2022-2023学年江西省九江市普通高校对口单招生态学基础自考测试卷(含答案)

2022-2023学年江西省九江市普通高校对口单招生态学基础自考测试卷(含答案)学校:________班级:________姓名:________考号:________

一、单选题(50题)1.下列生物类群属于r对策者的是()。

A.种子植物B.哺乳动物C.细菌D.鸟类

2.马→马蛔虫→原生动物这条食物链为()。

A.捕食链B.腐屑链C.寄生链D.混合链

3.两种动物间的斗殴属于（）A.捕食B.干扰竞争C.利用竞争D.他感作用

4.狗在夏天经常伸长舌头喘气，是什么原因()

A.天气太热B.呼吸困难C.散热D.过于劳累

5.冬季太阳能蔬菜大棚,主要改善了蔬菜生长的()

A.湿度条件B.CO2浓度C.光照强度D.温度条件

6.时间短、范围小、开放式的循环是()。A.地球化学循环B.生物循环C.沉积型循环D.气相型循环

7.下列关于自然选择和人工选择的说法中有误的是（）。A.自然选择是在生命开始后就进行着B.人工选择是人类产生以后才开始的C.自然选择是次要的D.人工选择是次要的

8.实验表明，有利于蛋白质合成的是（）。A.蓝光B.青光C.紫光D.红光

9.种群的最大出生率是指（）。A.在理想条件下，种群产生的新个体占总个体数的比率

B.在一定时期内，种群在特定条件下新个体占总个体数的比率

C.在一定条件下，种群出生的新个体与死亡个体的比率

D.种群产生的新个体占总个体数的比率

10.池塘里浮萍在短期内大量增加的现象，从种群数量变动的角度来看属（）。A.周期性波动B.种群爆发C.种群平衡D.季节性消长

11.经验证明，要使一个国家或地区的生态环境比较优越，其森林覆盖率要达到（）。A.0.1B.0.2C.0.3D.0.4

12.经典生态学研究的最高层次是（）。A.生物个体B.生物种群C.生物群落D.生态系统

13.极地和高山植物矮小并常呈匍匐状、垫状等以利于保温，减轻严寒的影响。这是植物的()

A.结构适应B.行为适应C.形态适应D.生理适应

14.r对策者的死亡率()，迁移能力()。

A.高；强B.高；弱C.低；强D.低；弱

15.物种频度从高到低分A、B、C、D和E五级，按饶基耶尔频度定律，不正确的是（）。A.E级越高，群落的均匀性越大

B.群落的均匀性与A级和E级的大小成正比

C.属于A级频度的种类通常是很多的

D.B、C、D级的比例增高，群落中种的分布变均匀

16.氮循环中引起的环境问题有（）。A.使土壤成分缺氮B.偏施氮肥，造成养分失衡C.气候变暖D.水污染

17.下列有关能量金字塔的说法，有误的是（）。A.能量金字塔是指一段时间内生态系统中各营养级所同化的能量

B.能量金字塔较直观地表明了营养级之间的依赖关系

C.能量金字塔受个体大小、组成成分和代谢速率的影响

D.能量金字塔可以较准确地说明能量传递的效率和系统的功能特点

18.最有利于植物生长的土壤结构是()。A.块状结构B.片状结构C.团粒结构D.柱状结构

19.自然界中，伺种植物的不同种群如果长期生活在不同的环境下（）。A.会发生趋同适应，形成相同生态型

B.会发生趋异适应，形成不同生活型

C.会发生趋同适应，形成相同生活型

D.会发生趋异适应，形成不同生态型

20.水生群落主要取决于()。

A.水的深度和水流的速度B.阳光进入水的深度C.水中氧气的含量D.水生植物的数量

21.草原弃耕地上的演替按照时间划分是属于

A.世纪演替B.长期演替C.快速演替D.以上都不是()

22.在全部太阳辐射光谱中，主要引起热变化的光是（）。A.红外光B.紫外光C.绿光D.红光

23.下列群落中,动物种类最少的是()

