2023年人教版小学四4年级下册数学期末解答质量监测试卷附答案-1

2023年人教版小学四4年级下册数学期末解答质量监测试卷附答案27.56.84.3米。修路队第三天修路多少米？（列综合算式解答）小玲每天早上要喝一盒牛奶，吃一个面包，按下图的价格，她用10多少钱？王阿姨买了一件上衣和一条裤子（上衣和裤子的价钱如图所示），她付给售货员100元，应找回多少元钱？小亮的身高是多少？27.651.35吨，两次一共用化肥多少吨？10025.351.4元北京烤鸭，她带的钱够吗？5.1亿平方千米，其中陆地面积是1.49平方千米？海洋面积比陆地面积多多少亿平方千米？小红、小强、小艺三人跳高。小艺跳的最好成绩是1.1m，小强比小艺跳的高0.15m，0.09m，问小红跳了多少米？50元零花钱，他用零花钱买了一本故事书13.526.8元，小军还剩多少零花钱？1.25t0.18t。北极熊的体重是多少吨？5001535多少箱？（列综合算式解答）56024344千米。平均每天修多少千米？800025206元。剩下的钱刚30把椅子，平均每把椅子多少元？120153当甲完成任务时，乙加工了多少个零件？淘气读一本课外书，第一天读了126页，最后一天读了48页，他共读了几天？四年级课外小组人数统计表。生物 体育 音乐 美术男生 18女生 15

20 14 816 19 12根据统计表完成统计图。哪个课外小组的男生最多？哪个课外小组的女生最多？哪个课外小组的人数最多？哪个课外小组的人数最少？博雅小学四年级两个班回收易拉罐情况如下表。完成下面的复式条形统计图。博雅小学四年级两个班回收易拉罐统计图四班（ ）月回收的易拉罐最多，四班（ ）月回收的易拉罐最少。四班四个月一共回收（ ）个易拉罐。四班平均每月回收（ ）个易拉罐。看图后回答问题。谁的成绩提高得快？谁思考时间多一些？多几分钟？你喜欢谁的学习方法？为什么？下面是实验小学四年级上学期各班体育达标人数情况统计表。请根据以上数据将下面的统计图补充完整。男生中，（ ）班体育达标人数最多，（ ）班体育达标人数最少。四年级女生体育达标共有（ ）人，平均每班女生有（ ）人达标。如果四年级的男、女生总人数相等，那么四年级（ ）比（ ）体育达标情好。（男”“女”）月份用水情况如下表：根据统计表中的数据将上面的复式条形统计图补充完整。王飞家（ ）月份用水量最少，李东家（ ）月份用水量最多。（3）（ ）月两家的总用水量最少，（ ）月份两家的用水量相差最多。（4）你对他们有什么建议？15元，“节期间搞促销：买六个送一个。学校买了21种茶杯，花了多少钱？”813日统计的参观人数见下表。8月1日380人

8月2日305人

8月3日421人（1）8月1日门票收入多少钱？（2）提一个两步或两步以上的问题并解答。学校的陈老师准备到文具店买一些体育器材。600元，最多能买几副乒乓球拍？吗？名称单位数量单价总价围棋副283404元跳棋副4632为鼓励居民节约用水，自来水公司作了如下规定：每月用水12吨以内（12吨2125109元，她家上个月用水多少吨？一个四边形如何变成三角形呢？小明想到了一种方法，连接对点（如图所示），此时分成两个三角形。其中一个为等边三角形，一边长为2cm，请问其它两条边长和三个角分别为多少？另一个三角形中，已知最大角的度数是最小角的3倍，另外一个角的度数是最小角的2倍，你知道这个三角形每个角的度数吗？它是什么三角形？1．30米【解析】【分析】27.56.827.5＋6.8米；第三天比20.44.3米即得第三天修了多少米。【详解析：30米【解析】【分析】27.56.827.5＋6.8米；第三天比20.44.3米即得第三天修了多少米。【详解】27.5＋6.8－4.3＝34.3－4.3米）答：修路队第三天修路30米。【点睛】首先根据加法的意义求出第二天修的米数是完成本题的关键。2．6元【解析】【分析】先用一个面包的价钱加一盒牛奶的价钱计算出一天早餐的总价钱，然后用10元减去一天早餐的总价钱即可【详解】1.8＋2.2＝4（元）10－4＝6（元）答：她用10元去买早解析：6元【解析】【分析】先用一个面包的价钱加一盒牛奶的价钱计算出一天早餐的总价钱，然后用10元减去一天早餐的总价钱即可【详解】1.8＋2.2＝4（元）10－4＝6（元）答：她用10元去买早餐应找回6元。【点睛】熟练掌握小数加法的计算是解答此题的关键。3．7元【解析】【分析】先计算出一件上衣和一条裤子的总价钱，然后用100元减一件上衣和一条裤子的总价钱即可。