传播学概论考试题及参考答案

传播学概论考试题及参考答案1、“沉默的螺旋”理论认为大众传播影响和制约舆论是通过营造()A、意见领袖B、意见环境C、议程设置D、两级传播答案：B2、随着文字的产生,特别是15世纪中期印刷机的出现,人类的视听两种通道开始分离,社会信息的主要通道是()A、听觉通道B、感觉通道C、视觉通道D、触觉通道答案：C3、可以解释“电视观众往往会在他们方便的时候收看电视节目”的理论是()A、认识连贯论B、实用论C、使用与满足论D、可获得性易得性论答案：D4、社会分类论的基础是()A、社会学B、心理学C、政治学D、人类学答案：A5、传播控制中最根本的控制形态是()A、政治控制B、经济控制C、受众控制D、自我控制。答案：B6、具有使用方便、操作简单、工作量小,但得到的信息却较多的抽样形式是()A、简单随机抽样B、等距随机抽样C、分层随机抽样D、整体随机抽样答案：B7、拉扎斯菲尔德对传播学的主要贡献之一是()A、创建了“二级传播理论”B、提出了“魔弹论”C、提出了“刻版成见”观点D、把“反馈”引入传播学研究答案：A8、在传播学兴起的初期,人们对受传者的认识是()A、有感于大众传播媒介的强大力量而把受传者仅当作传播产生影响的对象来研究B、受传者的积极作用已经引起了学者们的关注C、传播学者们已认识到受传者的重要性D、人们已认识到受传者绝非被动地接受信息答案：A9、《创新与普及》的作者是()A、拉扎斯菲尔德B、拉斯韦尔C、施拉姆D、罗杰斯答案：D10、传播学的研究路线是()A、对传播实践的调查、分析与指导——理论上的提高与发展——多学科理论探索B、理论上的提高与发展——对传播实践的调查、分析与指导——多学科理论探索C、多学科理论探索——理论上的提高与发展——对传播实践的调查、分析与指导D、多学科理论探索——对传播实践的调查、分析与指导一理论上的提高与发展答案：D11、影响受众有选择性的传播行为的,是信息的()A、普遍性B、可获得性C、特殊性D、共享性答案：B12、各种随机抽样形式的基础是()A、简单随机抽样B、等距随机抽样C、分层随机抽样D、整群随机抽样答案：A13、美国学者拉斯韦尔提出著名的拉斯韦尔模式是在()A、1983年B、1940年C、1943年D、1948年答案：D14、我国企业开始涉足电子商务于()A、1991年B、1992年C、1993年D、1994年答案：D15、“拟态环境”的营造者是()A、受众B、社会团体C、传播媒介D、政府机构答案：C16、在传播学研究中用于调查某一特殊人群传播活动的抽样形式是()A、偶遇抽样B、判断抽样C、雪球抽样D、定额抽样答案：C17、传播控制中最重要的控制形态是()A、自我控制B、受众控制C、经济控制D、政治控制答案：D18、控制无关变量最简单的方法是()A、保持恒定法B、消除法C、调查研究法D、效果平衡法答案：B19、电脑在许多方面可以替代人脑,这属于()A、异构同功B、同功异构C、一构一功D、一构多功答案：B20、符号最基本的特点在于它的()A、指说性B、操作性C、特殊性D、一般性答案：A21、在1972年最早提出了“议程设置功能”的理论假说的是美国传播学家肖和()A、麦奎尔B、麦库姆斯C、罗杰斯D、拉姆斯丁答案：B22、被后人称为“宣传研究之父”的著名学者是()A、拉扎斯菲尔德B、拉斯韦尔C、霍夫兰D、戈尔丁答案：B23、讯息系统分析的目的就在于揭示媒介讯息系统的()A、优势B、个性化C、反馈机制D、整体倾向性答案：D24、搞好媒介讯息设计,使之为受众接受的一个关键是研究()A、受众成员B、受众动机C、受众需要D、受众特性答案：B25、英国心理学家威廉·斯蒂芬森提出关于传播的个人功能的主要观点是()A、社交性功能B、游戏说C、自我中心性功能D、工具性功能答案：B26、“议程设置功能”理论的着眼点是效果形成过程中的()A、态度阶段B、行动阶段C、认知阶段D、情感阶段答案：C27、诺依曼认为,任何舆论乃至流行或时尚的形成,其背后都存在着一种机制,这种机制是()A、议程设置机制B、沉默的螺旋机制C、拟态环境的机制D、选择性机制答案：B28、讯息的不一致性产生的过程是()A、编码—译码B、发射—接收C、表述—理解D、输入—输出答案：B29、我国首次大规模的受众调查是()A、北