A.北方针叶林B.草原C.苔原D.荒漠

24.在一个生态系统中，理论上第一营养级的能量最多有（）流入了第五营养级。A.1/1000B.2/10000C.1/625D.1/125

25.在北半球中纬度的山区，阳坡的环境特点是（）

A．温度较高，相对湿度较小

B、温度较高，相对湿度较大

C、温度较低，相对湿度较小

D、温度较低，相对湿度较大

26.下列属于沉积型循环的元素或物质是

A.CB.NC.PD.H2O

27.种群是指一个生态系统中（）。A.同种生物所有个体的总和B.所有生物个体的总和C.所有植物个体的总和D.所有动物个体的总和

28.热带雨林中，动植物种类繁多，这是因为()

A.雨量充沛B.温度适宜C.阳光充足D.食物丰富

29.日本九州熊本县水俣镇的水俣病,其主要污染物是()

A.汞B.铅C.砷D.镉

30.动物斗殴的行为属于()。A.干扰竞争B.共生C.利用竞争D.竞争排除

31.下列不属于短日照植物的是()。A.水稻B.黄瓜C.大D.玉米

32.环境中，生物因素之间的作用，其本质是()。

A.捕食与被捕食之间的关系B.寄生与被寄生之间的关系C.协同进化D.营养的关系

33.下列选项中是群落发育过程中良好发育这一阶段的主要标志的是（）。A.优势种B.亚优势种C.建群种D.伴生种

34.下列生态因子中，属于直接因子的是（）

A.坡向B.坡度C.海拔D.水分

35.当两个生物利用的同一资源或共同占有的其他环境变化时，就会出现（）

A.生态位重叠B.生态位分离C.生态位压缩D.生态位移动

36.下面属于非密度制约的因素是()

A.营养状况B.寄生C.食物D.竞争

37.下列选项中，属于生态系统成熟期特征的是（）

A.环境变化剧烈B.系统趋于稳定C.种群数量波动幅度增大D.结构趋于简单

38.种群的生境比较稳定，种群出生率大于死亡率，年龄锥体呈()。A.金字塔形B.钟形C.壶形D.以上三者都不是

39.冬天雪兔换上了白毛，是对有雪环境的适应，但当降雪延迟，白毛雪兔很容易被捕食者发现。这种现象在生物学中称为()。

A.保护色B.适应性C.生存斗争D.适应的相对性

40.下列不属于森林群落物种组成成分的是（）。A.动物B.植物C.微生物D.落叶

41.我国农业长期以来推行的间作套种实际上是利用群落的()

A.垂直分层结构来充分利用资源B.共生结构来充分利用资源C.寄生结构来充分利用资源D.他感现象来充分利用资源

42.草原上的野兔会影响牧草的数量，如果猎手无节制地大量捕杀野兔，最终会导致()。

A.畜牧业得到发展B.草原植被破坏C.牧草生长良好D.草食性动物不断进化

43.生物对温度的适应范围划分为()。

A.致死高温区、适宜温区、亚致死低温区

B.致死高温区、适宜温区、亚致死高温区

C.致死高温区、适宜温区、致死低温区

D.致死高温区、亚致死高温区、适宜温区、亚致死低温区、致死低温区

44.植物的密度效应指的是（）。A.作为构件生物的植物本身构件问的相互影响

B.同一种群的植物邻接个体间的相互影响

C.不同种群的植物问的相互影响

D.植物种群不同集群间的相互影响

45.生态因子可以简单地划分为生物因子和非生物因子两类，其中非生物因子不包括（）

A.气候因子B.土壤因子C.地形因子D.人为因子

46.兔子是食草动物，因而处于食物链的()。A.第一营养级B.第二营养级C.第三营养级D.第四营养级

47.营养级是指处于食物链某一环节上的所有生物种的总和，绿色植物属于（）

A.第一营养级B.第二营养级C.第三营养级D.第四营养级

48.坡向会影响森林的生长，对于森林来说，坡向因素是一种()。

A.直接因素B.间接因素C.主导因素D.限制因素

49.某一种群的年龄锥体呈上窄下宽的金字塔形状，该种群年龄结构属于()。A.衰退型B.增长型C.稳定型D.混合型

50.白桦在自然条件下不能在华北平原生长的重要因素是

A.降水量太大B.温度过高C.温度过低D.土壤中缺乏白桦生长所需的元素()

