DB3210T 1127-2022企业新型学徒培养工作规范

DB3210扬市地DB3210扬市地方标准DB210/T1127—2022CSANewapprenticeshipinenterprisestrainingspecifications扬州市市场监督管理局发布IDBT1127—2022前言州市人力资源社会保障局提出并归口。件主要起草人：李宏平、陈康林、倪志峰、王新文、刘晓艳、孙盛、俞云庆、殷祥。1DBT1127—2022企业新型学徒培养工作规范养工作流程、专家评审和评价与改进。适用于扬州市行政区域内的企业新型学徒培养工作。规范性引用文件，《人力资源社会保障部财政部关于全面推行企业新型学徒制的意见》(人社部发〔2018〕66号)《省人力资源社会保障厅省财政厅关于印发江苏省企业新型学徒制工作实施方案的通知》(苏人社77号)《人力资源社会保障部财政部国务院国资委中华全国总工会全国工商联关于印发<关于全面推行中国特色企业新型学徒制加强技能人才培养的指导意见>的通知》(人社部发〔2021〕39号)和定义件。newapprenticeshipinenterprises根据《人力资源社会保障部财政部关于全面推行企业新型学徒制的意见》(人社部发〔2018〕66联合培养为主要内容的学徒培养制度。4培养对象在企业工作且至少签订1年以上劳动合同的技能岗位新招用和转岗等人员，为企业新型学徒制的主，企业可结合生产实际自主确定培养对象。注2：转岗人员认定：因企业转产、重大技术革新、经营方式调整或工作需要等原因，工作岗位发生调整的技能从企业出具相关证明材料确认。培养目标2DBT1127—2022根据《人力资源社会保障部财政部国务院国资委中华全国总工会全国工商联关于印发<关于全面推行中国特色企业新型学徒制加强技能人才培养的指导意见>的通知》(人社部发〔2021〕39号)，学徒以符合企业岗位需求的中级工、高级工及技师、高级技师为主。内容方面内容为主。式培养方式主要由企业导师带徒和培训机构工学一体化教学两种方式相结合。企业导师带徒以车间+学以“送教下车间”为主要形式。培养期限我市企业新型学徒培养期限一般为中级工1年、高级工不超过2年。学徒的劳动合同(就业协议)期9培养职责9.1总体要求，培训机构共同制定学徒培养计划，包括学徒培养方案和评价方案等。培训机构应具有独立法人资格(企业培训中心除外)，取得开展相应职业技能培训所需要的办学许质。重点面向本地骨干企业及以全日制技工院校、职业院校为主体的培训机构开展。9.2企业职责9.2.1确定学徒容。9.2.2选拔导师位工作的能力。培养过程中，企业应指导、协助导师做好学徒培养的相关工作。9.2.3选择培训机构3DBT1127—2022企业应选择具有相关职业(工种)培训能力的培训机构开展企业新型学徒培训，并签订合作协议，练。9.2.4投入资金教育经费或相关资金渠道列支。9.2.5培训过程管理料和档案的管理。9.3培训机构职责9.3.1培养计划实施，负责承担学徒、教学任务，强化理论知识学习，做好与企业实践技能衔接。9.3.2企业导师培养每年组织开展不少于2次的企业导师集中培训。企业导师培训需做好培训前、中、后的效果评估工作，成果进行书面评价。9.3.3培训过程管理频资料、教学资料和档案的管理。9.4学徒职责9.4.1完成培训任务9.4.2违约处理。4DBT1127—2022企业新型学徒制按照属地管理原则备案，各类企业在开展学徒培训前，应将备案材料见附录A~I送企业所在地人力资源社会保障部门备案(其中，以技师、高级技师为培养目标的学徒培训须报送省级次性告知制度受理相关材料。条件、基础好、对辖区内企业申报的企业新型学徒制培训项目，进行集中审核。业、企业协会组织联合成班；工业集中区的小、微企业可由所在县(市、区)人力资源社会保障部门牵合成班。每个班的学徒一般不超过50人。课程课时、培养导师(教师)、课程成绩评定办法等。培训课时原则上以400课时/年为基准确定，实践类课程课时级制。超过理论课总课时数的40%。师资由企业和培训机构共同安排。企业应选拔优秀高技能人才担任学徒的企业导师，1名企业导师带徒人数一般不超过6名。培训机构应安排专人负责学徒班组管理，为学徒安排具备相应专业知识和操的衔接。