2023考研日语答案

2023考研日语答案【篇一：2023备考扫盲：考研公共日语(203)常见问题qa】;aq1:所有院校所有专业都可以选择公共日语（203）吗？a:不是的，不同院校不同专业，在考研外语上的科目设置是不一样的，具体请参见各高校的研究生录取考试专业目录。q2:考研公共日语（203）和考研公共英语（201）难度哪个大?分数线一样吗?a:从历年平均分上来看,考研公共日语（203）会比公共英语(201)略高,所以也就意味着难度略低。分数线和英语是同一分数线（包括全国线和高校自划线）。q3:考研公共日语（203）和二外日语一样吗？a:不一样的。二外日语，仅限于各高校外国语院系招生考试科目，且为学校自命题。而考研公共日语（203）涉及各大高校，各大门类的专业（具体参见q1），为全国统一命题。而且一般来讲，考研公共日语（203）的考试难度会高于二外日语。q4:考研公共日语（203）难度有多高?a:考研日语的文本难度,介于日语能力等级考试n2到n1之间，有较高的抽象性和逻辑性。q5:考研公共日语（203）的题型是怎样设置的?a:考研公共日语（203）的题型主要分为:1、基础知识题（也就是完型填空）：其中11-13个填空题，5-7个语法分析题，两个读音题。一空一分，合计20分2、阅读题：4篇文章，一篇5题，一题2分，合计40分3、翻译题：翻译一篇文章中的5段文字，一题3分，合计15分4、作文题：根据要求写一篇450-500字作文，合计25分。q6:如果初试选择考研公共日语（203），那么复试也是日语吗?a:原则上是这样的，当然也不排除个别学校例外。q7:考研公共日语（203）的考场设置是怎样的?和英语考生在同一考场吗？a:绝大多数的考场，都是英语、日语、俄语在同一教室考试。不过也有个别考场会给小语种考场设立专门的小考场。【篇二：2023年北二外日语mti考研真题回忆版】class=txt>日语基础。一，假名写汉字あいちゃくくだくかたむけるきぶんてんかん（原谅我真的不记得了。一共是十个，一个0.5）二，日语单词写汉语意思愛想判子嘱託器用臆病建前。。。（也是十个，一个0.5）三，外来语概念，峰会，宠物，目标，赞助商。。。（十个，一个0.5）四，谚语俗语选择题（10个，一个0.5）五，语法选择（基本都是n1语法，不难，20个，一个0.5）六，阅读七，作文。每年都是命题作文，四百字，今年的题目是「十年後の私へ?然后，日语翻译。第二天上午那科。一，日译汉基本都是热词或者专有名词，十个，一个一分。大概七个都是外来语，一个也不会，也没记住。就记得俩不是外来语的，下方修正棚上げ論二，汉译日同上，也是热词。各种耳熟能详的词就是不会翻。这道题和上一个题都是要求翻译出固定的词汇的，按意思意译是不行的。一样也是十个，一个一分。反恐，阅兵蓝，昂山素季，转基因食品，邮轮游，自拍神器，暖男，熊市，接地气。（有一个想不起来了。）三，缩略语五个isf2foborbbqsa四，谚语日翻中五个就记得一个：三拍子揃う五，日译汉60分今年日译汉是关于日本经济的，主要说了日本经济危机后的一系列状况，经济始终没能恢复。然后说了在这种情况下，政府也并没能很好的发挥作用，balababala。。。。六，汉译日60分今年汉译日也不难，但是翻好了也不容易。讲的医患关系，产生的原因，以及由此引出的问题，balabalabala。。。。最后，百科知识与公文写作。一，选择（25个选择，一个两分。比起其他学校的简单到爆，但是，依然会错很多）我国近代第一个新式学堂是提出“中学为体，西学为用”的清朝官员是：张之洞，左宗棠，李鸿章，还有个谁忘了。科举考试中，通过会试的被称为什么：举人，秀才，进士，状元青铜的主要成分是铜和什么：锡，锌，镍，铬《君主论》是谁写的最先向神学发起挑战，并创立自然科学学说的是：开普勒，哥白尼，牛顿，布鲁诺春分黄昏时，北斗七星的勺柄朝向东南西北哪儿古希腊喜剧作家是不属于莎士比亚四大悲剧的是：哈姆雷特，罗密欧与朱丽叶，奥赛罗，麦克白丝绸之路途径没有到过的地方是（国内的几个关）多瑙河注入哪个海不属于法国百科全书派的作家是：伏尔泰，卢梭，狄德罗，萨特人体中有多少对染色体最早创造出楔形文字的是什么人被称为日本的红楼梦的是（就记得这些了）二，应用文40分某大学学生会决定招聘一位组织社团活动的负责人，要求有组织协调能力、团队合作精神和奉献精神。