小学生交通安全教育活动总结

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依据学校开展的“平安伴我行”小学生交通平安教化活动的活动精神，我们二年级二班确立了以“爱护生命，平安出行”为主题的平安综合实践活动，在学生中开展学习交通规则，遵守交通秩序教化活动同时开展了丰富多彩的宣扬教化活动，收到了良好的效果。增加了全班学生的交通平安意识，提高了对紧急状况的快速反应实力。现将我班教化活动开展状况总结如下：

一、全班学生观看交通平安教化片

组织学生观看平安教化影片，深化开展平安教化活动，收到了很好的教化效果。一桩桩血淋淋的事实，一幕幕泪水编织的场景，一份份骇人动目的数据，一句句真挚的忠告，使全班的每一位学生无不骇人动目，牵动神经。学生们深切感受到给个人及家庭带来的苦痛和灾难，孩子们感动得哭了，我也哽咽了……声、色、情并茂的交通平安教化片以铁铮铮的事实振撼了师生，实实在在的场景指导了学生。观看录像后，同学们都谈了自己的感想，他们一样认为，以后肯定要更加遵守交通规则，上学、放学路上肯定会更加当心。

二、织学生进行平安学问手抄报展

我班充分利用宣扬窗张贴学生亲自制作的平安教化手抄报，营造深厚的平安教化氛围，结合学生实际，实实在在地开展教化，使学生身在其中，耳闻目睹，留下深刻的印象，并让学生清晰地知道，生命是珍贵的，也是脆弱的。从而增加了学生的自我爱护意识和实力。

三、开展班级交通平安主题中队活动

我班以“爱护生命，平安出行”为主题，开展了有关交通教化的主题中队活动，借此加深学生们对“平安重在防患于未然”的深刻相识，激发学生主动参加平安宣扬，自觉遵守交通平安等法律法规的意识。

四、存在的不足和今后努力的方向

在本次交通平安学问教化活动中，我们虽然已经取得了较好的成果，但我们也意识到，学校周边的交通设施还不够完善，部分学生交通平安观念还比较淡薄，尚存麻痹大意的现象。我们班将接着高度重视学生的交通平安教化工作，做到时时抓、到处抓、刚好排查各种平安隐患，防患于未然，努力为学生创建一个良好的环境，保证我校的教化教学秩序正常有序开展。

通过此次活动的开展，交通平安已深化人心，学生了解了许多交通平安常识，提高了遵守交通法规的自觉性。“平安走路，平安乘车，平安走好自己的路”己成为学生们的共同意识和自觉的行动。

总之，交通平安教化活动是一项须常抓不懈的工作，是德育规范教化中永恒的课题。我班将一如既往重视这项活动的.宣扬与开展，达到“关爱生命，平安出行”的目标。

小学生交通平安教化活动总结2

长期以来，我校把交通平安教化活动作为学校平安的重要工作来抓，本学期起先通过开展宣扬教化活动，切实加强对学生交通法规教化，增加了学生交通平安意识，为提高师生的交通平安学问、增加道路交通平安意识供应了保障，取得了较好的效果。

一、加强领导，落实责任

为保证活动有序开展，我校成立了“学校交通平安教化领导小组”，负责组织和支配学校的交通平安教化工作，把学生的交通平安教化列入重要的议事日程，确保学生的交通平安。

二、加强宣扬，增加意识

学校把交通平安教化融入学生的学习生活，细心组织开展交通平安学问的宣扬教化活动，重视活动的时效性和针对性，取得了良好效果。

1、培育学生的自护实力。熬炼学生的实际实力，让学生感受“遵守交通法规，珍惜生命”的重要性。同时，我们学校组织了交通法规等方面学问的教化宣讲，让学生驾驭了有关交通平安法规常识，这对维护学校秩序，疏导交通，宣扬交通法规起到了主动而有效的作用。2、加强协作，形成全社会齐抓共管合力。4、加强对学生自行车、电瓶车、摩托车的管理，教化学生禁止骑摩托车，通过教化、检查等形式制约学生遵守交通法规以及校纪校规。通过活动的开展，交通平安工作已初步起到很好的作用，老师、学生和家长都深有感受。学生了解了交通平安常识，提高了遵守交规意识。通过活动的开展，广阔的家长对孩子的在校学习感到放心，同时，社会对学校的满足程度有了较大提高。

三、建立机制，巩固成果

提高学生交通平安法制意识是一项长期的任务，应当坚持集中教化与日常教化教学工作及各项社会实践活动有效结合，在长效机制建设上下功夫。?我校交通平安教化始终贯彻“以人为本、平安第一”的方针，集中开展多种形式和内容的小学生交通平安教化活动，营造全社会关注小学生交通平安的良好氛围，进一步提高了我校学生交通平安法制意识和自我防护实力，维护了学校正常教化教学秩序，保障和促进了青少年的健康成长。今后我校将进一步