励和支持学徒利用业余时间分阶段完成学业。5DBT1127—2022日志、学徒日志、课程试卷等；培训管理资料主要包括培训台账(详见附录E)、培训方案、培训日常、培训进度检查记录、培训满意度调查表、企校沟通会议纪要等。位能力为核心，评价内容包括职业道德、课程成绩、安全生产、工作绩效、职业技能等方面。结束后应按照培训方案实施考核。德、安全生产和工作绩效考核评定。评价等级证书、证书。备以下条件：a重违反职业道德事件；b课程成绩全部合格；c工作绩效考核成绩均合格；d相应的职业资格证书、职业技能等级证书、专项职业能力证书或技能培训合格证书。企业职工教育经费中列支。6DBT1127—2022列入培训计划的学徒培训不享受本文件规定的补贴。各级就业补助资金列支。知》(苏人社发[2019]177号)执行，可根据经济发展、培训成本、物价指数等情况适当调整。方绩效评估。核验收。过程督查情况应填写《扬州市年度企业新型学徒制工作培养过程督查情况表》(见附录J)、《年度企业新型学徒制工作培养过程督查现场抽查和学徒座谈会记录表》(见附录K)、《扬州市企业新型学徒制学员培养成果企业评价表》(见附录L)。在项目申报、中期实施过程、培训结果验收三个环节分别进行。徒制相关要求实施。评审专家人数原则为奇数，一般在5~7人左右。评审专家包括人力资源社会保障部门专家、行业主三个程序：a)申报单位自行陈述(企业分别填写附录A~I,附录M)；b专家提问；州市年度企业新型学徒制考核验收评审表》(见附录N)。7DBT1127—2022型学徒培养工作中体现。8DBT127—2022A(规范性)型学徒制培训备案申报书企业新型学徒制培训企业名称：____________________(公章)培训机构名称：____________________(公章)申报日期：_____________________9DBT127—2022如实填写，仔细核对。说清时间、内容、结果，抓住重点，叙述简要。请使用A4纸双面打印，左侧装订，一式三份，连同电子文档一并上报。DBT127—2022企业基本信息姓名(重点说明职工教育经费使用方向、现有职工培训主要内容、场地和培训管理人员情况)DBT127—2022(简要介绍企业人才发展规划、技能人才比例结构、技能人才激励制度、岗位考核办法、绩效管理情况等)DBT127—2022合作培训机构基本信息公办民办(民办机构请填写办学资质)姓名训职业(工种)或专业建设情况、培训规模等]DBT127—2022企业新型学徒培训计划DBT127—2022DBT1127—2022(签字盖章)年月日(签字盖章)年月日DBT1127—2022(规范性)学徒制培训学徒名册年度：填表人：企业新型学徒制培训学徒名册企业名称(盖章)：联系电话：培训机构名称(盖章)：填表日期：序号姓名学徒类型(“新招用”或“转岗”)性别年龄身份证号已取得职业资格证书培训职业(工种)培训等级培训限在本单位参加养老保险时间工种123456789人社部门审核人：人社部门(盖章)：DBT1127—2022(资料性)学徒培训协议模板甲方(企业)：乙方(学徒)：议模板(企业与学徒签订时使用)﹞177号)要求，甲乙双方经协商，签订本协议。培养学徒成为甲方需求的等级技术工人，取得国家职业资格证书(或职业技能等级证书、专项职力证书、培训合格证书、毕业证书)，加快甲方后备技能人才的培养，实现企业的可持续发展。期限培训期限：自年月日至年月日，共计年。容作技能、职业素养、工匠精神、法律常识、安全生产规范等。(各际增加培训内容，可另附培训计划)取“企校双制、工学一体”的培养模式，由甲方和合作培训机构共同承担培训任务。用标准训合格证书、毕业证书)。培训过程中，甲方针对培训内容采用等方式对乙方进行课程学习及岗位实践评价。(各企业可根据企业实际附具体评价标准)与义务准等内容。能岗位工作的能力。评价。责支付乙方培训费用。间，甲方应按照劳动合同约定向乙方支付工资。方责任与义务身伤害，乙方应承担相应责任。DBT1127—2022，损失的，应承担责任。5.培训期限内，因乙方本人原因，提前结束学徒制培养的，乙方应向企业支付违约金(违约金的数额不得超过企业实际支出的培训费用)。