二、填空题(20题)51.群落演替过程中，在物种选择方向上，前期为______选择，占优势的是一些体型小、比表面积大的物种。

52.某些细菌和藻类将大气中的分子态氮转化为氨的过程，称为______。

53.当种群数量超过环境容纳量时，种群数量趋向于______。

54.______是指在一定的时间和空间范围内对有机体多少的度量。

55.恒温动物的生长效率低于变温动物的主要原因是________。

56.种群的自动调节可分为行为调节、______和遗传调节三类。

57.根据生态系统的能量来源、水平和数量，可把生态系统分为无补加辅助能的太阳供能自然生态系统、自然补加辅助能的太阳供能生态系统、人类补加辅助能的太阳供能生态系统、__________四种类型。

58.在生态交错区中的生物种类、群落密度和结构功能发生变化的现象叫______。

59.凡是与群落发育有关的直接或间接的生态因子，都可成为演替的______。

60.植物分泌毒素抵抗微生物入侵称为__________。

61.酒精是__________的产物。

62.在某一时刻测得的单位面积内积存的有机物质总量称为______。

63.同一品种小麦在我国青藏高原地区一般比平原地区的千粒重要重，其主要原因是______。

64.内环境实际上是生物体内进行细胞生长、同化作用和异化作用等______的场所。

65.地形是通过改变其他生态因子而对生物产生影响的，所以地形称为______生态因子。

66.要解决人类所面临的“五大”危机，必须以______原理为基础。

67.放火烧山、砍伐森林、开垦荒地等，都可使生物群落改变面貌。这些是人对______演替的影响。

68.制定《京都议定书》的目的是为了限制______的排放，以减轻温室效应。

69.群落是占有一定空间的多种生物种群的集合体，这个集合体包括了动物、和__________等各分类单元的种群。

70.地衣中的藻类和真菌的关系是______。

三、判断题(10题)71.梨、苹果不能在热带地区栽培是因为降水量太大。[]

A.正确B.错误

72.钾在植物—微生物—土壤—植物间的循环属于生物循环。（）

73.生态系统可以缺少的生物组分是分解者。()

74.一个完整的生态系统可由生产者、消费者和非生物环境三部分构成。()

75.栖居在开阔而多风地区的鸟类常有较致密的羽毛，覆盖并保护其表层皮肤。()

A.正确B.错误

76.自然稀疏是指在一定密度的森林内，随着年龄结构的增长，森林内树木的数量被啃食而不断减少的现象。()

A.正确B.错误

77.一棵树木的高大挺拔代表了森林群落的外貌特征。（）

78.老虎种群的个体分布属均匀分布。()

A.正确B.错误

79.为了避免病虫害的发生，我们应该彻底消灭害虫种群。（）

A.正确B.错误

80.生态系统中必须有的生物成分是生产者和消费者。[]

A.正确B.错误

四、简答题(5题)81.种群增长有哪几种类型?其发生的条件是什么?

82.简述种群对空间的利用方式。

83.简述植物对土壤pH的适应类型。

84.从沉水植物开始到森林的水生演替要经历哪些阶段?

85.简述顶级群落的特征。

五、论述题(2题)86.论述生态系统的能量流动的途径。

87.试述细胞外被中糖蛋白在细胞内合成、组装和运输的全过程及其对于细胞的主要生理功能。

六、单选题(0题)88.分布在寒冷地区的内温动物比生活在温暖地区的同种个体大，这在生态学上称为（）。A.阿伦规律B.贝格曼规律C.谢尔福德定律D.林德曼定律

参考答案

1.C解析：r对策者的特点是个体小，数量多，繁殖率高，四项中只有C项符合。

2.C解析：马蛔虫寄生于马身体中，原生动物寄生于马蛔虫中，所以这是一条寄生链，故选C。

3.B

4.C

5.D

6.B生物循环是指环境中的元素经生物体吸收，在生态系统中被相继利用，然后经过分解者的作用，再为生产者吸收、利用。生物循环的时间短、范围小，是开放的循环。

7.C

8.A蓝光有利于蛋白质的合成，红光有利于糖类的合成，蓝紫光与青光对植物伸长有抑制作用，使植物矮化。

9.A

10.B

11.C

12.D生态系统是生态学的一个主要结构和功能单位，属于经典生态学研究的最高层次。

13.C

14.A

15.D

16.C

17.C一般用单位时间里单位面积上的能量流量或生产力表示的比例关系；由于能量以一个营养级向另一个营养级传递时总是不断减少的，能量金字不仅表示流经每一个营养级的总能量值，而且更重要的是表明了各生物在生态系统能量转化中的实际作用。

