高中信息技术-认识表格从这里开始教学课件设计_第1页
高中信息技术-认识表格从这里开始教学课件设计_第2页
高中信息技术-认识表格从这里开始教学课件设计_第3页
高中信息技术-认识表格从这里开始教学课件设计_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2023/4/814.2.1表格数据的处理2023/4/8莘县莘州中学信息技术教研室2思考:用EXCEL统计校运会比赛成绩学校要举行运动会,需要对100米决赛项目的成绩进行输入和排序。我们可以通过VB程序实现,也可以借助EXCEL实现。图4-13就是该同学的统计结果。2023/4/8莘县莘州中学信息技术教研室3工作簿窗口列标行号活动单元格单元格水平滚动条垂直滚动条达标训练1.为通知在信息技术必修模块学分认定考试中,成绩不合格的同学参加补考王老师在“班级成绩表.xls”中作了如下操作,哪个步骤不是必须的?()

A、计算每位同学在课堂表现、模块考试等方面的总成绩

B、根据及格线,筛选出符合条件的同学C、计算中全体学生的平均分D、打印需要参加补考学生的名单2.[13年学业水平考试题]下面是小王购买的手机质保凭证:1、在2010年3月17日手机出现了故障,请问是否在质保期内?(是或否)2表格为4行16列,那么制作表格的最后一行进行了什么操作?3、要制作该表可以选择的工具软件是什么?(写出一

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论