xx春学期小学部教科室工作总结

xx春学期小学部教科室工作总结姜堰区南苑学校小学部本学期，教科室在校长室的领导下，本着教科研为学校发展服务，为教师专业成长服务，为学生服务的宗旨，紧张、有序、扎实、高效地开展教科研工作，为进一步提升全体教师的教科研能力，提升学校的办学特色作出了一定的贡献。下面就这学期的工作小结如下：一、统筹各项工作，提升办学品位。为提升教科研品位，学期初，结合学校实际情况组织制定了切实可行的教科室工作计划、备课组工作计划、校本培训计划、青年教师发展计划、各学科教学计划、青蓝工程活动实施方案、校本课程实施方案。召开备课组长会，制定校本课题研究方案，确定学期教研活动内容，明确集体备课的要求。一系列计划的制定和措施的落实为各项工作的有序开展提供了保证。二、营造科研氛围，促进教师成长。1.以继续教育为抓手，全面提高教师素质。学校能按照区局要求，及时组织教师外出参加学习和听课活动，培训后认真消化，写好培训小结，回校后组织二次培训，以提高全体教师的教科研能力。2.以集体备课为契机，稳步提升教学质量。开学初，召开备课组长会议，明确职责，提出要求，保证集体备课时间。组长要订好计划，明确单元主备人，并上报教科室。教科室安排所有中层干部蹲点到各备课组，以发现问题及时提出改进意见。为确保备课的实效，教科室定期组织抽查。从随机抽查的现场效果可以看出，集体备课时，组内讨论气氛热烈，各成员均能受益。集体备课内容也非常丰富，有周工作内容研讨，有教研课说课研讨，有教研课教后评议，有校本课题研究中困惑的解决策略研讨，有习作研讨，有检测分析，有复习计划制定等等，确实起到了集思广益、共同提高的作用。3.以课题研究为载体，打造高效、活力课堂。本学期，学校积极组织教师开展课题研究。积极申报省级课题《构建双语“一线三阶”绿色课堂的实践研究》。陆素华主持的省级课题《提高小学生英语阅读能力策略的实践研究》5月份结题；陈军主持的泰州市课题《苏教版小学数学“综合与实践”版块的案例研究》正积极做好结题的各项准备工作。按区局要求，全体教师人人要参与教育教学的课题研究，努力打造充满活力的高效课堂。教科室还结合学生的年龄特点和知识结构，组织教师开展了7个微课题研究，教师围绕微课题调查、学习、上教研课，重视教研课后的及时反思，目前，已顺利结题。三、搭建竞技舞台，锤炼教师队伍。1.以课堂教研为阵地，打造高效活力课堂为打造高效活力课堂，学校通过举行各种形式的校级公开课、观摩课、研究课及课堂教学大赛等形式的课堂教研，促进各位教师的课堂教学水平的提高。本学期，语文、数学、英语、综合教研组均能积极围绕学校中心工作开展一系列提高教师素养的活动，不少教师脱颖而出。在区教育局举办的“131”课堂展示活动中，我校6名教师获一等奖。2.以过关竞赛为手段，促进青年教师成长开学初，指导青年教师制定个人专业化成长发展规划，教科室定期督查青年教师按计划的实施情况，及时将相关检查信息收入青年教师成长记录档案袋。按照区局“读写体艺221”相关要求，教科室制定了翔实的青年教师培训计划，每周三下午就两字、读书、体艺技能等内容对全体考核对象进行了全面、扎实、高效、系统的培训，除集中培训外，要求青年教师要利用闲暇时间苦练钢笔字、粉笔字，做到每周3页，周五上交，学校及时将优秀作品进行展评。