京市读者调查B、北京市听众调查C、北京市观众调查D、北京市读者、听众、观众调查答案：D30、传播学受惠最大的是()A、信息论B、方法论C、系统论D、控制论答案：A31、50年代初,英尼斯发表了《帝国与传播》专门分析了()A、媒介同权力结构之间的关系B、媒介是人体的延伸C、媒介对人类感觉中枢的影响D、媒介与人的心理联系答案：A32、依据麦克卢汉的媒介理论,要求传播对象高度参与,尽情发挥想像力的媒介是()A、热媒介B、时间媒介C、冷媒介D、空间媒介答案：C33、麦奎尔增加的“动员功能”可以归为()A、环境监测功能B、文化传递功能C、社会协调功能D、娱乐功能答案：C34、J·赖利和M·赖利创建了()A、控制论模式B、5W模式C、德福勒模式D、社会系统模式答案：D35、与传播实践结合最密切的传播学研究的重要课题是()A、传播功能B、传播媒介C、传播控制D、传播效果答案：D36、大众传播的内容力求()A、抽象B、深邃C、平易D、刺激答案：C37、法兰克福学派第二代领袖人物是()A、卢卡奇B、葛兰西C、霍夫兰D、霍克海默答案：D38、意见领袖的最早提出者是()A、饱户弘B、贾尼斯C、拉扎斯菲尔德D、沃卡尔特答案：C39、我国是印刷术的发源地,发明雕版印刷大约在()A、唐朝B、宋代C、隋代D、明朝答案：C40、西方马克思主义的圣经指的是()A、《社会研究杂志》B、《历史与阶级意识》C、《思想家》D、《启蒙的辩证法》答案：B41、提出“感觉的平衡”的概念的学者是()A、英尼斯B、戈夫曼C、麦克卢汉D、梅罗维茨答案：C42、从参与者的角色来说,网络传播不同于大众传播的是()A、参与者即传播者B、信息传播者和信息接受者的角色可不断进行互换C、网络用户都以充当信息传播者为目标D、网络用户都是信息观察者答案：B43、从根本上说,青年记者感到的压力来自于()A、政府部门B、媒介组织C、社会系统D、部门领导答案：C44、通过大众传播媒介对信息的选择、解释和评论,把社会各界联系起来,协调一致,成为一个有机的整体,并对社会周围的环境做出有效的反应,把人们的视线集中到适应当前最重要的事情上来,这是大众传播的()A、环境监测功能B、社会整合功能C、娱乐功能D、文化传递功能答案：B45、构成传播学学术渊源的学科中,与传播学关系最密切的是()A、行为、信息科学B、自然科学C、新闻学、社会学D、政治学、宣传学答案：A46、在《后工业社会的来临》一书中指出,在高度发达的信息社会里,平等将成为社会的核心价值的是()A、麦奎尔B、罗杰斯C、贝尔D、霍尔答案：C47、影响样本代表性的最主要因素是()A、总体的大小B、样本的大小C、单位差异程度D、课题精确程度答案：B48、20世纪80至90年代以来,大众传播效果研究的一个突出热点是()A、探讨传播技术对社会发展的推动作用以及对社会生活产生的影响B、考察具体传播活动的微观、短期的效果C、批判“魔弹论”D、重视使用与满足论的研究答案：A49、具有很强的研究控制目的色彩的实验环境通常被称为()A、人工模拟环境B、研究变量控制C、实验室控制D、实地实验答案：A50、第一次对施拉姆的《报刊的四种理论》构成重大挑战的著作是()A、拉斯韦尔的《传播在社会中的结构与功能》B、李普曼《舆论学》C、布里德的《新闻编辑部的社会控制:功能分析》D、阿特休尔《权力的媒介》答案：D51、调查总体范围大、单位多、情况复杂的调查对象时最适宜用的随机抽样形式是()A、多阶段随机抽样B、整群随机抽样C、分层随机抽样D、等距随机抽样答案：A52、对某些存在对立因素的问题进行说服或宣传时,仅向说服的对象提示自己一方的观点或于己有利的判断材料的传播技巧,称为()A、多面提示B、一面提示C、诉诸理性D、两面提示答案：B53、在传播学研究中,我们将扩大人类信息交流能力的传播中介物称为()A、中介B、媒介C、渠道D、传媒答案：B54、对“议题”的不同类型进行分类研究的是()A、麦库姆斯B、李普曼C、温达尔D、韦伯答案：D55、按照赖利夫妇的观点,单位、学校和社团属于()A、基本群体B、隶属群体C、次属群体D、关系群体答案：C56、默多克—戈尔丁一派在批判性传播研究中,又被称为()A、社会文化学派B、行政管理学派C、经营管理学派D、政治经济学派答案：D57、拉扎斯菲尔德