【详解】49.8＋35.5＝85.3（元）100－85.3＝14.7（元）答：应解析：7元【解析】【分析】先计算出一件上衣和一条裤子的总价钱，然后用100元减一件上衣和一条裤子的总价钱即可。【详解】49.8＋35.5＝85.3（元）100－85.3＝14.7（元）答：应找回14.7元。【点睛】熟练掌握小数的加减法计算是解答此题的关键。4．51米【解析】【分析】妈妈身高1.62米，她比爸爸矮0.18米，由此能求出爸爸的身高是（1.62＋0.18）米；又因爸爸比小亮高0.29米，那么小亮的身高是（1.62＋0.18－0.29）米，解析：51米【解析】【分析】妈妈身高1.62米，她比爸爸矮0.18米，由此能求出爸爸的身高是（1.62＋0.18）米；又因爸爸比小亮高0.29米，那么小亮的身高是（1.62＋0.18－0.29）米，计算即可。【详解】1.62＋0.18－0.29＝1.80－0.29＝1.51（米）答：小亮的身高是1.51米。【点睛】解答此题的关键是先求出爸爸的身高，然后再进一步解答。5．95吨【解析】【分析】用第一次用化肥的数量减1.35吨计算出第二次用化肥的数量，然后将两次用化肥的数量加起来就是一共用化肥的数量。【详解】27.65－1.35＝26.3（吨）27.65＋解析：95吨【解析】【分析】1.35起来就是一共用化肥的数量。【详解】27.65－1.35＝26.3（吨）27.65＋26.3＝53.95（吨）答：两次一共用化肥53.95吨。【点睛】此题考查的是小数的加、减法计算，先计算出第二次用化肥的数量是解答此题的关键。6．不够【解析】【分析】先计算出两包糖果的价钱，用25.3元＋25.3元即可，然后用带的钱减去两包糖果的价钱后，再与51.4元比较即可。【详解】25.3＋25.3＝50.6（元）100－50解析：不够【解析】【分析】先计算出两包糖果的价钱，用25.3元＋25.3元即可，然后用带的钱减去两包糖果的价钱后，再与51.4元比较即可。【详解】25.3＋25.3＝50.6（元）100－50.6＝49.4（元）49.4元＜51.4元，不够答：她带的钱不够。【点睛】此题考查的是经济问题的计算，熟练掌握小数的加、减法计算是解答此题的关键。7．61亿平方千米；2.12亿平方千米【解析】【分析】用地球表面积减去陆地面积，求出海洋面积。再用海洋面积减去陆地面积解答。【详解】5.1－1.49＝3.61（亿平方千米）3.61－1.49解析：61亿平方千米；2.12亿平方千米【解析】【分析】用地球表面积减去陆地面积，求出海洋面积。再用海洋面积减去陆地面积解答。【详解】5.1－1.49＝3.61（亿平方千米）3.61－1.49＝2.12（亿平方千米）答：海洋面积是3.61亿平方千米，海洋面积比陆地面积多2.12亿平方千米。【点睛】小数加减法计算时，要先对齐小数点，再根据整数加减法的计算方法解答即可。8．16米【解析】【分析】0.15m0.09m，求出小红跳高成绩。【详解】1.1＋0.15－0.09＝1.25－0.09＝1.16解析：16米【解析】【分析】用小艺跳高成绩加上0.15m，求出小强跳高成绩。再用小强跳高成绩减去0.09m，求出小红跳高成绩。【详解】1.1＋0.15－0.09＝1.25－0.09＝1.16（米）答：小红跳了1.16米。【点睛】小数加减法计算时，要先对齐小数点，再根据整数加减法的计算方法解答即可。9．7元【解析】【分析】用零花钱总数减去买一本故事书的价钱，再减去一个文具盒的价钱，求出还剩下的钱数。【详解】50－13.5－26.8＝36.5－26.8＝9.7（元）答：小军还剩9.7解析：7元【解析】【分析】用零花钱总数减去买一本故事书的价钱，再减去一个文具盒的价钱，求出还剩下的钱数。【详解】50－13.5－26.8＝36.5－26.8＝9.7（元）答：小军还剩9.7元零花钱。【点睛】小数减法计算时，要先对齐小数点，再根据整数减法的计算方法解答即可。10．07吨【解析】【分析】用海象的体重减去0.18t，即可求出北极熊的体重。【详解】1.25－0.18＝1.07（t）答：北极熊的体重是1.07吨。【点睛】小数减法计算时，要先对齐小数点解析：07吨【解析】【分析】用海象的体重减去0.18t，即可求出北极熊的体重。【详解】1.25－0.18＝1.07（t）答：北极熊的体重是1.07吨。【点睛】小数减法计算时，要先对齐小数点，再根据整数减法的计算方法解答。11．