3.以区级骨干教师考核为标准，抓骨干教师的示范辐射每学期，均以区局考核要求严格要求骨干教师，骨干教师开学初均上示范课，每学期至少与一名青年教师结对子，充分发挥骨干教师在学校的示范及辐射作用。近期，正组织教师积极参加新一轮骨干教师申报。四、开展双语阅读，学生收获多多。为拓展“书香校园”、“书香家庭”建设，开学初，结合学生的寒假阅读情况及家庭成员参与阅读情况，组织评比“亲子阅读奖”。四月份，学校成功开展“读书节”系列活动，由于老师的精心组织，学生在演讲比赛、朗读比赛、讲故事比赛、课本剧表演、读书笔记展评中提高了综合素养，提升了各项能力。五、拓展科研成果，宣传督查并重。1．以规范优质为目标，加大相关工作的宣传和督查力度。2．以乐教善思为习惯，鼓励老师笔耕不辍。为使教师养成“乐教善思，笔耕不辍”的学习习惯，积极宣传、发动教师撰写教育教学论文参加“行知杯”和“教海探航”论文评比。还组织青年教师积极撰写教育博客。老师和学生均频频获奖。附：南苑学校(小学部)xx年上半年荣誉业绩一览xx.6.30一、教师论文发表xx.3笑容背后的孤独《泰州晚报》xx.3.13高红云借我一双慧眼《泰州晚报》xx.3.13高荣平一次意外的家访《泰州晚报》xx.3.钱晓兰4.用爱滋润学生心灵《泰州晚报》xx.4.24钱文彬提升小学数学“综合与实践”的实效性《学习方法报》xx.4.21第7版曹桂林5浅析小学数学综合实践活动的有效实施《学习方法报》xx.5.5第6版钱文彬动手实践放开思维《学习方法报。教学研究》xx.5.5第4版钱霞二、教师论（征）文获奖xx3让小学科学成物理化学路上奠基石xx区科学综合实践论文评比三等奖蔡冬美综合实践校本课程与德育相促探索一等奖钱文彬游佩玲综合实践研究性学习成果展示初探姜教研〔xx〕28号二等奖杨燕梦想从这里启航“中国梦?家庭梦”泰州市家庭教育征文赛三等奖高荣平让小学科学成物理化学路上奠基石区小学科学综合优秀论文评比三等奖蔡冬美5巧用“一三一”教学法，构建“两线四阶”课堂模式区“校长说模式”征文评选一等奖吴丹青三、教师技能竞赛获奖xx.1泰州市中小学教师微课赛泰州市教育局一等奖陆素华三等奖黄晓霞殷春圣微课程评比姜堰区教师发展中心一等奖蔡冬美xx.4区“一三一”公开课展评小学语文一等奖吉丹丹叶小慧杨燕二等奖钱燕黄桂云三等奖范德梅小学品生公开课高小霞小学数学一等奖钱霞二等奖郭丽华丁吉林陈莉三等奖李爱云小学英语一等奖黄晓霞二等奖许倩倩三等奖彭慧马琳琳徐海霞5姜堰区xx年小学语文教师基本功竞赛一等奖黄桂云四、学生习作发表xx.3.13除夕夜《泰州晚报》xx.3.13B06版王雨桐高红云xx.5.8欢乐动物园《泰州晚报》xx.5.8B06版王雨辰（六2）爱心午餐《泰州晚报》xx.5.8B06版俞田芳（六3）五、学生习作（征）文获奖xx．