运用的传播效果研究的方法是()A、实验心理学法B、前后比较法C、控制对照法D、抽样调查法答案：D58、小组讨论或座谈会属于()A、组织传播B、人际传播C、社会传播D、群体传播答案：D59、最基本的信息层次是()A、语法信息B、语义信息C、语用信息D、语境信息答案：A60、较早地对信息种类做出概括的是控制论创始人()A、施拉姆B、维纳C、巴斯D、阿特休尔答案：B61、批判学派引起的学界革命的直接策源地是在()A、美国B、德国C、英国D、加拿大答案：C62、最早提出把关概念的是()A、卢因B、怀特C、拉扎斯菲尔德D、拉斯韦尔答案：A63、对于报刊是“直接民主制喉舌”的观点,李普曼的看法是()A、予以批评B、非常赞同C、同意D、既不赞同也不反对答案：A64、传播定义强调传播是()A、讯息的共享B、信息的共享C、消息的共享D、讯息的影响答案：B65、归纳理论的基础是()A、数据B、演绎C、模式D、模型答案：A66、传播信息的载体是()A、文字符号B、指定分析C、归因分析D、断言分析答案：A67、巴斯的“双重行动模式”,完善了()A、怀特的把关研究B、霍夫兰的把关研究C、布里德的潜网研究D、麦克内利的把关模式答案：D68、计算机与通信技术的结合是()A、网络通信B、信息化工程C、虚拟现实D、智能大厦答案：A69、认为大众传播在形成现代社会的“共识”方面所起的作用,远远超过了传统社会中教育和宗教的作用,这一看法出自()A、“培养”理论B、“议程设置功能”理论C、“知识沟”理论D、“编码与释码”理论答案：A70、《舆论学》分析了大众报刊对现代人的重大影响,该名著的作者是()A、施拉姆B、李普曼C、拉斯韦尔D、霍夫兰答案：B71、街头访谈是()A、判断抽样B、随机抽样C、雪球抽样D、偶遇抽样答案：D72、创立二级传播理论、倡导确立了实地调查法的传播学奠基人是()A、韦尔伯·施拉姆B、卡尔·霍夫兰C、保罗·拉扎斯菲尔德D、库尔特·卢因答案：C73、大众传播的社会功能中,被称之为“整合功能”的是()A、环境监测功能B、社会协调功能C、文化传递功能D、娱乐功能答案：B74、20世纪50年代初,发表了《帝国与传播》和《传播的偏倚性》两部著作的学者是()A、梅罗维茨B、麦克卢汉C、戈夫曼D、英尼斯答案：D75、最近50年以来传播学研究所取得的全部重要成果中,建立在定量分析基础之上的占()A、50%以上B、60%以上C、70%以上D、80%以上答案：C76、传统的政治学和舆论学认为,舆论是一种()A、社会合意B、公众意见C、大众话题D、媒介议题答案：A77、下列对报刊上网的说法不正确的是()A、信息量更加庞大B、提高了新闻的时效性C、增强反馈的及时性和传播的互动性D、有了电子版,就可以取消印刷版了答案：D78、明确提出传播媒介是“拟态环境”的构筑者的学者是()A、拉斯韦尔B、拉扎斯菲尔德C、李普曼D、施拉姆答案：C79、在批判学派看来,大众文化实际上是()A、流行文化B、民间文化C、精英文化D、媚俗文化答案：D80、传统学派所惯用的研究方法为()A、定量方法B、定性方法C、实证方法D、批判方法答案：C81、按信息的表现形式,信息可分为()A、客观信息B、主观信息C、语言D、符号E、图像答案：CDE82、诺依曼认为,在现代社会,人们判断周围意见分布状况的主要信息源有()A、所处的群体B、学校的教师C、自己的配偶D、大众传播E、把关人答案：AD83、传统学派又被称为()A、经验学派B、实证学派C、理论学派D、行政学派E、批判学派答案：ABD84、受众调查中采集数据的方法主要有()A、面对面调查法B、电话询问法C、仪器记录法D、日记兼仪器记录法E、无线电全方位受众调查答案：ABCDE85、下列曾对社会系统模式做过贡献的有()A、奥斯古德B、施拉姆C、赖利夫妇D、马莱茨克E、德福勒答案：CD86、从20世纪40年代开始,传播效果研究进人第二个时期,这个时期的主要研究课题和领域有三个,它们是()A、“皮下注射”研究B、“有限效果”研究C、传播流程研究D、说服性传播的效果研究E、“使用与满足”研究答案：CDE87、一面提示法的缺点()A、给人一种咄咄逼人的印象B、论旨变得比较复杂C、理解的难度增加D、如果把握不好分寸,反而容易造成为对方作宣传的结果E、使说服