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文档简介

公司研发项目立项申请表(可以直接使用,可编辑实用优秀文档,欢迎下载)

公司研发项目立项申请表项目名称申请立项部门项目预计开始日期年 月 日项目预计结束日期年 月 日项目研发类型□完整产品□完整项目□开发模块□文档(报告)□其它项目开发主要内容项目立项价值分析项目市场推广价值:项目内部复用价值:项目预计投入成本项目预计人月估算:其它投入估算:项目研发进度计划、血灯严 计划开始计划结束计划投 々、、王要任务名称 口旳 口旳 、人口 备汪日期 日期 入人日

项目预期提交成果提交成果名称成果类型预期提交时机成果负责人项目内部评审计划评审成果名称计划评申方式评审时机项目研发方案□公司正式评审□小组内讨论项目详细设计□公司正式评审□小组内讨论项目内部验收□公司正式评审□小组内讨论项目研发主要风险以及应对措施主要风险发生概率计划应对措施人力资源复用冲突主要技术难点项目最终验收验收组织时机验收主要方式验收内容要点项目研发需要其他部门提供的配合配合部门主要配合支持的内容配合时机资源要求

编号****教育教学改革研究项目

立项申请书项目名称申请单位项目所属专业项目负责人联系申请日期****大学教务处制填表说明一、封面右上方代码框由教务处统一填写,无需申请人填写。二、所有申请者签名处,不得用打印字和印刷体代替。三、项目名称应准确、简明地反映出项目的主要内容和特征。四、 封面“申报单位”栏填写院(系)或部门名称。五、申请书用A4型纸打印、复印,于左侧装订成册。六、本表须经申请人所在单位领导初审,两个(含)以上单位联合申请的立项,由项目负责人所在单位负责初审,签署同意意见并加盖公章后报送教务处。七、项目的预期成果形式有研究报告、教改方案、教学计划、教学大纲、教材、讲义、课件、软件、实验报告、调研报告、著作、论文等(选填)。其中,研究报告、论文为必备成果。申请者的承诺:我承诺对本人填写的各项内容的真实性负责,保证没有知识产权争议。如获准立项,我承诺以本表为有约束力的协议,按计划认真开展研究工作,取得预期研究成果。申请者(签章):年月日

项目名称经费总额负责人姓名性别学历职务职称专业方向所在学院电子信箱项目组成员姓名年龄职称专业承担研究的任务所在单位签章一、立项依据:(项目研究在育人中的现实意义及现状分析)

三、教学改革基础(与本项目有关的教学改革工作积累和已取得的教学改革工作成绩)四、经费预算(共计5000元):支出项目金额(元)所占经费比例1、2、3、4、5、6、合计:项目负责人所在单位审核意见单位公章单位负责人(签章)年月日评审委员会评审意见评审组长(签章):年月日学校审批意见公章:年月曰

ShandongJiaotongUniversityShandongJiaotongUniversity大学生创新创业项目训练计划”项目申报书作品名称:多用途课桌椅的开发与研究推荐学院:交通土建工程学院申报人:指导老师:申请金额:联系方式:邮类别:箱:创新训练项目□创业训练项目□创业实践项目填写须知一、项目分类说明:“创新训练项目”是学生个人或团队,在导师指导下,自主完成创新性研究项目设计、研究条件准备和项目实施、研究报告撰写、成果(学术)交流等工作。“创业训练项目”是学生团队,在导师指导下,团队中每个学生在项目实施过程中扮演一个或多个具体的角色,通过编制商业计划书、开展可行性研究、模拟企业运行、参加企业实践、撰写创业报告等工作。“创业实践项目”是学生团队,在学校导师和企业导师共同指导下,采用前期创新训练项目(或创新性实验)的成果,提出一项具有市场前景的创新性产品或者服务,以此为基础开展创业实践活动。申报该类项目需额外提交企业导师合作指导协议书作为附件。二、申报书请按顺序逐项填写,填写内容必须实事求是,表达明确严谨。空缺项要填“无”。三、申请参加大学生创新创业训练计划项目团队的人数含负责人在内不得超过5人。四、填写时可以改变字体大小等,但要确保表格的样式没有被改变;填写完后用A4纸张双面打印,不得随意涂改。

一、基本情况项目名称多功能多用途课桌椅的开发与研究项目来源口创新训练项目□创业训练项目□创业实践项目项目成果形式□实物、产品口图纸、模型 □研究方案□调查报告□计划书□论文□软件□创业实体项目起止时间20负责人信息姓名学号学院、专业联系其他队员信息指导老师信息

二、申报作品情况项目全称多功能多用途课桌椅的开发与研究项目实施背景、意义学生每天要在课桌椅前坐好几个小时,课桌椅的配置状况与学生脊柱弯曲异常和近视眼的发生有一定关系,也是影响学生作业能力和身体发育状况的重要因素,因此,科学合理的配置课桌椅对学生脊柱和身体的正常发育、保障学生的身心健康有着十分重要的影响。课桌容量小也是目前课桌椅存在的重要问题之一。目前,我国绝大多数学校都存在课桌椅型号单一,不能满足学生多方面要求的问题。我们就此问题展开研究,开出适合现代学生的桌椅。若我们的成果得到推广,将会解决目前学生课桌椅坐着不舒服、书本放不开的难题。作品的基本思路、创新点和技术关键做个可调节桌椅,椅子的咼度和椅背的咼度均可上下自由调节,桌子的高度也可根据学生自身需要上下调节。在座椅下面放一个小型置物架,可以放一小部分书籍。采用双桌面,一个桌面固定,另一个桌面分两部分,中间隔开,可左右拉伸,提咼桌面可利用面积。此设计打破了原有课桌椅不可调节,可用面积小的缺点。产品技术关键在于调节装置的设计以及双桌面活动装置材料的选择和设计。

项目技术科学性以及先进性该桌椅设计符合学生群体身体发育对桌椅的要求,能满足学生这个庞大的群体对桌椅的多样性要求。设计符合人体工程学的需要,有利于青少年身体的健康发育。该产品打破了现有市场上课桌椅不能满足学生多方位需求的现状,能够使每一个学生有一套为自己量身打造的桌椅,而且该桌椅提供了更大的桌面可用面积,解决了学生画图或其他操作课桌面不够用的难题。椅子可放书籍,帮助同学们解决书籍多放不开、易放乱的难题。无论从设计上还是使用上,该产品都是一款学生需要、老师喜欢、家长追求的产品。项目实施方案项目初期:在老师的指导下,根据设计方案和设计规划,绘制图纸,并用简易的材料做出桌椅简易模型,根据实际情况做进一步细化的改进。项目中期:根据初期成果,依据定稿图纸,在老师的指导下,在实验室用木材、滑轮、铁板等材料做出各个配件,组装完成简易迷你模型(如若条件允许,将作出实际产品);项目后期:根据产品或者模型,整理总结全过程的经验心得,写出实验总结报告。

项目预期成果做出小型模型,如若条件允许,我团队将会做出该产品的样品。项目经费预算制作工具费:1000元材料费:500元共计1500元

指导老师意见学院意见签名盖章:年 月日学校意见签名

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