分辨和判断是否有非理性想法C.接纳自己的非理性想法D.以客观事实为基础重建合理想法

36.

50

安置社会工作可以为安置对象提供的服务是()。

37.养老机构的类型通常按照()来区分,从不需要任何协助的老年人的养老服务机构直到需要24小时监护的老年人的服务机构。

A.老年人生活需要协助的程度B.老年人的经济条件C.老年人的健康状况D.老年人的社会地位

38.青少年社会工作服务需要借助专业方法和技巧,来实现服务的最终目标。社会工作方法的运用是一个整合和综合性的过程。促进青少年个体发展的社会工作方法有自我探索、()等。

A.生涯规划B.学习规划C.日程规划D.他人探索

39.

48

残疾人社会工作是围绕残疾人个人、家庭、群体以及相关的社会组织和社区开展的()活动。

40.()是预估的最终目的。

A.对正确的计划作出贡献

B.正确认识服务对象的问题

C.全面把握服务对象的背景资料

D.解决服务对象提出的一切问题

五、单选题(2题)41.

58

()可以进行社交技巧、自信心的训练,以及新角色的适应。

42.国家和社会对因各种原因无法维持最低生活水平的公民给予无偿救助的一项社会保障制度是()。

A.社会救济B.社会救助C.社会保险D.社会优抚E.社会福利

六、单选题(2题)43.社会工作者在服务的最终阶段通常会进行评估,包括评估目标结果和理想结果两个部分,这种评估类型属于()。

A.过程评估B.结果评估C.工作评估D.行动评估E.效率评估

44.医务社会工作是以人的尊严和价值为核心的专业助人工作,因此有时医务社会工作者需要特别注重工作中的相关特殊议题。下列()属于医务社会工作者需要隐私保护的范畴。

A.疾病咨询B.病友关系C.治疗方案D.治疗所用药物

参考答案

1.D结果评估是检视计划介入的理想结果以及这些结果实现的程度及其影响的评估。结果评估是在工作过程的最终阶段作出,包括目标结果和理想结果两个部分。

2.D在优抚医院和光荣院社会工作的现实辨识小组中,社会工作者既要扮演支持者角色,也要扮演指导者角色。

3.C现有服务对象指那些主动求助和转介及外展而来的,并已经使用社会工作者所提供的资源或正在接受社会工作者协助的服务对象;潜在服务对象指那些尚未使用或接受社会工作者协助和社会工作资源帮助,但未来可能需要服务资源和协助的服务对象。本题中夏军在老师的介绍下接受社会工作者的协助,他是社会工作者的实际服务对象。夏军的父母因为对教育孩子感到非常困惑,不知如何处理孩子在性格、学习和成长方面的困惑,同样也需要协助,因此,父母就是潜在服务对象。

4.A针对妇女暴力的干预原则包括:①接纳受害妇女描述的问题而不是责怪她们;②尊重受害妇女的人格独立,提升她们的自信心;③关注受害妇女的安全;④与受害妇女建立信任、真诚的专业关系。⑤施暴者对其行为负责并终止暴力行为。题干中,社会工作者首先应该送赵女士就医并确保其安全。

5.C解析:社会工作的要素包括服务对象、专业价值观、社会工作者、专业助人方法、专业助人活动,而科学的助人方法是现代社会工作的核心组成部分,以至于有相当多的社会工作者认为社会工作的核心就是一整套助人的方法。特别是在微观社会工作中,助人方法更凸显出其重要性。从大的角度来说,社会工作有个案工作、小组工作、社区工作等几种,它们之中的每一个又由多种具体的方法组成。专业助人方法是社会工作者的基本功,也是社会工作者区别于一般助人者的明显之处。因此,答案是C。

6.B自愿型服务对象是指那些认识到需要协助而自己主动向社会工作者求助的,以及由他人介绍而接触社会服务机构并愿意成为其服务对象的人。

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7.D认知理论把关注的焦点放在促使人的行为的内心世界上,认为人的不良行为的产生主要归结于认知上的错误或理性思考能力的缺乏,社会工作者的主要任务就是要帮助其获得对世界的正确认知或完善理性思考的能力,从而使其行为能得到正确的、理性的引导。本题案例中,社会工作者帮助田芳意识到冲突事件反映出她较低的自我评价,帮助田芳逐渐调整了自我认识,这种个案辅导正是以认知理论为基础的。