31箱【解析】【分析】50035每个零售点送了多少箱。【详解】（500－35）÷15＝465÷15＝31（箱）答：平均每解析：31箱【解析】【分析】根据题意，用500箱减去还剩下的35箱，再除以零售点的个数，即可求出平均每个零售点送了多少箱。【详解】（500－35）÷15＝465÷15＝31（箱）答：平均每个零售点送了31箱。【点睛】求出15个零售点送的总箱数，是解答此题的关键。12．9千米【解析】【分析】用全长减去剩下的长度计算出已经修的长度，再除以修的天数即可计算出平均每天修的长度。【详解】（560－344）÷24＝216÷24＝9（千米）答：平均每天修9千米解析：9千米【解析】【分析】用全长减去剩下的长度计算出已经修的长度，再除以修的天数即可计算出平均每天修的长度。【详解】（560－344）÷24＝216÷24＝9（千米）答：平均每天修9千米。【点睛】本题的重点是求出24天修的路程，再根据工作效率＝工作量÷工作时间，列式解答。13．95元【解析】【分析】258000元减去买桌子用掉的钱，剩30解答。【详解】解析：95元【解析】【分析】先用乘法求出25张桌子共需要多少钱，再用8000元减去买桌子用掉的钱，剩余的就是买椅子的钱，再除以30，就可以求出平均每把椅子多少元。据此列式解答。【详解】根据分析可得：（8000－25×206）÷30＝（8000－5150）÷30＝2850÷30＝95（元）答：平均每把椅子95元。【点睛】本题考查的是对四则混合运算的掌握与运用。14．96个【解析】【分析】先求出甲加工完零件需要几小时，然后求出乙每小时加工多少个零件，最后用甲加工完零件需要的时间乘乙每小时加工的零件个数，据此解答。【详解】（15－3）×（120÷15）解析：96个【解析】【分析】先求出甲加工完零件需要几小时，然后求出乙每小时加工多少个零件，最后用甲加工完零件需要的时间乘乙每小时加工的零件个数，据此解答。【详解】（15－3）×（120÷15）＝12×8＝96（个）答：乙加工了96个零件。【点睛】解题的关键是：工作总量＝工作时间×工作效率，依次求出需要的量即可解答。15．7天【解析】【分析】根据题意，第二天读了12＋6页，第三天读了12＋6＋6页，第四天读了12＋6＋6＋648481261天，解析：7天【解析】【分析】根据题意，第二天读了12＋6页，第三天读了12＋6＋6页，第四天读了12＋6＋6＋6484812的差，再求这个差里面有几个6，最后加上1天，据此解答。【详解】（48－12）÷6＝36÷6＝6（天）6＋1＝7（天）答：他共读了7天。【点睛】解答本题的关键是12页加上几个6页等于48页。16．（1）见详解；体育；音乐；体育；美术【解析】【分析】下；根据表中数据，结合条形统计图可以得出，体育小解析：（1）见详解；体育；音乐；体育；美术【解析】【分析】根据表中所给数据在图中画出相应直条，标上数据即可完成统计图，如下；根据表中数据，结合条形统计图可以得出，体育小组男生最多，音乐小组女生最多；人数有人，人数最多；美术课外小组的人数有人数最少；【详解】绘制条形统计图，如下：（2）20＞18＞14＞819＞16＞15＞12答：体育课外小组的男生最多，音乐课外小组的女生最多。（3）生物组：18＋15＝33（人）体育组：20＋16＝36（人）音乐组：14＋19＝33（人）美术组：8＋12＝20（人）36＞33＞33＞20答：体育小组的人数最多，美术小组的人数最少。【点睛】本题主要考查了条形统计图的画法，并根据条形统计图解决相关实际问题。17．（1）见详解七；四（3）110（4）27【解析】【分析】根据统计表中的数据绘制复式条形统计图。根据条形统计图可知，四（1）班七月回收的易拉罐最多，四（2）回收的解析：（1）见详解（2）七；四（3）110（4）27【解析】【分析】根据统计表中的数据绘制复式条形统计图。根据条形统计图可知，四班七月回收的易拉罐最多，四罐最少。可把四班四个月回收的易拉罐个数相加即可。用四4个月回收的易拉罐总和除以4，就是平均每月回收多少个易拉罐。【详解】制作的复式条形统计图如下：根据条形统计图可知，四班七月回收的易拉罐最多，四最少。（3）24＋26＋28＋32＝50＋60＝110（个）四（2）班四个月一共回收110个易拉罐。（4）（23＋25＋26＋34）÷4＝108÷4＝27（个）四（1）班平均每月回收27个易拉罐。【点睛】的问题的能力。18．（1）甲；10分钟；甲，甲的学习方法比乙的方法更有学习效果。