xx中学中华优秀传统文化教育活动实施方案

xx中学中华优秀传统文化教育活动实施方案中华优秀传统文化源远流长博大精深凝聚了中华民族的智慧和美德是中华民族宝贵的精神财富弘扬中华民族的传统美德对于发展社会主义先进文化、构建社会主义和谐社会、推动社会主义精神文明建设具有重要作用下面是小编整理的xx中学中华优秀传统文化教育活动实施方案范文大家一起来看看吧一、指导思想以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导全面贯彻落实科学发展观紧紧围绕社会主义核心价值体系这条主线以提高公民素质为切入点以优秀传统文化宣传普及活动为着力点大力弘扬和传承优秀传统文化二、活动内容(一)优秀传统文化进学校以开展“师生文明手拉手争做有德人”主题实践活动为总揽以“感恩、励志、修德”为主题每天利用早晨、中午课前20分钟时间广泛开展中华经典诵读活动传承中华传统文化和美德帮助学生养成良好的行为习惯塑造高尚的道德情操同时开展多种形式的传统经典竞赛活动如学生个人赛、小组赛、班级赛、年级赛等还可以通过诗文配画、小品剧、唱诗文歌曲等方式促进学生对传统优美诗文的学习和理解开展“五个一”活动学生做到每天自查一次不雅行为;每周向父母(或长辈)说一句体贴性的话;每月为父母(或长辈)做一件侍奉性的事;每学期给父母(或长辈、教师、帮助过自己的人)写一封信向他们反映自己的学习、思想以及生活情况交流感情;每年参加一次公益性的社会实践活动让学生参与学校、班级管理培养学生的主人翁意识和集体主义精神提高学生自理、自立、自律能力;组织学生扶贫结对引导他们在学习、生活中互帮互助增进友谊增强学生的自信心培养学生的爱心营造传承中华传统美德促进学生全面发展的良好氛围(二)开展多元读书活动营造“国学教育”书香校园1、教师读书系列(1)打造书香校园班子篇(《资治通鉴》、《史记》等有助于提高管理能力的国学精粹)——“读书先锋队”活动突出班子、党员在读书活动中的先锋模范作用形成“一个班子(党员)就是一面读书旗帜”的良好氛围(2)发动广大教师读诸如《大学》、《道德经》、《论语》、《诗经》、《唐诗三百首》、《宋词三百首》等能彰显中国传统文化特色的国学经典(3)打造书香校园群团篇——“读书沙龙”活动突出读书活动的群众性努力营造校园读书的氛围积极开展多种形式的读书活动大力表彰活动中涌现出来的先进人物和优秀事迹(4)建立“教师读书活动”的相关激励、考评制度与配套措施通过好书推荐成果交流展示如读书笔记交流读书知识竞赛读书心得交流会、读书沙龙读书情况汇总公布等表彰奖励拟建立“一评二赠”机制一是是评比“书香教师”;二是向优秀教师赠送图书2、学生读书系列(1)每天利用早自习前(7:30—7:40)进行10分种的国学经典诵读采用教师带读、学生齐读、优生领读、学生自由诵背等多种形式可表演可吟诵可配经典音乐读学生自主选择学生坚持天天吟诵根据实际情况制定恰当的背诵量目标(2)语文课前三分钟诵读或背诵古诗词;(3)每月的黑板报和橱窗要有一定的国学教育的内容;(4)每天课间利用校园广播系统播放国学经典的CD朗读碟或者是国学经典音乐;(5)学校和班级文化建设要努力体现国学教育特色组织学生观看“百家讲坛”、“子午书简”、“电视诗歌散文”等栏目并开展诗文诵读活动(6)充分发挥语文、音乐、美术、社会课以及其他学科的课堂渗透作用创新诵读形式不断开展诵读比赛每学期开展“经典诵读会”、“朗诵、演讲比赛”、“诵读擂台赛”、“情景剧表演”等善于发现和总结把一些好的、快乐的学习方法推广应用如：表演背诵法、熟读成诵法、吟唱结合法等等(7)开展学习型家庭建设引导、鼓励学生家长积极参与开设“家庭经典时刻”要求孩子的父母或其他监护人每天在孩子放学后、睡觉前抽出一定时间与孩子一起学习家校合作共同引导孩子进入国学的殿堂(8)开展读书社团活动成立读书协会、文学社小记者站、兴趣小组培养各式读书人才丰富活动内容同时加强教育宣传扩大其在学校和社会上的影响力使其成为打造“书香校园”的一支生力军(9)开展“书香班级”的申报、评比和表彰工作每学期评比一次凡获得“书香班级”荣誉称号的班级予以奖励(以赠书为主)并授予锦旗班主任也适当予以奖励(“书香班级”评比办法另列)优秀传统文化进家庭以家庭美德教育普及为重点开展“与经典文化同行与圣贤先哲为友”“亲子读书共成长、经典文化进家庭”和“书香家庭”评选活动通过读书知识竞赛、优秀读后感评选、“子女和父母、同读一本书”等特色载体活动引导广大市民群众爱书、藏书、看书自觉接受传统美德教育年底前层层推荐、评选十大“书香家庭”引导家长学习传统文化领悟传统文化的精华并注重言传身教提高家长利用传统文化开展家庭教育的能力三、保障措施1、建立师资队伍师资队伍在弘扬、继承中华民族传统文化中具有骨干作用这是传统文化教育重要的保障要尽快建立一支由各类志愿者组成热爱中国传统文化、熟悉中国传统文化历史、熟悉教学方法的骨干教师队伍2、推荐优秀传统文化教材本着去其糟粕、取其精华古为今用、推陈出新的原则由浅到深由易到难推荐出一批优秀传统经典书目四、工作要求营造浓厚氛围开辟传统文化走廊、学习园地、专栏、专刊、网站、网页等阵地在学校墙壁、走廊、教室、橱窗、寝室等地精心合理布置有关中华传统美德的图画、警句、诗词歌赋等营造浓厚的文化氛围激励师生奋发向上通过广泛、深入的宣传教育使更多的人了解传统文化喜爱传统文化成为优秀传统文化的承载者、传播者挖掘地方资源形成本土化传统教育系列观读记活动以群众喜闻乐见的艺术形式展示传统文化的魅力以通俗明了的方式如童谣、画册、民间故事、卡通、歌舞等将传统文化的核心要义展现在全体师生面前使之得到熏陶感染传统节庆教育春节、清明、端午、中秋等传统节日是弘扬中华民族