有权向当地劳动争议调解部门申请调解。议的变更、续签及其他未尽事宜，由双方另行商定。盖章后生效，有效期为年。业生工作生活实际约定其他事项)甲方(盖章)：年月日乙方(签字)：年月日DBT1127—2022(资料性)型学徒制培训企校合作协议模板训(企业与培训机构签订时使用)甲方(企业)：乙方(培训机构)：人社发﹝2019﹞177号)要求，为创新企业技能人才培养模式，改革传统的学徒培养方式，充分发挥企，资源共享，互惠多赢，共同发展。乙方培养主要采取工学一体化培训方式。(各企业可根据实际情况与合作培训机构约定具体培训方式)内容及期限应培训任务。培训计划如下：工种)侧重等内容培训，乙方侧重等内容培训。(各企业可根据实际情况与合作培训机构约定具体培训内容)费DBT1127—2022票据(或税务发票)等符合财务管理规定的费用凭证。务训方案和计划，明确培训方式、内容、期限等。.甲方负责对学徒进行企业培训期间的组织管理、考核评价等，并履行安全管理职责。与义务配合甲方确定学徒培训方案和计划。的教学质量评价体系和考核制度。乙方应为学徒安排具备相应专业知识和操作技能水平的指导教师，负责承担学徒的学校教学任知识学习，做好与企业实践技能的衔接。徒在学校培训期间的组织管理、考核评价等，并履行安全管理职责。议的变更、续签及其他未尽事宜，由双方另行商定。签字盖章后生效，有效期为年。甲方(盖章)：年月日乙方(盖章)：年月日21DBT1127—2022E(资料性)企业新型学徒制培训台账(备查资料)企业新型学徒制培训台账(备查资料)企业名称：序号姓名年龄性别身份证号学历培训职业(工种)技能等级企业导师培训机构名称及班次指导教师培训时间考核成绩联系方式12345678经办人(签字)：负责人(签字)：DBT1127—2022(规范性)型学徒制培训补贴申领表申领表姓名姓名(万元)(万元)(万元)合计门意见：日年“后列后续补贴资金额的同时应一并填列已预支补贴资金。23DBT27—2022(规范性)新型学徒制培训后续补贴申领明细表申领企业(盖章)：企业新型学徒制培训后续补贴申领明细表领日期：序号姓名年龄性别身份证号培训职业(工种)培训等级培训时间培训机构名称取得证书证书编号申领金额123456人社部门审核人：人社部门批准人：人社部门(盖章)：注：该明细单用于申领后续补贴资金时使用。其中“取得证书”列请列明证书名称，有证书编号的需一并填写证书编号。24DBT27—2022(规范性)企业新型学徒制培训情况汇总表(各地人社部门填报)企业新型学徒制培训情况汇总表(各地人社部门填报)总金额(元)123456789合计填报单位(盖章)：经办人(签字)：填报日期：负责人(签字)：DBT1127—2022FF附录I(规范性)型学徒制备案申报信用承诺书信用承诺书。均依据相关规定申报要求，据实提供。按规定使用。资统。同意在相关政府门户网站公开。项目责任人(签名)负责人(签名)(公章)日DBT127—2022(规范性)市年度企业新型学徒制工作培养过程督查情况表作培养过程督查情况表1材料2况汇报材料原申报材料3训备案申报书4学徒培养计划(方案)5学徒名册678训协议9训企校合作协议培养过程材料培训组班(培训考勤记录、培训视频或图片资料)方案制定(培训实施计划、总课时/实践类课程课时)课程设置(通用素质课程、专业基础课程和操作技能课程师资安排(企业导师、培训机构指导教师名册)培训学制(学分制管理，教学质量评价体系和考核制度)培训资料(培训组织：培训教案、培训授课日志、学徒日职业技能评价(将取得何种相应的证书)经费保障(专款专用、企业职工教育经费投入等)资金管理情况(收支台账，在银行开立的基本账户及支出DBT1127—2022(规范性)新型学徒制工作培养过程督查现场抽查和学徒座谈会记录表查序号(督查分组)试点企业：(随机联系对象电话：1、迄今，集中学习(学徒)或辅导(教师)多少次，每次时间多长：2、迄今，领取了哪些教材(学徒)，辅导(教师)用的什么教材：本次企业新型学徒制培训的意见或建议：二、学徒和教师反映的相关问题(页脚处督查组成员签名)DBT127—2022II(规范性)企业新型学徒制学员培养成果企业评价表养成果企业评价表(工种)员工评价指标参加企