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文档简介

Word版本,下载可自由编辑六一活动方案六一活动方案社区六一活动方案篇一

“六一”是少年儿童自己的节日,利用活动,使同学人人自主参加游园活动之中,在游园中陶冶情操;在游园中猎取学问;在游园中培育同学的综合力量,从而全面推动素养教育的实施。

上午:庆祝仪式、游园活动

1、7:50进行升旗仪式,校长讲话、表彰优秀同学(操场)

2、表彰结束,各活动点老师和同学准时到位,开头活动。

3、10:30左右游园活动结束,同学凭活动券到领奖处兑换相应奖品。(美术室)(时间依据作息另定)

三、游园活动地点各班级教室及学校大礼堂

四、活动的预备与支配下午:以班级为单位进行“庆六一”联欢会

1、各班在5月15日前充分发动同学征集游园活动节目方案,并将优秀的节目方案报学校大队部争论,争论出本班级的节目方案后,即开头预备活动的组织工网作(包括本班级的人员支配与预备道具等。)

2、各班级的节目预备必需在5月20日前完成,并在5月20日前上报本班级活动预备的状况到大队部。

3、在5月31日放学前,班级做好游园活动的各项预备工作,(场地、环境布置、进口出口指示、游园活动名称、活动规章等)。

4、6月1日下午各班可组织看电影、联欢会等多种形式的自主活动,活动中留意平安。

1、以班级为单位,自由选择组织活动节目,要求节目内容符合儿童实际、人人参加、同学感爱好,比如可组织套圈、扔乒乓球、贴鼻子、夹珠子等节目,优胜者获得相应分数。

2、参加的同学在玩每一个节目时要求排队,同时为保证参加的公正性及广泛性,要求每个节目只准参加一次。

3、各班级必需细心布置好自己的活动场地与预备好本班级的.节目,每个节目必需有负责人。

4、每个节目的负责人支配一至两个,负责本游园节目的进行、队员参与游园次序的支配以及嬉戏得分的记录。

5、各班级同学原则上先参与自己班的游园项目,然后是本班级的游园项目,最终才能参与其他项目。

六、活动要求

1、校内外部环境布置由大队部负责,室内游园环境由班主任布置。(除布置活动场地外,还应显示庆祝六一的欢快气氛。)

2、同学游园后所得分数,需加盖章,凡同学自己签名或涂改,此奖券无效。

3、活动前班主任老师要向同学宣讲活动规章,并留意平安教育,反对弄虚作假。活动结束后,各班级要搞好卫生工作。

4、参与活动同学要自觉遵守活动场所秩序(排队、不大声喧哗、不追赶打闹等),

组长:林惠珍

副组长:朱超娃、陆晓燕

成员:班主任、相关任课老师

详细分工:

游园活动总协调:朱超娃、陈敏

各游园点负责:班主任

奖券奖品发放总负责:陈敏

摄像摄影:陆建民、周潇雨

依据实际状况另定。

六一活动方案社区六一活动方案篇二

一、活动目的:

为丰富我校师生校内文化生活,给我校儿童搭建一个培育力量,呈现才华的舞台,激活同学喜爱生活、喜爱学习、喜爱校内的情感,提升同学的全面素养,让同学度过一个欢乐、意义的“六一”国际儿童节。以“六一”国际儿童节为契机,引领广阔少年儿童为实现中国梦做好全面预备。

二、活动主题:

民族魂·中国梦——在阳光下成长

三、详细活动:

“六一”儿童节文艺汇演活动

时间:20xx年5月26日上午8:30——10:30(暂定)

地点:xx镇中心学校操场

参与对象:xx镇中心学校全体师生

四、详细工作分工:

1、文艺舞台布置以及场地规划组:

林建秀(舞台设计和场地规划)

朱臣素(负责详细工作支配)

2、电子音响组:任大奇(负责收集各班级伴奏曲目、演出时帮助按节目单更换、负责播放每一个节目的音乐切换)

3、后勤保障组:陈定赞(负责活动的正常开支,并做好后勤保障服务)

4、平安保卫组:

总负责:叶建靖、赵文亮、胡婉妠

分组负责人:池正海负责一、二班级;陈定赞负责三、四班级;吴万良负责五、六班级。

责任:1、巡察监督各班秩序维持人员到岗状况

2、班主任点名状况。

成员:班主任和科任老师(维护负责班级活动秩序,支配表附后)及学校保安(负责做好校内平安保障工作,活动期间严禁同学出入校内,帮助维护会场秩序)