对象产生心理抵抗答案：AE88、在传播的个人功能方面,与工具说观点相对立的观点是()A、谈话说B、游戏说C、使用满足说D、假想说E、理想说答案：BC89、一面提示法的优点是()A、能够对己方的观点作集中阐述B、论旨明快C、给人一种公平感D、可以消除说服对象的心理反感E、简洁易懂答案：ABE90、为了扬长避短,杂志更多的趋向于()A、专门化.B、专业化C、图文并茂D、传递信息迅速E、满足于不同类型读者的要求和爱好答案：ABCE91、目前世界各国与大众传播有关的法律包括()A、广告管理法B、诽谤罪法C、反垄断法D、图书出版法E、许可证申请法答案：ABCDE92、就信息传递的方向而言,组织传播主要有()A、自上而下B、自下而上C、自内而外D、自外而内E、横向传播答案：ABE93、对实证研究、实证方法啧有烦言的有()A、传播学批判学派B、传播学传统学派C、西方马克思主义D、哲学上的非理性思潮E、艺术上的浪漫主义答案：ACDE94、构成传播流程研究的代表性成果主要有()A、拉扎斯菲尔德的《人民的选择》B、麦克卢汉的《媒介即讯息》C、卡兹的《人际影响》D、英尼斯《传播的偏倚性》E、罗杰斯的《创新与普及》答案：ACE95、通过调查,贝雷尔森总结了人们对报纸的利用形态,其中有获得外界消息的新闻来源和()A、日常生活的工具B、休憩的手段C、树立社会威信的手段D、社会的手段E、读报本身的目的化答案：ABCDE96、赫尔卓格认为使得人们喜爱知识竞赛节目的基本心理需求有()A、竞争心理需求B、休憩心理需求C、获得新知的需求D、夸张心理需求E、自我评价需求答案：ACE97、政党报刊的特点是()A、以政论为主B、完全具备了现代媒介产业的经营形态C、以刊载低级趣味内容招徕读者D、面向的读者是社会上不定量多数的受众E、读者局限于组织成员和部分外围群众答案：AE98、提问项目的形式一般要经过的步骤是()A、课题分析B、概念具体化C、确定指标D、编制提问E、分析问卷答案：ABCD99、传播效果依其发生的逻辑顺序或表现阶段可分为()A、认知层面上的效果B、社会层面上的效果C、行动层面上的效果D、文化层面上的效果E、心理和态度层面上的效果答案：ACE100、以下属于定量研究方法的是()A、抽样调查法B、问卷调查法C、类型分析法D、内容分析法E、控制实验法答案：ABDE101、传播模式的类型有()A、文字模式B、图像模式C、数学模式D、应用模式E、理论模式答案：ABC102、从20世纪40年代开始,传播效果开始进入第二个时期,这一时期的重要特点是()A、魔弹论效果观逐渐受到否定B、社会调查法和心理实验法普遍应用于传播学研究C、学者们开始对传播效果产生的过程与机制进行实证考察D、魔弹论的观点流行E、皮下注射论的观点流行答案：BC103、系统科学认为,客观世界的构成因素是()A、物质B、新闻C、信息D、能量E、生物答案：ACD104、美国传播学的集大成者施拉姆的代表作是()A、《男人、女人、讯息和媒介——人类传播概论》B、《大众传播和社会发展》C、《传播与说服》D、《传播在社会中的结构和功能》E、《解放社会矛盾》答案：AB105、“知识沟”理论的研究领域包括()A、罗杰斯倡始的“始新与普及”研究B、发展中国家的区域开发研究C、国际传播秩序中的南北问题研究D、霍尔的编码与释码研究E、霍夫兰的批判学派研究答案：ABC106、非语言符号有()A、体语B、类语言C、文字D、程序E、艺术答案：ABE107、怀利在1942年提出的报纸所具有的功能是()A、提供消息素材B、分析消息即编辑功能C、当有些消息不一致时,提供一个一般性的参照系D、消遣E、向世界传播百科全书式的知识答案：ABCDE108、大众传播媒介能够满足人们相互交往的需要表现在()A、大众传播媒介是联系社会的桥梁B、大众传播的内容可以成为社交中的话题C、接触特定的媒介信息内容,显示受众成员的兴趣D、大众传播媒介能成为“空中学校”E、通过媒介使用行为,彼此感到心理上的接近感、联系感答案：ABCE109、传播的过程可分解为下列环节()A、传者B、受者C、信息D、媒介E、效果答案：ABCDE110、过程研究的表现形式是模式,主要三大类是()A、线性模式B、控制论模式C、社会系统模式D、信息系统模式E、电子模式类基本模式答案