18.C团粒结构是土壤中的腐殖质与矿质土粒相互黏成的小团块，它是土壤肥力的基础。

19.D

20.A

21.C

22.A红外光会产生热效应，地表热量基本是由红外光能所产生的。

23.C

24.C

25.A

26.C

27.A种群是同一物种占有一定空间和一定时间的个体的集合体。

28.A

29.A

30.A竞争可分为资源利用性竞争和相互干涉性竞争。相互干涉性竞争如动物之间发生格斗。

31.B烟草、大豆、水稻、芝麻、牵牛、苍耳和菌类属于短日照植物，黄瓜属于中间植物。

32.D解析：A、B、C三项只是生物间的一种关系，本质上三者都是营养关系，故选D。

33.C生物群落中的优势层的优势种起着构建群落的作用。

34.D

35.A

36.A

37.B

38.A增长型种群：锥体成典型的金字塔，基部宽，顶部窄，表示种群中有大量幼体，而老年个体较少，种群的出生率大于死亡率，是迅速增长的种群。

39.D

40.D

41.A

42.B

43.D

44.B

45.D

46.B

47.A

48.B解析：对于森林来说，光、水、温度都是直接生态因子，而坡向的不同影响了光、水、温度的变化，从而影响森林，故坡向是一种间接因子，故选B。

49.B

50.B

51.

52.固氮作用固氮作用

53.减少

54.生产力生产力

55.用于呼吸的能量消耗多

56.内分泌调节

57.燃料供能生态系统

58.边际效应

59.外部因素外部因素

60.抗毒作用

61.无氧呼吸

62.生物量生物量

63.昼夜温差大昼夜温差大

64.生理活动生理活动

65.间接

66.生态学生态学

67.生物群落生物群落

68.二氧化碳

69.植物、微生物

70.共生(或互利共生)共生(或互利共生)

71.B

72.Y

73.N

74.N一个完整的生态系统包括生产者、大型消费者、分解者(小型消费者)。

75.A

76.B

77.N

78.A

79.B

80.B

81.根据环境对种群的作用以及种群世代的重叠状况把种群增长划分三个类型：几何级数增长指数型增长(又称J增长)和逻辑斯蒂增长(又称S增长)。种群的几何级数增长是指种群在无限的环境中生长不受食物、空间等条件的限制种群的寿命只有一年且一年只有一个繁殖季节同时种群无年龄结构是个体彼此隔离的一种增长方式。在无限环境条件下有些生物可以连续进行繁殖没有特定的繁殖期在这种情况下种群的增长表现为指数形式。在实际情况下由于种群数量总会受到食物、空间和其他资源的限制因此增长是有限的在这种情况下种根据环境对种群的作用以及种群世代的重叠状况，把种群增长划分三个类型：几何级数增长，指数型增长(又称J增长)和逻辑斯蒂增长(又称S增长)。种群的几何级数增长是指种群在无限的环境中生长，不受食物、空间等条件的限制，种群的寿命只有一年，且一年只有一个繁殖季节，同时种群无年龄结构，是个体彼此隔离的一种增长方式。在无限环境条件下，有些生物可以连续进行繁殖，没有特定的繁殖期，在这种情况下，种群的增长表现为指数形式。在实际情况下，由于种群数量总会受到食物、空间和其他资源的限制，因此增长是有限的，在这种情况下，种

82.种群利用空间的方式分为分散利用和共同利用两大类。分散利用是以个体或家族生活方式的物种占有特定的空间并不允许同种的其他个体在其空间内生活的空间利用方式。共同利用指以集群为生活方式的种群对其空间资源的利用方式。这两中空间利用方式各有优缺点与物种的形态、生理、生态、遗传等特征密切相关。种群利用空间的方式分为分散利用和共同利用两大类。分散利用是以个体或家族生活方式的物种，占有特定的空间，并不允许同种的其他个体在其空间内生活的空间利用方式。共同利用指，以集群为生活方式的种群对其空间资源的利用方式。这两中空间利用方式各有优缺点，与物种的形态、生理、生态、遗传等特征密切相关。