5身边的数学问题省“第七届小数报杯”科普小论文评比六年级组一等奖王徴羽王炳祥玩篮球的学问六年级组一等奖陈俊豪王炳祥商品包装中的数学六年级组一等奖钱辰雨陈亚明由曹冲称象想起的六年级组一等奖王翊蔡冬美奖金六年级组一等奖王雨桐蔡冬美巧用假设法解决问题六年级组一等奖蒋仲凌蔡冬美猪宝宝的难题六年级组一等奖杭佳怡曹桂林价比三家不吃亏六年级组一等奖王思语曹桂林据已知条件求大长方形面积五年级组一等奖赵孟梓朱翠云解决问题的秘密五年级组一等奖罗吉纬陈军分苹果五年级组一等奖苏巡焱徐晓凤摆花盆有学问五年级组一等奖张超奕陈军我的富爸爸五年级组一等奖王子安钱文彬他们几点钟会相遇五年级组一等奖许薛涵钱文彬我是理财家五年级组一等奖钱瑞恬严志卫小数乘积有几位五年级组一等奖万珂名朱翠云超市购物巧算单价五年级组一等奖夏璟尧朱翠云猜数的奥秘四年级组一等奖方苏杨黄蔚米和尺四年级组一等奖刘家宜丁吉林有趣地观察物体四年级组一等奖王锐仲建平减法的特性四年级组一等奖阚锦仲建平数学无处不在四年级组一等奖鲍涵黄蔚从简单情况想起四年级组一等奖黄彦之黄蔚先思而后行四年级组一等奖董睿琪丁吉林奇妙的年龄四年级组一等奖翟苗屹黄蔚小米粒大文章三年级组一等奖石安然钱霞生活中的数学问题三年级组一等奖徐浩喆钱霞钢琴有多少个键三年级组一等奖夏钰容钱霞爱生活爱数学三年级组一等奖李静雯钱霞六、学生技能竞赛获奖xx.1个人才艺单项赛（小学组硬书）泰州市教育局夏璟尧二等奖姜堰区首届“凤凰书城”杯汉字听写大赛优秀奖陈俊豪夏璟尧万珂名王雨桐曹晔蒋宇阳姜堰区三届小学英语美文诵读展评二等奖俞田芳申梦玮常紫璇王思九殷蕴洁王浩4姜堰区中小学生棋类赛象男甲第一名周子安象男乙第一名王宇轩象幼男第一名章煜瞳围男甲第六名丁龚骥围男乙第五名孙昕宸围女甲第一名许文婷围女乙第二名邱艺冉围幼男第三名沈彦兆5江苏省青少年田径锦标赛钱新宇男子丙组800米第四名钱新宇男子丙组400米第五名成嘉慧女子丙组100米第七名成嘉慧女子丙组60米第四名钱璋宇男子丙组跳远第七名韩文婧女子丙组200米第八名韩文婧女子丙组400米第七名殷宇彤男子丙组200米第二名殷宇彤男子丙组100米第二名六年级组一等奖胡炳宇杭佳怡王思语王徵羽陈俊豪钱辰雨杨辛龙王翊王雨桐蒋仲凌五年级组一等奖苏巡焱张超奕夏璟尧万珂名钱瑞恬许薛涵王子安罗吉纬赵孟梓四年级组一等奖黄彦之方苏杨翟苗屹鲍涵阚锦董睿琪刘家宜三年级组一等奖杨逸凡游雯洁夏钰容朱静宜郑涵月徐浩喆石安然李静雯缪逸飞6xx姜堰区小学生篮球赛小学男子组第一名黄文健缪海鹏薛兩林徐雪龙徐海鹏钱程钢李嘉俊杭志羽姜堰区第三届小学英语课本剧展评一等奖申梦玮许薛涵于欣然卞苏扬刘家宜张凯钦辅导老师：陆素华黄晓霞黄素华许倩倩马琳琳七、集体竞赛获奖xx.1xx泰州市中小学生田径运动会小学组第四名泰州市第四届学生阳光体育活动小学组第五名区首届“凤凰书城”杯汉字听写大赛冠军区第三届小学英语美文诵读展评二等奖2xx年学校工会工作交流评价二等奖4xx年姜堰区中小学棋类赛象棋团体、围棋团体第三名6姜堰区第三届小学英语课本剧展评一等奖xx姜堰区小学生篮球赛小学男子组第一名姜堰团少先队情景剧展演（一个不能少）二等奖八、集体表彰情况xx.1姜堰区教科研先进学校xx年学校素质教育督导考核优秀学校2.三语、四五语写学习质量优秀学校三～五年级数学、英语学习质量优秀学校6.姜堰区首批文化特色优秀学校“翰墨芬芳”青少年汉字书写大赛最佳组织奖