8.A达成初步协议的内容包括:机构和社会工作者可以提供的服务;对服务对象问题的初步界定;相互的角色期望及暂定的工作时间长度。因此,本题正确答案为A。

9.D

10.D艾里克森将人的一生划分成八个阶段,每一阶段或多或少均以同一性危机的概念来贯穿:①学习信任阶段(0~1.5岁):基本信任和不信任的心理冲突;②成为自主者的阶段(1.5~3岁):自主与羞耻、怀疑的冲突;③发展主动性阶段(3~5岁):主动与内疚的冲突;④变得勤奋阶段(6~l2岁):勤奋与自卑的冲突;⑤建立个人同一性的阶段(12~19岁):自我同一性和角色混乱的冲突;⑥承担社会义务阶段(19~25岁):亲密与孤独的冲突;⑦显示创造力感的阶段(25~65岁):生育与自我专注的冲突;⑧达到完善的阶段(65岁以上):自我完善与绝望期的冲突。

11.D替代性服务是通过改变儿童生存环境的方法对儿童进行保护。如对极度危险家庭监护权的剥夺,流浪儿童的救助,孤儿弃儿的机构养育等。开展此类服务时前期评估十分重要,另外也必须考虑到是否在授权的范围内进行的问题。

12.D临终关怀服务主要包括:(1)辅助医疗专业人员为老人(控制)减轻疼痛和症状的服务,包括音乐治疗、艺术治疗、宠物治疗、戏剧治疗等。按摩和做运动也常用来缓解临终者及其家庭照顾者身体上承受的压力。(2)协助老人及其家人解决医疗费用方面的问题。(3)提供丧亲后续服务。尽管照顾濒临死亡的亲人不容易,但是处理亲人离去后的哀伤也需要得到社会的支持和专业的协助。

13.E医务小组工作虽然要遵循一般的小组工作原则,但在发展小组目标、成员选择、成员人数方面要考虑机构与患者的特殊性。实务经验不足的社会工作者常常在发展小组目标方面过于从自己的角度出发,造成组员不愿参与或院方较少配合。在上面的案例中就出现了这样的情况,实习的学生只是考虑到自己的观察,没有充分考虑家长的实际需求。

14.C目前福利机构中社会工作者开展的儿童工作主要可分为寄养和领养两个方向。

15.C针对残疾人及其家庭的特殊困难与需求,中央及各地制定了相应的政策并采取了许多措施加以解决。其中最重要的是对贫困群体行之有效的“最低保障制度”。

16.C

17.DA项在这个阶段为之过早,B项没有把当事人何波父母考虑在内,C项没有把何波这个重要的家庭成员考虑在内,故正确答案为D。

18.C流浪儿童是流浪乞讨人群中的弱势群体,是特殊的救助对象。我国政府对于流浪儿童的定义是:年龄在18岁以下,脱离家庭或其他监护人,在外游荡超过24小时且无可靠生存保障并最终陷入困境的人。由于儿童的特殊性,对流浪儿童的救助是救助工作的重点。

19.C

20.A对那些遭遇严重人际关系困境的学生,学校社会工作者可以对他们采用个案工作的方法,根据他们各自的特点对其进行辅导。通过多次咨询和辅导,了解他们产生问题的原因,并和他们一起制订出解决此问题的方法。

21.D

22.EY主任站在教育者、训导者的立场和角度对2某的处境与需要不能理解,更谈不上接纳;Y主任使用的工作方法是行政教育的、批判的方式,其结果可能会对Z某造成巨大的压力甚至造成伤害;Y主任的工作模式是非专业的、传统的、教育的手法,不利于2某面对自己的问题,更不利于2某在解决问题过程中的成长。选项E符合,为正确答案。

23.C

24.A综合健康医学模式主要依据生物一心理~社会医学模式的健康理念,对影响健康的各种因素进行综合分析,构建全面的健康认识。该模式认为,影响人类健康的因素有很多,主要可以分为:①生物遗传因素的影响,包括遗传、机体内因、机体成熟、机体老化等因素;②生活方式的影响,包括生活危害、职业危害和消费方式等不同方面;③医疗服务的影响,包括预防、治疗和康复等方面;④环境因素的影响,包括社会、心理和自然等因素的影响。

25.B我国抚恤对象包括因公伤残人员、因公死亡及病故人员家属。

26.B社会工作的专业价值观包括接纳、尊重、个别化、个人自觉、知情同意、保密和不批判,选项中只有B属于价值观的内容。因此,答案是B。

27.A专题讲座是一种教学形式,多利用报告会、广播等方式进行。其特点在于:一是容易组织,有利于活动有目的、有计划地进行;二是适用面广,可根据团体大小组织不同规格的讲座;三是能在有限的时间内传递大量、系统的相关知识。当家庭内部关系出现失调、结构失序、功能紊乱、两性关系和协调发展遭到破坏时,家庭矛盾就会爆发,影响到人们的正常家庭生活。在婚姻家庭社会工作服务

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