请写一封自我推荐信。不少于450字三，作文60分当今社会，传统的“师道尊严”受到冲击，有必要建立新型师生关系，请以《我的师生观》为题写一篇议论文。不少于800字。【篇三：2023年北京外国语大学日研中心661日语基础考研真题,考研笔记重点】xt>2023年北京外国语大学考研：日研中心试题回忆版—661日语基础一、给汉字注假名。（２＊８＝１６）1、饒舌2、示唆3、御中4、言語道断5、歯車6、芳しい7、手薄8、最期（第一题是给出句子和划线的词语，标注假名。）二、根据假名写汉字（２＊８＝１６）1、ジミチ2、ダソクですが、最後一言～～～3、エマキモノ4、ロウキュウした建物5、朝青竜をネットでキョウハクした男は逮捕された。6、オモカゲ7、教室の中でナイショクして、先生に見つかれた。更多详情可以咨询育明教育孙老师8、～～はケンアン事項になった。（一共是8个句子，根据片假名写出汉字）三、选择适当选项（２＊７＝１４）１、交渉は（）に乗り上げる。暗雲、暗溝、暗渠、暗礁２、いっそ、きちっと、ずばり、ちゃんと３、黒（）上がり、ぐるみ、ずくめ、まみれ４、サポート、スタート、ディベート、ノミネート５、小学生（）いざ知らず、大学生。。。。６、カルテ、カルタ、カルコ、カルス７、派遣社員には、アーティストとしての考え（）出来上がらない、できかねない、できっこない、できるしかない（7个句子，选词或句子填空。）四、下列词语用法正确的是？（２＊８＝１６）１、切ない２、つくづく（有一个选项是：つくづく試みる；一个选项是：~~つくづく自分が情けなくなった）３、さぞ４、言い切る（一个选项是：彼は途中で話を言い切る；另一个选项是：彼は彼女が犯人だと言い切る）更多详情可以咨询育明教育孙老师５、落ち合う６、恐れ入る７、立て替える（一个选项是：切符を買うとき、山下さんの分を立て替える）８、もつれる（题型和n1是一样的，每个词语下面是四个句子，选择词语运用恰当的句子）五、根据前文选后文（２＊８＝１６）（以下为选项）Ａ、を禁じえないＢ、ずにはすまないＣ、てやまないＤ、ないものではないＥ、ずにすんだ（8个句子，每个句子都是不完整的，根据全文意思，从5个选项中选择正确选项，可以重复选择。）六、古语部分（20分）七、翻译：（16分）选自杨红珍《中国传统文化中的蝉》（共两段）蝉,这种普通而常见的昆虫却在中华民族灿烂而悠远的文化史中扮演了十分重要更多详情可以咨询育明教育孙老师的角色,蝉一直被视为纯洁、清高、通灵的象征~~~八、阅读一：与汉语学习有关大意：日语学习中，汉字学习是一个难点，不仅对于母语学习者来说很难，对外语学习者也很难。学习日语的台湾人为例子，说出了一些容易犯的错误。涉及的问题：有声字音、无声子音；常用汉字的数量，常用汉字是日本的学生从小学—初中、还是小学—高中掌握的汉字？九、阅读二：与异文化有关大意：介绍了一个留学生刚开始到日本的时候很是新鲜，但过了一段时间就觉得不适应，因为觉得周围的日本人都不直接说出自己的意见，很难适应，打工也不顺心；再后来逐渐适应，发现日本人不直接说出自己的意见是为他人着想的表现。等到留学生回国，又对本国的文化产生了违和感。留学生在日本文化和本国文化中有一种丧失感。涉及的问题：留学生刚到日本的时候可以用什么来形容？有四个选项，我选的是[ハニムーン]；留学生对日本文化感到震惊，这叫做？a、カルチャー?ショックＢ、カルチュラル?アウェアネスＣ、カルチャー?アシミレーターＤ、アカルチュレ更多详情可以咨询育明教育孙老师ーション；下列哪种情况容易产生“自我丧失感”；十、阅读三：副词分类介绍了副词的分类：样态副词、程度副词、陈述副词（其中陈述副词是需要自己选出来的），介绍了三种副词的基本用法，并指出动词的て形有时候也起到副词的作用。涉及的问题：下列属于样态副词的是？下列属于程度副词的有？下列动词的て形中，起到副词作用的是？十一、阅读四：日语中存在不遵守语法规则的情况，如敬语、时态、服务行业的一些