5、主持人:李杨树、陈君立、赵可欣、王奕心

6、摄像:吴程程及各班小记者

7、化妆:班主任自己负责。

五、活动议程:

1、奏音乐,全体师生入座;班主任做好本班同学开场点名工作(预备点名表一份)。

2、主持人宣布活动开幕;

3、文艺节目演出;

4、活动结束,班主任做好本班同学退场点名工作,退场。

六、评比“最受同学喜爱”十佳节目

1、每人一份节目评比单,只有坚持到最终且遵守会场纪律的同学才有资格参与评比。

2、一人勾选10个你最喜爱的节目。

3、演出结束后,由班主任集中上交政教处。

4、依据统计结果,票数由高到低依次评比“最受同学喜爱”的十佳节目。

七、活动要求:

1、听从负责老师的支配,按要求活动,列队进场、退场,自带凳子(一人一凳)

2、节目演出按节目单挨次,不得提前或推迟。

3、每个节目之间的间隔为1分钟,各班需提前做好预备。

4、所使用的伴奏交任大奇老师处,一句话节目介绍(作为主持串词用)交给朱臣素老师处。

5、相关工作人员必需准时到位。

6、上一个节目演出时,下一个节目在等候区待演,第三个节目做好预备。

7、节目所使用的串词:由各班依据自己的节目写好,并于5月24日前交到朱臣素老师处。

8、各班主任肯定要做好活动前与活动后的点名工作,强化平安意识,不留一丝管理漏洞。

八、纪律要求

1、各班班主任要高度重视,仔细组织,要树立“平安第一”的思想,仔细做好活动期间同学的平安教育与管理,确保活动平安顺当进行。

2、活动前班主任老师要向同学讲明活动规章,做好平安教育,并做好记载。

3、全体同学要自觉遵守活动场所秩序(进行活动要排队,不大声喧哗、不追赶打闹等)。

4、同学不准吃瓜子等零食,要保持会场的洁净干净。

5、活动结束后,各班级要负责搞好班级所在区域清洁卫生。

六一活动方案社区六一活动方案篇三

在“六一”国际儿童节来临之际,为了让全体同学过一个欢乐、好玩的儿童节,也为了为进一步活跃校内文化,同时为每位同学供应了一个展现自我技能的舞台,学校大队部结合学校实际特制定庆祝六一系列活动方案。

5月26日——5月30日

全校师生。

1、重庆电视台少频道“超级小达人”才艺展现秀。

时间:5月26日下午

地点:校篮球场。(遇雨另行通知)

2、一、二班级“校内吉尼斯暨体育达人”选拔。

(选拔方式和报名表见附件)

时间:5月27日下午1:50——2:20

地点:学校操场

关于开展“校内吉尼斯暨体育达人”选拔活动的通知

一、活动目的

为进一步活跃校内文化,让同学们的校内生活更多姿多彩、增加乐趣;同时也为每位同学供应了一个展现自我技能的舞台,经学校讨论打算在全校同学中开展“校内吉尼斯暨体育达人”选拔活动。

所谓“吉尼斯”,模拟于“吉尼斯世界记录”(guinnessworldrecords),取“之最”之意。“校内吉尼斯”即“校内之最”。本次“校内吉尼斯”活动以“校内吉尼斯,等你来挑战”为口号,设计一系列符合学校生年龄特征,有利于同学健康进展的活动项目,让同学们开展训练和挑战,真正让同学在活动中体悟胜利,感受欢乐。

二、活动口号

校内吉尼斯,等你来挑战!