83.根据植物对土壤酸碱度的反应和要求不同，可以把植物分为酸性土植物、中性土植物和碱性土植物三种类型。(1)酸性土植物仅能在pH6.5的酸性土壤中生长，并且对Ca2+及HCO3-离子非常敏感，不能忍受高浓度的溶解钙，这类植物主要分布在气候冷湿的针叶林地区和酸性沼泽土上，这里土壤中的钙及盐基被高度淋溶。

(2)碱土植物只能在pH7．0的碱性土壤上生长，适于生长在含有高量代换性Ca2+、Mg2+离子而缺乏代换性H+的钙质土和石灰性土壤上，这类植物主要分布在气候炎热干旱的荒漠和草原地区，以及盐碱土地区，这里降雨少，不足以淋失土壤中的盐基和钙质。

(3)中性植物生长在pH6．5～7．0的中性土壤上，大多数作物、温带果树都属此类型。

84.(1)浮叶根生植物阶段；(2)挺水植物阶段；(3)湿生草本植物阶段；(4)木本植物阶段。(1)浮叶根生植物阶段；(2)挺水植物阶段；(3)湿生草本植物阶段；(4)木本植物阶段。

85.群落演替最终形成的稳定群落，称为顶级群落。顶级群落的特征为：(1)在系统内部和外部、生物和非生物环境之间已达到平衡的稳定系统。(2)结构和物种组成已相对稳定。(3)有机物的年生产量与群落的消耗量和输出量之和达到平衡。(4)顶级群落若无外来干扰，可以自我延续地存在下去。

86.生态位的主要特征是:(1)生态位的维数。从理论上讲影响生态位的因素很多生态位的维数应该是多维的。但一般把生态位的有效维数减少到3个即地点(空间)、食物(营养)和活动空间。(2)生态位的宽度。生态位宽度是一个生物利用的各种资源的总和。生态位越宽的物种其适应条件和范围就越大反之就越小。(3)生态位的重叠与竞争。当两个生物种利用同一资源或共同占有其他环境变量时就会出现生态位重叠现象一般情况重叠只是部分的。从理论上讲有重叠就有竞争但实际在自然界生态位常发生重叠但并不表现有竞争排斥现象。(4)生态位分离。生活在同一群落中的多种生物所起的作用是明显的不同的:每一物种的生态位都和其他物种的生态位明显分开。这种现象叫做生态位分离。如在非洲草原的各种食草动物之间似乎并不发生利害冲突就是采取觅食不同种类食物或同一种类的不同部位或出现在不同时间和季节或分散在不同地点等方法使生态位分离。(5)生态位压缩、释放和移动。由于别的物种入侵导致原有物种生态位变小而生态位压缩。生态位释放是当群落中种间竞争减弱而引起的生态位扩展;生态位移动是指两个或更多的种由于种间竞争的减弱而发生的生态位变化。(6)生态位的动态。大多数生物的生态位是依时间和地点而变化的。现实生态位可以被看作是基础生态位的一个变化的亚集。生态位的主要特征是:(1)生态位的维数。从理论上讲,影响生态位的因素很多,生态位的维数应该是多维的。但一般把生态位的有效维数减少到3个,即地点(空间)、食物(营养)和活动空间。(2)生态位的宽度。生态位宽度是一个生物利用的各种资源的总和。生态位越宽的物种,其适应条件和范围就越大,反之就越小。(3)生态位的重叠与竞争。当两个生物种利用同一资源或共同占有其他环境变量时,就会出现生态位重叠现象,一般情况重叠只是部分的。从理论上讲,有重叠就有竞争,但实际在自然界,生态位常发生重叠,但并不表现有竞争排斥现象。(4)生态位分离。生活在同一群落中的多种生物所起的作用是明显的不同的:每一物种的生态位都和其他物种的生态位明显分开。这种现象叫做生态位分离。如在非洲草