【解析】【分析】观察甲、乙两名同学的数学自测成绩，看谁成绩上升得快；观察甲、乙两名解析：（1）甲；10分钟；甲，甲的学习方法比乙的方法更有学习效果。【解析】【分析】观察甲、乙两名同学的数学自测成绩，看谁成绩上升得快；答；根据观察，说出合适的理由即可。【详解】（1）甲的成绩提高得快。（2）4030分钟，40－30＝10（分）10分钟。答：喜欢甲的学习方法，甲的学习方法比乙的方法更有学习效果。【点睛】本题考查的是复式条形统计图的实际应用，根据题目不同的要求观察相应的图形。19．（1）见详解（2）四（3）；四（4）；（3）75；15；男生；女生；【解析】【分析】（1）根据统计表中的信息画条形统计图，白色条形表示男生，黑色条形表示女生，横轴表示班级，纵轴表示解析：（1）见详解（2）四（3）；四（4）；（3）75；15；（4）男生；女生；【解析】【分析】示班级，纵轴表示人数；白色统计条最低说明那个班男生体育达标人数最少；5个班女生体育达标人数相加求和即可；求平均，让总人数除以班级数5可解答。男女生总人数相等，谁的达标人数多，说明谁好，女生达标总人数在经计算出来，在计算出男生达标总人数，二者比较即可。【详解】画图如下：男生中，（四班体育达标人数最多，（四班体育达标人数最少。（3）16＋13＋15＋17＋14＝29＋15＋17＋14＝44＋17＋14＝61＋14＝75（人）75÷5＝15（人）（4）17＋18＋20＋16＋19＝35＋20＋16＋19＝55＋16＋19＝71＋19＝90（人）90＞75如果四年级的男、女生总人数相等，那么四年级（男生）比（女生）体育达标情况好。（填“男生”或“女生”）【点睛】本题考查条形统计图的知识应用，掌握数据的分析与处理能力是解题的关键。20．（1）见详解；三；五；一；五；见详解。【解析】【分析】根据统计表中的数据绘制条形统计图即可；将王飞家每月的用水量进行比较即可得到答案，李东家的每月用水量也三；五；一；五；见详解。【解析】【分析】根据统计表中的数据绘制条形统计图即可；可；先计算出两家每月总用水量，再进行比较；计算出两家每月用水差，再进行比较；观察图表，李东家用水较多，可恰当的提意见。【详解】（1）（2）10＜11＜12＜14＜15：；王飞家三月用水最少；11＜15＜16＜18＜22；李东家五月份用水最多；两家总用水量：一月：12＋11＝23二月：15＋16＝31三月：10＋15＝25四月：11＋18＝29五月：14＋22＝36吨；23＜25＜29＜31＜36；故三月两家的总用水量最少；一月：12－11＝1吨；二月：16－15＝1三月：15－10＝5四月：18－11＝7五月：22－14＝8吨；1＜5＜7＜8，故五月份两家的用水量相差最多；水资源珍贵，希望李东家节约用水。【点睛】解答此题的关键是，根据给出的统计表与要解答的问题，获取有用的信息，结合给出的条件，求得各部分数据解决问题。21．270元【解析】【分析】这种茶杯买六个送一个，即花费六个茶杯的价钱可以得到七个茶杯。学校要买21333×6＝18个茶杯的价钱。用每个茶杯解析：270元【解析】【分析】这种茶杯买六个送一个，即花费六个茶杯的价钱可以得到七个茶杯。学校要买21333×6＝18个茶杯的价钱。用每18，求出花费的总钱数。【详解】21÷（6＋1）×6＝21÷7×6＝3×6＝18（个）15×18＝270（元）答：花了270元。【点睛】“”2118个茶杯的价钱。22．（1）5700元；（2）8281日少多少钱？1125元【解析】【分析】（1）8181少钱，即是：380×15＝解析：（1）5700元；（2）8281元【解析】【分析】8181元）。81570082日的参观人数，据28182日的收8182日的收入即可。【详解】（1）380×15＝5700（元）答：815700元钱。（2）8281日少多少钱？305×15＝4575（元）5700－4575＝1125（元）答：824575811125元钱。【点睛】熟练掌握三位数乘两位数的计算方法，是解答此题的关键。23．（1）6副（2）69元【解析】【分析】量。减去购买解析：（1）6副（2）69元【解析】【分析】用带的钱数除以一副乒乓球拍的价钱，求得的商就是购买乒乓球拍的数量。棋花费的钱数，求出购买围棋花费的钱数。用购买围棋花费的钱数除以购买围墙的数量，求出每副围墙的价钱。【详解】（1）600÷94＝6（副）……36（元）答：最多能买6副乒乓球拍。（2）（3404—46×32）÷28＝（3404－1472）