三、活动程序

实施步骤包括训练、申报、验收颁证三个阶段:

1.训练:训练项目既能够向学校初步确定的项目挑战,也能够自己申请新的项目。同学能够依据自己的特长和爱好自由选择项目进行有针对性的训练,各班级也可依据实际利用活动课时间有方案地组织同学集体训练。

2.申报:各班级在同学训练基础上,仔细组织评比,在5月23日前申报。每个班级至少申报十个项目以上。

3.验收颁证:在各班级申报的基础上,学校将在5月26日——29日中午、下午组织公开选拔,初选后公式1个星期,在公式期间假如能够超越该项纪录的能够向组委会提出申请,经过学校考核确认后,即可被载入学校的“校内吉尼斯”纪录册,颁发证书。

四、项目

1、俯卧撑2、轮滑竞速(50米)3、原地运球4、跳绳5、踢毽子

6、足球颠球8、立定跳远9、跳高10、投掷实心球11、金鸡单独

12、坐位体前屈13、空翻14、前、后软翻15、双臂悬垂(比时间)

16、倒立计时

五、其他

本次活动解释权属体育组,未尽事宜另行通知。

请家长和孩子商议 后,下载后面的表格用a4纸打印填写后,5月23日(周五)交到班主任处。

附件1:

树人学校校内吉尼斯申报表

说明:

1.“项目介绍”栏,肯定要介绍清晰您申报项目的“唯一”、“第一”特征,评判的标准等内容。

2.其他栏目请尽量填全,以便于联系。

六一活动方案社区六一活动方案篇四

为了培育孩子的士气和力量,勇于创新的精神。在活动中,引发孩子不同的潜能,并能多鼓舞孩子发觉新的点子,放手让孩子自己解决问题,让这个儿童节布满欢乐和布满健康。结合以上特征,我校少先队策划了本次庆“六一”游艺活动。

1、利用活动,让幼儿感觉到节日的来临,共同共享节日的欢快。

2、让幼儿有表现自己的机会。用演出的形式,大胆的向大家呈现所学的本事。

少先队大队部和相关的老师四、活动支配:

1、定点投球活动地点:学校操场负责老师:刘诗珍嬉戏预备:一个桶、三个皮球站在规定线后,用手中的皮球向目标投掷。胜利运到的到老师处领奖品;

2、套圈活动地点:学校操场负责老师:潘泽萍嬉戏预备:五个花环站在规定线上,向目标进行套圈活动。胜利运到的到老师处领奖品;

3、走迷宫活动地点:学校操场负责老师:李毅嬉戏预备:瓶子五个。

幼儿用布蒙上眼睛在摆满障碍物的场地上行走。胜利运到的到老师处领奖品;

4、夹弹珠活动地点:学校操场负责老师:黄映红嬉戏预备:玻璃球十颗、两个盆夹球(玻璃球)运到篓子中,胜利运到的到老师处领奖品;

5、盲人敲鼓活动地点:学校操场负责老师:隋万里嬉戏预备:鼓一个,红领巾一条在5米处蒙是眼睛、敲到鼓到老师处领奖品;

6、母鸡下蛋活动地点:学校操场负责老师:孟正美嬉戏预备:一到两个皮球,一到两个箩筐。

双脚夹球,到肯定距离范围内,将球投入箩筐。胜利者到老师处领奖品;备注:嬉戏前,发给老师一些奖票。获奖者拿奖票到领奖处领奖。领奖处由杨山老师负责。

六一活动方案社区六一活动方案篇五

活动背景:‘六一’孩子们的节日,为了让我们的孩子在园度过一个开心的儿童节,丰富孩子们的活动,提升孩子们的交往力量和家庭荣誉感,特方案于6月1日在小三班教室开展“全家总动员”庆‘六一’活动。本次活动旨在让孩子们过得快乐、有意义。

活动时间:20__、6、1

活动地点:小(3)班教室

活动对象:小(3)班全体幼儿及家长

活动目标:

利用开展庆祝“六一”活动,使幼儿在乐观的参加中体悟合作与交往的欢乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节;使家长在参观与参加幼儿的节日庆祝活动中,进一步感悟幼儿教育的观念,从中使自己对如何教育孩子有所引发;利用庆祝活动促进老师与家长的沟通和认识,进一步塑造我班、我园的良好形象。

活动预备:

1、部分家庭预备好自己的才艺节目。

2、将教室布置得有节日的气氛。

3、人手一份奖品,12张奖状。

4、脑筋急转弯数条

活动过程:

1、老师及家长代表发言。

2、幼儿集体表演歌曲“六一儿童节”。

3、“全家总动员”才艺大比拼。

(1)“环保时装展”表演者:张逸涵家庭

(2)故事表演“小马过河”表演者:邵敬哲家庭

(3)唱歌“宁夏”表演者:王睿家庭

与参与活动

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